成长的点滴
600字
六年级
散文
许多事情过去了也就回不去了，六年的小学生活就如针尖上的一滴水滴在大海里，无声无息更无影无踪。我回想起同学们的欢笑，老师们的教诲和朋友们的帮助，要和他们别离，心里就狠狠地动摇了一番。
告别何曾只是一次挥手再见，在茫茫人海中怎能再次相见。我最好最惦记着的同桌—吴昌美，她是一个常以微笑去掩饰伤痕的女孩，所以她很乐观；她从不希望别人为她操任何的心，所以她很孝顺；她总爱扶手相助却不求回报，所以她很无私。不说她为我们这段友谊付出了多少，每当我做错了事情，她一次又一次宽容地原谅我，常微笑着说“没关系”。 我不曾忘记在我绝望之时，你从没离开过。我们一起经历风雨，一起迎接彩虹，一起面对！
从我开始识字认数到现在能写出好的文章、解出难题的答案，这一切又是谁在默默地付出呢？他们无怨无悔—我的老师。在我脑海里，总浮现着刘秀老师生着病还在给我们上课的背影。她是我们的语文老师，不管是在学习上还是生活上，她都在付出。每晚的深夜，我们正在熟睡，而刘老师却在夜以继日地批改着作业。以前，我总想着怎样回报老师，但现在的我明白了，我们的成绩，不会是我们自己就能争取得来的，它有着老师的汗水和耐心，所以，我们就应该拿成绩报答老师，这是最真诚、最可贵的礼物。
从我踏进校园直到要离开，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见了，同学，让我们的友情天长地久！再见了，老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上！再见了，母校，你就是我的家！
我要一个幸福的家
600字
初三
散文
我们是一群被命运抛弃，被痛苦折磨的孤儿，无亲无故，孤苦伶仃，衣不弊体，风餐露宿，流落街头。白天害怕黑夜的降临，因没有父母的温暖的呵护，黑夜又害怕拂晓的来临，因没有可餐的食物，我们在呼唤，我们在哀求。当我们处在十分艰难的生活时，是伟大而英明的党和社会优越的制度及以慈悲为怀，一心为他人谋利广结善缘，救济生灵的英籍藏胞阿贡活佛和尼玛仁增校长给我们迎来了光明，取散了黑暗，分享到了社会主义大家庭的温暖。
也是你们国内外的爱心人士伸出友爱之手，解了慈善之囊，从痛苦的深渊把我们援救出来，重新安排了新的生活，播种希望，点燃新的生命，营造新的归宿。
我们在那个幸福大家庭里学习，一起度过了人生的一段幸福之路。
是你们的爱心点燃我们破灭的希望，是您们感化我们泪水滴落成河的心灵，是你们祛除了我们痛苦的呻吟。
是你们把我们从无知的顽童，愚昧的王国带入知识的海洋，科学的宫殿，使我们懂得了知识乃无价之宝的真正含义，遨游在知识的海洋里，你们的功德与日月同辉，与天地无存，你们的付出使我们许多孤儿走出痛苦，露出笑脸。
可是，可怕的4.14地震把我们美丽的家园，我可爱的校园一瞬间变成了一片废墟，看到一间间房子倒了下来，我们的希望也可能说从此被斩断了，有很多人埋在废墟下面，有多少人在地震中死亡……
我们现在住在板房里念书、学习，胡总书记亲切地告知我们;新家园会有的，新校园会有的。
我们现在的家虽说没有以前那么的好，也没有以前那么多的笑声，是啊!我在这里说死者安乐，生者节哀，我们共同努力建设新玉树。
我要一个幸福的家，每一个人都希望有一个幸福的家，就让我们一起去努力吧!
