我家的小鸟
150字
二年级
写人
我家的小鸟
蓝蓝和乖乖是两只穿着花花绿绿衣裳的小鸟。每天我一进家门,就叽叽喳喳地叫,好像在说:“我饿了,快点给我吃的吧。”
蓝蓝和乖乖经常握手,而且是用嘴巴握。它那小巧的嘴、柔软的身体、长长的尾巴,好像一位舞蹈家。可惜它要生蛋了,不能让它看见,我偷偷地看了一眼,啊,多么可爱啊!这就是我家的小鸟。
橡皮的自述
100字
四年级
状物
橡皮的自述
我是一块橡皮,身体没有火柴盒那么大。
我的形状各种各样:长方体的、正方体的、圆柱体的。。。。。。我的颜色也多种多样,有红色的,有黄色的、白色的、绿色的。还有带香味的呢!不信你闻闻:苹果味的,柠檬味的,菠萝味的。。。。。。
如果小朋友写错了字,我就派上用场了,拿着我擦两下,就干净了。小朋友们都离不开我。
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我家的小鸟一个星期六,我们去春游时,我捡回了一只小鸟。它还不会飞,因为很小,我就叫它小小。小小很可爱,毛虽然还没长齐,但也已经非常漂亮。它有一身以雪白为主的绒毛,头上红毛多一些,翅膀和尾巴蓝色多一些。真是五彩缤纷,好看极了。我打定主意,要好好养着它。有一次,我放学回家,想给小小喂吃的,可是到处找不到它。我急得像热窝上的蚂蚁。突然,我听到床底下传来一声“叽——喳——”,我趴在地上一看,这个调皮鬼,它躲在里面,眼睛滴溜溜地看着我呢。原来它在和我捉迷藏啊!我一把抓住它,说:“你个小调皮!”还有一次,我回到家里,没见小小,又到处找,突然发现它站在空调上,看看我,脑袋这边转转,那边转转。啊,它已经会飞了!等抓到了它,我只好用一根细绳把它的脚系住,和一个衣架连在一起。爸爸妈妈回来了,听说小鸟会飞了,对我说:“小小已经长大了,要回大自然了。”我听了既高兴又难过。高兴的是,小小长大了,会飞了;难过的是,小小如果回了大自然,我们还怎么能在一起玩呢?“小小一定得回大自然吗?”我问妈妈。“如果你想让小小更快乐,就要放走它;如果想让它做笼中鸟,很苦闷,就可以留着它。”我再看小小,它站在沙发靠背上,眼睛一眨一眨地看我。从它的眼神里,我似乎看到了渴望,也有不舍。第二天,我站在阳台上,解开小小脚上的细绳,两手抱着它,站了好一会儿,然后,松开了手。小小一展翅,清脆地叫了一声,飞向了远处……我对小小虽然非常不舍,但还是愿意让它回到自己的天地。我在心里默默地祝愿:小小,你一定要幸福,一定要找到你的妈妈……600字 四年级
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我家的小鸟在我上四年级的时候,有一天,爸爸从杨梅山上带回来了一只刚出生不久的小鸟。随后爸爸就去买饲料了。每天早上起来,我都会听到小鸟的叫声,因为他饿了,我就赶紧拿了一些饲料去喂它。经过一个月的精心照料,他长大了,长出了乌黑的羽毛,强壮有力的翅膀、扇子般的尾巴。有一天我不小心把它放了出来,原以为它会飞走,当我走进屋子时,发现他竟然跟在我身后,我有点怀疑我的眼睛是不是看错了,当我揉了揉眼睛再看时,它果然站在那里。我觉得这应该是个巧合,就走出屋子去,他居然又跟着我。我便跑了起来。他看见了,竟展开翅膀飞起来追我,还停在我的头上。我把手放在额头,它就跳在我的手背上。我就把它带回来笼子里去了。之后的日子,我一放学就带它出来溜达。当我升上五年级时,我们搬家了。到了新家,我想让它出来熟悉一下新环境,谁知我刚把它放出来,它就飞得无影无踪了。那只小鸟是那么可爱、活泼,可惜我再也见不到它了。我非常后悔。如果我那天不放它出来,它就不会跑了。但转念一想,小鸟也是大自然中的一员,我们不能剥夺它的自由哦。慢慢地,我也就释怀了。450字 五年级
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我家的小鸟我的爷爷是个鸟迷,他非常爱鸟。 爷爷把鸟放在阳台,用一个圆形的笼子关起来,上面还用野花装饰了一下呢!不仅如此,爷爷每天起的比谁都早。起那么早干什么呢?当然是去遛他的宝贝鸟儿了。星期六或星期天只要有时间,我就会和爷爷一起去遛鸟,我们把鸟儿放在草坪上,鸟儿不时发出喜悦的叫声,好像在说:“你好!你好!”渐渐地,我和鸟混熟了,只要我把手指伸进去,它竟会站到我手指上来呢!不是还会琢你两下。时间长了,鸟儿慢慢成了我的伙伴,遇到不开心的事,只要见到这活泼可爱的鸟,一切烦恼都抛到脑后。 偶然有一次,我从《品德》书上看到要爱护鸟类,于是我心里出现了一个念头:把鸟放生。一开始我也不想把鸟放走,毕竟鸟与我生活了那么久,还有点舍不得。经过一番心理斗争,还是决定把鸟放生。 我向爷爷说出了我的想法,可爷爷说什么也不同意,于是我跟爷爷讲了很多道理,在我的再三努力下,爷爷终于同意了。在一个风和日丽的星期天,我和爷爷提着鸟笼到先前遛鸟的地方,打开了鸟笼,鸟一下飞了出来,在空中,鸟儿不时回头望望我,仿佛再向我告别。 回家的路上,我既难过又开心,难过的是,我以后再也见不到我这活泼可爱的鸟了。开心的是,我让鸟儿回归了自然,鸟儿可以自由自在的飞翔了。450字 五年级 状物
