小蚂蚁
150字
二年级
叙事
今天上自然课的时候，老师要我们到花园去捉蚂蚁，大家一听高兴极了，拿着瓶子就往外冲。因为蚂蚁很小，又爬来爬去的，我怎么捉也捉不到，可我没放弃，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十几只呢！我们回到教室，我看了看同学肖铮晟的蚂蚁，他的蚂蚁和蜘蛛一样大，我们都叫它“蚂蚁之王”。我给小蚂蚁喂了一点面包，可是蚂蚁们把面包当成小山，在上面爬来爬去，根本都不吃。
唉，照顾小蚂蚁真麻烦！
逃避
200字
六年级
议论文
逃避，对于这个做法，相信大多数人都是看不起的吧。很多人都认为，逃避是软弱的表现，可是活在这个世界上，我们要是只一味的承担，而从不逃避的话，那真是愚眛的做法。活在当下，不一定要全部承担，对我来说承受不了感情上的伤痛，我会选择逃避，为什么一定要承担的呢？为什么一定要搞到遍体鳞伤呢？拖着疲倦的身体和受伤的心，又有什么意思呢！每个人都有这样的潜意识，不要太压抑，只要是正确的选择，就没有人会指责你。
所以，相信我，逃避有时比承担更好！
六年级:高云雅
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小蚂蚁小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。你碰我，我碰你，报告一个好消息！排着队，一二一，大家去抬一粒米。二年级
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小蚂蚁在昆虫当中我最喜欢蚂蚁，因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂，突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂，那只蚂蚁一口咬住它的腿，蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了，小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急，我想着想着，这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻，有的咬腿，有时咬胡须，还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉，不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服？因为团结力量大！。200字 五年级
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小蚂蚁蚂蚁虽小，但它们力气非凡，能举起比自己重50倍的物体，真是让人惊叹不已。一天中午，我正在门前吹着微风，吃着中饭。突然，一不小心把几粒米饭掉到了地上。我想，等我把饭吃完再收拾吧。于是，我快速地把剩下的饭吃完，放好碗就准备打扫。这时，我看见一只蚂蚁不停地在我掉的米饭周围徘徊，好奇的我便蹲下来仔细地观察着。不一会儿，这只蚂蚁把一粒米饭举了起来，用尽全身力气似的，把米饭往前拖，并把米饭拖进了洞穴。不一会儿，一群蚂蚁出动了，它们排着整齐的队伍浩浩荡荡地前进，就像一支“南征北战”的军队。它们在我掉落的米饭旁停了下来，迅速地围成了一个圈，就像训练有素的军队，虽然这些米饭对于它们来说就像一座座泰山，但它们三个一群，五个一伙，一会儿工夫，就把所有的米饭搬进了洞穴。可在队伍中并没有见到单独举起米饭的蚂蚁，那它们是怎样找到米饭的呢？原来，那只单独举起米饭的蚂蚁是侦察兵，它找到食物后，会在爬过的地方留下一种气味，蚁群就可以按照这种气味认路，从而找到了米饭。蚂蚁们聪明、有秩序、团结互助、齐心协力，这种精神值得我们学习。450字 三年级
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小蚂蚁在公园的小喷泉下面有一个小洞，我拿起了一根棍子往里面捅了一下，出乎我的意料，一只小蚂蚁从里面爬了出来。我把兜里的一块面包拿了出来，放在小蚂蚁面前，小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下，可它太大了，小蚂蚁搬不动。小蚂蚁，我给你再弄小一点，你可一定要把大餐带回家，给家里人吃哈。可能是太大了，小蚂蚁又尝试了几次，还是搬不动，垂头丧气地走了。我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢，可是一等不来，二等不来，我开始着急起来，小蚂蚁你什么时候回来呀，这附近可没有什么好吃的，可别饿肚子，家里是不是还有年迈的父母呢，他们还指着你呢，快回来哈，我再把面包弄小块点，你肯定搬得动。直到晚上，小蚂蚁还是没有回来，我只好回家。整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面，想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活，我就难受。第二天一吃完早饭，我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞，已经被补上泥块了，我伤心地大哭起来，小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边，他用小钳子碰了碰我的脚，跟我打了声招呼，然后把他的同伴也叫老过来安慰我，我的心情一下子变得阳光明媚。我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前，小蚂蚁，这是我的一点心意，你可一定要收下哈，拿回家给爸爸妈妈吃。看着小蚂蚁，一趟一趟地把食物搬回家，我开心极了。帮助别人，快乐自己，哈哈，是帮助动物，快乐自己！550字 三年级
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小蚂蚁我家院子里有许多的小蚂蚁，都是黑色的，头上有一对角，身子比头小一些，它还有六条腿。有一次，我在院子里抓了一些蚂蚁，把他们放进瓶子里，它们还不停的往上爬，我抓了一把蛋糕末丢了进去，蚂蚁们不再往上爬，在里面吃起了蛋糕。它们有的为了蛋糕还打了起来，不过，它们吃蛋糕的时候很好玩，前两条腿就像是拍巴掌一样。还有一种特别的小蚂蚁，它们是天气预报员呢，下雨之前会搬家，告诉我们：要下雨拉，快搬家啊，不然会被水淹掉的！啊！蚂蚁实在是太有趣了。200字 二年级 写人
