回信
亲爱的王虹小朋友:
你好!不知你现在是否还这样苦恼?不过我相信,你读了我的回信以后,一定会开朗起来的。
你遇到过的这种事在我小的时候也曾有过,有一次一个跟我很要好的同学过生日,只邀请我一个人去,我兴高采烈,但回到家跟父母一商量,父母怕我遇上坏人,就不同意我去,就没有去成,那位很我很要好的同学渐渐和我疏远了,我很苦恼,但后来妈妈开导我,虽然别人对你有误会,但都不要太在意,和同学沟通思想,了解原因。所以,我现在就很开心,同样也有很多的朋友。
如果同学们还不理你,你为什么不买一份小礼物送给同学们呢?这样你们的矛盾不就缓和了许多么?
我不赞成同学们生日互相送礼物,我认为学生之间交往是很纯洁的,为一次生日聚会闹矛盾这是不应该的。我还认为,只要有一句真诚的祝福就可以了,并且你的父母不让你去参加同学的生日会是可以理解的,现在的社会这么乱,到处都是拐卖孩子的,你的父母是为了你的安全反对对你去的,可见,你的父母是多么爱你的,所以,你不必因此而烦恼。
王虹同学,在你的成长中肯定会遇到一些小挫折,希望你能以宽容之心对待朋友,以友善之心对待亲人,以快乐之对待自己,我相信,你一定会在成长中快乐,在快乐中成长!
祝
学习顺利
知心姐姐
12月19日
“侠女”李妍
“侠女”李妍
“走开,别烦我……”一大清早我就听见这样的吵闹声,不用我说你们肯定知道这是谁了吧,她就是我们班的“侠女”李妍,有着男孩的性格,女孩的外貌,一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴,想知道她为什么是侠女吗?请听我细细道来。
侠女审判标准一:酷
有一次,在数学课上,李妍可是我们班上数学课最认真的,而她的同桌彭扬那可是我们全校出了名的“捣蛋王”了,这会,杨老师在讲台上画图,让彭扬又找到了讲小话的机会,他找到前面的同学聊,前面的同学不理他,他又找后面的同学,这时,李妍拿着一本书,恶狠狠地向彭扬靠近,彭扬竟然毫不知情,只听见“砰”一声,李妍的书狠狠的砸在了彭扬的头上,彭扬叫了一声“ko”我在心里幸灾乐祸,叫彭扬上课不认真,被我们“侠女”罚了,看你还敢不敢再玩了,从此,彭扬再也不敢上课特别捣乱了。我们的“侠女”真是“酷”三下两下就把彭扬搞定了。
侠女的审判标准二:正义
一个侠女最重要的就是要有正义感了。
有一天,我潇湘放学了,我和李垚走在回家的路了,我们一边玩游戏,一边走,赢的人打输的一下,不能打得太重,我输了,李垚打我一下,正好被李妍看见了,李妍以为李垚在欺负我,二话不说就跑到李垚前面,帮我“打”回了李垚,并且还训斥了李垚一顿说:“你欺负人家干什么,她又没惹你。”又被“打”又被“骂”的李垚真是二丈和尚摸不着头脑,这时,我赶紧解释一句:“李垚没欺负我呀”李妍又问道“她刚才不是打你了吗”我摇摇头说:没有,没有,我们刚才是在玩游戏。”李妍恍然大悟,连忙向李垚道歉。
这就是我们班的“侠女”一个很酷却又充满正义感的李妍,我希望你能改掉身上的一些小毛病,做一个是十全十美的优秀学生,加油!
