绿色生活——请跟我换购物袋吧
700字
五年级
记叙文
“绿色生活，身边的环保”，我的脑子里很少接触这两个概念。环保，在我的眼里从来就是大人的事，像河流被污染、工厂排放废气等等，这些事情我们小孩子有什么办法呢？但在一次兴趣班上所组织的一个活动——“和别人换购物袋”，我才深深地体会到绿色生活、身边环保，我们小孩子也是大有作为的。
在那个活动的第一天，天刚蒙蒙亮，我便带上精美的环保购物袋到离班级近的菜市场跟同学会合。开始行动了，大家注视着菜市场的出口处，等待目标出现。这时这时只见一位大婶下匆匆地走出菜市场，手中吃力地拎着大包小包，足足有五六个！显然，今天她家来了客人。我的目光随着她移动着，可是身体却没有动，我毕竟是第一次做这个活动。时间一秒一秒的过去了，眼看机会就要消逝。刹那间，一个机不可失的信念涌向心头，我深吸了几口气，就在她要上车时，直到大婶面前：“老奶奶，为了保护环境，我来跟你换换购物袋，你是否……”“家里来了客人，煮菜都来不及，谁还有空跟你换袋呀。”说完便发动发动机骑车走了。我只好怏怏而归。
看来，“守株待兔”是不行的，得进入市场主动出击才行。于是我们走进了菜市场。里面还真热闹，讨价还价声此起彼伏。我们的眼睛就像定位搜索仪般全方位地寻找目标，这时，一位老奶奶进入了我们的视线。我们走上前去，异口同声地说：“老奶奶，我们跟你换购物袋好吗？”“塑料袋不是挺好的吗？用起来也方便，为什么要换呀？”“因为塑料袋埋到过土里不容易腐烂，会污染环境，而这个是环保袋，不会对环境造成污染。”“是这样呀，那…好吧！”老奶奶爽快地答应了。就这样，我们用同样的办法换了许多塑料袋。
晚上，我做了一个梦，梦见我们生活的大自然里的空气新鲜多了、云朵洁白多了、天空蔚蓝多了、河流清澈多了……花儿笑了、鸟儿笑了、我也笑了，笑得是那么灿烂、那么欣慰！
“绿色生活，身边的环保！”人人可为、人人有责！就让“从我们做起、从小事做起”成为我们生活中的美好习惯吧！
指导老师：刘俊丽
要团结友爱
500字
五年级
记叙文
从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了！”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍．右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”
“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。”
想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。”
手和右手又也为了好兄弟。
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请跟我来……我要带你来一个地方，你知道是什么地方吗？水平浪静的西湖？鼎鼎有名的天安门广场？No！顶天而立、风景宜人的泰山？No！告诉你吧，是我整整呆了五年，永远也忘不了的华师大附小！进了校门，往左走，便是南大楼，首先映入眼帘的，就是“求实、求精、求活、求新”这八个大字，它激励着我们，要我们好好学习、天天向上。在三楼的第一间教室，便是我们的教师， 我们在这间教室里学习了整整三年。三年来的喜、怒、哀、乐，都在这里感受。黑板上的国旗，胸前的红领巾，时刻提醒我们是一名少先队员，要时刻铭记着“人民的利益高于一切”。教室里的窗户一尘不染，后面的黑板有着漂亮的黑板报，这都是我们辛勤劳动的成果。每天中午、下课，多能看见我们在认认真真地做作业。南大楼的正对面，是北大楼。北大楼有语音室、美术室、多功能厅……。我们大家最喜欢去的，不是别的，就是电脑房。我们可以在里面做做PPT，做表格……。你瞧，那里有个班级正在上课，他们正聚精会神地听着，兴致勃勃地做着老师给他们布置的任务走出北大楼，向左拐，就是儿童乐园。这是小弟弟小妹妹们最爱的地方了，甚至在放学后，他们也要“逗留”一会儿。你看，他们玩得多欢！儿童乐园的对面，是学习园地。学习园地里有两个蘑菇亭，两张圆桌，几个小圆凳和几张长椅，我们经常在这里开小队会议，经常坐在椅子上休息走过操场，就是食堂了。我们从四年级开始就天天在那里享受“美味”的午餐，虽然饭菜不怎么好吃，但是我们可以在那儿聊天，而且聊得可欢呢！大家最喜爱的地方，不是食堂，而是—操场。操场上有红色的塑胶跑道，大家喜欢在上面你追我赶，决出个跑步能手。在绿色的塑胶地上，有一大群同学在上面玩耍，有的在玩“打野鸭”，有的在玩“大鱼网”，有的在玩“贴年糕”，有的在丢沙包，有的在扔垒球，有的在跳绳，还有的在……大家在操场上即使玩得满头大汗，也全然不顾。啊！我忘不了带给我无限快乐的校园！忘不了时刻眷恋的校园！忘不了……700字 五年级 记叙文
