读《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》有感_550字
在暑假中,我读到了这本关于中小学生自我成长的由晓玲叮当姐姐编着的《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》,一口气读完后,我的心久久不能平静,书中千百个故事在我脑中徘徊,令我回味无穷,其中有一个故事,至今还令我印象深刻——那就是第14个成长密码:为自己鼓掌。
是啊!鼓励和掌声是世上最温暖的表示。每个人都渴望听到赞赏和表扬的声音,无论是大人还是小孩都不例外,但是,我们不应该认为成功就是为了那热烈的掌声和久久不息的鼓励和喝彩,我们的成功其实是为了给付出努力的自己的一份回报,鼓励,只是让我们会为之做的更好。在“跌倒”站不起来时,我们不妨对自己说:“加油啊,别放弃!”这其实对我们自己也有莫大的帮助。
在现实生活中,我也有过类似的例子,比如说那次单人赛仰卧起坐的时候,当我已用全身力气做完39下时,时间却未到,为了给班级争光,也为了我自己长久以来的努力,我对自己说:“加油,你可以做到!”于是,我达到了前所未有的成绩!
其实都是一样,只要我们肯为自己喊加油,那我们在漫长而又艰难的追梦之旅中,就会多一份执着,多一份热情,这样的话,那又会有什么事情做不好,什么困难克服不了呢?所以,至今我的耳畔还时常响起“加油”声,而我的心中,有着一支永远支持我的啦啦队!
六年级:黄岑汐
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读《蚂蚁王国真相》有感_700字
在这个寒假我读了一本名叫《蚂蚁王国真相》,读了这本书,我深有感触。
这本书讲述的是两足怪——人类应威胁了蚂蚁的生存,一只名叫“笨蛋”的蚂蚁用他老师“猫博士”的秘密武器——分染酶让大量及他们全家都病死了,全世界都爆发了相当严重级致命的瘟疫。可是也没想到这次瘟疫爆发的原因是因为人类“大量”残害蚂蚁!
大量的儿子小量不小心把一块肉扔到了院子里的青石板上,引的一群蚂蚁围了上来,齐心协力搬运这块肉。蚂蚁们分工明确:拉得拉,推得推。一点一点的向前走,后来又围了一圈蚂蚁,它们搬运的速度越来越快了。可是没过多久,这些蚂蚁被大量发现了,大量便拿着装满热水的热水壶去消灭蚂蚁。他拿起热水壶往青石板盘的缝隙里倒开水,蚂蚁们惨遭厄运,他们的身体被碾碎,他们的身体支离破碎,血肉模糊。看着这场景,海边开会的蚂蚁露出震惊的眼神;蚂蚁工人们在电视旁吃惊的眼神;蚂蚁总统的孩子们恐惧的眼神;指挥中心蚂蚁们愤怒的眼神……那次灾难后的蚂蚁们哭泣着……所有蚂蚁都在极度的悲伤之中。笨蛋愤怒,憎恨的想起了报仇,才会有他后来的举动,而笨蛋的老师猫博士则用他的心胸宽容了两足怪拯救了他们,从此人类和蚂蚁和平的生存了下来。
读了这本书,我深有感触,我们应该换个角度思考,如果你是蚂蚁,你愿意被人弄死吗?蚂蚁在渺小,但他也是生命啊!以后我们要保护环境给所有生命一个适合他生活的环境,让他们快乐的成长。再说了,这样做其实也是给我们创造生存的机会,如果环境被破坏,天天都会有自然灾害,这样我们也活不了!
也许,人类世界以外真的存在着一个神秘的蚂蚁王国。但是我们必须知道,就算是再渺小的蚂蚁也有与人类相等的权力!
我希望大家读一读这本书,也希望大家学会保护环境!