六年级:易佩洁
相似题目
-
回信天公公发出请帖,邀请所有的朋友来聚会,雪白雪白的请帖,一张张飞往四面八方……没过毒酒,天公公收到了好多好多的回信。桃树用的是枫红色信筏;柳树用的是翠绿色的信筏;迎春花用的是黄色的信筏。喇叭花用的是紫色的信筏;狗尾草用的是……呵,望着五颜六色的信筏,天公公高兴极了。可它数来数去,发觉就是少了稻子的回信。天公公等啊等啊,等了好久好久,最后天公公收到了回信,金黄金黄的。150字 三年级 叙事
-
回信天公公发出请柬,邀请所有的朋友来聚会,一张张雪白的请柬飞向四面八方。没过多久,天公公便收到了许多回信梨树是用白色的信笺;柳树是用绿色的信笺;月季花是用红色的信笺;狗尾巴草是用。。。。。。呵,望着五颜六色的信笺,天公公高兴得不得了。可是它数来数去就是少了稻子的回信。天公公派春雨娃娃去催,没有回信;天公公派春风姑娘去催,还是没有回信。就这样时间一天一天的过去了。太阳公公等呀等,等了很久很久。。。。。。终于,收到了稻子的回信,抽出信笺一看,是金黄金黄的而且还沉甸甸的呢!哟!还真漂亮!200字 二年级 诗歌
-
回信篇一:给柯岩老师的回信[350字] 张帅豪_柯岩老师:您好!我收到了您的回信,您的这封信让我受益匪浅,我听了您说的“尺有所短,寸有所长”,立刻感受到了我的错,我在征文比赛中获了奖,我就觉得自己是高人一等,我自己本来觉得没有什么,可后来我一个朋友也没交上,我也没有得罪他们。自从我让您指点了以后,我就明白了“尺有所短,寸有所长”的意思,后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来,我很努力的发现自己的缺点,上课的时候我都会看见,每个人都在努力的背单词,后来我就知道别人为什么离我这么远,每个人都有自己的长处和短处,你要多学习学习别人的长处。后来我每天的成绩都很好,我也不骄傲了,下课的时候,有很多同学来找我玩,我终于不用单独一个人的生活,他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑,我还是感觉到,有同学们的陪伴,总比那时候自己孤独一人好,这都是您的劳作!谢谢您!祝您身体健康。小学生国强6月25日篇二:给柯岩老师的回信[350字] 高佳璐_尊敬的柯岩老师:您好。我是张国强,我读了您写给我的的信以后,让我在心中留下了深刻的道理,让我知道了“尺有所短,寸有所长”和“人外有人,天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学们喜欢我,和我做回原来的好朋友。我从您寄给我的信中,让我明白了不是同学们的问题,而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处,而发现别人的长处,别人的长处也许就是我的短处,我现在学习别人的长处,改掉了自己的缺点,而且我还一一给同学们道歉,同学们接受了我的道歉。近几天,学校来了一次考试,这次的考试来的很突然,我并没有考好,和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的,她就没有向别人炫耀,而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲,为什么我就控制不住我自己,我就感觉非常不好意思。柯岩老师多谢您的教导,才让我做回以前的自己!敬祝柯岩老师身体健康,万事如意!5月29日篇三:给柯岩老师的回信[350字] 冯曾浩 _柯岩老师:您好!柯岩老师,我收到了您的回信,您的这封回信让我受益匪浅。我听了您的“尺有所长,寸有所短”立刻就感受到了我的错,是我得了奖我就觉得自己高人一等,我以前想着这也没什么,可是朋友什么的都没了。自从我让您指点了迷津以后,我就没有再把以前那副高傲的样子拿出来。我找到我的好朋友们说:“对不起,是我太骄傲了,我错了,以后我一定会站在你们的角度来说话,我们还可以做好朋友吗?”他们都说行。上课时我很努力的发现自己的缺点,我发现我英语特别差,上课我看见别人都用功的背单词,老师让干什么就干什么,而我在一旁偷懒,我都背的声音很小,所以我英语单词背的特别不好,我现在英语很用功,单词都背过了,我成绩也不错,而且我也没骄傲,下课后,果然很多朋友都来找我玩,我终于不用下课很孤单的自己坐着了,他们都和我吵吵闹闹,我甩去了孤独,这都是您的功劳!谢谢您!祝您身体健康,福如东海。小学生张国强6月1日篇四:给柯岩老师的回信[350字] 赵藤宇_尊敬的柯岩老师:您好!您最近身体好?有没有不舒服的地方,要是有,您就给我说,我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信,我已经收到,我非常非常感谢您。您上封信的内容是:不要从别人身上找坏处,要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小时候的经历:您小时候也像我一样骄傲,一听到夸奖,就觉得知己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事,就这样,您渐渐改过错误,成为了一为著名的大作家。