做沙包
400字
三年级
记叙文
今天下午，我满怀欣喜的走进教室，因为要上一节有趣的综合实践课——缝制沙包。
老师给我们讲做沙包的步骤，顿时，教室里鸦雀无声，同学们都竖起了小耳朵认真地听着，接下来就开始缝制沙包了。我先把一块长方形的布对折成正方形，左手拿针，右手拿线，把线头在嘴里抿一下，用拇指和食指轻轻地将线头搓得又尖又细，一穿，唉！偏了没穿进去；再穿。这线头就像故意和我作对似的，怎么也不能把它送入针孔。后来，我聚精会神的瞄准针孔，终于把线头穿进去了，我把两头的线拉起后打了一个结。
我把正方形的布两边对齐，小心翼翼的拿起针，沿着一边开始缝起来。我笨拙的把针从布上穿下去，然后，又拉上来，就缝好一针、两针就这样专心致志的缝好了沙包的两条边，在线尾打上结，用剪刀剪掉多余的线。再把袋子翻一面，把米一勺一勺的装进去，米不能装的太多，太多了会难缝、难封口。我又拿起针细心地、仔细的缝起来给沙包封口。费了九牛二虎之力，我终于把沙包做好了。
望着我做的沙包，使我明白了一个道理：“什么事情，看起来容易做起来难。今后，不管做什么事，都得有耐心、有毅力，才能把事情做好。不然，再简单的事也办不好。”
做沙包
1000字
二年级
记叙文
昨天，张老师布置了一项奇怪的作业，那就是带针、线、剪刀和布。咦？这些东西和作文有什么联系呀！谁知道张老师葫芦里卖的什么药，莫非是让我们缝沙包，绣字？今天早晨，我带着满腹疑问来到了教室，迫不及待地等待一个满意的答案。
过了一会儿，张老师满怀激动而又慢条斯理心情地走进了教室，她故意卖起了关子，说：“我要你们带这些东西就是……”张老师故意顿了顿，接着说：“找作文题材，亲自动手做做看，可以做……”话音未落,大家都忙开了。我想做一个沙包，我先把一根黄线剪下来，开始穿针，我嘟着嘴，瞪着眼，轻轻一穿，竟然“穿”过去了，便自信地放开针，没想到针却“断”了，它从黄线上滑落，掉到了地上，我捡起针，一看，原来是自已的眼睛骗了自已，你说这能怪谁呢？我只好接着穿，但我总觉得针眼太小，线太粗，穿不进去，开始自责，甚至想放弃，可是，心中仿佛一直有个声音在说：“小主人，不要放弃，不能半途而废，找出问题，你一定能行！”我很快踏上了第三次挑战的路途。我发现被剪刀剪开的线里面有很多的毛，这些“顽皮”的毛“跑”出来“拦”住了路，所以穿不进去，我有经验了，先用嘴把线抿了一下，搓尖，我睁左眼闭右眼，快速一穿，终于穿过去了！我为了防止线从布上滑脱，就在线的尾部打了一个结，可结不好打，我把线左绕绕，右绕绕，结没打好，却把线缠在了自已的手指上。我听了老师的讲解，顿时恍然大悟，飞快地解开了手上的线，我又投入到了激烈的“打结战”之中。我学着老师的样子，将线拉直，拿着线的一端绕在左手指上三圈，大拇指轻轻一搓，食指一勾，中指一扣，两手用力往两端拉线，一个结就打好了。一切准备就绪，马上就要缝沙包袋了。
我拿起针，自信地开始缝，左手拿着布，右手拿着针，很生硬地穿过第一针，针头刚刚穿过，我就感到了一阵钻心地疼痛，我快速地扔下针线和布，紧紧地捏着疼痛的手指，不一会儿，一条“红色的小溪”破皮而出，原来是针把我指头杀破了。我以前看妈妈缝时特别简单，手像花蝴蝶一样“飞来飞去”，针线像小鸟一样来回穿梭，十分容易，没想到这么难，看来做一件事看起来容易做起来难！我用纸把血擦干，忍着疼痛接着缝，可是针很直，不能拐弯，我只好缝得比较稀，我突发奇想：要是用回形针缝不就行了吗？但现在没有，不一会儿我就缝好了，但是线很稀，装一个橡皮都漏了，还怎么装沙呀！我只好在缝隙中又加固地缝了一遍，终于可以装沙了。不一会，沙子们便颗粒归仓了，这回可是一粒没漏。此时此刻，我真的真的好有成就感哟！
经过这次动手，我既体验到了老师与家长的良苦用心，也明白了，失败并不可怕，可怕的是失败了就放弃，因为在哪里跌倒了就应该在哪里爬起！
指导老师：张德英
