与众不同的我450字

与众不同的我

450字 三年级 写人

不同的性格会给他人带来不一般的印象。也许,这就是我的与众不同之处。

儿时的我,总是喜欢沉默寡言,妈妈因此市场唠叨:“你这孩子,怎么那么内向!孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩,你怎么就像身上背着沉甸甸的担子一样呢!”

从那以后,我试着去改变自己。结果,来了一个三百六十度的大转弯:每天我都逍遥自在地走街串巷。

我喜欢唱歌。

我因为平时比较闲,没事时就听听音乐。不过唱得不好,但这并没有影响我:走在路上,我唱;无聊时,我唱……做事时,我唱;可妈妈的唠叨声又来了:“天天就知道哼,哼得又不好听,你还是将心思多多放在学习上吧”。

当然,活泼开朗也不缺我。

“笑”是我的特长,笑点缀着我的生活。这不正体现了“笑一笑,十年少”这句俗话吗!笑,使我变得乐观,一切困难在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”这句话,是我在前进道路上的动力。

我爱玩。

虽然我是个男生,但我也有我的“野性”的一面。

来到小河边的沙滩上,我光着脚丫在上面随心所欲,有时还会下河摸鱼捉虾。即使全身湿漉漉的,也满不在乎。

我唱出了童年的心声,笑出了童年的欢乐,耍出了童年的欣喜。

我,一个喜欢唱歌活泼开朗调皮贪玩的小“男生”。

这就是我的与众不同之处。

上海普陀区培佳双语学校三年级:潘家林

为考试画上句号

550字 初三 记叙文

我坐在八号教室,急得像热锅上的蚂蚁,秒针一点一点的挪动着,我觉得此时它跑得比什么都快,望着还有小半张没有做的数学考卷,我的腿不由得颤抖起来。

我攥紧了每一分每一秒,不停的在草稿纸上算题,只希望能把这张卷子做完。可这是我见过最难的试题了,光选择就有三道不会,看都看不懂。当时,我还在安慰自己,没事,前面难了,后面就简单了。

可越往后做,我的心就揪得越紧,那一株株豆大的汗珠也从额头上冒了出来,顺着我的脸颊流了下来。

还有十五分钟考试结束,还有十五分钟考试结束,伴随着这紧迫的声音,我的心又揪了起来,我还有好几道题,就算我这几道都做对了,连及格都及格不了,我慌了,不知从哪里做起。我看了看,选择了分值最大的一道题,希望从中突破。我用笔尖指着题目,缓缓的划过每一个字,慢慢的思索其中每一个知识,并把这些在我脑海里过滤一遍,转化成我所需要的信息。我把这些信息一条一条的记录在草稿本上,反复默读,希望从中突破。

终于我成功了。刚刚获得答案的我欣喜若狂,我感受到了恍然大悟的感觉。

我刷刷的写下答案,生怕它溜走。做完这一题,是我信心大增,刚刚的乘胜追击,让我在十分钟内,只剩下一道计算题的一道选则题。我把手表放在桌边,这道题分值巨大,而且没有规律,我花了一分钟算出了一个答案,一眼算不对,重算!我一秒一秒的攥着时间,一步一步的算着,终于,在最后得分钟,我算出了,我三下五除二的把答案写到卷子上,为这次考试画上了一个句号。

最后一分钟,让我为考试画上了句号。

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