看到您的回信我改了过来。现在,我的作文还是很好,还是经常拿奖。但我看了您的回信,我改了过来。每次作文拿奖,我都不在炫耀,只是谦虚地给别人分享自己的快乐。并向他们承认错误,他们都原谅了我,愿意重新来和我做朋友。就这样,我的朋友从0个变到几十多个,几乎所有朋友都回来了。我的生活也充满笑脸。柯岩老师,感谢您的指导。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形单影只的在街上走动;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才会每天充满快乐。柯岩老师,谢谢您!敬祝身体健康天天快乐12月23日篇五:给柯岩老师的回信[350字] 史伟超_尊敬的柯岩老师您好柯岩老师!您的信我已经收到了!我是张国强学生,自从我读了读您写的会信了以后,我不但明白了道理,我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了!我还明白了要是我得了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的!谢谢您!柯岩老师指教,因为您还自己亲自写字,可是,您写的信,我也照样子改正了自己身上的错误,就是有一天我突然见到了我的好朋友,我就对我的好朋友说,好朋友对不起,我不应该用我的优点,和别人的缺点来做比较,可能就是我的成绩获得了奖状,我就拿我的奖状和别人来做比较,我应该用别人身上的优点,去改正自己身上的缺点,要是怎么样了话,才能做好最好的自己的,我的好朋友接受了我的道歉了!可是尊敬的老师!我就是还有一个地方不明白,就是我突然有一天,再上数学课上,我的学习突然下降了许多,我们班的同学都去嘲笑我,甚至还有的人去骂我,我想让您尊敬的柯岩老师,来请教请教我,是我的不对,还是别人做得不对吗?我想请老师您指教一下。我祝福您!身体健康张国强学生9月23日点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。1200字以上 初三 书信
-
回信英语班的外国老师回国后,每个同学都写信给她。过了不久,班主任在课堂上将老师的回信发给我们。下课后,我马上回家,坐在书桌前小心翼翼将信打开。看信时,我彷彿又回到了以前外国老师上课时的欢乐时光。她幽默的言谈与细心的教导,让我每堂课都收获满满。这些美好的记忆都已烙印在我的心中,永远忘不了。100字 二年级
-
回信王虹同学:你好!你的信使我很难过。你说得对,同学过生日时间很开心地事,为什么会这么令人难过呢?你说同学们过生日都有意避开你,不排除个别人是这样,但会不会所有的人都是这样呢?我不相信这一点。所以,咱们还是先从自身找原因吧!你在信中并没有全面地介绍自己。但从你能被同学们邀请去参加生日聚会来看,你应该是一个和同学们相处得很好,朋友很多的人。如果我猜得没错,那让我们往下分析:既然同学们不可能过生日都有意避开你,那么,是不是我们自身出了问题呢?你使我想起了自己。我小时候想去外面玩时,妈妈也坚决反对,我便对妈妈说:“妈妈,我长大了,能照顾自己了。”妈妈坚持了一会儿还是同意了。、你可以对请你去的同学道歉,并说出事情地原委,他们应该会原谅你的。祝你天天向上知心姐姐12月26日六年级:魏志高300字 四年级
相关推荐
-
回信作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的王虹:我理解你现在的处境。其实你父母这样的做法是半对半错的,父母其实是关心你的,只是这样的关心让你失去了自由,失去了属于自己的空间对吗!你可以先去和同学说明当初不去的理由,并且送上自己精心准备的小礼物,在道个歉。回家后你可以和父母约个时间说出自己的想法,再搞个小派对邀请同学参加。如果你按我说的做,那么再讨厌你的同学也会原谅你了!祝身体健康知心姐姐黄寒节12月3日杭州市大成实验学校四年级:黄寒节200字 四年级 书信
-
回信王虹同学:你好!你现在的烦恼,我很明白,知心姐姐又何尝没遇见呢?有一次,我一个要好的同学邀请我到她家去学习。可一回家和父母商量,他们坚决反对,我就没有去成了。同学们也渐渐不理睬我了。但是,后来我又和她们友好了,因为我有个绝招,现在就传授给你。你先找来纸或卡片,上面写上“对不起”,还有你为什么不能去参加生日会的原因。写好后,悄悄地放在同学们的笔盒里。只要同学一打开,看见你的道歉信,就回明白你的处境,原谅你了。也可以写一封信寄给她。父母方面,你可以找个空闲的时间,和父母聊一聊,多多沟通。跟他们说,因为去同学家能加深彼此的了解,促进友谊。但是有朝一日,如果同学们渐渐与你疏远的话,自己会感到孤独。从而渐渐脱离群体生活。我相信,你父母听了你的解释以后,或许会改变主意呢!王虹,下次再遇到这样的事,一定要跟父母商量,征求他们的意见后,再跟同学说去还是不去。还有,你也不要把这事放在心上,别太在意,否则会影响你的正常学习。祝早日得到快乐知心姐姐350字 四年级 状物
-