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我家的小鸟我的爷爷是个鸟迷,他非常爱鸟。爷爷把鸟放在阳台,用一个圆形的笼子关起来,上面还用野花装饰了一下呢!不仅如此,爷爷每天起的比谁都早。起那么早干什么呢?当然是去遛他的宝贝鸟儿了。星期六或星期天只要有时间,我就会和爷爷一起去遛鸟,我们把鸟儿放在草坪上,鸟儿不时发出喜悦的叫声,好像在说:“你好!你好!”渐渐地,我和鸟混熟了,只要我把手指伸进去,它竟会站到我手指上来呢!不是还会琢你两下。时间长了,鸟儿慢慢成了我的伙伴,遇到不开心的事,只要见到这活泼可爱的鸟,一切烦恼都抛到脑后。偶然有一次,我从《品德》书上看到要爱护鸟类,于是我心里出现了一个念头:把鸟放生。一开始我也不想把鸟放走,毕竟鸟与我生活了那么久,还有点舍不得。经过一番心理斗争,还是决定把鸟放生。我向爷爷说出了我的想法,可爷爷说什么也不同意,于是我跟爷爷讲了很多道理,在我的再三努力下,爷爷终于同意了。在一个风和日丽的星期天,我和爷爷提着鸟笼到先前遛鸟的地方,打开了鸟笼,鸟一下飞了出来,在空中,鸟儿不时回头望望我,仿佛再向我告别。回家的路上,我既难过又开心,难过的是,我以后再也见不到我这活泼可爱的鸟了。开心的是,我让鸟儿回归了自然,鸟儿可以自由自在的飞翔了。450字 四年级 状物
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我家的小鸟我家有一只不鸟,它有一身棕黄色的羽毛,虽然我从来没有摸过它,但它的羽毛摸着一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的衬衫,一双黑色的大眼睛象两个黑宝石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、蓝的条纹,非常漂亮。因为它有一双黑眼睛,我们叫它“小黑”。小黑吃东西时,会一动不动地盯着鸟粮盒子,直到有人把草料加进碗。它先用嘴把鸟粮夹起来,脖子往上一抬,就把食物吞了下去。它睡觉时,会等阳台上没人了,再蹲下来,把头和脚埋在羽毛里,活像一个大绒球。小黑睡觉时很容易被吵醒,就是开门声都能把它吵醒。有一次,我们睡得很晚,去刷牙时,已经11点了,本来不想把小黑吵醒,正准备关灯。忽然,小黑猛地把头抬起来,就像做了什么噩梦似的。这就是我家的小鸟。250字 三年级 状物
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写人
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我家的小鸟我家有两只可爱的小鸟。他们的小脑袋像两个鸡蛋,肚子像个气球,鼻子一只是蓝色的,一只是白色的,真漂亮!我总是把他们关在笼子里,他们在笼子里一会儿梳理羽毛,一会儿吃吃米,一会儿叽叽喳喳地叫,似乎在对话,又似乎在吵架。每天都有鸟从窗前飞过,这时我家的小鸟都会叽叽喳喳不停地叫,好像在说:“请放我们回到大自然中去吧。”我很喜欢小动物,我不想放走它们,可我又想让它回家,我该怎们办呢?我想了一个晚上,决定把它们放回到大自然中去,第二天一起床我就和妈妈到楼下。我把鸟笼打开,小心翼翼的把小鸟捧在手里,我向天空一抛,只见小鸟欢快地向蓝天飞去,我的心仿佛也跟着小鸟飞去了。它已经飞走好几天了,我还是很想念它们。我希望所有的人都保护好环境,爱护小鸟。李姝蓉 二年三班300字 二年级 记叙文
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小鸟一天下午,我和邻居家的小哥哥、小弟弟在房间里下棋。突然,飞进来一只漂亮的小鸟,我们赶紧关上门窗去捉小鸟。受了惊吓的小鸟在房间里不停地飞来飞去,它终于累得飞不动了,停在了桌子上。我悄悄地走过去,小心翼翼地一把抓住它。小哥哥马上找来一根绳子,绑住了小鸟的脚,我们怕小鸟飞走,还在绳子的另一头绑了一根小铁棒。然后,我们把小鸟放在院子里,可是它拖着铁棒怎么也飞不起来,着急地朝着天空直叫。这时候,爸爸、妈妈从外面回来了,爸爸问:“亮亮,你在干什么?”我对爸爸说:“爸爸,快来看我们抓到了一只小鸟。”爸爸走过来一看说:“亮亮,你连小燕子都不认识啦!”我奇怪地问:“那它为什么不跟大燕子长得一样?”爸爸笑着说:“燕子小的时候是这样的,等它长大了,身上的羽毛就慢慢地变得和它爸爸、妈妈一样了。”这时,天空中有两只大燕子飞过来,冲着小燕子大声地叫着。我想:一定是它的爸爸、妈妈来找它了。于是,我解开它脚上的绳子,让它飞走了。400字 二年级 记叙文