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做沙包同学们，你们会做沙包吗？哈！我想好多同学都会玩，但不一定会做吧！其实，做沙包并不难。下面我给大家讲一讲我第一次做沙包的经过吧，保准你们听完了也就会做了！这是一个星期日，我在家没事干。忽然想起老师布置的一项作业，就是做手工，我想来想去也没想出来要做什么。看到奶奶在缝衣服，我的灵感来了，我要做一个沙包。我先找来几块比较大的布块，剪成六块一样大小的正方形，再向奶奶要了针和线，然后也像奶奶一样坐在床上，有模有样的开始了我的第一个沙包的制作过程。我哼着歌高高兴兴的把布块一片片的缝在了一起，可是等我缝完了才发现竟然缝成了一个大圆环。哎！恼火极了，本以为这是易如反掌的小事，可缝了快一个小时了，手也被扎了好几针，竟然连个样子都没有。我真是很生气呀！我都不想干了！看着旁边笑眯眯的奶奶，我真是羞愧的不得了，刚才奶奶要教我，可我根本没把这小小的沙包放在眼里，对奶奶说，你就瞧好吧！我这脑子，一看就会，这么简单的针线活根本不在话下。可是现在呢，没缝好不说，自己还受了伤。然后奶奶慢慢地把我的大圆环拆开，开始一针一线的教我做沙包。奶奶让我先把两片布缝在了一起，然后把第三块布的两边和刚才的两块布的边缝在了一起，就这样一片片布块规规矩矩的连接成了一个正方形的沙包，最后奶奶让我在一个角留了一个小口，把沙包整个翻了过来，经过了一个小时的认真学习和制作，我的沙包终于做好了，装上了黄豆，缝上那个角的最后几针，看看我做的沙包也很好看嘛！虽然手还隐隐作痛，可我心里别提多高兴了。我高兴的拿着沙包丢来丢去，这可是我亲手做的呀！同学们，看到这里你们也该会了吧！其实不管干什么事情都是一样的，说起来容易，做起来其实挺难得。只要能虚心向别人学习，再加上自己的努力，一切都不会难倒我们的，你们说对吗？！700字 三年级
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做沙包今天，老师布置了一项特殊的作业，让我们回家做沙包，并把制作过程写成一篇作文。回到家，我准备好了布、剪刀、针、线和豆子，开始做沙包。我先把布用剪刀剪成六个大小一样的正方形，然后把线穿到针孔里。可是针孔太小了，穿了好几次都没有穿进去。怎么办呢？我灵机一动，找来奶奶平时做针线活时用的放大镜，在它的帮助下，我很快就穿好了线，并在线的末尾打了个结。要把布缝在一起了，可我从来没有缝过布，拿着两块布比划来比划去，不知道从哪里缝起。怎么办呀？我急得直跺脚。这时妈妈走过来问：“怎么了？”我见了妈妈就象见了救星一样，连忙把原因说了出来。在妈妈的指点下，我先拿好针，可是怎么拿都不顺手，也总是缝不好。我费了好长时间，终于缝好了一个边。妈妈鼓励我说：“还要把布的每个边都缝上一块布。”我信心十足的开始缝，很快就完成了。缝好后象一个正方体，可是还少了一个面，现在我可以不慌不忙的缝了，很快就把这个面缝好了，并留下了一个小洞，然后把豆子从洞里塞进去，缝好留下的洞就完成了一个沙包。我拿着自己做好的沙包，心里充满了成功的喜悦。从这件事情上让我懂得：不管做什么事情都要做好准备工作，从最基本做起，遇到任何问题都不要放弃，最后一定会成功。500字 小学
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做沙包星期日，王老师叫我们做沙包。我让妈妈帮忙找来针、线、布、剪刀，我们便做起了沙包。 妈妈一边给我讲怎样制作沙包，一边把布对折，在布上画了一个大约1平方分米大的正方形，让我照着划线剪下来，剪成了两张圆布片。妈妈再把两张圆布片布面向里对齐，让我缝。我赶忙拿起针线，学着妈妈的样子，把线头舔舔，就往针孔里钻。可是，线头却像一只小蚂蚁，不肯钻进拿细小的洞。于是，我深吸一口气，，屏住呼吸，终于把线头穿了进去，赶忙在线的另一头打上一个结，然后开始一针一线地缝起来。可是，针就像一条到处乱窜的蚯蚓，不扎在我指定的位置。我缝呀，缝呀，一不小心，针刺到了手指，疼得我把沙包扔在了地上，不想做了。但是，我看着妈妈鼓励的目光，又想想做事不能半途而废，于是我又坚持做了下去。我快要缝到底了，妈妈突然叫我停了下来，只见她把布面从缝剩的小口里翻了出来，一个绿底白花的小圆袋在我眼前出现了。我问妈妈是不是要装沙子，妈妈说用米来代替沙子。妈妈往布袋里装了一些米以后，就让我把小口缝上，你瞧，一只沙包就这样做好了。我踢了几下，非常合适，望着手中那精致的沙包，心中无比地高兴。450字 五年级 叙事