回信亲爱的虹虹同学:你好!!收到你的来信,我为你现在的处境感到很难过。你说你的朋友们和你渐渐疏远了,每当有人过生日,都有意避开你,是吗??那好,如果你换位思考一下:如果是你过生日,你一个非常要好的朋友答应你要去和你一起开party,但你过生日时,她却迟迟不到。你心里会怎样想呢??我认为你应该对你的爸爸妈妈说清楚,告诉他们过生日并不会影响学习,也不会养成不好的习惯。还要告诉爸爸妈妈朋友们都不理你了,再和爸爸妈妈做好朋友,你的好朋友也就又多了两个,而且他们也认识到了自己的错误,以后就和你一起“患难与共”,一起把快乐分享!然后你还要向你的朋友们道歉,当时没有跟她们商量好,还要再向你的朋友们开心并滑稽地道一声:“HAPPYBLRTHDAY!!”事情就大功告成!!你愿意试一试吗??祝你开心度过每一天知心姐姐5月27日300字 四年级 状物
-
回信亲爱的王虹:我理解你现在的处境。其实你父母这样的做法是半对半错的,父母其实是关心你的,只是这样的关心让你失去了自由,失去了属于自己的空间对吗!你可以先去和同学说明当初不去的理由,并且送上自己精心准备的小礼物,在道个歉。回家后你可以和父母约个时间说出自己的想法,再搞个小派对邀请同学参加。如果你按我说的做,那么再讨厌你的同学也会原谅你了!祝身体健康知心姐姐黄寒节12月3日杭州市大成实验学校四年级:黄寒节200字 四年级 书信
-
回信王虹:你好。你的信我已经收到了,谢谢你对我的信任。你的信使我很难过,不是为你的处境,而是为你的心态。你说是因为你的爸爸妈妈不让你去参加生日聚会。想一想,他们不让你去是有原因的吧!把一些小的问题排除掉,可能是因为他们怕你遇到危险,可能是他们怕浪费时间,影响你的学习。你在来信中并没有全面地介绍清楚你的情况。但从你能被同学邀请去参加同学的生日聚会来看,我猜想你是一个能与人和睦相处的好孩子,大概你与你的朋友们的关系不错。你说朋友们都和你疏远了。那又是为什么呢?你可能以前是诚实守信用的好孩子,而这次答应了同学去参加他的生日聚会,却没有去,使你的朋友们忽然觉得你不诚实了,不守信用了,不愿意再和你交朋友了。你可以去向他们解释清楚。如果你的朋友们不愿意听你的解释的话,你可以找到其他与他们要好的同学,让他们去帮你解释,或许这样就能帮你解决问题。你愿意试一试吗?祝你健康快乐知心姐姐2008年12月12日350字 四年级 记叙文
-
介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多,而我的家乡广东的习俗,你们知道吗?在广东,快过年的时候,大家备办各式年货,比如:买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果,象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时,这日起,家家户户大扫除,用物和被帐都要进行清洗,谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里,只有一件事最重要的,那就是我们都很想要的“压岁钱”!吃晚饭,大人们就会给我们“压岁钱”的,我们可以用来买很多好玩的好吃的,嘻嘻。晚上,我们还会将水缸里贮满水,米缸里填满米,灯火不熄灭,以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响,家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗,听了后,你觉得怎么样呢?300字 三年级 说明文
-
电风扇的自述大家好,我就是人见人爱,花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮,一脸帅气,就像一个常胜将军一样,高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的,头上有个“大头盔”,它可是我三片大叶子的保护伞呢!看起来好不威风,没有它,我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来,当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的,一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮,它们掌管着开关、大小,定时,页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的,最下方还有个重量级的大圆盘,它可是支撑我整个身体的顶梁柱,没有它,头重脚轻的我不知要摔多少回呢!我的小主人从前是非常喜欢我的,我也为他立下过汗马功劳。可现在,小主人总也离不开空调大哥,将我扔在一边,置之不理。7月份,小主人家电费瞬间暴涨,我很生气,于是,趁他们睡觉时,让空调大哥休息,我来顶替。正当我为重生而感到得意时,小主人醒了。他再次启用空调大哥,狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说:“小主人,我们电风扇有什么不好的?一打开就起风,空气因我而流动,始终保持室内空气清新。不像空调,得把门窗关上才制冷,空气密闭,会得空调病,对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说:“空调冬暖夏凉,不像你们冬冷夏热!”“可你知道空调要浪费多少电吗?是我们的三十倍呀!”我一本正经地说。小主人一听,“刷”地红了脸。这件事后,小主人终于不再只用空调大哥了,我又重新回到了工作岗位,我骄傲,我自豪,能为小主人服务是我最大的快乐!600字 五年级 说明文
