蜂
500字
初三
记叙文
周记）蜂
蜜蜂是一种勤劳的昆虫，它的一生都是用来采花酿蜜，它们日夜不停地劳动，用短暂的一生换来这些沁人心脾的蜂蜜。
一天中午，我来到公园，看到一群蜜蜂在花丛中穿梭，，它们飞近花朵，飞进花瓣中，采集着花蜜，接着就飞回了巢穴，在巢穴中酿蜜。我不禁感叹道：“多么可怜的蜜蜂啊。”我不是可怜它们那么辛苦地采蜜，而是认为它们的寿命很短，再过几十天，它们恐怕就要离开这个世界了吧？这些蜜蜂最长的寿命也只有六个月，它们用自己毕生的精力去酿得这些蜂蜜，而且这些蜜蜂大多数是酿蜜累死的。
我们人类与蜜蜂的人生截然不同。我们小时候可以无忧无虑地玩耍，长大后可以为自己的理想而奋斗。光是寿命，我们人类就是蜜蜂的200倍。然而有些人却在浪费自己的生命，蜜蜂把自己的生命都用在了采蜜上了。
有些人为了偷蜂蜜把蜂窝给捣坏了，这些蜜蜂为了自卫，就去这这些贼，最后，虽然把贼给蜇伤了，但是由于自己的尾刺连同着自己的内脏，把人给蜇伤后，自己也难逃一死。刺落在了人的身上，就等于结束了它的生命。这些家伙非但不去修理好蜂窝，还恶人先告状，把一切的一切都怪罪于蜜蜂！
“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，此时，我和诗人罗隐有着同样的感受，蜜蜂这种默默奉献的精神，实在是令我敬佩，它们不管在平地，还是在陡峭的山顶，它们都回去采蜜，试问蜜蜂这样的辛勤劳动，究竟是为了谁呢？
我的好妈妈，您歇歇吧!
800字
初一
散文
我的妈妈是一个地道又普通的工人,中学文化,识的字不多,但是,我从来不嫌弃她,因为她勤劳,贤惠,善良,她给予了我母爱,甚至为了我,她可以毫不忧郁的选择去牺牲自己.
我以前是在农村里,到处是泥土,没有文化,不讲文明,素质也差,于是,妈妈就辛勤干活,爸爸也在衡水找了一份工作,他们是为了把我搞到衡水来,让我学习文化,进行素质教育,高等的文化教育和科学教育……
如今我家是三室一厅,这温暖舒适的楼房是由我父母用辛勤的汗水挣来得,妈妈也在衡水找了一份工作,和爸爸在一个单位,作的工作又苦又累,妈妈年轻的时候,体格比现在好,干活也不怎么觉得累,可现在,她老了,苍翠的脸上不时有几道深深的皱纹,难道
,妈妈能这样干一辈子吗
她多累,多不容易...
又一个学习阶段到了,妈妈的心理也明白了,新的一个阶段到了就意味着又要掏钱给我交学费了,于是,她象不要命似的干活,挣钱,早出晚归,一天一天的过去了,钱一点一点的攒起来了,狡猾的阴丝又爬到了妈妈的头上,为妈妈装饰...每次都是那样,她把崭新的两张一百元钞票方到我手里,然后再三叮嘱我要放好,到了学校给老师.每次都是那样,多时间的辛苦,就在那一秒,仅仅一秒内又给了别人...成人毕竟老了,每个人都在渐渐长大,然后漫漫衰老,但,老的方法不同,交学费,她努力的干活,早出晚归,那是年轻时可以做到的,可,现在不同了呀,妈妈老了,比以前憔悴了,虚弱了,她不能在做那么多了,该歇歇了.
眼间又到了旅游时节,妈妈总说,你看看,一旅游就没空洗衣服了她又开始洗衣服.但,她从来不跟我提钱的事儿
还记得那是上小学,我交书费跟妈妈要钱,妈妈那充满阳光的脸瞬间有了一些乌云,我知道妈妈没钱了,妈妈想说话,我真不知道如果妈妈说那句话我会怎样回答,但,妈妈说的是:你写作业吧,我出去买点菜,你爱吃什么
我知道,她又出去借钱了,她的那句话使我无法阻拦,更使我想不到.当我上学时,并没带着很自信得样子,因为不止是我自己交钱,别人也需要.但,又一种不可能被妈妈对我那无私的爱化为了可能;
妈妈叫住了我,把两张一百的放到了我手里,并像往常叮嘱了我好几遍.不觉,我的眼睛红润了...