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做沙包星期六，我们来到时代教育金笔作文，一进教室，快要上课了，我跑到座位上刚坐下，许老师就说：“今天，我们要缝沙包”。我们听了兴高采烈、摩拳擦掌，都想大显身手！开始缝沙包了，首先需要把线穿进针眼里，可是那条线总是一半在里面，一半在外面，或者是全部都在外面，忙了半天还是没穿进去，最后，我也只能请许老师帮忙了，只见许老师拿线往嘴里抿了抿，线顿时间变得又尖又细，再慢慢地向针眼对准，很轻松的就穿了过去，我现在才知道原来做手工也有小窍门呀！之后，我又拿出了一块颜色相同的布，把布一分为二重叠在一起，在穿上针的线后面打一个结，就可以缝边了，我拿针从这边缝到那边，从那边缝到这边，缝完一边又一边，有很多次都差点扎到了手，可我还是小心翼翼地一边一边地缝完。最后，我在最后一条边上留了一个口，你知道这是留来干啥的吗？其实，这是用来装黄豆或米粒（沙子）的，我急忙跑到老师那里装米，老师对我们说：“大的装少一点，小的装涨一点”，我听了，就放了很多很多米进去，老师看了一下，微笑着告诉我：“有点多了，罗麟雄”。我听了就把沙包里的米倒了出去一些，刚倒一点老师又对我说：“够了，现在不多不少，刚合适”，我听了喜滋滋地跑回到座位上，小心的缝上了最后一个口，这样我做的沙包就完工了。我们来到楼下玩沙包，我拿着沙包扔过去，对面的同学又扔过来，中间的同学躲着沙包，大家玩得津津津有味，你们知道这是为什么吗？因为，这个沙包是自己做的，能不开心吗？600字 三年级 记叙文
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做沙包星期日，我决定和妈妈来做沙包。妈妈找来针、线、布、剪刀和一枝圆珠笔，我们便做起了沙包。妈妈让我先看她是怎么做的。只见妈妈先把布对折，然后在布上画一个圆圈，再对折，剪下来就成了四个圆布片。妈妈把两张圆布片布面向里对齐，便拿起穿好线的针沿着两张圆布片的边沿仔细的缝起来，边缝边告诉我一定要把上下两层布对齐，这样做出的沙包才漂亮。妈妈一会儿就把两张布片缝了一个圈，她还特意留了一个小孔，我奇怪地问：“你留这个小孔有什么有用啊？”妈妈说“等会儿你就知道了。”我想了想说：“妈妈，我知道这个小孔一定是用来装沙子的。”妈妈笑着说：“你猜对了。”然后她把布面从小孔里翻了出来，一个绿底白花的小圆袋在我眼前出现了。我问妈妈是不是要到河边去装沙子，妈妈说太远了就用米来代替沙子。妈妈往布袋里装了一些米以后就把小孔缝上了，一个沙包做成了。看着妈妈做了这么漂亮的一个人沙包，我再也忍不住了，就学妈妈的样子缝起了沙包，在妈妈手里针和布很听话，可到了我手里它们就不听话了。两块布拿在手里滑溜溜的。我缝的时候，下面的那一块老是缝不上，针也是，我让它在这个位置。它硬要缝那个位置。在妈妈的帮助下我终于缝好了沙包。看着自己的沙包和妈妈的沙包没什么区别，我高兴的叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。”450字 五年级 叙事