-
我不喜欢有风的日子风吹,思念飞,无声地飘向家乡的庄稼里,父亲含着烟卷,扳着手指,风把烟雾吹向父亲的鼻里,便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地,我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候,我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风,把那几丝银发吹起,刺眼的光会让我痛心,父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色,缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子,我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰,我怕一阵阵风会吹灭它,吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风,将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着,父亲就开始想家,想着分开的儿子。这时候,时间比陷入泥淖还要缓慢,思念总是会不听话地悄悄跑出来,仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子,我怕思念走了,灵魂便也孤单了,空虚的心要如何去抚慰?我们都是一株小草,却分离在大地的两边,你看不见我,我看不见你;父亲看不到我的脊梁在一天天地长高,我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下,弯下……我怕忽然吹来一阵风,腰肢一扭,就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子,便会有雨,有雨的夜晚,心便会潮湿,分不清是雨还是泪,苦中带点甜,那是分别的苦,相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子,向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来,会吹落满地麦芒,无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风,害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒,捡起一粒,就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去,父亲的腰就再也直不起来了,只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子,风是父亲的苦难,我怕什么时候风一吹,就把我的父亲,从这个世界,吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子,风会吹散我的思念,会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒,那尖尖的麦刺,会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子,我想给父亲一个安详的生活,在乡野里,不需有风。只要在静静的夜中,犬吠几声,小扇轻摇,月光轻轻洒落,包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
-
