我也是生活的主角
650字
五年级
记叙文
苍鹰并不是蓝天的主宰；花朵并不是花园的主人；谁说砂砾不能与钻石媲美，谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一片绿叶，我拥有整个世界。我，也是生活的主角。
也许在这个世界上我很平凡，当我给别人带来欢笑与幸福时，我知道这个世界需要我。
当在拥挤的公交车上时，一位妈妈抱着年幼的小孩在人浪中“随波逐流”……我站了起来，一种莫名的责任感让我去帮助了她。她对我说：“谢谢你”。我笑了，心里像灌了蜜一样甜，一句再也平常不过的话让我温暖了很久，我自豪地认为世界不能没有我。
湿滑的道路上一位拾荒阿婆艰难地骑着他那破旧的三轮车吱吱呀呀地走着。路灯下，原本望不见的雨丝在灯光的映衬下又繁又密。冷风吼吼地吹着。车子发出的噪音越来越大了，刺耳的吱吱声，老人喘着粗气混着痰在肺里撕扯的声音在空气中“混响”。老人已经无力把车子骑上去了，她连试了几次，最后连车上的废品也掉了下来。路上虽有很多人，但是都装做没看见似得都在走自己的路。我在经过一番小小思想斗争后上前主动帮她捡起来散落的废品，并帮她把车子推上了斜坡。“谢谢，谢谢。”老人说，看见老人被岁月侵蚀的脸上露出开心的笑容，我也笑了。我自豪地认为这个世界不能没有我。
“下雪了”。刚从公交车上下来望着这漫天飞舞的雪花我不禁感叹到。当我走上坡时望见一辆三轮摩托车的一个轮子陷在下水道排水口了，只见那司机叔叔满头大汗地发动着车子只求把车子从中解救出来，但是事实并不如愿啊！我走过去问到：“叔叔，需要帮忙吗？”那个叔叔点点头，他一只手发动着车子另一只手把车子往前拉，我也帮忙把车子往前推。共同努力一番后车子“获救”了。司机叔叔高兴地向我说了声谢谢。我自豪地认为这个世界不能没有我。
一个眼神，一个微笑就能给予别人温暖，不必羡慕别人是生活的主角。我，也是生活的主角。
过年
450字
六年级
记叙文
随着爆竹声“砰砰”作响，家家户户都贴上了新对子。我家也不例外。我家的对子是富贵平安年年好，富贵安康日日来。横批是富贵平安。门的中间还倒贴了一个福字。我高兴地喊：“福到（倒）了，福到（倒）了！”门旁边的墙上贴了五个福字象征着五福临门。
下午两点左右，全家开始吃年饭。爷爷奶奶做了丰盛的菜肴。有红烧鸡、可乐鸡翅、红烧排骨、糖醋排骨、烤鸭等，摆满了一桌。吃饭的时候，大家分别诉说着这一年发生的大事小情，有说有笑。吃完饭，大人便给我们这些小孩儿发工资了。我们的腰包揣的鼓鼓的。下午我拿着这些钱买了许多东西，我也享受了一次有钱人的生活。
晚上八点。全家人坐在沙发上看春晚。晚会的节目有：冯巩的《不能让他走》，刘谦的《近景魔术》，蔡明、郭达的《家有毕业生》以及赵本山的《捐助》。不时把我们逗得捧腹大笑，不亦乐乎。
快十点了。我拿着鞭炮与楼下的朋友去放。大地红鞭炮金光闪闪，震耳欲聋。礼花像彩色喷泉一样五彩缤纷。我们手里擎着吐球，使它向天空喷射。它时不时地喷出彩蛋飞向天空。窜天猴吱吱作响、漫天飞舞，迎宾礼炮在空中炸响，开出鲜艳的花朵，我们不禁拍手叫好。
放完鞭炮我便和家里人一起吃饺子。爷爷奶奶在里面放了一个一元的，一个五角的，还有一个一角的。我吃到了一个一元的和一个一角的。
我喜欢过年，他可以给我带来无穷的乐趣。
展开阅读全文
相似题目
-