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做沙包一天，老师布置了一个做手工的任务，我想了想，选择了做沙包。我一回到家就开始忙碌了，我找出剪刀、针线、花布、黄豆。先把布剪成六块大小一样的正方形，接着要把布缝起来。 这时，我却不知从何下手了，怎么办呢？我冥思苦想 ，怎么也想不出好办法，只好向老妈求救。妈妈耐心的告诉了我缝沙包的要领。开始缝沙包了，我先穿好线，把两头的线拉起后打个结。再把布两边对齐，小心翼翼的拿起针，沿着一边缝起来。我笨拙的把针从布上穿下去，又拉上来，就缝好一针、二针……·就这样专心致志的缝着，费了九牛二虎之力终于缝的只剩最后一个小口了，在线尾打个结，再把沙包翻过来，把黄豆装进去，细心地缝好封口。我高兴的叫起来：“耶，成功了！”这件事让我明白，做什么事情都不是那么顺利，遇到困难要想办法克服，最终就会获得成功。300字 三年级 记叙文
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做沙包今天放学时，老师让我们每个人回家准备做沙包的用具，明天上课要教我们做一个沙包。一回到家里，我便按着老师的要求把针、线、布、大米、剪子一一装进书包里。上午到了学校，终于等到第三节课了，现在可以动手做沙包了，我们立刻拿出昨天准备好的用具。老师先简单地教了我们沙包的制做方法和要点，叫我们自己独立做一个沙包。我先拿出针和线，用剪子剪出大约2到3米的一根线，然后左手拿针，右手穿线，我虚着眼睛把线头对准针眼穿过去，第一次没有穿进去，左手还被右手扎了一下，同桌的朱楷问我：“你还好吧，小心点。”我答道“谢谢，我会小心的”。我一点也不灰心，第二次穿针，这一次倒是穿进去了，但是一不小心又把线拉出来了，“再来一次，我会成功的”。我心里给自已打气，第三次，我把线头对准针眼穿过去，右手连忙捏住穿过的线头一拉，线顺利地穿进去了。接下来，我按老师讲的步骤把穿好的针线打了个死结，把带来的布对折成一个小正方形，然后有针线开始在布的边缘缝起来，按照老师讲的要点，一定要缝得密一点，不然的话，布里面包的东西就会洒出来，我小心的密密的缝起布来，最后缝好的小布袋要留一个小口子，大米就要从这里装进去。我把大米小心地放进缝好的布袋里，用手一抖，大米全都装进去了，于是我把布袋的口用针线缝起来，再把它倒过来，看看没有米洒出来，这样，一个可爱的小沙包就做出来了，我太喜欢我自已亲手做的这个小沙包了。这次的做沙包活动，使我明白了一个道理：虽然有些事情，看起来是非常简单，但是自己动手做起来不一定有想象中的那么简单、容易。成都市武侯实验小学三年级：绘梦者の吴笛600字 三年级 叙事
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做沙包星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道“彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。穿针引线这项工作做好后，我便开始第二项工作：缝。我先把布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。不知不觉中，我已经缝好了两道边，只见针脚就像一排小蚂蚁。我把刚才准备好的沙装到布袋里，把布袋装得鼓鼓的，再把最后一道边缝好。就这样，一个小沙包就做好了。看着这么漂亮的一个沙包，我高兴得叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。”成都市武侯实验小学三年级:王玉琪400字 三年级 日记