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成长的点滴我每时每刻都在成长，成长道路上的故事点点滴滴就像一滴滴水汇聚成了你的历史长河，有一个故事让我至今难以忘记。记得有一次，我的妈妈不在家，我放学回家厨房里有一大堆碗没有刷。我心想管它呢，等妈妈回来在洗吧。可又转念一想，要不今天我来体验一下干家务事吧？说不定妈妈回来还会表扬我呢！这真是一箭双雕啊！我鼓起干劲，说干就干，学着妈妈的样子刷起碗来。我先取出钢丝球，再将洗洁精挤一点到钢丝球上，然后拿过一只碗，打开水龙头哗哗的洗了起来。“洗碗不是挺容易的嘛？”正当我得意的时候，碗突然滑了一下，幸好我眼疾手快的抓住了。真是有惊无险！手心都捏出了一把汗。我洗完这个碗，把它小心翼翼的放到碗柜里，终于一个个碗都洗好了。这时，我突然发现一个碗底上有几粒米，我连忙用钢丝球擦，可怎么也擦不下来，怎么办呢？难道我的工作要功亏一篑吗？突然我想到了，以前在《十万个为什么》上看过，只要把碗放到热水中浸泡几分钟，就能把米粒刷下来了。我立刻行动，果然，不一会那些淘气的米粒儿就只好乖乖举白旗投降了。我终于把那些“白碗将军”给击杀了，洗完后，我全身无力躺到沙发上，上气不接下气。这时候，我明白了，原来妈妈做家务这么累啊？在我成长的道路上，妈妈付出了很多，我以后一定要替父母多分担一些家务事。500字 五年级
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成长的点滴“小小少年，很少烦恼，，眼望四周阳光照……”我猜，你一定也听过这首歌吧？想来，成长，就是从平凡中开始的。成长中固然充满了快乐，我特别喜欢一句广告词，时不时得就把它挂在嘴边。觉得开心了，我就会喊：“好高兴哦，又可以吃成长快乐了！”呵呵，原来我们的生活也可以揭示成长的含义，对吧？还记得小时候，在幼稚园里最盼望的，就是每天老师发点心的时候。每一次，我都会很积极地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老师走到我面前将点心发到我手中时，我就仿佛是看到了可爱的小天使在向我招手。我总是会习惯性地搓搓小手，接着对自己说：“我不客气啦！”，就把嘴巴张得大大的开始吃啦。现在想起来，像不像动画片里的樱桃小丸子？啊，对了！还有我最喜欢的事，就是老师评小红花的时候。每次得到表扬，我就会沾沾自喜地傻笑，对着来接我的妈妈说：“妈妈，你看，今天我得小红花了！”妈妈就笑着拍拍我的头说：“你这小孩，真是冒傻气。”值得回想的，还有和小伙伴一起玩过家家的画面。手里抱着毛茸茸的洋娃娃，一起用不同形状的积木搭造属于我们自己的温馨小屋。她当妈妈，你当姐姐，我当妹妹。“妈妈”拿着玩具锅铲做菜，在饭桌上摆好一只只精致的小碗。“姐姐”带着我去“商店”买自己喜欢的糖和手绢。这里没有大人在，就只是孩子们的世界。可以用纱巾围在身上做漂亮的裙子，可以拿卡通贴纸帖在脸上作装饰，可以在一起跳橡皮筋……高兴起来了，大家便围成一个圈坐好，放声歌唱。那时候的我们最喜欢唱《蓝精灵之歌》了，嘴里蹦出的欢快音符，就像一个个活生生的调皮可爱的小精灵。懂事点了之后吧，最高兴的又是被评上三好学生的时候。看着金灿灿的奖状，全都是优的成绩报告单，对于我来说，这就是我努力了一年的成果，好开心啊！应该是在毕业前夕吧，是我们即将告别小学的关键时刻了，也是我们的最后一个“六一”儿童节了。我看见几个同学戴着咸蛋超人的面具，口中大喊着“动感光波”，跑来跑去追着玩时，觉得他们实在是傻得没长大。然而，为了朋友送我一个可爱的兔兔气球而高兴得手舞足蹈的时候，我才发现自己又何尝不傻呢？不过，傻得单纯，也很好啊！此时就觉得单纯吧，其实才是幸福呀！