我也是生活的主角尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是??班的???。今天我演讲的主题是“我也是生活的主角”。鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，是因为他们选择了适合发展的位置，才造就了生命的极致。是的，如果不找到适合自己的位置，那么我们最终的结果只会是竹篮打水——一场空。邯郸学步这个故事就阐述了这个道理。这个故事的主人公觉得邯郸人走路的姿态很是优雅，于是便到邯郸学习当地人走路的姿态。他看见一个人走过去就去模仿，不停的去模仿不同人的走路方式，结果到最后却什么也没学到。甚至把原来的走路方式也忘了，最终只能爬着回家。这个故事的主人公就是因为自己没能找到适合自己的走路姿态，最终不仅什么也没学到，还把自己原来的方式忘了，真是偷鸡不成蚀把米啊！还有着这样一个故事。曾经有一场戏剧表演的是武松打虎的场景。身为配角，自然应该充当绿叶来衬托身为主角的红花。过程中，两位演员都极其努力的将自己所表演的角色诠释到位。这场戏剧，精彩绝伦。然而剧中身为配角的“老虎”，却成了整部戏的点睛之笔。他将老虎演的惟妙惟肖，使人感到身临其境。剧终，全场响起了最热烈的掌声，当然，有掌声是给“红花”，但更多的是给这位身为配角的“绿叶”。是的，“绿叶”找到了适合自己的位置，而且将它发挥到最好的效果，如果我们找到了适合自己的位置，并尽己所能，将其发挥到最好，就会成功！当然，在没能找到适合自己的位置时，也不要因此而烦恼，迷茫与不安。要相信：天生我才必有用！外国著名文学家——雨果，他曾邀请朋友去他家做客，结果客人在客厅等了两个小时，雨果才从书房里出来。然而他这两个小时里所做的事情却令人感到惊讶。雨果是因为琢磨一个符号才在书房里待了两个小时。客人为此感到十分的不解，便说道：“一个小小的符号，竟你花了这么长的时间，真是不可思议！”雨果却十分严肃地答道：“当然，一个小小的符号也有可能决定这篇文章的成败。”是的，一个小小的符号也可以决定一篇文章的成败，更何况是集体中缺一不可的我们呢？任何事物只有选择了适合自己的生活方式，找准了自己的位置，才能实现自己的价值。然而作为中学生，我们要做的就是好好学习，这样才会让我们在需要我们时候，能够奉献出自己的微薄之力。当我们找到了适合自己的位置，并将其尽己所能，发挥到最好，你会发现，我们也是生活中的主角！我的演讲完毕，谢谢大家！致敬900字 初二 应用文
-
我也是生活的主角我们没有什么不同，天黑时总会仰望同一片星空；我们没有什么不同，同样走着一条平凡之路。或许是我们行走得太快，丢失的太多，但当停下来，我回“原色”时，你会发现，原来我也是生活的主角。——题记车沿着长长漫路，缓缓的向站台挪动着，我将放远的目光收了回来，聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的车门上。下车的乘客都已挤了出来，我三步并作两步，钻进了车厢。继而，在紧靠门边的地方，我幸运到寻到了一个宝贵的座位，满心欢喜地将它一举占据！要知道，在一个上班族赶车下班、学生党搭车回家的点坐公共汽车，本身就是一大“冒险”。带着些庆幸，我掏出了耳机，为自己放些音乐以自娱。车窗外，密实的雨点纷纷洒落，重重的砸在绿色车玻璃上，然后撞得粉碎，向着四周分散逃窜而去。车外的景物一米一米的向后倒去，又是一站，车再次靠站而停。一群年轻人进来后，原本狭小的空间瞬间又缩小了几倍。他们进来时有说有笑，但在车中站定之后，年轻的气息便只能体现在容颜之间了。谁愿意站着乘车呢？自然，再有朝气的心，都会被自私、自利所战胜，我想很多时候，这样想都不为过吧。最末上来的，是一位老大爷。