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小鸟小鸟小鸟是一种益鸟。它每时每刻都在田野里、树林里“巡逻”,看到“敌人”出现在眼前,就一口吞到肚子里。庄稼在小鸟的保护下,长得又壮又粗。小鸟是一种可爱的动物。它在天空中自由自在地飞翔。等它飞累了,有时停靠在飞机的头顶上,有时躺在白云的怀抱里,多么悠闲呀!我喜欢小鸟。我们不要去伤害小鸟,要爱护小鸟。100字 二年级 记叙文
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小鸟有一只小鸟,她住在高高的树上,她羽毛还未丰满,不能出远门。每日只能在窝里啁啾着。或和两只老鸟说说话儿。他们都觉得非常快乐。今天空气新鲜,阳光明媚,是一个难得一见的好天气。小鸟望见远处有一片树林。开始她怀着兴奋的心情在枝头高声吟唱,一边唱一边在枝头跳来跳去。这时有一群孩子从树下走过,当他们听到这优美的歌声时,都驻足聆听。小鸟的歌声太动听了,他们就想捉小鸟。可是鸟窝太高了,于是他们就天天用弹弓射小鸟。就这样小鸟被他们射中了。两只老鸟就像离弦的箭一样接住了小鸟,飞回鸟巢。可是小鸟却因为失血太多,而死了!从此孩子们再也听不到鸟儿的歌声了。250字 二年级
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小鸟天空中有一群精灵,他们多快乐!天空中有许多天使,他们好快活!可是为什么响起了枪声?看!精灵哭了,天使不见了……小鸟,你还好吗?50字 二年级
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小鸟小鸟奶奶家有一只可爱的小鸟,它叫迎迎,尖尖地脑袋上两只明亮的小眼睛轱辘轱辘地直转着,它的羽毛是金黄色的,好看极了。它那两只红色的小爪子非常尖利。有一天,我放学回家,老远就听见迎迎在阳台上唱歌,用它优美的歌声来迎接我。我放下书包,赶紧拿了几条虫子去喂它,它看见了,高兴地跳来跳去,突然一下就把我手中的虫子抢去吃了,吃完还很得意地唱着歌。虽然,迎迎有时很淘气,不听我的话,但我还是很喜欢它,希望它能长得白白胖胖的。200字 二年级 写人
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可爱的小鸟一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。原来这是一只麻雀,同学们异“目”同“视”,眼睛密切注视着这只小鸟,我还不由得站了起来,一些同学也随着那只小鸟左顾右盼。小鸟一会儿飞到了日光灯上,把灯撞得摇摇晃晃;一会儿又飞到讲台上休息,蹦跳;前面的同学一有动静,又飞走了,飞了一圈好似没找到出口,又站在图书一角,最后甚至还钻了进去,蜷缩在里面。过了一会儿,下课了,同学们迫不及待地围着图书的那一角,可是那只小麻雀就像在自己的家一样缩在里面。几个男生一商量,就把小鸟给取了出来,握在手里。这时更多人围过来了,看看这,碰碰那。正在这时,一个同学兴冲冲地拿来了一条小虫子,他把虫子放到那只麻雀嘴边,可它一扭头,吓得不敢吃,放左边,它朝右边,放右边,它朝左边,就算掰嘴也没用,固执地鸣叫着。一位同学说,“把它放了吧,让它回家,它妈妈一定在找他,更何况我们留着干嘛?如果把它放生,他还会吃害虫,可以自己填饱肚子。”大家一致赞同。老师也不知道从哪里知道此事,来到教室,把小鸟交给中队长,一起来到外面,准备放生。中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh450字 六年级 写人
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放飞的小鸟昨天,爷爷的办公室里飞进了一只小鸟,爷爷捉住了它并且把它带回家里给我看。这只小鸟好看极了,黄黄的小嘴,灰色的翅膀,胸脯的羽毛五颜六色,尾巴像一个美丽的小扇子。我很想喂养它。可是,我想到可怜的小鸟家里还有需要它喂养的小鸟啊?于是我就和爷爷说:“我要把它放回大自然,让它们一家团圆,多幸福啊”!我走出了门外把小鸟放飞了。看见小鸟翱翔在天空,我的心里非常的高兴。150字 二年级 写人