六年级:何宇狄
作文网专稿 未经允许不得转载
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读《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》有感在暑假中,我读到了这本关于中小学生自我成长的由晓玲叮当姐姐编着的《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》,一口气读完后,我的心久久不能平静,书中千百个故事在我脑中徘徊,令我回味无穷,其中有一个故事,至今还令我印象深刻——那就是第14个成长密码:为自己鼓掌。是啊!鼓励和掌声是世上最温暖的表示。每个人都渴望听到赞赏和表扬的声音,无论是大人还是小孩都不例外,但是,我们不应该认为成功就是为了那热烈的掌声和久久不息的鼓励和喝彩,我们的成功其实是为了给付出努力的自己的一份回报,鼓励,只是让我们会为之做的更好。在“跌倒”站不起来时,我们不妨对自己说:“加油啊,别放弃!”这其实对我们自己也有莫大的帮助。在现实生活中,我也有过类似的例子,比如说那次单人赛仰卧起坐的时候,当我已用全身力气做完39下时,时间却未到,为了给班级争光,也为了我自己长久以来的努力,我对自己说:“加油,你可以做到!”于是,我达到了前所未有的成绩!其实都是一样,只要我们肯为自己喊加油,那我们在漫长而又艰难的追梦之旅中,就会多一份执着,多一份热情,这样的话,那又会有什么事情做不好,什么困难克服不了呢?所以,至今我的耳畔还时常响起“加油”声,而我的心中,有着一支永远支持我的啦啦队!450字 六年级 应用文
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为自己点个赞“笑一笑,十年少”。每天早上我都会对着镜子微笑,然后在心里默念:加油!我是最棒的!很小的时候,我是爷爷奶奶的小心肝,是爸爸妈妈的小捣蛋,是既和蔼又善良老师的小棉袄。记得我刚满六岁时,进入一年级,在学习方面表现突出,经常受到老师的表扬。当时我感到很自豪,回到家总要跟爷爷奶奶炫耀一番。小孩子本来心性就高,不是有句话说:孩子是夸出来的吗?奶奶经常被我说的眉开眼笑,爷爷也乐得合不拢嘴,常常给我竖起大拇指,还每天都给我做好吃的。所以,逗爷爷奶奶笑成了我的兴趣爱好,那时那刻,我都会情不自禁地为自己点个赞!在妈妈看来,我就是一个捣蛋鬼。每次假期,我都会随妈妈下河洗衣,说是帮助洗衣服。其实我每次都是在河里抓鱼、翻螃蟹,每次都会把身上的衣服全都打湿,这样我又免不了挨一顿骂,妈妈还要重新洗。所以,在她的眼里,我就是个十足的捣蛋鬼!每到过年的时候,爸爸才回来一次,除非有特殊的情况。爸爸喝酒时,我总是悄悄的把酒倒掉,换成白开水,然后偷偷地在一旁捂着嘴巴笑。其实这也不算是恶作剧,因为酒喝多了伤身嘛!而爸爸不打我也不骂我,总说我太调皮了,这当中的溺爱我深深感觉得到小时候,第一次上课时还感觉不错,尤其是和蔼的女老师。小朋友都喜欢她,就想让她每天给我们上语文课,也弄得同学们每天“争风吃醋”,在老师面前装可爱。还时我下定决心要好好学习,老师提出的问题我们都积极举手回答。每次受到表扬时全班同学都会叫声”耶”!当时的我也会情不自禁的为自己点个赞!直到上了四年级的时候,我到了别的学校读书,认识了许多新同学和老师。同学对我很照顾,下课了就拉着我玩,其中有几位跟我玩得最好,简直是无话不谈。然而,他们偶尔也会小吵小闹,不跟对方玩了,还拉同学到自己的“阵营”里。我只有帮她们化解矛盾,因为两边都是我亲爱的朋友啊!有时我真的很佩服我的嘴巴,我为自己点个赞!五年级的时候,我与同学彼此都十分了解了。每次考试我都会取得前十名,每次同学们都恭喜我说我真厉害,其实我也知道自己有不足的地方,在同学面前我从来没骄傲过。有时她们一直说,我还会轻轻皱皱眉头:“别说了,别人听见了不好,她们有时会考得比我更好”。当时心里就怕跟别的同学伤了感情,但能得到同学们的认可,心里也会说声:加油!我为自己点个赞!虽然现在我与她们大多数人不在一个班学习,但这些美好的事情会成为我美好的回忆。“愁一愁,白了头”,所以我每天都会对着镜子微笑,回想一天所发生的事情,在心里默念:我为自己点个赞!徐莎娜,加油!1000字 六年级 记叙文
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我为自己点个赞“水滴虽小,却能够折射出太阳的光芒。”“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。”“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。” ——题记每个人来到世上,都希望演绎出辉煌和创造有个性的自我,希望自己能够得到别人的认可,但是并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为一个没有人关注,也没有人在意的平凡的个体,许多人往往会感叹自己的渺小,羡慕别人的优秀与成功,但如果在前进的路上,我们只羡慕别人,赞美别人,也不会成功。所以我们需要为自己点个赞!那是好几年前了,父母陪我去绍兴参加一个英语比赛。那时候,我十分胆小、自卑,看着其他选手个个气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,在那熟练地和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。而我却只能默默地站在角落,泪水啪啪地往下落。比赛开始了,照相机闪着的光亮得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,紧张得双腿不住地颤抖着,豆大的汗珠直往下掉,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们那华丽的声线,优美的吐露赢得了评委们的好评和观众们热烈的掌声。我害怕失败,也不想失败。我几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲坐在第一排,只见她微笑地看着我,并向我竖起了大拇指。我的心中顿时踏实了许多。突然,我发现其实没什么好紧张的,于是我在心中默念道:“相信自己,你是最棒的,加油,你一定能行的!”那时,我给自己点了个大大的赞,为我的勇气点赞。就是这个赞,让我在这次比赛中懂得了,给自己点个赞,就会更自信,更快乐。为自己点赞,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。为自己点赞,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。为自己点赞,不是在意别人的目光,要记住,你就是你生命中最好的欣赏者。700字 六年级 记叙文