可是，回首以往的那么多年，光阴如梭似箭，我们都慢慢长大了，再也不是那些为了一点小事就激动不已的小孩子了。“一年一年时间飞跑，，小小少年在长高。。随着岁月由小变大，，他的烦恼增加了……”这首歌唱到最后，仍然包含着成长的许多无奈。这说明了什么呢？说明了成长的过程中，不仅有快乐，也有不少的烦恼。很小的时候，彩色笔不小心涂到了家里新买的沙发上，该怎么办呢？那时的我不知如何是好，但还是诚实地跟妈妈说了，结果挨了一顿骂。当时我就觉得委屈了，为什么坦白了，还要挨骂呢？上学以后，最怕的就是考试考得不理想。印象最深的一次，是一年级的一次语文考试。那一次，我只考了91分。在学校里，在老师和同学面前，我不敢表现出难过。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸妈妈骂我，说我学习又不努力。我只好去了外公家。外公见我哭得像小花猫，以为我受了欺负。听我说是因为考试没考好的原故以后，笑着拉我回家，“没事没事，外公带你回家，你爸爸妈妈不敢骂你的……”这，就是我第一次考试没考好的经历。有一次，弟弟惹我生气了，我就和他吵了起来。大人们见我们两吵架了，都怪我以大欺小，说我这么大了还不懂事和弟弟吵架。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！弟弟看到有人帮他，就哭得更起劲了。我生气地想打他，却也没有办法。我也是小孩啊，为什么就指责我呢？就因为我比弟弟大？真不想长大啊！可是时间飞逝，压在我们身上的学习负担也越来越重，每一天都有仿佛做不完的作业和考不完的试卷。现在升初中了，更是很少有了玩的时间，每天就只是奔波于三点一线。真的好累好累啊！有时候就会想，要是能回幼稚园，那该多好啊。也许成长就是这样，让我们看到人情的冷暖，不停地去追逐社会飞快的脚步。这样的我们，有些叛逆，有些任性，但却也止不住我们成长的步伐。成长里充满着新奇，我要做最快乐的宝贝！1200字以上 初一 叙事
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成长的点滴成长就像一碗一碗椰汁西米露，有冷也有热。但是对于我来说、冬天他是暖暖的、夏天而是热的！！还记得那一个严冬、我饿啦。父母没在家，我便去啦一家糖水铺、我点啦一碗椰汁西米露，这碗椰汁西米露真的很好吃，吃完才发现、我忘啦带钱。我多么的紧张啊！然后老板走出来，对我说：“你没带钱吧！”我说：“恩。”“你回家带钱再来给我吧”老板说。我回来给钱啦老板、然后他想跟我谈谈。他说：“你真的好像我儿子啊，看到你，我真的很想念乡下的孩子、可是因为种种原因，无法接他来到这！”这时老板伤心的掉下的眼泪，我说：“不要哭啦、你现在当我是你的儿子就行啦。”他说：“对不起，我一时感触而已。你回去吧，有空多来哦，我不收你钱。”想到这儿，我立刻回家，我要比以前更好的对待我的老爸！经过跟老板的一番谈话，他使我在这个严冬里，感受过一种毫无试过的一种温暖，他使我在这个严冬里，再也感受不到寒冷啦。是他也让我深深的感受到父亲的伟大！广东省珠海市斗门区二中初二:赵嘉豪350字 初二 叙事