灰白的头发，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的眼中疲惫明灭可见，愁苦如数化为了额上的一道道深沟。瘦弱的身躯，随着汽车摇晃着，犹如风吹动的残烛。汽车仍旧在马路上行进着，雨也没有停。“有哪位好心人给老大爷让个座？”售票员终于忍不住了，带着微微的气愤喊道，只是我不晓得她是在为何气愤。我所知道的只是，我的良知与自私在老大爷刚刚进车时就开始猛烈地相互撞击着。我完全可以想象，一个老人在疲惫一天后的苦痛的滋味，但我却无法轻易战胜自己的自私。就在不经意间的抬头，我瞥见了老大爷那充满期待的目光，我的自私，顿时瓦解了！终于我讲出了那句酝酿已久的话，"大爷，您来这边做吧！“解脱之时，与之而来。当我看到老大爷的眼中的疲惫被欣喜感动所替代时，我更感到几个人的目光都集中在此。或许，我也是生活的主角。800字 初一
-
我也是生活的主角生活的主角是什么？我也常常这样想着。曾经的我对此也是一知半解，可现在仔细想想，也有了自己的见解。而这，则是小学的一件事给我的启发。五年级的时候，学校要竞选大队委。我一看到这则通知就毫不犹豫地报名了。要知道，这对于当了三年中队委的我来说，无疑是个极好的机会。报名的时候，我的心中涌动着希望和对未来的期待。可是，冷静一想，想在学校中竞选，得从班级选拔开始，班级中许多优秀的同学也纷纷报名，班级选拔谈何容易，那段时间，我总是心中紧张兮兮的，希望上天能给我一次机会。可惜，正如我之前所料，唉！我落选了。落选的那几天里，我表面上风平浪静，依旧与同学们谈笑风生，可心中常常波涛汹涌，总有那么一片挥之不去的阴霾。难过、沮丧终日在我的脑海里。我常常问自己，我哪一点不够优秀呢？可从来没有过答案。再看看那些选上的同学，他们眉眼间总有着隐藏不住的快乐，周围则是一群同学。他们围绕在一起聊天，你一言我一语，是那么快乐阳光，那么生机，那么活力。放眼望去，他们不正是教室的中心吗？而同学们围绕着的正是中心的中心，不就是主角吗？我下意识低头望了望自己，顿时感到自己正在教室的边缘，与谈笑的同学们格格不入。毫无疑问，这是配角。我心中顿时有了一种与自己极不相衬的不自信……心情也更加沮丧了。我正看着大家嬉闹，有同学提醒我：“宣传委员，黑板报应该换了。”我一惊，忙点点头，原来我一直想着竞选的事儿，竟把日常工作给忘了。当天就开始准备工作，也许是想证明自己吧，我以极高的效率认真地完成了黑板报。上课时，老师表扬了我和帮忙出黑板报的同学，说我们认真负责，同学们都报以热烈的掌声。我并没有在意表扬，但同学们的掌声却另我为之一震。这热烈的掌声驱散了我心中的阴霾，感动中，我好像明白了什么……下课后，许多同学来问我下次黑板报是否能够帮助我，他们争先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出现了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，这不正是主角吗？瞬间，我就恍然大悟！原来，生活的主角不仅是那些优秀的人，每一个人都可以成为生活的主角。只要你有一颗自信的心，尽自己的职责，做好每一件事，总有那么一件事能够让你发亮发光，成为生活的主角！突然，我的心房就被洒满了阳光，此刻，我也是生活的主角！900字 初一
-