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我为我点个赞每当我们羡慕别人时是否想过自己,我们总是向别人投去赞赏,可自己的努力与付出,不也值得我们赞赏吗?在我床头挂着一副画像,是我姐姐画的她的一个朋友,他是个乐团的架子鼓手,那幅画上他身上的周围亮晶晶的,那是汗水的光芒。第一次见到这幅画,我便暗暗发誓一定要像那位架子鼓手一样!妈妈为了满足我的愿望带我去练架子鼓,还为我请了一个老师,当我看见那像太阳系模型一样形状各异大小不等的鼓时,我对它的兴趣油然而生。于是,我开始走上了这条学习架子鼓的路,可这条路太难走了,不断有“大山”和“石块”挡住我的路。有一次,因为对一个音不熟,反复练也是错,我便一下子失去了信心。回家后我看着床头的画像,那亮晶晶的汗珠竟似乎变成了一双眼睛不断地盯着我、嘲笑着我,命运和困难击倒了我,他们嘲笑着、奴役着我,他们骑在我背上。这时,我切身感受到了那位鼓手敲击出来的音符、节奏、气势!他们变成一把火,把我那颗想要放弃的心烧成了灰烬,我的心燃烧了起来!我振作起来,细心地研究那音符,反复请教老师,我从一个只会几个音符的新生变为可以演奏一百多首曲子的大师,把命运和困难打得抱头逃跑。后来我妈给我报名了街头表演,困难和命运卷土重来,他们给我设了一道难题“串烧”,所谓串烧便是把很多首曲子连接在一起,时不时就一下子串到另一首,我心里笑道:“哈哈!你们又回来了,这次我要将你杀得片甲不留!”时间过得很快,一下子到了“决战”。那天,我站上拼架起的舞台便开始演奏,我处变不惊,最后以周杰伦的《逆战》结束了“战争”,台下掌声雷动。我突然发现身上的衣服湿透了,滴滴汗水顺着脸颊流下,此时的我如同那张画像上的鼓手一般。我伸出大拇指给自己、给鼓手、给努力点个赞。700字 六年级
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为他点个赞他——或许在别人看来是相貌平平,可他却做了一件事让我难忘,他的脚步声我至今依然难以忘记……那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟,想要起来,却又无能为力,他的头部被摔得淤青,紧皱着的眉头使他更加苍老,枯瘦的手臂颤抖着,手背的血管凸出来,记录着他经历的风霜艰辛……这一幕,引起了大家的注意,人们渐渐围拢过来,与同伴玩的我也走了过来,同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人,只是指指点点,不敢靠近他,每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急,人们议论纷纷,我问同伴:“要不要帮他?”同伴只是沉默,没有回答,我也没有再说什么。这时,一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发,一张黝黑的脸,穿着一件打着补丁的外套,下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子,和一双肮脏的鞋子……小伙子看见这么多人,询问大家发生了什么事情,一个叔叔过来悄悄地告诉他:“那一个老人摔倒了,伤得好像不轻呢!。”小伙子听完疑惑地问:“那你们怎么没人去扶他呢?”这位叔叔叹了口气说:“你想啊,要是把他扶起来,然后他把你给讹了呢?我劝你干脆也别扶他,不然摊上了事情,到最后也是自讨苦吃啊!”小伙子想了一会儿,:“我去扶他!反正我家也没钱,我也无牵无挂,被讹也没什么大不了的!”说完便大步流星地把老人扶了起来,事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。他骑上了自行车,停了停,头也不转地说:“现在不帮老人,以后你老了谁帮你?”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬,骑着自行车,走了。我望着他的背影,直至消失在我的视线中……今天,我要在网上为他点个赞,倡议大家向他学习,把他的品质传承下去,永不断流!六年级:许家承700字 六年级
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我为自己点个赞每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,虽然有时我的真心经常被别人误会,可我不在意,我会继续帮助别人。记得一天,我与妈妈上街买东西。我们走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我与妈妈上去的时候,我看见一位老奶奶赶着自行车艰难的走上来,还看见她拎着一袋水果。砰的一声,老奶奶摔倒在地,水果也散落一地。我毫不犹豫的转身过去扶她起来,当我要扶起奶奶时,妈妈把我拉住了:“不能扶,电视上不是说过的吗,遇到这种事要视而不见,要是扶了她有可能会反咬一口。”我犹豫了。这时一位天使说:“不能违背自己的良心,再说不扶会对不起老师对我的教育。”“去去,干嘛要听他的话。”魔鬼气呼呼的说“俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”听了他们的话我好想明白了。我赶紧把奶奶扶起来,接着,我又把地上的水果捡了起来。接着老奶奶不停对我说谢谢,我也不停说不客气。忽然妈妈说了一句让我很生气:“你为什么要扶呢?你不怕她敲诈吗?”我说:“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你,别人不扶你会有怎样感受呢?”接着妈妈给了我一个拥抱,老奶奶走了,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己点个赞!我真想为自己点个赞,因为我帮助了别人,所以我为自己点个赞!初二:卢志成500字 初二 叙事