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点滴的母爱点滴的人生，点滴的情。点滴的生活，点滴的爱。[好精致的开头！开篇即感情洋溢，入题自然简明。]您的爱像无声电影一样，让我细细品味，默默流泪。[用第二人称，似面对面的直接倾诉，易感染读者。]那段艰苦的日子是您伴我走过。我忧伤，您就哀愁；我伤心，您就紧锁眉头。只有当我悄然一笑时，您才会舒展紧张的面容。岁月无情地在您额上留下痕迹，您却总是说：“妈妈不苦也不累，你开心我就年轻了。”[长短句交错，读起来很有节奏。母子连心，只有用心品味过母爱的人方能有此感悟。]您说您要陪我熬夜，我反对，可是您坚持。于是，您陪伴了我第一夜，第二夜。可就当第三天夜晚我打开房门时，我看见您坐在餐桌旁，手中的书已经滑落到地上。您的头低着，然后慢慢地垂下去，又猛然地醒了。[“慢慢”一词用得传神，让人具体想象到母亲打瞌睡时的情态。]您用双手揉了揉惺忪的睡眼，捡起地上的书，然后又重复着刚才的动作：书，滑落到地上。头，慢慢地垂下去。猛然地醒了。揉了揉眼，又捡起了书。……[此处重复得巧妙，在一次次由瞌睡到惊醒又由惊醒到瞌睡的反反复复中，母爱被渲染得浓浓郁郁。]于是，从那夜起我再也不让您陪我熬夜。可是每当我昏昏欲睡时，我的桌前总会送来一杯香浓的茶或一块甜甜的面包。[母亲人可以不在身边，心却无时无刻不在关注着孩子。]是这些茶，这些面包伴我度过一个又一个夜晚，当然还有您的爱。还记得那一次，您到外地出差，家中只有我一个人，孤独地进入梦乡，第二天早上，一阵急促的电话铃声吵醒了我，正当我埋怨谁扰人清梦时，我听到了您那温暖的声音：“小枫，睡得还好吧？怎么样，一个人在家怕不怕？我怕你睡得误了点，所以给你一个特殊的闹铃。妈妈办完事马上就回来了。”[人在外地，心系家里，朴实的话语里满是对孩子的关爱。谁知道母亲昨晚是否因怕孩子误了点而担心得一夜无眠呢？]我无语，只觉得眼前的东西很模糊。跨越千里的爱，一根电话线连接。无声的爱，心与心传递。我无声，您有情。您无声，爱飞扬。爱无声，心澎湃。[经过了层层铺垫之后，结尾处激情飞扬，尤其是用了结构相似的短句，且类似顶真，感情激越。扣题，精彩！]（此文为一类文上）评点：作者于平凡小事中选取了几件平常小事，事虽小，但字里行间处处流露出母子间的互相关爱，母子间的心意相通，使平凡的小事彰显出不平凡的意义，这应源于作者对生活的细心观察和用心体验。文章对母亲的描写很精细，爱似乎浓到要溢出来，作者的情思真切又细腻。文章另一亮点就是短句的巧妙运用。精致的长句、短句叠加到一起，使文章整齐、精巧且富有韵味。（评点教师：张玲）1000字 六年级 写景
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点滴不得不在这里说，我们班和兄弟班合作演办的小品被挤下来了！本来是在初选上被淘汰了，但最后考虑了种种原因，让我们把古树重新改编一下，场景多一下，然后再选。过的话就可以直接上台了！但是犹豫准备武术操比赛，准备种种竞赛，没时间去排练，因此，班主任主动放弃！据说是初步定在十二月还是。到时候市的领导也会来参观。是说选我们学校做代表！其实班主任说说什么都找我们学校做代表。我自己在想，这到底是好不好呢！或许就因为这样，校长现在对我们越来越严，什么都要做到完美！哪怕我们做的很好了，但是他还是会发火，还是会把我们臭骂一顿！他的格言是没有最好，只有更好！以及什么事情都要快静齐！或许是因为这样，现在学校总是什么什么竞赛的！各种竞赛如热浪在向我们涌进！话说，这次的女生比赛中，其他学校都是初三生参加，而我们却是相反，不让初三参加！是啊，学校的初三生活是有点悲催！什么都不让参加，什么竞赛呢，什么体育活动，什么学生会，什么国旗班，什么校外郊游，什么闪光卡活动也都不让参加，反正就只有学习，除了学习就还是学习，学习还是学习！现在也很少看到初三的学生们！每天早上他们六点就要到外面去训练，每天中午比我们多上30分钟的课才去午休，每天晚上比我们多上一节课才去睡觉！因此很少见到他们，或者有的时候会遇见，那是在我们中午排队下来吃饭的时候会遇见刚好上体育课吃完饭要回教室的他们！550字 初二 散文