我也是生活的主角我们真正该在乎的是我们自己内心的感受，而不是别人的看法，这样的生活，才自由。一一题记那天早上去了学校同桌就兴冲冲地跑了过来，一下子把包放到了桌子上从包里面抽出一卷纸来，满脸骄傲地冲我们说道："看看，怎么样，花了我半个多月呢。"我和后桌好奇地展开了那卷纸。是一副素描，画的是一对少男少女在树下相会的情景，着实是栩栩如生。我和后桌两个人不禁一阵感叹。我把画放到了桌子上，抬起头来，不料胳膊刚抬起来就碰翻了放在桌子上的水杯。半掩着的杯盖一下子甩到了地上，杯中满满的水从杯子中"呼啸而出"，纸上的画瞬间模糊不清。见这番场景，我惊得愣在了那里，画还是毁了。见画已经不成样子，我急红了眼，急忙扭过头看向同桌。同桌从水洒出来的那一刻就变了脸，此刻脸更是阴沉的可怕，见我看她，她狠狠地瞪了我一眼，冲我置气般用力的拉开凳子，坐到椅子上不肯看我一眼。我心里不禁担忧起来，鼓起勇气来，轻轻拽了拽她的衣袖，嗫嚅道："那个，我，我不是故意的。"可同桌，只是冷着脸把我的手从她衣袖上拽下来，什么都没说。见同桌这个样子，我也不知如何是好，只好叹了口气，静静地坐在自己的位子上，等着同桌消气。放学了，我小声地跟同桌说了声"再见"，可却没等来她的回话，只好失落的跟着朋友走了。下了楼，才发现自己东西都忘拿了，跟朋友打了声招呼就急匆匆地往教室跑去。刚跑到教室门口，就听到教室里面有几个人在那里面安慰同桌。我站在门口，怕同桌看到我会生气，就静静地等在外面。教室里面，几个同学围在同桌旁，气愤地说道："她今天什么意思嘛，明明她毁了你的画，还装出那副要哭的样子，搞得受委屈的好像是她一样。"话题一挑起，旁边的几个同学也七嘴八舌地抱怨起来，我站在门口，听着这几个平时跟我相处不错的同学的话，心里酸涩不已，忍不住红了眼眶，狼狈地像逃一样跑下了楼。来到楼下，站在一直等我的朋友身后，压下了快要忍不住地泪意，勉强地挤出一抹笑，走到她身旁。朋友见我下来，笑意盈盈地拉着我往家里走去。我看着走在前面的朋友，犹豫了一会，试探地问道："你说，我是不是很讨厌啊。"朋友听了我的话，扭头看向我，见我神色不虞，不禁皱了皱眉头，问我道："怎么了？出什么事了？"看见她关切的脸，我再也压不住心底的酸涩，哽咽着跟她说了刚才的事。听了我的话，朋友不但没有安慰我，反倒笑了起来，还拍了拍我的肩膀。见我神色不虞，她才勉强正了正色，说道："你又不是人民币，哪能所有人都喜欢你。再说了，人非圣贤，孰能无过，就算你什么事都没做，他们也会说你会装。"说着，她安抚地摸了摸我的头，说道："你变不成所有人都喜欢的样子，可是你可以变成你喜欢的样子。毕竟人生的路要自己走，自己才是自己生活的主角"边说边俏皮地眨了眨眼，然后转身快走几步，在前面故作神秘地摇头晃脑地说道："是非在己，毁誉由人，得失不论。"听了她的话，心中一片澄澈，我们真正该在乎的使我们自己内心的感受，而不是别人的看法，这样的生活，才自由。"对啊，既然活不成别人都喜爱的模样，那就活成自己向往的模样，在自己的戏台上，做一回自己的主角，唱一出自己满意的戏来。看着前面的她，残阳的余晖落满了她的身上，照亮了她的半张侧脸，红彤彤的。而我心中一片清明，满是憧憬与向往，冲着前方展颜一笑，抬起脚来朝她追去。1200字以上 初三
-
我也是生活的主角“彭琳淳，这次学校的国旗下演讲，你来试一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辞下，老师终于放过我了。其实，我是多么渴望风光地站在国旗下演讲。可是我始终都忘不了三年级的时候，第一次举行班级演讲比赛的情景。记得当时我怀着紧张又激动的心情站在讲台上的时候，还没说几句就有点结巴了，中途还忘了一大段的词。班里的同学，都在下面偷偷地嘲笑我，还在背后窃窃私语。“就几段词都说不好。”“就是！还是语文课代表呢！”