20年后的学校1200字以上

20年后的学校

1200字以上 五年级 叙事

光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大成人了。在这个科技发达的年代,高科技产品与人类的生活日益密切,成了人们生活中不可或缺的日用品。而人们的生活也因此有了转变。

20年后的我成为了一名成功的企业家。我的公司就是专门研发高科技产品的呢!今天公务繁忙的我,决定忙里偷闲回我的母校——阳光小学参观。我乘着我们公司自主研发的“折叠式飞机”来到母校上空。鸟瞰久别的母校,我惊呆了,母校的变化可真大呀!我迫不及待地寻找地方着陆。在附近的停车场我发现了好多的高科技交通工具!原来如今,我的母校已经成为了一所现代化高科技的名校,每天都会有数以百计的人从四面八方来这里参观。其中,不乏同我一样回来参观母校的校友!

停放好我的飞机后,我兴冲冲地来到了学校的大门。奇怪,静悄悄的,没有门卫?我正疑惑,怎么进去?却发现大门上的“电子眼”自行启动了,一阵蓝光扫描过后,大门自动打开了。我刚踏入校门,“欢迎您回母校参观”一行荧光大字立刻出现在花坛中间的巨大屏幕上,然后上面还出现了我的个人资料,孟萧萧,女,32岁……哇!这太神奇啦,这个屏幕怎么会知道我的资料呢,我正用疑惑的眼光注视着这神奇的屏幕。这时,从大门旁边走出来一位戴眼镜的老师。咦?这不是以前我上小学时的语文老师,黄老师吗?黄老师告诉我:“刚才安装在大门上方的“电子眼”扫描我的时候,就已经根据所扫描到的数据自动查找到我的资料,然后传送到大屏幕上了。”“原来如此”听了黄老师的介绍,我才恍然大悟。之后黄老师又跟我说:“因为每天都会有很多人来参观学校,她们那些老教师退休后就在这里当起了导说员,带来参观的人们在学校里边看边讲解。”“可是,如果每天都有那么多人来参观不会影响学生的学习吗?”我疑惑地问了黄老师。可黄老师却笑着对我说:“这个你不用担心,等下你就知道了。”黄老师还跟我卖了个关子。

随后,黄老师现代我参观了教学楼。一幢气势宏伟的教学楼耸立在绿树丛中,这楼房真高啊,几朵白云竟飘在楼房中间。这应该有几百层吧,我暗自在心中感叹!来到教学楼的第一层,黄老师给我一个袋子,我打开一看,噢!原来是隐身衣,这样就不会影响到学生们的学习了。可令人惊奇的是这么高的楼竟然会没有电梯。黄老师看出了我的心思,她说:“你不用担心,学校不选择使用电梯,是因为学校觉得电梯太慢。所以理所当然要选则‘高速快车’了!这种车的速度飞快,只要你输入你想要去的楼层,它便能以最快的速度把你送到那里。更重要的是它既不‘吃’油也不‘吃’电,它吃的是垃圾。只要你把垃圾倒在里面,它就能把垃圾转化为能量了。所以它不用油,不用电,既环保,又方便!”我们乘着“高速快车”来到了第102层的一间教室门前,我和黄老师都披上了“隐形衣”走了进去。瞧,同学们坐在位置上认真的做作业。而老师只需把同学们的作业放进“自动改卷机”里,不到一分钟作业就全部改完了。哇!真厉害,这样老师就不用那么辛苦了!“铃——”这时候下课了,同学们都冲出了教室。“对了,黄老师刚才我怎么都没有看见操场,同学们都是在哪玩的呀?我好奇地问。“别急,我带你去。”说着黄老师带着我乘着“高速快车”来到了最顶层。哇!这里比草地还大!这里有操场、足球场、校医、小卖部、洗手间等三十几种娱乐活动。所以,上体育课时,同学们就乘“高速快车上去。如果下雨也一样可以上体育课,以为下雨时,工作人员就在工作室里按红色按钮,就有一个巨大的玻璃网包围整栋教学楼,同学在此也不怕被雨淋着,空气还很新鲜……

回去的路上,我感慨万千,才二十年,学校的变化就这么大,再过三四十年又会是怎样的呢?

《老人与海》读后感

400字 六年级 叙事

我读了《老人与海》,它塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

人是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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