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点滴这个初二，确实是有点悲催，不是有点悲催，而是很悲催！一个连续三个晚上都梦见自己转学的女孩，究竟是一个什么样的概念，那个女孩是有多么的想要转学啊，是有多么的讨厌自己现在的学校啊！但是自己真的就没有想过要转学，更没有讨厌自己的学校，只是觉得学校的要求你真的就是有点严格罢了！只是觉得自己在这样一个制度下的学校生活是在是有点别不过起来！通过今天的诉说，自己好像真的觉得自己每天晚上失眠真的就是因为学校的制度！每天晚上都会到凌晨才进入睡眠，每天都是谁的很不安！或许真的就是因为压力是在是太大了吧！或许真的就是因为自己的心还是没有放下学习，因此不鞥呢好好地睡一觉吧！每天做熬上准时起床，然后坐着那些有关数学题的梦，那是一个怎样的概念，是不是因为自己是在是因为太有学习压力了，是不是因为自己连睡觉都想着那些烦人的题目，才会导致自己每天早上早早地起床，然后想着那些乱七八糟的题目！真是受够了这样的学习生活！但是没有办法，谁也不想输，在这个学校，。有谁先更要输的呢，更合宽想自己这样好胜的人，更是不能输了~即使自己知道自己有可能已经输了，但还是想要拼一下，是的，自己还是没有做到像班上那个同学一样，吃饭的时候看书，谁教的时候想着那些磕碜，反甲的时候更是争分夺秒，自己还在这发表者作文，而此时此刻的他有可能就正在做着练习题！！在那个学校，我真的不快乐！550字 初二 散文
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点滴很快地，与同桌同桌也已经一个月了，因此，我们也该换座位了！刚才问班主说是否要换座位了，他说是啊！然后要让同桌自己一个人坐！我问为什么，他说每个人跟她一起坐都要说话！同桌很惊讶说有吗！其实有吧！我也发现了，自从跟她同桌后，我也学会了说脏话，我也学会了说“我草！”即使我知道自己不可以那样做，那是一种耻辱，但自己还是每次都会不经脑子就蹦出这样的一句话！自从跟他同桌后，我也学会了开小差，每上课都会跟他嘀咕几句！上晚自习偶尔也走走神在他身上！甚至还有一次，我花了一节晚自习在和他说话！现在想想都觉得我对生命地不负责！同桌很贴心吧！每次喝水都会给自己倒上一杯！每次打水也会帮自己打一瓶！只是有的时候自己是硬撑下去的！但是昨天晚上实在是口渴，但又不想花那几秒钟的时间去倒水，刚好同桌也喝水了，顺手也习惯地给自己倒了，我终于说了一句谢谢，他被吓到了！两眼瞪得直大！那天是物理竞赛，同桌考后问我那十四分的答案，我告诉她，她高兴地往我脸上就亲了一个，没办法，人家她不知怎么搞得，把自己的鼻子给弄伤了，不是严重，一种瞬间的痛！哈！同桌，怎么说呢！时间长了，也一定会发生矛盾，因此换了也就换了吧！以免产生不好的映像！就留下这美好吧！500字 初二 散文
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点滴后来自己也是想透了！毕竟那是他不想要的机会，我懂得珍惜了！第三天，还是临时发挥，到夕会铃声响了，老师才把扣分情况那给自己，而我觉得，那是自己这个星期主持夕会发挥最好的了！还有一个吧！班上的同学总是被扣分，从而很多人都朝着要转学，要退学，也哭了！还有一个，我的下铺，因为和我的同桌是很好的朋友，我和我同桌也是很好的朋友，因此，他也是一个非常喜欢吃醋的人，我也是一个非常喜欢吃醋的人！每次同桌牵着我的手的时候，他就一副很生气的样子，好像谁得罪了她是的！自己心里最秦楚明白了，他又是因为自己的事情！上学期也是这样，闹得大家都哭了！现在他还是这样，朋友又不是一个人的，不是这样吗！他和我同桌很好的时候，我就只是精良不要去当第三者罢了！他也是如此在！虽然有的时候我会感觉吃醋的一种酸！