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做沙包学完第四单元“智慧”后，杨老师让我们学做沙包。星期六的中午，我一个人在家，就准备自己做一个沙包。我先开始找材料，记得自己有一条漂亮的小裙子，不能穿了，但没舍得扔，布料的颜色很鲜艳，正好可以用来做沙包。于是我用剪刀从裙子上先剪下六小块一样大小的布片，再拿出针，想着妈妈穿线的样子，慢慢的把线穿着好。现在就可以开始缝合了，我把两片布一缝，再两片一缝，然后把这四片边起来，再把剩下的两片分别做为上下盖连在一起，留了一个小口，给沙包里面装上小米，最后再把小口缝上。呵，一个小沙包终于成功了，虽然很粗糙，但是我心里却美滋滋的，这是自己亲手做的东西呀。看着自己做的沙包，才体会到了妈妈平常做事的辛苦，看来做什么事都不是那么容易的。300字 三年级 记叙文
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做沙包一天，妈妈整理衣服时有几件衣服打算扔了，但又觉得扔了太可惜，我就打算用来缝沙包。我先从衣服上剪下一块布，可再剪成小块的时候，边总也剪不整齐。我绞尽脑汁也想不出一个办法，只好垂头丧气地去问妈妈。妈妈笑着说：“不要急，你先剪上六块大小差不多的布，最小的放在上面叠在一起，然后按最上面一块布的边划一条直线，沿着线剪不就整齐了吗？”我照着妈妈教的方法做，果然很整齐，我高兴地一蹦三尺高，第一步终于成功了。我先把五块布缝在一起，看上去就像一个方形的小碗，然后开始往里面放绿豆。这是我第一次自己缝沙包，针脚太大，绿豆像流水似的往漏，我只好把中间的缝又缝补了一下再放绿豆。绿豆放好后，我把最后一块布缝上，一个沙包就做好了，我非常高兴。通过这件事，我知道了缝沙包时要先想好怎么做，不能着急，缝的针脚不能太大，不然豆子会漏出来的。300字 三年级 记叙文
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做沙包_体育节快要到了，我想报名扔沙包，于是就在家里找沙包练习。我东翻翻，西翻翻，把家里翻了个底朝天，连个沙包的影子也没见着。我急了，忽然妈妈走了过来问：“在干什么呢?桐桐。”“我没找到沙包，不能练习啊。”我快哭了出来。“没事，”妈妈说，“我们来做一个。”“做一个?”“嗯。”“怎么做?”“看着吧。”于是我和妈妈找出了一双破旧的袜子，已经不能穿了。我把一只袜子剪成了两半，把下面有个套的给我，上部分的给妈妈。我先从厨房里面拿出一盒绿豆，然后向袜子里面装绿豆。装到快要满了，我才停下来，把它放在一边。先拿起一根针，再拿出一条细线从针眼穿了过去，又用手把下面两条线打了个结，用针一线线的仔细地缝紧了起来。过了一会儿，缝好了，又打了一个结。用剪刀把剩余的线剪掉，这样一个沙包就完成了。我捧着自己做的沙包又亲又抱，非常开心，拿起了一个桶开始练习了起来。350字 小学 叙事
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做沙包昨天，张老师布置了一项奇怪的作业，那就是带针、线、剪刀和布。咦？这些东西和作文有什么联系呀！谁知道张老师葫芦里卖的什么药，莫非是让我们缝沙包，绣字？今天早晨，我带着满腹疑问来到了教室，迫不及待地等待一个满意的答案。过了一会儿，张老师满怀激动而又慢条斯理心情地走进了教室，她故意卖起了关子，说：“我要你们带这些东西就是……”张老师故意顿了顿，接着说：“找作文题材，亲自动手做做看，可以做……”话音未落,大家都忙开了。我想做一个沙包，我先把一根黄线剪下来，开始穿针，我嘟着嘴，瞪着眼，轻轻一穿，竟然“穿”过去了，便自信地放开针，没想到针却“断”了，它从黄线上滑落，掉到了地上，我捡起针，一看，原来是自已的眼睛骗了自已，你说这能怪谁呢？我只好接着穿，但我总觉得针眼太小，线太粗，穿不进去，开始自责，甚至想放弃，可是，心中仿佛一直有个声音在说：“小主人，不要放弃，不能半途而废，找出问题，你一定能行！”我很快踏上了第三次挑战的路途。我发现被剪刀剪开的线里面有很多的毛，这些“顽皮”的毛“跑”出来“拦”住了路，所以穿不进去，我有经验了，先用嘴把线抿了一下，搓尖，我睁左眼闭右眼，快速一穿，终于穿过去了！