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假如我跟老师换一换这不，前几天考试，今天就要发试卷了。我心里像吊着十五只水桶，七上八下。老师点到了我的名字，神情严肃地说：“太粗心了，才92分，你把你的错题抄五遍，明天给我！”我长长地叹一口气，心里想：考试，是老师的法宝，分数，是学生的命根子，考不好，是学生的烦恼。“丁零零……”下课了。我垂头丧气地走到走廊，喃喃地说：“如果我跟老师换一换该多好，哪怕只能换上一节课，我也愿意。”啥时间时间停止了，人也停止了。动画里面滴多啦A梦飞来说“小同学，实现你的愿望。”我掐了一下我的大腿，不是在做梦，哆啦A梦继续说：“有一个东西在桌子上，是你的“如意”，你只要说如意如意，按我心意快快显灵。它就会帮助你，拜拜！”于是我急忙跑进教室，走到我的座位上有一个控制器在我的桌上，我碰了一下控制器发出的声音：“红色是实现愿望，紫色是不能实现愿望。”刚开始，我不知道是什么东西，后来，我才得知是这个控制器发出声音，我小心翼翼地点了一下红色。一切都还原了，可是有一点却变了：我坐在老师的位子上，老师们变成了同学生，哈哈！我终于可以出一口恶气，我一定要连本带利，新帐、旧账一起算！“叮铃铃”，上课了。我是“大姑娘坐轿，头一回。”我都已经看了，老师讲了五年的课，如今却不知道该怎么讲。我只好硬着头皮，模仿了。不一会儿，一个生字如同鱼刺一般，卡在喉咙里，说不出声来，小学生自己学不好，吃亏在眼前啊。“叮铃铃”，下课了。这铃声救了我的命啊。到了办公室，一堆作业本还要等我改，我改到第20本的时候已经累得不成样子了。我每每想到老师不知疲倦地改着，不说半句埋怨的话，真是一位吃苦耐劳的老师啊！第二天到了学校了，我碰到了老师，老师对我说：“我昨天批评了你，你不会怪我吧，这也是为了你好。”我低着头，小声地说道：“老师，我也知道，因为我体会过这种感受。”700字 五年级
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绿色生活-轻挥手中的画笔，点点颜料轻抹纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，来描绘绿色生活……山水淡绿青山巍巍，碧水悠悠。嗯，在我的画中，青山绿水怎可缺少?山之绿，该是淡绿，唯此才有“齐鲁青未了”的连绵;水之绿，亦是淡绿，唯此才有“白毛浮绿水”的谐趣。远望，青山巍巍，白云轻移，环绕山间;近观，碧水悠悠，鸭鹅鱼虾，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相映，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画，好一派淡绿色的生活。小草翠绿冬寒已过，春意盎然，大地回暖，万物复苏。沉睡在黑土之下的小草，已悄然蹿出头来，沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记!“野火烧不尽，春风吹又生。”只有那一抹翠绿的色彩，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏;任你万人践踏，小草无惧;任你野火焚烧，小草依旧……思索间，笔动间，一丛丛生命力顽强的绿草已描绘于画布上。啊，好一幅代表旺盛生命力的青草丛生之画，好一派翠绿色的生活!人家浓绿有山、有水、有草，还少些什么?对，是人家。蘸些浓绿的颜料，随意几笔，就勾勒出了绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜，或许是“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的王维，抑或是“梅妻鹤子”的林逋……他们远离俗世，归隐山林，陶冶于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏染，心中唯有这明秀的山水，唯有这恬淡的画面，唯有一颗宁静恬淡的心。啊，好一幅乡村人家的悠然之画，好一派浓绿色的生活!……桌前，我静静洗着画笔，细细端详这满是绿色的画，心中不由得生出欣喜之情：青山碧水，那是自然之绿;翠草丛生，那是生命之绿;人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，颜色渐深，心情却渐淡……对了，这幅画的名字就叫做“绿色生活”。700字 五年级 记叙文