但是都没有他的那种脾气！好吧，我尊重他的脾气！还有一个，自己的盆栽就快死了！放教室里的！然后为此好伤心的偷偷哭了两三遍！同桌越是安慰，越是要逗我笑，我眼泪越是要了出来！后面的哪位帅哥也是盆栽死了！也是眼圈红红的了！本来说好一起带回家好好再拍的，但是以为要复习和带了其他宿舍的床上用品！从而拿不回来，也就......后面旁边的那个男生，昨天刚离开的时候跟自己说了一声再见！哇！从小学到现在，真的他就是第二个这样当着自己的买你在离开的时候跟我说一句再见！我也伸出手摆着再见！或许吧！他只是一时冲动！就像自己上上学期一样，因为和上上学期的前桌的那个男生那天玩的很嗨，从而那天晚上回宿舍的时候想跟他说一声晚安！而现在的我们，比陌生人还陌生！这个星期阿姨对我们宿舍可好了！或许是因为我们每天的阿姨晚安，阿姨好，阿姨午安！650字 初二 散文
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点滴今天在为自己的盆栽浇水的时候，班主任对着自己说：“你的植物又活了过来咯！”我说是啊，就像我一样！好坚强好坚强，也好顽强！班主任说：“是啊！每次你心情不好的时候，它都是阉着的，看，现在心情好了，它也就活过来了！”我告诉他，因为它的根连着我的心！班主任大笑，说是嘛！那就要为了它，心情好好地！呵哈！怎么说呢！不得不说我的植物它很坚强，曾经的叶子都落光，到现在的叶子很翠绿！让我与爱不得！突然语文老师说如果自己发表了科幻小说，哪怕一篇，只要发表了，在高考是可以加分的，自己大吃一惊是吗！这个星期学校举行征文比赛，突然间觉得自己确实是自从进入了初中后，什么事情都不顺利了！什么作文比赛，一等奖不再是我了！记得小学的时候，参加了镇的三次比赛，四年级的一次是自己的强项，因此，也就糊糊涂涂地获胜了，被登书了！但五年级的那次，恰好写到了我的肋骨，写的是景，结果参加征文赛的都全军覆没！幸好是这样，否则我会伤心死！至于六年级的那一次，正好那次我自己在日记也记下了自己的所感，都说灵感总是爆发的，忽有忽无，灵感来的时候总是最好的！因此，恰好也写到了日记记下的那些。因此，也登书了，当时班上就两个人参加，我幸好过了！我幸好通过了！这次，学校只能选出五个人，我想我已经被淘汰了吧！那一篇，写的不是很好，可以说是虎头蛇尾吧！自己列了提纲，自己一贯都没有列提纲的，但是老师说列提纲了效果更好，所以浪费了十几分钟在列提纲上，结果时间就不够了！好吧！淘汰也淘汰咯！又不是没有失败过！笑笑，让它随风而去吧！又何必太重视呢！只要不忘写作仍是我的爱就行！650字 初二 散文
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点滴“流星飞，带我飞，我愿意划过你的世界，将你的每个愿望都完美。”我正兴致勃勃的唱着《星空物语》。“李秋月！”小洁叫住了我，她大口大口的喘着气，对我说“你的作业呢？”“啊，不好了不好了，我忘了做，你帮我瞒一下老师，我马上回教室抄答案。”我跑回了教室，铃声却刚刚好响起，“不好了，我要糟了！”我一边整理乱糟糟的课桌，一边小声嘀咕着。果然不出我的所料，老师刚走进教室就毫不犹豫的点了我的名字，“李秋月，你的作业呢，哪去了，快交上！”我不知所措，语无伦次地说，“我…我忘…做了，我马上补上。”“啊，怎么可以，你还是小学生，就开始赖作业，那以后怎么办，要知道……”刘老师又开始了他的长篇大论。我呢，只得站直，认认真真听。好不容易熬到下课，我马上把补作业的事给忘了，准备与黄小笑和小洁一起去打羽毛球，不料被老师发现了，马上把我拎到办公室去补作业，使我失去了宝贵的10分钟，不过我深深地明白，这是我自找的。“滴灵灵！”放学了。我单独走在回家的路上，卖烧饼的小贩大声喊：“卖烧饼了，卖烧饼了！美味的烧饼！”我听了，抵不住烧饼的诱惑，赶紧跑过去买了一个，大口大口的吃起来。“秋月！你在吃什么呢，这种垃圾食品不卫生，以后不许吃，快快快，来吃吃妈妈做得美味佳肴，很健康哦！”妈妈训斥到。回家后我被妈妈整整灌了两碗她榨的果汁，还有两碗饭，使我消化不良，一晚上都肚子痛。我今天，到底得罪了那一路神仙，害得我一天都受苦！哎！悲哀！600字 一年级