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小蚂蚁蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力 。/> 蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。/> 蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。/> 我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。有的背，有的拉。夏天过去，寒冷的冬天来临了。“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。/> 蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。/>450字 二年级 写人
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小蚂蚁小蚂蚁一天，小蚂蚁出去散步，一阵风把小蚂蚁刮到了河里。忽然，他看到河里的一片片落叶，就爬了上去，可是没有桨，它就用叶子的小树枝来当桨，它摇呀摇，摇到了岸上。又新小学二（1）班金顶松100字 二年级 写人
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小蚂蚁今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。蚂蚁们将飞蛾团团围住，步步逼近，蚂蚁们又使用了车轮战术，它们越来越多，越战越勇，爬得飞蛾满身都是，飞蛾被咬得痛得在地上打滚，再也抵挡不住蚂蚁的进攻，最后只好束手就擒。只一会儿，这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量！400字 三年级 叙事
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小蚂蚁这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向，我认为它在徒劳，它的一切生命活动尽在我的掌控之中。突然一个想法出现在了我的脑海之中，何不试试去阻挠它一下，也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下，我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样，放弃后而逃离，它出乎我意料的继续寻找着前进的方向，一分一秒的过去了，我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡，但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长，我对它失去了耐心，于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前，而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来?我将手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所当然的被压在了书下面，当我拿开书，它果然没有逃脱我对它的突然一击，但我被这种场面震撼，它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它这种执著的追求精神，这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的，蚂蚁，我为你感动，蚂蚁，是你触动了我的心灵！450字 五年级 叙事
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小蚂蚁一天，我作业做完后，就出去走走。我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢？难道它去找救兵了？这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧！”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢！可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊！附小一年级:张博400字 一年级 叙事
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小蚂蚁今天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。当我正在这忘我的境界里享受这种天伦之乐时，一个小东西，爬上了我的脸颊，我只觉得痒痒的，就把它拿了下来。哦！原来是一只小蚂蚁。我不忍心杀死它，就把它放在手里观察。瞧，它那小小的脑袋正在左右摆动，触角轻轻的碰着我的手心，细细的身子真有趣，6只又细又短的小腿不停地走着，样子真有趣。观察完了，我把这个小家伙放到了地上，它快速地向巢穴跑去，我也很想看看蚂蚁的生活习惯，于是我就跟着它一起去了。它逃命似的跑了大约半里路，才到了家。蚂蚁巢穴的洞口真多啊！我认为是为了防止有外敌侵入，没有退路才做的。真是狡兔三窟啊！它们的村子就在一块大石头前边。村子里有许多村民，它们熙熙攘攘的往来，互相用触角友好交流着。我很奇怪蚂蚁们吃什么，于是我用自己带的零食扔在它们的洞口。他们似乎闻到了什么食物的香味，一拥而上，团团围住了我扔下的零食。它们你一口我一口地撕咬着零食。零食被它们撕碎后，便分开一只一块的瓜分了。过了一会儿，我突发奇想：让蚂蚁跟青虫战斗一场，结果会如何呢？？那将是一场势均力敌的大战吧？？想着，我便捉来了一只小青虫。我把小青虫放到了蚂蚁巢穴洞口，2只大蚂蚁发现了小青虫，它们用触角谈了一会儿，其中一只便跑了。我以为它是一只胆小的蚂蚁，便不再注意它。另一只蚂蚁爬上了小青虫的身体，开始用它的强有力的下颚咬小青虫的背。小青虫挣扎着，圈动着身子。不一会儿，那只临阵退缩的蚂蚁又带救兵回来了，它带回了大批蚂蚁接应那只眼看支撑不住的蚂蚁。救兵齐上，小青虫终于被蚂蚁们杀死了，蚂蚁军队大获全胜，我也真为他们高兴啊！蚂蚁的团结精神是它们打败小青虫的有力武器，我们人类也应该学习蚂蚁的团结精神啊！指导教师：赵桂臻650字 六年级 叙事
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