妈妈为我付出了那么多那么多,我何时才能报答
真是:谁言寸草心,报得三春辉
我现在只想说,我的好妈妈,您太辛苦了,赶快歇歇吧!
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蜂我爱蜜蜂，它的好处十分多，它虽然没有美丽鲜艳的外表。美丽翅膀，但可贵的是它每天不辞辛苦，一会儿到这个花丛，一会儿到另一个花丛不叫苦不叫累，拿蜜运到蜂巢还没弄完，直到死之前都要工作。还要面对坏蛋破坏蜂巢，用自己的生命去守护自己的家，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，我们的蜜蜂。不就正是环保工人吗？他们每天起早贪黑，披星戴月的打扫着。街道，小区甚至是一个城市，他们一年四季的工作要经里风吹日晒，等下雨下雪时你要坚持打扫。这是什么样的精神，他们还要面对和蜜光同样的难题。面对有人乱丢垃圾，也只能默默承受。我赞美勤劳的蜜蜂，我更加赞美不辞辛苦的环卫工人。250字 初三 写人
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蜂早上我睡得正香，忽然在睡梦中听见了“嗡嗡”的声音。我以为是一只蚊子在我耳朵旁边飞来飞去，便不怎么在意，可是过了好久，这声音还是没有停下来。我火了，强行睁开了我疲倦的眼睛。第一眼我就被吓到了：一只硕大的马蜂在屋子里来回盘旋。我这一生，最怕的就是狗和蜂了。小时候曾被狗咬过，自然就有了心理阴影；虽然我没有被蜂怎么着过，但它尾部的那根粗壮的毒针，也让人心生畏惧。这个周末可以说是倒霉之至，昨天被一条疯狗追了半条街，今天又被马蜂叫醒……看见马蜂，我一个激灵，本能的翻下了床，连衣服都没有穿，就跑出了房间。我爸却说：“一只小小的马蜂有什么好怕的！先去把衣服裤子给我穿上！”我只得回房拿穿衣。进了房间，发现马蜂不见了，“嗡嗡”声也停了，长长的舒了一口气。可是我刚要将衣物拿起，那声音又响了起来。我定睛一看，那只马蜂竟趴在我的衣服里！幸好旁边还有一套备用的衣物，我赶紧提起衣服，急匆匆地跑了出去。本来我是不害怕蜂的，有一次家里的盆景上有胡蜂建了个巢，我还不怕死地跑过去观察。那些胡蜂倒也识相，没有来找我麻烦。可自从上了中学，我却怕起了这些小家伙。教室里时常会飞进马蜂，就在我们头顶上轮回盘旋，有时甚至还会停在我们身上，上次还听说别班的一个校友被叮了个大包，CCTV又报道胡蜂杀人事件，这又进一步加深了我们的恐惧。可这些蜂儿们偏偏不听话，就爱往我们教室里面飞，弄得大家惶惶不可终日。可爱的蜂儿们呀！真是让人欢喜让人忧！600字 初一
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蜂我是一只蜂。出生后，在长成和工蜂完全一个模样时，我意识到，我命中注定要不停地工作。一天，我“嗡嗡”地振动着翅膀，飞到了一座大花园里。我快乐地把自己的腿在花儿的花蕊上摩挲着，在毛茸茸的后腿上沾了一点花粉。我高兴地想：“太好了，我们越冬的口粮又多了一点！”——花粉酿成了蜜，可以让蜂族在冬季有生活保障，还可以奉献给蜂后——我们的“国母”，她几秒钟可以生出几千个小宝宝，让我们的族群始终繁荣昌盛。我这样想着，便更精神了一点。我迅速飞到了另一朵花儿上，又沾上了一点花粉，然后飞向下一朵花儿。正当我专心工作时，一只巨手向我所在的花儿伸来，凭本能，我知道，那是一种叫“人”的动物的手——一种可怕的动物，它们用木桶子把我们的蜂房装起来，在秋季时把我们的劳动果实倒出来享用，还拿到市场上去卖。尽管我屁股上有一根针，那是我的自卫武器，但我却不敢轻易去蜇那只手，一蜇，我的尾刺就会勾上它的手，连同我的五脏六腑一齐拉了出来，我就会马上死去。于是，我向旁边一闪，眼睁睁看着我心爱的花儿被人抢走，插在一个叫花瓶的东西里。我很气愤，又很伤心，气愤的是人类如此霸道；伤心的是，花儿是如此美妙之物，人类为何一定要把它据为己有，一朵好花就这样消失了！“好久没看见那个男孩了！”我自言自语道，“他很爱护花的！