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打点滴作文 打点滴这几天，我因喉咙痛而发烧，吃不下饭，只能喝稀粥。我天天头晕晕的，浑身无力。中药也吃了，西药也吃了，可是没有好转。妈妈很担心。经过了几天几夜发烧的折磨，我脸色苍白。妈妈心疼的对我说：“烧一直退不了，还是去打点滴吧!”我一听到打点滴，就赶紧反驳：“不要，我不要去。”但妈妈还是坚持说：“还是去吧，赶紧治好，就能出去玩了。”我一听到玩就很兴奋，我爽快地答应了。我们来到医院，先抽血化验，接着来到皮试室，我坐在椅子上等候，只见一个女护士满面笑容地把冰凉的针扎进我的手臂。我痛得要命，眼泪禁不住地流出来，但我怕别人看见，赶紧擦干。那个护士迅速地把针拔出来，说：“在外面观察十五分钟。”我用棉签捂住流血的针孔静静坐着，过了十五分钟，皮试过关了。我要开始点滴了，真让我不寒而栗，妈妈在一旁不停地安慰和鼓励我。我被插上了注射针，乖乖地斜靠在椅子上。这时一阵尖叫声传进我的耳朵，我不耐烦地看了一眼，注射室里有好几个小孩，她们在信任的怀抱里又哭又闹，扭来扭去，一张小嘴长得大大的，好像要比一比谁哭的最大化声。特别是那个胖乎乎的小男孩，他哭得惊天动地，气壮山河……我自言自语地说：“这注射室真热闹。”这时我感觉手剧烈疼痛起来，“哇塞，”怎么突然间这么痛啊?我迷惑不解，“刚才还好好的。”妈妈说：“可能是输液太快了。”连忙叫护士把输液的速度调慢了，我才减轻疼痛感。经过漫长的几个小时的艰苦奋斗，我终于成功打完点滴，我才松了一口气。600字 五年级
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点滴的爱世间的母爱大概都是如此吧！母爱如海——泪所荟萃的汪洋。1从前，有一只母狼和两只小狼，它们和家族在一个山谷中与世隔绝般生活着。然而有一天，人类发现了这大片土地。2人类带着枪疯狂地捕杀着。母狼听到了久违的枪声，鸬匮罢易耪?诓辉洞︽蚁返牧街恍±恰Ｍ蝗唬?桓鍪煜さ睾拷猩?炱稹Ｋ?醇?桃裣拢?礁隽匀烁髂米乓恢恍±窃陟乓?4丝蹋?咐堑难壑幸崖?抢崴嗌?睦崴?Ｋ?挠缕肜碇亲龇芰Χ氛?Ｗ钪账?故锹踝懦林氐牟阶踊氐搅松蕉粗小Ｖ?蟮拿扛鐾砩霞负醵寄芴由蕉粗写?龅母纬Υ缍系睦呛可?Ｄ巧?羰侨绱似嗔梗?嗔怪杏执?克糠唔！3没过多久时日，人类又回到了这片山谷，他们在崖边发现了狼的足迹，并顺着足迹找到了一个山洞。洞中，母狼异常紧张，它躲藏在那个最隐蔽的地方，目光紧盯自己的"猎物".在人类未能发现狼而转身离去时，它狠狠地咬住了这罪不可赦的猎人。猎人一只手按住狼的头，另一只手扣着枪向母狼射去。母狼却纹丝不动地咬着猎人，直至中枪后，才慢慢昏厥倒下。4母狼醒后，很高兴自己还苟全着性命。环视周围。全部是奄奄一息的同伴。它的目光在车箱的一个角落卡住了。它确定那就是自己的孩子。它那蜷缩在角落可怜的孩子啊！它竭力扑向它们。终于，生命了结了。它闭上眼，十分安详。泪从眼角滚落出来，而此刻的泪却是甜的。5狼的爱是如此，那么人类的爱呢？啊！我的母亲，想起您平日对我点滴的关心，又想起您平日在厨房中劳累的模样，我便希望您能每天多一抹笑容。今日正是您的生日，我写下这篇文章，收获点滴的爱，送上我点滴的祝福，愿是我点滴的领悟。愿您能开开心心的做一个快乐的母亲。600字 初三 书信