……从那以后，我再也不想做什么主角了。我反而觉得做个配角也没什么。从此，只要有什么演讲活动，我都会撇得远远的。尽管如此，我还是很羡慕那些能够站在国旗下演讲的人。妈妈知道这件事后，偏让我去挑战、尝试。她先是训练我的胆量，让我敢说，再让我认真读文章，对着稿子不停地练习。在我的不懈努力下，我终于不再害怕演讲，不再害怕在众人面前说话了。直到这次国旗下演讲，我自告奋勇地要去试一下。当我站在国旗下的时候，我的信心倍增，心想一定要克服这个困难。当我流利地演讲完，操场上响起阵阵掌声。我心里顿时一阵激动。我终于做到了！我也是主角了！其实，不管在生活里，还是学习中，只要充满信心，用心去学，去尝试、克服，我们就是主角，没有什么是做不到的。500字 六年级
相关推荐
五年级
记叙文
650字
-
快乐是生活主角快乐是人心灵深处的一种享受，快乐是发自内心的，是纯真的，是不加任何修饰的。少先队员们在接受着春光的洗礼，她们的心中时时刻刻装着“善”。在别人得到帮助时，她们就得到了快乐。医生在急诊室与手术室之间穿梭着，忙碌着，紧张而有节奏的一天开始了。经过几小时地努力，病人终于安全了，医生也露出了笑容。医生在救死扶伤中得到了快乐。那么，我的快乐是什么？我在时光老人的记忆中寻找属于我的快乐。我的快乐是读书。闲暇时光，我便会津津有味地读起书来。书籍就像磁铁一样深深吸引着我。遨游书海，让我认识了五彩斑斓的大千世界，感知世界的神奇。可以与书中品质优秀的人物对话，可以缩短与作者心的距离。很多次，我沉迷于中曲折动人的故事情节，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！快乐其实很简单，只要你每天都笑对生活，真诚交友，认真处事，用美好善良的心去面对世界，你就轻松的拥有了快乐。时间匆匆流逝，而时光的沙漏留下了些什么？在我的记忆中，它留下了许多五光十色的碎片，在每一片碎片上都反射出我开心的笑容和清脆的笑声，正是这些快乐的小碎片，组成了一个快乐的我，也见证了我快乐的成长。至于将来，我会像从前一样快乐。因为我崇尚快乐，我永远为快乐歌唱！500字 五年级
-
生活也是课堂生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”生活是什么？我常问自己，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师！450字 五年级 议论文
-
生活也是课堂生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”生活是什么？我常问自己，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师！黑龙江哈尔滨中英小学五年级:武一霖450字 五年级 散文
-
主角很多时候的我们，似乎在这个时代，在这个社会当中追求一个东西。那就是主角，我们总想让自己活的光鲜亮丽，想让自己活的特别好，至少在别人眼中看来，就是想让自己的生活过的很好，让自己的生活用物质的欲望堆砌起来的吧。有时候真的是是忍不住的想笑了，我们所有人都想做主角，这个什么都特别好，似乎什么方面都想特别好。可是物质上的好这又有什么用呢？我们每个人都希望自己活的光鲜亮丽，却忽视了一个最重要的东西。我们到底是不是自己故事里的主角呢？何必做别人世界里的主角呢？我们何必要在别人的眼里是光鲜亮丽的呢？自己心里舒服，自己的生活过的舒服，那不就足够了吗？何必要让别人觉得你是主角呢？