体操比赛
300字
四年级
记叙文
体操比赛
韩明泽
今天我们迎来了一年一度的体操比赛。同学们排成方队，整整齐齐地来到了小广场。
各班体育委员用自己洪亮的声音管理着自己的班级，队员们也服从命令。开始做操了，同学们个个神采飞扬，脸上都洋溢着自豪的神情，仿佛他们班赢定了似的。欢快的声乐响了起来，同学们不由自主地做起了体操，低年级的同学做操时犹如一只只笨拙的小熊。而高年级的学生做起操来跟低年级的学生截然不同，不管做什么动作，那些大哥哥、大姐姐始终都能排成方队。于是我便在心里暗暗祈祷：希望大哥哥、大姐姐能出点儿差错，可以让我们有赢的机会。可是他们还是没有一丁点儿的失误。终于我们上场了，我们的动作十分标准，得到了大家的阵阵喝彩。
开始颁奖了，我们和高年级并列第一。我们今天高兴极了！
指导教师崔梅茹
练习口腔体操
500字
小学
叙事
“化肥会挥发，黑化肥……”这是在干什么呢？让我来告诉你吧，我们正在做口腔体操呢！
化肥会挥发。
黑化肥发灰，灰化肥发黑。
黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。
我先慢慢地读了一遍，这一遍可真艰难啊！虽然只有仅仅几十个字，但一读起来，原本自信满满的我一下子变成了一只泄了气的皮球。第二遍，我打算将这错误的地方纠正过来，谁知不但没有改正错误，反而错上加错了，你看：原本的“化肥”被我读成了“fahui”，真是牛头不对马尾。就连最简单的“挥发”也被我读成了“huihua”。哎！好不容易结结巴巴地一遍读了下来，我早已经上气不接下气了。这时，老师让我们一个个地读这个绕口令。我顿时紧张极了，心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子似的。我默默地心想：老师可千万不要抽到我呀！
可是，老师不作美，第一个读的就是我。我顿时红着脸，伸了伸舌头，仿佛在向老师说你去请别人吧！我真的不会读！柯老师还是硬让我读。我只好断断续续地读了下来，当我读完一遍时，同学们有的捂着嘴笑，有的哈哈大笑，有的甚至笑的都直不起腰了……谁知？老师还要我们进行一对一的对抗赛。哎！我只好再次准备，最后我终于取得了对抗赛的胜利！
接下来，老师又出了许多难题想考住我们，但都被我们一一化解。
经过这次游戏，我知道了自己的语言表达能力还不够强，今后还要多多练习！
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体操比赛体操比赛 王龙雪星期五的下午，体操比赛的时间到了！我心想：前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了，应该能行。赛前我们的班主任于老师鼓励我们说：“同学们，不要紧张，你们一定能行！”该我们出场了，我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时，队伍很整齐。来到比赛场地的中间，体育委员彭家辉开始领着我们整队形，他一边喊着口令，一边指挥着。突然，他忘了我们班的口号该怎么喊了！这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了，我们手忙脚乱，乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了，应该往左时走时他们往右，应该往右走时他们往左。下场时，同学们垂头丧气，我更是心情沉重。最后，评委宣布了成绩，我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。于老师却安慰我们说：“没事，你们已经努力了！再说，友谊第一，比赛第二，大家不要把名次看得太重，锻炼身体才是最主要的呀！”听了老师的话我们又振作起来了。通过这次比赛，我感受到了有付出就有所得。指导教师 崔梅茹400字 二年级 写人
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