只是，听交班回来的工蜂讲，他去上补习班了。”我独自在一朵玫瑰花上采蜜，想起了小男孩唱过的一首歌：小蜜蜂，整天忙，采花蜜，酿蜜糖……赞扬蜜蜂是十分勤劳的小动物。想到这里，不禁苦笑了一下。呵呵，勤劳？我们只是为了生存，哪晓得什么是勤劳哟？我慢慢地飞着，突然见了一只绿色的大爪向我扑来，“啊！螳螂！”我大叫一声，说时迟，那时快，就在那一刹那，我再次躲过了致命的攻击，总算捡回了一条小命。当我疲惫不堪地回到蜂巢，看见了正在为一只工蜂办丧事。我知道，不久，我也会和他一样走向同一个归宿。但现在，我只有多做工作，才可以尽到一只工蜂的职责。蜂800字 四年级
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蜂不论平地与山尖，无限风光尽被占。酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这是罗隐写的诗——蜂。说到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。还记得那个夏天，一只蜜蜂飞进我的家里。我有些恐慌。只见蜜蜂在空中飞舞着，并没有恶意，我得心也松懈下来。我靠在沙发上，望着空中飞来飞去的蜜蜂。其实仔细想想看，只要我不攻击它，他又怎会来攻击我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。就这样看着蜜蜂，突然觉得蜜蜂也很可爱，傻得可爱，呵呵！蜜蜂飞累了，停在一个离我很近的盒子上。蜜蜂离我的距离如此的近，我还是第一次这么静距离的看蜜蜂。蜜蜂体长10到15毫米，黄褐色的，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼椭圆形，有毛，口器嚼吸式，后足为携粉处，腹末有针。蜜蜂是种很勤劳的昆虫，靠采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂会发出声音，这是因为它有发声器官，这个发声器官位于蜜蜂腹部的两个极其小的两个黑色圆点。蜜蜂还是一位工程师呢，他们设计的蜂巢，巢口达到几百个了呢！蜂，你是我心中的榜样，你是我最喜欢的昆虫！温州市水心小学六年级：周凌宜点评教师：谭川老师450字 六年级 记叙文
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竹蜂今年，我和妈妈一起来到了我的故乡绥江游玩。这一次，我在那里交到了一位昆虫朋友。在8月9日那天，我和妈妈一起到A区的菜市场买菜，那里的东西玲琅满目，多得数不清，但是，最显眼的还是一个老爷爷手中拿着的一群虫子。我转过身去问妈妈，那是什么虫，可她理也不理我，我只好垂头丧气的跟着她继续去买菜了。不一会儿，我们来到了市场的一个拐角处，只见那里也有一个卖那种虫子的年轻人，我站在路边悄悄的看着这群可爱的小虫子，只见它们在竹竿上一爬一爬的，那些会飞的小虫子便优雅的展现出自己的翅膀，妈妈见我望着那些虫不动，便告诉我，那些虫是竹蜂，幼虫时期是可以吃的。妈妈见我十分地喜欢它，便决定给我买一只带回家细细观察。买完菜，我们坐上公交车准备回家，一路上，在我一直在旁边静静地观察着我手上拿着的竹蜂，见它一会儿竹竿上慢悠悠的动着，一会儿把头向左弯，好像要看看外边的风景似的。我照着它的想法，把它转过身来看看窗外的景色，隔了一会，它慢慢的把翅膀张开，嗡嗡的扇动着，似乎在说：“主人，你真好，能带我看看窗外的景色。”时间转眼间过去了，我和妈妈很快就到了家。回到家，我把它插在家里的纸箱上， 我又站在一旁仔细打量起这个小家伙来。只见竹蜂有六只脚，每只脚都有两个关节，连接第一关节的是大腿和小腿，而小腿则连着它那钩子似的脚。它有两片羽翅，贴在身子上，似乎和身子连在了一起，但是它一旦飞起来翅膀就会飞快地颤动，和蜜蜂的翅膀一样，它的嘴巴很尖，是吃竹子的最好工具。它的幼虫生在竹子里，大概它就是因此而得名的吧。可是，不好的事情发生了。第二天中午时，我见那只竹蜂一动不动的扒在竹竿上，嘴里吐着一些白色的东西，我跑到厨房问妈妈这是怎么一回事，妈妈告诉我，说：“它已经死了。”听后，我心里十分的伤心，心想：这么可爱的竹蜂，怎么会死呢？这一定是假的！妈妈见我十分地伤心悲痛，便走过来对我说：“没事的，下一次我再买一只送给你。”听了妈妈的话，我开心的笑了，可心里仍有一丝悲痛。我喜欢这只可爱的竹蜂。800字 四年级 记叙文