我为了防止线从布上滑脱，就在线的尾部打了一个结，可结不好打，我把线左绕绕，右绕绕，结没打好，却把线缠在了自已的手指上。我听了老师的讲解，顿时恍然大悟，飞快地解开了手上的线，我又投入到了激烈的“打结战”之中。我学着老师的样子，将线拉直，拿着线的一端绕在左手指上三圈，大拇指轻轻一搓，食指一勾，中指一扣，两手用力往两端拉线，一个结就打好了。一切准备就绪，马上就要缝沙包袋了。我拿起针，自信地开始缝，左手拿着布，右手拿着针，很生硬地穿过第一针，针头刚刚穿过，我就感到了一阵钻心地疼痛，我快速地扔下针线和布，紧紧地捏着疼痛的手指，不一会儿，一条“红色的小溪”破皮而出，原来是针把我指头杀破了。我以前看妈妈缝时特别简单，手像花蝴蝶一样“飞来飞去”，针线像小鸟一样来回穿梭，十分容易，没想到这么难，看来做一件事看起来容易做起来难！我用纸把血擦干，忍着疼痛接着缝，可是针很直，不能拐弯，我只好缝得比较稀，我突发奇想：要是用回形针缝不就行了吗？但现在没有，不一会儿我就缝好了，但是线很稀，装一个橡皮都漏了，还怎么装沙呀！我只好在缝隙中又加固地缝了一遍，终于可以装沙了。不一会，沙子们便颗粒归仓了，这回可是一粒没漏。此时此刻，我真的真的好有成就感哟！经过这次动手，我既体验到了老师与家长的良苦用心，也明白了，失败并不可怕，可怕的是失败了就放弃，因为在哪里跌倒了就应该在哪里爬起！指导老师：张德英1000字 二年级 记叙文
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自己做沙包在星期五我们老师布置了一个令人奇怪的任务：“自己做一个沙包”。“啊”我们全班发出一声尖叫声，老师说：“这是教育局的要求说什么要去比赛的”。不管咋样我是一定要完成这项任务。我准备做一个正方型的！回到家我就开始琢磨咋的做沙包。你们看，我面前的这些针、线、布、米……都是我用来做沙包的材料。于我事我便自己做了起来。说真的，我对沙包可一窍不通，看来，我只能按照妈妈以前缝衣服的样子来完成任务了。我先将线穿进针孔内我先把一块对折两次变成一个正方形。这样，其中一条边就不用缝了。剩下三条边缝起来就行了。接着，我拿出针线，穿好以后，就开始缝第一条边，等我把第二条边缝好以后，就把布包翻一个身，这样布包正面就看不见针脚了。然后，我把米和红豆装进布包。最后，我把剩下开口的一条边缝好，把布包整理一下，一个沙包就完成了。看着我做好的沙包，心里别提多高兴了。300字 六年级 写人
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自己做沙包今天在学校里，我看见同学们都在玩沙包，我好羡慕哦，但是，我只能落个眼搀的份儿。于是，我决定回家做一个沙包。回到家里，我从衣柜里拿出针线和布料走进妈妈的房间。“妈妈，我也想要个沙包，您帮我做一个吧！”说着，我将工具递给了妈妈。妈妈说：“是你要玩，又不是我玩。自己想玩，自己做去呗。”我当时十分生气，心想：妈妈也真是的，不就做个沙包吗？妈妈真小气！于是，我便自己做了起来。说真的，我对沙包可一窍不通，看来，我只能按照妈妈以前缝衣服的样子来完成任务了。我先将线穿进针孔内，咦？咋穿不进去呢？我穿穿穿！我穿穿穿！过了一会儿，我用了九牛二虎之力把线穿进去了。接下来，我该缝了。我拿起针，缝了起来。过了好一会儿，我才缝好了一边。我将它拿起，出乎意料的是，床单也被我拉上头顶。啊，原来我把沙包和床单缝到一起啦！真是让我白废工夫呀，只好再拆开继续缝。呀。针扎住手了……10分钟过去了，半小时过去了，一小时到了。我终于缝好了。我开心得玩起来我自己亲手做得沙包，感觉真好！妈妈也笑了。350字 四年级 叙事