悦读,悦成长“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关,可谓成长因阅读而快乐!两三岁时,妈妈给我买了绘本,大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次,我依偎着妈妈,听着《三只小猪》的故事,仿佛自己就在那个情境中。听完后,我满脸疑惑地问妈妈:“妈妈,大灰狼怎么比小猪的房子还大呢?而且它真的能把房子吹倒吗?”妈妈听了大笑起来,说这只是个童话故事,母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事,是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁,我已经能自己认字读书了。一天,我和妈妈去逛街,妈妈临时有事让我在书店等她,我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来,看着看着就被吸引了,便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展,我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍;时而穿上了灰姑娘的水晶鞋;时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我,还大声喊我。可我看得太入迷太专心了,好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我,问我为什么到处乱跑,我向她解释。她说:“你呀,看书都能把自己看丢!这本书我们买回家看吧!”我听了一蹦三尺高。再到大些,我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣,妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我感受到了自然之美;“长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做,那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友,它陪我成长,让我快乐。朋友们,让我们都来与书交个朋友吧!700字 三年级 说明文
-
阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字:“可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高到的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉,会发现作文顺了很多。“可漂亮了,一头卷卷的黄头发,一双乌黑葡萄般的大眼睛,高高到的鼻子,还有一张会说话的樱桃小嘴,同学们可喜欢她啦!二、写说不用“说”字人物说话有多种方式,写语言可以不出现“说”字,而是最好在前面加上动作和神态,如:张三说:“……”张三无可奈何地说:“……”张三摊了摊手,一幅无可奈何的样子:“……”这样一写,不但句子更顺畅,也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时,孩子们定会写“我心想”如:数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天那!这该怎么办呢?如果去掉“我心想”,写成:老师出了一道难题要带回家写的。天那!这该怎么办呢?这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热,别出现很热或非常热的字眼,学会停下来想想用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长,成语也是一大“祸害”,大多数人以为多用成语才显文采,其实不然,因为尽用成语时,文章的细节就没了,更写不具体,什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好,如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”,而是想办法用具体的句子替换这些成语:风儿吹来,湖面漾起阵阵涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我张开双臂,任风儿抚摸着我的肌肤,感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句,往往会写不通,有时出现病句,如果写写短句,语感会舒服很多。如:把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,多挺拔呀”更有节奏感。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三 说明文
-
收到回信前几天,我给一个不认识的陪陌生朋友寄了一封信,是希望交朋友和对她作文的意见,现在还没收到回信。我有点儿着急。早上,我在自己座位上大喊:“我怎么还没收到回信啊!好慢啊!”哪知,吴天成大摇大摆地说:“我也没收到呢!”这时,尤子吟也过来说:“我也没收到,好慢啊!要不派个人去查看一下!”“好啊顺便去看看我的来了没。”说完,吴天成便急急忙忙的跑出去。大概是想信来了,好早点拿到精美的赏识卡吧!一溜烟的功夫就到校门口。很快,他回来了!我的心砰砰地跳着:希望有我的信。他手里拿着一封不知名的信,是谁的呢!他好像是往我这个方向来的,不对!我的心又开始乱跳了。我慢慢靠近了,我刚要伸出手,要接过信地样子的时候,他开口说:“尤子吟,你的信!”我失望透了。下午的时候,沈喆晶突然叫住我,说:“张靖,你的信!”我愣住了,后来又高兴着乱蹦乱跳,似乎想要全校的同学和老师都知道,我收到回信了我高兴极了连忙打开信,看个究竟!那天下午,我翻来覆去的把信读了个痛快。可我好是有小小的,小小的不知足:就是她没有寄来她的照片。她对我还保持着神秘感!晚上,我写好了第二封信,投进邮箱,开始二次盼信。450字 五年级 书信