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养蜂“啊……啊……啊……”一阵高分贝的尖叫声在教学楼里回响着，这是怎么回事呢？让我们去四[9]班一探究竟。最近，饲养一种叫“蜂王宝宝”的昆虫在我们班流行起来。午休时刻，我在教师里专心致志地写着钢笔字，只见严志轩“啊”一声尖叫起来，我不由自主地抬起头来，不看不知道，一看吓一跳。原来，王林林把一只蜂王放在地上，严志轩吓得六神无主，面色发白逃走了。李旭也前来围观，顷刻间，蜂王宝宝不只去向，全班同学像疯了一样都欢呼起来。王林林急得像热锅上的蚂蚁，最终在凳子下面发现了。李杨焕趁热打铁，放出一只蜂王，又一阵高分贝的尖叫声。值日老师大步流星地走进来严厉地说：“怎么回事？”同学们齐声说：“王林林和李杨焕在放蜂王。”听完，她三步并作两步向施老师办公室走去。一旁的葛澎程吓得半死-----怕蜂王蛰他，无意中踩死蜂王。王林林见此情景接二连三放了所有的蜂王，其中一只被李旭用美术刀一分为二，另一只被我和徐智杰像踢足球一样踢来踢去也牺牲了。这时，韩胜泉也放了一只，恰好被路过教室的王老师撞见了。王老师为了同学们的安全捏死了它，并叫同学们把蜂王蛋上交。一会儿，施老师心急火燎地走进教室，将放蜂王的同学训了一顿……我上网一查，所谓的“蜂王宝宝”不是蜜蜂，而是野生蜂，同样回蛰人，轻则受伤，重则休克……我连忙把石磊送我的蜂王蛋扔进了垃圾桶。500字 六年级 叙事
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摘蜂蛹在这个欢乐的暑假中，发生了很多事情，有好玩的，有开心的，有激动的，每一件都充满意义，每一件都值得纪念。我认为最有趣的，是第一次摘蜂蛹。那天晚上，我把亲戚送来的蜂窝放进锅里，加上水，小火焖煮半小时后，把蜂窝放进篮子里，就开始摘蜂蛹了！哇，一个巨大的蜂窝冒着白烟，密密麻麻的小洞里都是白白嫩嫩的蜂蛹，每一只蜂蛹都有一个属于自己的小房子，宛如在襁褓中酣睡的婴儿。每个小洞口都覆盖着一层薄膜，像蜂蛹的“小帽子”。我撸起袖子，小心翼翼地把“小帽子”轻轻一拉，很轻松地就把蜂蛹提了起来。刚开始，我觉得蜂蛹很恶心，像毛毛虫，又有一股难以形容的臭味，有时摸到已经变黑的、成虫的，也会条件反射地甩开，但慢慢习惯后，也就不觉得恶心了。我看向爸爸，他先把“小帽子”全部拔掉，然后把蜂窝盘往下一扣，蜂蛹就呼啦啦地直往下掉。再看看妈妈，她双手并用，一下就拉起了五六只，比我一只一只地摘快多了。我可不想比他们落后，就结合了爸爸妈妈的技巧：双手并用，快速揭“小帽子”，再把手上的蜂窝盘倒扣。不一会儿，我篮子里的蜂蛹就超过他们了！是不是很厉害？摘完所有的蜂蛹时已腰酸背痛，我怎么也没想到，看似很小的蜂窝，层层叠叠，竟能摘出满满一盆蜂蛹，总共5斤呢！第二天，我们一大家子8个人，美美地吃了一顿“黄金炒蜂蛹”！摘蜂蛹真累，不过很有趣！500字 五年级 记叙文
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养蜂记“老板，这个多少钱？“5角。”“给我拿两个……”最近学校流行养蜜蜂，我也心痒痒，便想凑下热闹！我拿着这个装着蜂卵的“小钢琴”兴高采烈地跑到家。放哪呢？我急切地想给它找个合适的地方。“这儿？”“不行！太大了。”“这儿？”“不行，是透明的，小蜜蜂不容易孵化来……”最终，我找到了一个合适的地方---小饭盒，地方不大，也不是透明的。我轻轻地打开“小钢琴”，里面是一个灰色的小蜂卵，像一小块土粒，很不起眼，但它却有生命！