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受伤的小鸟星期六的清晨,我正在认真地写着作业,思考问题。突然,一只小麻雀落到了我的窗台上,羽毛凌乱,还带少量的血迹,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底,我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖,一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我,好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说,别怕,我会帮你的。说完,我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖,静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢,似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。我轻轻地抚慰它。说:“别怕。”接着,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起来。吃完后,又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说,谢谢你。这几天,它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心!过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想:小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走,小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。五年级:贺晓蓉550字 五年级 写人
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受伤的小鸟一天早上明明和他的朋友坏坏、淘淘、美美、月月一起踢足球。“哦!踢中了!踢中了!”原来他们踢中了大树。不好,树了掉下来的果子砸到了小鸟。小鸟的翅膀受了伤,摔倒地上,回不到大树上了。此时的小鸟非常害怕,它怕孩子们把它捉走。坏坏对明明说,“咱们把它给带走吧。”明明很不理解地说,“为什么呀?”坏坏嘻嘻地笑了两声:“咱们把它带回家玩吧。”月月和美美是大姐姐,她俩严肃地对坏坏说:“这只小鸟是大自然的生命,你把它带回家,它的妈妈会很着急的!”坏坏说:“咱们是小孩子,想怎么样就怎么样!”月月和美美无语了。这时候,淘淘说:“坏坏,你这样是不对的!我们要爱护小动物!小鸟的妈妈失去了小鸟该多伤心呀!”“对!你想想,假如你和你妈妈在人群中走散了,你和妈妈会不会着急和伤心啊?”明明边拦着坏坏边焦急地说。坏坏想了想,听从了大家的劝告,把小鸟放回大树上。小鸟扑腾扑腾地拍着翅膀,费力地飞回了自己的家。大家又开始开心地继续踢足球了。三年级:snow2004350字 三年级 写人
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小鸟E度网专稿 未经允许不得转载早晨,当第一缕金色的阳光照在细河上,鱼儿就在水里开始了一天的快乐生活。柳树姐姐也在快乐地摇着她的长辫子,好像是叫小鸟赶快起床来看着美好的风景。细河的花开得又多又香,蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟们一边工作一边唱歌,生活真美好啊!到了晚上,细河两岸灯火璀璨,小鸟高兴地跳来跳去,唱着最动人的歌。这就是小鸟的幸福生活!五年级:快乐的小鸟150字 五年级 状物
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小鸟小鸟(050811)今天,我起床后,为了调节视力,妈妈叫我望天空。我来窗前,抬头看天。天空中有许多鸟儿在自由自在地飞翔。那些鸟儿一会儿上飞,一会儿下舞,一会儿盘旋,一会儿追赶,是那么快乐,好像在做有趣的游戏。我望着这可爱的小鸟,心中产生了一种想法:我觉得我不像小鸟那么自由,成天关在家里练习钢琴,做作业,造成眼睛弱视。我多么希望有一天像小鸟一样飞翔,没有烦恼,没有痛苦,那多好呀!150字 三年级 写景
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