只要你在自己的世界里面活的精彩，哪怕你是乞丐，可也有自己的骄傲，你也有自己的生活，有自己的尊严，更有自己的精彩的话，那么你就已经是你自己生活中的主角了。何必再去追求被人世界里的主角呢？是不是别人世界中的主角，真的有那么重要吗？至少在我心底，那是不那么重要的吧。因为你的日子都是你自己活出来的，无论你的生活到底是痛苦还是快乐，还是舒适，还是只是表面上的光彩，那都是你自己所选择的啊。从没有人逼迫你自己，可人自然是要选择让自己的生活更舒适更精彩的了，何必让自己的生活因为想做别人世界里的主角儿负债累累了？何必呢，不如让自己轻松一点，让自己的生活更精彩一点，而不是在别人眼里过的多么多么好，有多么多么精彩。只要你的故事里面，你还是主角，你还是自己的主角。你还依旧可以靠自己过得很好，你依旧活得很精彩，那不就足够了吗？那么不已经很好了吗？别总追去别人世界里的主角，你就已经是你自己故事里的主角了啊，来吧，把你的故事越变越好吧……650字 五年级 散文
-
那个故事的主角是我“总部，总部，华龙5号报告总部，飞船已经安全进入仙女座河外星系，正向希望星进发，图片和视频也已自动发出，目前一切正常，请总部放心，宇航员定不辜负祖国的期望，完毕。”21世纪，世界各国在航天科技方面的战争愈演愈烈，都积极去发现河外有生命迹象的星球。仙女座河外星系内边缘一颗名叫希望的星球因曾探测到液体，倍受人们关注。几个科技强国都虎视耽耽想一探究竟，中国亦不例外。华龙1．2．3．4号无人飞船预飞试验圆满成功，公元2033年，“神舟5号”发射后的第30个年头，传承着“神舟5号”的精神，“华龙5号”也发射了。此次，“华龙5号”的主要任务是载人从希望星中带来一些标本，确定是否有生命迹象。这将是中国乃至世界航天的历史性一笔。“总部收到图片和视频，干得很好，相信你们定能圆满完成任务，完毕。”总部的工作人员脸上抑制不住的振奋，宇航员更是内心澎湃。我们又离梦想和希望近了一步。靠着祖国先进的科研技术，飞船已经接近希望星。宇航员用颤动的手娴熟地使飞船变轨，开始饶着希望星运动。待到时机成熟，飞船依靠宇航员的精确掌控，划过希望星的天际，降落到希望星这一神秘的土地上。此刻，地球上的人们通过卫星的传达，为这激动人心的场面不住得赞叹。450字 五年级 叙事
-
我也是生活的主角生活是多姿多彩的，活得快乐，活得压抑、活得辉煌、活得平凡……全在你的掌握之中，想让它变成什么颜色、什么味道都在于你。也许有人会反驳；“生活中有起有落，会发生什么事，什么时候会发生，这都是自己所无法预知，无法改变的，那怎么会掌握在自己的手中呢、这样说不是做白日梦吗？”生活是多彩的，发生的事也是没有人预知的，这没错，发生的事也是没有好与坏的！”在不同的人身上发生同样的事，会有不同的结果，这句话你必须相信。为什么会是这样呢？关键是要看你用什么眼光去看，什么心态去面对。面对不幸你用“塞翁失马、焉知作福”的眼光去看，你会发现它从某种意义上也是一次磨练，一个挑战。你用“杞人忧天”的心态去想，你会觉得它已经将你压倒了，你会永远爬不起来……不同的角度去看一件事，差别就这么大，你想要开心快乐，那么就用前者，想要悲伤压抑，那么就用后者。我想，人人都想快快乐乐、无忧无虑地生活吧！350字 初一 记叙文
-