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沙包那天小学同学聚会，忽然说起小时候玩过什么，大家慨叹：我们玩儿的东西那么有限，几乎不用费父母一分钱。其中一个人说，可又是那么难忘。这个人就是我。为什么我忘记不了那些寒酸而快乐的日子呢？就像我玩过的沙包，其实早就丢进记忆的深井里了。什么时候想起，都有软软的酸疼在那里。——放学后，我们随便谁嚷一嗓子，“丢沙包啦”，都来不及吃饭，急忙地跑到一起，然后丢了起来。两边是两个扔沙包的人，中间可以有很多人，打上谁，谁就要下来，然后替换两边的人。而那小小的沙包，不过是一个长约5～10厘米的正方形，用碎布缝制的，大多都是大人们再也不用的布头，以蓝色和绿色、灰色居多。那个年代，应该就是那种颜色吧？偶尔有一个艳丽的沙包，便遭到大家的嫉妒，也坏得快。因为里面装满了沙子，所以，有时沙包打在身上也是很痛的，可那种痛，是快乐的痛。下去的人，拼命地想打中上面的人，而在上面的人，奔跑着躲避着，左右躲闪的过程中，快乐的尖叫一声声传来，真是快乐如风的童年。当我们带着一身臭汗回家时，想的是，明天，明天什么时候可以再玩？那时，有个叫于二妮的人被我们叫做“笨猪”，她永远打不到别人，所以，永远是在下面丢沙包的。有一次她几乎哀求我们说：“让我上去一次吧，好吗？只要一次。”我们没有答应她，反而骄傲地说：“凭本事啊，有能耐就打到我们啊。”非常地自负。她就那样一直打着，一次也打不着。我们给她起了个外号叫“于二傻”，只有傻瓜才一次也打不到别人。后来我们考上不同的中学分开了，再后来，我听到的消息是，她在一次上学的路上出了车祸，十六岁的于二妮，永远地离开了我们。我对别人说过，如果能让于二妮活过来，我可以永远让她在上面，我在下面打。但她再也不会回来了。就像我们的童年再也不会回来了。很多东西，都是不能再来的，何况时光？那天看到邻居的孩子玩美国的机器人和韩国的流氓兔，我问他：“你玩过沙包吗？”他抬起头说：“什么是沙包啊？”我没有和他解释。现在的孩子都是一个人的世界，一个人玩着他们孤独的玩具。是的，孤独的玩具，无论那玩具多么刺激，价值不菲。但是，他们不知道，一个不要钱的沙包，可以让整个童年那么闪亮，可以让一帮小伙伴玩出一身臭汗来。到今天我才明白，我是多么怀念那一身臭汗呢。天津和平区实验小学六年级:李健慧900字 六年级 记叙文
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玩沙包今天下午，我们刚玩了大富翁，没什么好玩的，于是我提议出了玩沙包。谭智慧，他们说：〝好。〞于是我们开始玩沙包了。我和谭智慧一边，谭伟和棋妹几在一边。三局两胜。第一局我这边我做代表，谭伟那边，谭伟作代表。谁输了谁就到边上当打保的。石头剪子布，我出剪刀谭伟出布。太好了，我们在中间当保。棋妹几不会玩，轻轻的这样一投，我一下子就接到了。我高兴地说哈哈接到一保。谭伟说：〝你接呀，我看你这次怎么接呢。〞说着他用力一扔，这个沙包以闪电般的速度飞向我。我对准那个沙包，把手拿出来就是一接。〝啪〞由于速度太快，所以我本来是要接住的，可是被打下来了。所以我的一保没了，只有一条老命了。该棋妹几扔了，他肯定是送保之人。果然，他扔的力气不大，我一下子就接到了。我就把沙包随便一扔，谭伟就接到了，看见谭伟接到了，我的表情如同挨打了一样。要知道，接到保的时候如果扔到任意一个地方，被打保的人接住了的话，那保就不算。不知不觉太阳都快下山了，可我们还玩得意犹未尽，于是我们大家约好下次再一起玩。400字 三年级
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丢沙包我最喜欢玩丢沙包了，玩法就是：先选出一些人，在一个规定的场地中间躲沙包，剩下的人在两旁扔沙包。我只要一看到小伙伴们在玩丢沙包，我就会加入他们的队伍，和他们一起玩起来。有一次我和小伙伴们玩丢沙包时，我是在里面躲沙包的，我高兴地手舞足蹈，因为在里面躲沙包比在外面扔沙包有趣多了。我非常厉害，好多沙包都会被我机灵的躲过，我们玩得可开心了。瞧！一个沙包向我飞来，只见我快速的一蹲，沙包就从我头上飞过，我一转身，糟了，一个沙包重重的打在我身上。在两旁扔沙包的人一阵欢呼，其中一个人说：“耶！干掉一个！”我只好垂头丧气地下场了。在两旁扔沙包的人也很狡猾，会用声东击西。他们先假装向左边扔，向左边一扔，躲沙包的人都赶快往右逃，他们一看，咦？怎么没看见沙包，糟了，上当了，大家快逃啊！可是已经来不及了，扔沙包的人赶紧往右一甩，一箭双雕，连续打到了两个，真厉害！一旦中间的人都下场后，原来扔沙包的会变成躲沙包的，而原来躲沙包的会变成扔沙包的。丢沙包真好玩！我最喜欢玩丢沙包了！400字 四年级 叙事