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曾经的点滴静静的看着眼前的霓虹灯，昏昏欲睡，月光洒下，树影婆娑，风儿凉飕飕的，那早已泛黄的相片，记录着曾经我们在一起的点滴。同学们，你们可好？别忘了我在等你们。今天教师节，想校园了，想母校了。回去看看吧！心里默念着。走廊里，看不见那曾经欢笑的身影，窗台上一盆盆花朵早已枯谢，可怜巴巴的垂下了头。脑海里似乎依稀可见，老是拿起笔在黑板上一字一句的写：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；独钓寒江雪，孤舟蓑笠翁定了定神泪痕印在脸上，依旧熟悉的讲台，依旧那时的63个座椅，依旧高高伫立的国旗。我寻觅着什么，最后也只是无用功，记忆中零星的碎片，我努力的拼凑。“问君能有几多愁？”猛然发现角落里旧旧的背包，我小心翼翼的打开，泛黄了的照片，63个纯真无邪的笑脸。这正是我所寻觅的，现在出现了，我却有些不知所措，窗台上仙人掌开的花已谢了，窗户往屋子里灌着凉风，窗外那叶子一片又一片的簌簌落下，残阳似血。讲台上一个木盒子里安详的放着一直断腿的老花镜，棕色的镜布，曾经的点滴，那光影片段又浮现在脑海里。我贪婪的看着，看着。生怕忘了这刚追回的记忆，静静的享受着。操场上空旷无人，没了生命的质感，蹲在石块上，好无趣，寂寞。你们走了，人去楼空，鸟大离巢。似乎你们以忘了这，忘了我吧！“为什么你们都走了！”我撕声呐喊着。愤怒的声音一遍遍的在校园里回荡，回荡。那些梦过的时光，那些哭过的时光，那些笑过的时光。我沉默了，此番孤独。那天我待了许久，才离开校园。曾经的点滴，每一滴都滴在心上，如今你们可好？希望你们能想起我，班长。—后记初一:邹宇博600字 初一 记叙文
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爱的点滴生活中，我被母爱包围着，好幸福。——题记星期六下午放学，我和妈妈回到家中。当被太阳晒得快要虚脱时，来一杯冰水是最好不过的，但是家中没有提前准备冰水，唯独只有那个西瓜还躺在冰箱里。妈妈一进家门就直奔冰箱，从中取出西瓜，用刀一切两半，递给我一半说：“快吃吧！”说完，她把另一半放进了冰箱里，我问她为什么不吃，她说是留给我吃。我开始心疼妈妈了，她和我一样渴，却让我先解渴。我便想出了一个计策，于是对妈妈说：“我先去洗手，你先吃吧！”妈妈也没好说什么，拿起勺子，一点儿一点儿挖着吃。当我洗完手，回来一看，那个半圆的西瓜，中间的瓤还留着在，只是边上的一点已被母亲吃掉。其实，我明白，中间的甜一些，其实，我明白，母亲是把好的留给我。当吃晚饭时，妈妈做了我最喜欢的鱼，照例，妈妈吃鱼头，把鱼肉留给我，这种母爱我早已习惯了，但是今天却不同，因为鱼肉里的小刺太多了，于是妈妈把鱼肉里的一根根小刺都挑出来，然后才放入我的碗中。似乎，她当我是长不大的小孩，似乎，她以为我马虎，会吃到鱼刺……我看了看碗里的鱼肉，又看了看正在专心挑鱼刺的妈妈。我想哭，但又忍住了，将这感恩的泪水永远的存在心坎中。吃过晚饭，妈妈从柜子中拿出了核桃，说是要砸给我吃，我怕她辛苦，便说不吃，可是妈妈却说：“吃核桃对你脑子好。”我不忍心打破这份母爱，看着妈妈一点儿一点儿的将核桃夹开，把果仁取出，当遇到坏的时候，她也仔细地挑，将坏的取出。当她手夹到没劲时眼前已摆了满满一盘的核桃肉。再看她的手，已经红一块，白一块。我吃着那载满爱的西瓜，我吃着那寄存爱的鱼肉，我吃着那装满爱的核桃，我，热泪盈眶，但我不想流出，因为我要将这感恩的泪存在心坎，我要将这爱的点滴存在心间……600字 初二 记叙文