我也是生活的主角我是一个自卑甚至自闭的孩子。我不善与人交流，不喜欢人群密集的地方。我没有耀眼的成绩，无论在家中或学校，我都是不起眼的路人甲。但我爱读书，尤其是古典诗词，只有在曼妙的诗词世界，才会让我有心安的感觉。 我爱上了诗词，在每一个寂静的夜里，独自一人时，我不再感叹，我会或坐或卧于床上，翻开《诗词精选》，走进诗词的世界。与苏轼一起漫步赤壁古战场，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，与李煜一起登上西楼，看“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，与陶渊明并肩南山下，看“山气日夕佳，飞鸟相与还”…… 恰逢学校组织诗词默写大赛，班主任在班上宣布自主报名之后，我开始纠结，如果我去报名会不会被老师鄙视，被同学嘲笑？会不会有人在背后说“他成绩又不是很好，还要参加这种比赛，不就是去丢人的嘛”。在徘徊不定中放学了，走在放学路上，一阵悠扬的乐曲流进我的耳朵里，也流进我的心里，“往前一步是幸福，退后一步是孤独……”。对啊，我不能还没有尝试就选择放弃，往前一步也许真的有所不同。第二天，终于鼓起勇气，向老师报了名，之后的比赛中，我一路过关斩将，在一群尖子生中脱颖而出，最终获得了比赛的第一名。为此，平时没有交流的同学对我投来了赞许的目光，老师也给了我跟多学习上的关心。原来我不是那个永远的路人甲，我也可以成为自己生活的主角。花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，闪亮的舞台，见证我骄傲的存在，我在人海用力的让梦想盛开，唱响我的未来。我的舞台自己主宰！500字 初三 记叙文
-
我也是生活的主角邻家的女孩一直是我心灵中的阴霾。每次的竞争似乎早已注定那份荣誉是属于他的，从一次次的记忆愈来愈深刻，灿烂是光芒便弥漫在她身边，掩埋了我卑微的执着。她就好比一棵攀得最高的向日葵，在众目睽睽之下昂头享受着阳光的恩泽。而我却在她宽大枝叶下的阴影中不受人注意。邻居的赞扬夹杂着感慨占据着她的生活，而这份荣誉却是隐匿在我心底的伤痛。学校的画展愈来愈近。看见她往来于美术教室的身影，失落交织着一丝不甘涌上心头，这一年又要错过吗？每年画展的佼佼者无疑是他，我的争取换来的只是冷落，或许，有她的存在，便一切都是枉然了吧。有时我会想，我们同生活在地平线下，我从未奢求过蔚蓝的天空，只为见到阳光，而她的潮水总是掩埋我的视线。因此，我只能躲在角落里静静的绽放，等待流行的来临。望着身后一摞厚厚的画册，终究还是不甘心就这样了结。这一次，我不能再让机遇与我擦肩而过，深呼吸——我决定赌一把。透过黎明的微光，我静静坐在画板前，斑斓的音符在纸上跳跃，均匀的线条越过纸的纹路。我徜徉在梦幻的国度中，一种艺术的情结在我心中悄然萌发。我的眼神在纸张上徘徊，手中的画笔描绘出我的心声，色彩的交融在笔尖上流露，浸润着我的思绪将灵感倾注于每一抹浓墨重彩，渗透出我苦苦刻画的结晶。我尽情的释放着全部的激情。画展如约而至，伫立在大厅门口，我的心在歇斯底里的嘶叫着仿佛要冲破时间的牢笼，目光在人群中穿梭，踌躇着最终还是选择走进去。我紧攥着衣襟，手心中渗出的汗水浸湿了衣角，显得那么不知所措，我伴着急促的呼吸挤过观赏的人群，在一排排琳琅满目的作品中寻觅属于我的风格，目光在展墙上徘徊，心跳愈发的急促，额头上密集的汗珠顺着发丝淌下来，我紧张的咬着下嘴唇仿佛下一秒就要窒息，憧憬交织着忧虑弥漫了我整个心房。过最多的人群。在人与人的空隙中我看到了我的笔调，那是我呕心沥血的精华，它安详得躺在大厅正中央，那份荣誉是前所未有的，无数羡慕的目光投入我，夹杂着赞扬与认可，仿佛要将时间的暧昧融化，赞扬声传入我的耳畔，望着那饱含羡慕的目光，我仿佛不再是一首未知名小插曲，而是一篇绚丽的乐章，弹奏出属于我的旋律。她从人群中走来，眼神中掠过一道光，藏着难掩的笑意，已不再是那标准的45度微笑，而是发自内心的赞扬“我就知道你会行的”。她握起我的手，我能感到她手心的湿度，饱含了太多无法用语言描述的情结，萦绕在我的心间。这一刻，一切都显得微不足道，因为我也是生活的主角。900字 初二 记叙文