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打沙包今天下午自习，我们三年级要进行打沙包比赛。下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，飞快地向操场涌去，操场上立刻沸腾起来。令人兴奋的时刻到了，我们三（6）班和三（7）班比赛开始了，先是我们班的队员在中间，三（7）班的队员打，他们一会儿打我们队员的腿，一会儿打我们队员的胳膊，我们班队员东躲西藏，像猴子一样灵活。双方的啦啦队激动地大喊“加油、加油”。一场结束后，换成三（7）班同学在中间，我们班同学打了，我们班打沙包的同学忽快忽慢，忽左忽右，令他们防不胜防。不一会儿，裁判说，时间到了，三（6）班和三（7）班打了个平手。双方的啦啦队高兴地欢呼起来。比赛又一次开始了，双方展开了更激烈地争斗，双方都鼓足了劲，想把对方打败。啦啦队的同学紧张得心都快要跳出来了，但遗憾的是，我们班输了，三（7）班同学高兴得手舞足蹈。虽然我们班输了，但我们队员已经尽了自己的最大努力，我们并不后悔，同学们下定决心，下次我们一定要赢。400字 四年级 叙事
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打沙包今天下午的第二节课下了课，我拿着沙包和胡国龙还有卢渊宏来到我们学校的楼底，看始踢沙包了，我先跟胡国龙踢一场沙包，我的你一脚就把沙包踢进门里了。胡国龙使劲一踢，我一下子就守住了，我一大意没有把球踢进，后来我们又换了一个场所开始踢沙包了，没有想到我这一踢又把沙包给踢进了，我这时候太高兴了。这是我们下午第二节课踢的沙包。下面我再写一写我们早上第三节课打沙包，我们先是老师布置我们一起跑上一圈，然后我们自己跑上一圈，在走上一圈，我和牛成乾是一起跑的，我们跑完后要用我的沙包来打沙包，可是我的沙包漏了，只好又用别人的沙包打了，我们打了一会没有意思，又我们的体育老师也叫来了，我们刚开始打别人都被打下去了，我们体育老师一下子就把我给打下来了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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新 沙包2008年3月8日星期六天气：晴今天，妈妈回到家，就大声叫：“快来呀！你姥姥给你缝了一个沙包 …… ”没等她喊完，我就立刻放下手中的书跑了出去。 我拿过这个沙包来，惊叫一声：“哇噻！！！好漂亮哦！我好喜欢！”接着，我又问：“这里面装的是什么啊！”妈妈说：“你猜猜？”我试着摸了一下：“豆子？”“不对，里面装的是玉米。”妈妈慢慢地告诉了我。 我仔细的观察了一下，见这个沙包共有六面。其中两面对着的布是相同颜色的。有两面是深绿色的；两面是浅绿色上面带条纹的；还有的是红色的背景，上面一片白里衬红，红里衬绿的大叶子，非常漂亮！我玩儿了一下，还不错，大小挺合手！我不小心把它掉到了地上，它发出“砰”的一声，好像是在向我发出抗议，我拿起来晃了晃，里面沙沙作响，好像很多玉米粒在里面翩翩起舞，很好玩！ 我非常喜欢这个沙包！正是有了它，我才变得如此快活；是它，我的学习才如此轻松；是它，给我带来了欢声与笑语；是它 ……400字 四年级