-
收到回信时3月21日 星期一 多云在今天下午上科学课(第一节课)的时候,一位身穿警服、脸带笑容的老门卫走了进来,他的手上拿着一堆信件。当大家看到老门卫手上那些信件时都很兴奋。由于我们的兴奋导致老师上不了课。 “你们要是再不安静下来,我就不把信分下去个你们看。”老师严肃的说,“你们怎么都是新疆克拉玛依市第二小学五年(3)班的呢?”说着,老师便把信分了下来,每个人收到回信是心情都是那么兴奋。轮到我的时候,我便急忙走上去把信封拿下来,我看了看信封,以信封的外表来说,应该是一个女孩子寄的吧!回到座位上我便把信拿出来看,如我所料,正是一个女生,她的名字叫做唐玉。我们大家交换着看,有些女生收到的是男生就说为什么不是女生呢?有些男生收到的是女生就说为什么不是男生呢?虽然有些人看了信心情是开心,是兴奋,是失望……大家的心情各不相同。但每个人收到回信是心情都是那么兴奋的!在今天大家都感受到了友谊,也感受到了友谊给我们带来的快乐!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 四年级 日记
-
一封回信张家港市云盘小学六(3)班马敏太白贤弟:读了你的诗作,往事历历在目,想当日你在黄鹤楼上为我饯行,咱们俩把酒言欢,那时的情景多么令人难忘.不知不觉,咱俩分别已有两年了.如今,又是阳春三月,扬州的景色非常美丽,只是身旁少了贤弟相伴,心中倍感寂寞.望着滚滚东流的长江水,就好似贤弟你送来的祝福,心中感到一丝安慰.两年来,愚兄在扬州交了许多的新朋友,空闲之余,我们几个经常谈诗论作,对酒当歌,只是没有贤弟的参与,心里有些遗憾.每当夜晚,望着天空中的明月,心里就有些伤感,对贤弟的思念之情也越来越深.近来事务比较繁忙,等愚兄把这些事务都料理完之后,定会回武汉一趟.到那时,希望与贤弟再次相聚,我们一定要开怀畅饮!闲暇之余,作诗一首,与贤弟共勉.弹指分手一瞬间,兄弟情谊未改变.他日你我再相见,开怀畅饮尽开颜.祝贤弟一切顺利!愚兄:浩然上(辅导老师:郭莉)点评:小作者在学完《黄鹤楼送别》一课后,以文章内容为基础,有感而发,用孟浩然的语气给李白写了这封回信,回忆往事,叙述两人之间的情谊,并表达了自己的思念之情.口吻贴切,内容情真意切,足见小作者深刻感悟到了李白和孟浩然之间那份真挚的友谊.450字 初二 书信
-
知心姐姐的回信王虹:你好!王虹同学,读了你的来信我知道你是因为不能去参加同学的聚会而苦恼,通过你和父母之间的谈话,你可能会想:父母为什么不让我去?下面我们来一步步分析。父母不让你去的原因可能是因为你年龄太小而不让你去,还有可能是怕你去同学家以后给同学的家长添乱。所以你要尊重父母的意见。同时你也不能不祝福同学,你可以按照我的方法去做:你在学校的时候可以找到那个过生日的同学,告诉她我没有时间去,对不起。然后再给她一个拥抱或一个小小的礼物表示祝福,这样你既代表你不能去,也给了她一个安慰。通过你这件事也让我想到了自己,我也有类似事件。在班上,我有一位十分要好的同学叫王柯婧。有一次,她告诉我她要过生日了,她还说邀请我也去参加聚会。当时我很高兴,于是就私自答应了,也没和家人说。到了生日那天,我才发现这是个周末。因为我周末课比较多,所以我没能去成。回到家里我一直在想:怎样才能弥补这件事?我突然想到了一个方法。转天我送给了她一件礼物,她十分开心,我也很快乐。王虹,希望你看了我的回信能弥补你以前的过错,和以前的好朋友继续交情。祝每天快乐知心姐姐11月22日450字
-
知心姐姐的回信亲爱的王虹同学:你好!你的信我已收到,我非常乐意帮助你,也很高兴你能把内心的烦恼说出来。看完你的信,我大概知道了事情的来龙去脉。说起来这件事也不能全怪你的父母,要先从自己身上找错误。首先,你事先没有和父母商量就答应了参加同学的生日会,这点不对,你应该问问父母是否同意。当然,他们也可能拒绝,这时候你要问问父母为什么不让你去,比如害怕你作业写不完,那你就保证作业一定能写完;如果担心你安全问题,那你就要保证几点之前一定回来,并且不会追逐打闹。如果他们还是依然担心,这时你就要和他们谈一谈去了有什么好处,不去又会有什么坏处,相信他们一定会让你去的。其次,如果父母不让你去,你也不要自己生气,你应该立刻给过生日的同学去一个电话,比如这么说:对不起,我的父母担心我安全问题,不让我去参加生日会,明天我会补给你礼物的。相信你的同学一定不会责怪你了。最后,你不应该没及时打电话,第二天又没和他解释,也没道歉,这就是你不对了,所以同学才会渐渐疏远你,讨厌你,因为他们不信任你了。你这个时候应该主动道歉,或者写一封道歉信,悄悄放在他书包里,等他看到了就会原谅你啦。祝你早日恢复友谊知心姐姐11月25日450字