我小心翼翼地给它换了个新家，让后把它放在太阳底下，每天还给它唱歌，带它散步，心里期待着小蜜蜂早点出来！时间一天一天过去了，我每次去看它，它都是一动不动。但有一天大课间，我看见一位大姐姐用剪刀把蜂卵剪开了，发现小蜜蜂就在里面藏着呢！哦！我明白了，原来小蜜蜂没有力气出来，它需要我们帮忙啊！这时，我赶紧问大姐姐小蜜蜂吃什么？姐姐告诉我说：“小蜜蜂吃白沙糖”……回到家，我迫不及待地找了把剪刀，二话没说打开盒子，轻轻拿起蜂卵小心翼翼地把它剪开了。天哪！原来这个小壳里真的藏着一只可爱的小蜜蜂啊！我赶紧去厨房找来白沙糖小心翼翼地洒在它的周围……我期待着小蜜蜂快快长大，等春天花儿开的时候，它就可以自由自在地去采蜜了。500字 四年级 状物
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鸡蜂“大战”一大早，奶奶买回了一只大公鸡,她用一根细绳子系住它的一只脚，拴在屋后的一个桌腿上。中午时分，天气有所回暖，公鸡被晒得烦躁起来，东逃西蹿，想挣脱绳子，不小心拉动了桌子上的蜜蜂箱，惊动了箱里的小蜜蜂。小蜜蜂以为有“敌人”冒犯，于是蜂拥而出，扑向公鸡，鸡蜂“大战”的帷幕就这样拉开了。小蜜蜂径直冲到公鸡的头上，轮番攻击鸡冠。公鸡张开尖嘴,仰头伸脖，竖直颈毛、抖着翅膀，显得威风凛凛。它先左右甩头，喉咙里发出“咯咯”的叫声，随后凶猛地追啄蜜蜂，公鸡明显占了上风。可是一波未平一波又起，公鸡正津津有味地欣赏它的“战利品”时，不远处传来一阵“嗡嗡”声，声音离公鸡越来越近。公鸡抬起头，见又来了一群小蜜蜂，便得意地朝蜜蜂鸣叫几声，竖着鸡冠，对蜜蜂发动又一轮的进攻。起初，公鸡还是沿用“一对一”啄击法，可蜜蜂也不甘示弱，组织有序的军队一批又一批冲向公鸡。大公鸡之前猛啄蜜蜂，这儿早就体力不支，眼看鸡冠子一热，“咯咯”的叫起来,似在抗议,又像在求饶。大公鸡被袭击得弓着背，突然腾空而起，可被脚上的绳子束缚，摔了个“四脚朝天”。我见状，真为公鸡捏了一把汗，急忙呼唤奶奶。“救星”来了！奶奶举起竹罩,罩住了公鸡。公鸡呆呆地蜷缩在竹罩下，蜜蜂不甘心地盘旋了几圈飞走了。我的后背全是冷汗，好一会儿才回过神来。嗨！这真是一场惊心动魄的鸡蜂“大战”。500字 六年级 记叙文
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课室“蜂”波课室“蜂”波广东省梅州市丰顺县 丰顺小学四年五班 徐宝宝不知怎么的，最近蜜蜂特别多，最令人气愤的，那蜜蜂接二连三地飞进我们教室“扫荡”，而且每次都是上课时间，搞得整个教室鸡犬不宁。一天早读课，又有一只蜜蜂唱着歌，大摇大摆地光临我们教室。它一会儿到这边“参观”，一会儿又到那边“游览”，简直把我们教室当成了旅游胜地。我们怎能视而不见，一场激烈的同学起义就开始了。小涛最勇敢了，把书瞄准目标向上一抛。可蜜蜂早有准备——它轻盈的身子一下子闪开了小涛的攻击，以准备好挑战下一位选手。这时，小月高兴地背着书包走到座位前，只看到暴风雨前的平静。这时蜜蜂又开始兴风作浪了，马上向小月袭来。她先是一愣，看见蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身旁转悠着，接下来就发出了“啊”的一声，忙用书包当“挡箭牌”。只见这位“扫荡者”又对小达进行骚扰，可小达不吃它这一招，用书使劲打它，可它却灵活地躲过了“鬼门关”。总而言之，蜜蜂飞到哪里，都避免不了一场毒打，这招叫以牙还牙。不然，以后我们可怎么安心学习呀！最终，蜜蜂因寡不敌众被我们打入了“十八层地狱”大功告成的勇士们正捂着嘴巴笑呢……指导教师：吴育琳最近，教室里经常会飞进来几只蜜蜂，扰乱课堂秩序，刚开始同学们非常害怕，尽量躲着它们，没想到后来还发生了这样的事。在文中，小作者再现了同学们与蜜蜂的一场较量，真是有趣。真是生活中的有心人。500字 四年级 状物
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