-
我也是生活的主角在人生的舞台上，我也是生活的主角，谁都是生活的主角。——题记生活中的亲情我也是生活的主角。每天放学以后，我总是哼着歌走出校门，在茫茫人海中寻找着那抹熟悉的身影，我找到了，奔跑着去给一个大大的拥抱，爸爸总是一把抱住了我后，再宠溺的摸了摸我的头，笑着说：“小丫头，今天在学校过得好不好啊？”然后，爸爸一路上都会陪着我笑，陪着我玩。回到家，妈妈总是捧着一盘盘香喷喷的菜，说：“小丫头，快点来帮妈妈。”在吃饭的时候，我们都会互相夹菜给对方，聊着一些开心的事。“妈妈，谢谢啦，这些菜真好吃！”我赞叹说，妈妈欣然的笑了笑，说：“好吃就吃多点啊。”如果没有我，爸爸每天怎会有一个温暖的拥抱呢？妈妈每天怎会有如此欣慰的笑容呢？所以我也是生活的主角。生活中的友情我也是生活的主角。雨，随着云朵儿落下，像天空落下的眼泪。我们正好是上体育课，躲在楼下的我只好无聊地看着雨落下。忽然，远方飘来一个个动听的音符，“下雨天了怎么办，我好想你……”一双手蒙住了我的眼，“猜猜我是谁？”我笑了笑，便哼起了刚才的那首歌，“沉默的声音，做你的代替她便走到我前面，拉起我的手，说：“你不要这样悲伤啦，走，我们一起把悲伤洗掉！”我抬起头来，任由她拉着我，她像是光一样的存在，照亮了我的世界。走到雨中，雨滴落下来，叮咚叮咚的像为她而演奏的乐曲，她像水中的精灵，在水中自由自在地漂游着，宛如水中芭蕾，她拉着我奔跑着，我觉得所有的悲伤、烦恼都消失了，在那一个，有的只是快乐，只是微笑。我放下照片，也许，没有我，没有她，就没有那场雨中的快乐。所以我也是生活中的主角，她也是生活中的主角。天空蔚蓝依旧，虽然天空是主角，但是没有云朵这个配角，怎会有绚丽的光芒。600字 初一 记叙文
-
我也是生活的主角我是一个自卑甚至自闭的孩子。我不善与人交流，不喜欢人群密集的地方。我没有耀眼的成绩，无论在家中或学校，我都是不起眼的路人甲。但我爱读书，尤其是古典诗词，只有在曼妙的诗词世界，才会让我有心安的感觉。 不知道从哪天起，我爱上了诗词，在每一个寂静的夜里，独自一人时，我不再感叹，不再自卑，我会或坐或卧于床上，翻开《诗词精选》，走进诗词的世界。与苏轼一起漫步赤壁古战场，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，与李煜一起登上西楼，看“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，与陶渊明并肩南山下，看“山气日夕佳，飞鸟相与还”…… 那天，恰逢学校要开展诗词默写大赛，班主任在班上宣布自主报名之后，我开始纠结，如果我去报名会不会被老师鄙视，被同学嘲笑？会不会有人在背后说“他成绩又不是很好，还要参加这种比赛，不就是去丢人的嘛”。在徘徊不定中放学了，走在放学路上，一阵悠扬的歌声飘进我的耳朵里，也流进我的心里，“往前一步是幸福，退后一步是孤独……”。对啊，我不能还没有尝试就选择放弃，往前一步也许真的有所不同。第二天，终于鼓起勇气，向老师报了名，老师很意外，也很惊讶，不过，最后，他拍着我的肩说：“好好准备，你可以的！”。为了不辜负老师的希望，也为了证明自己，我开始了艰苦的准备。每天晚上写完各科作业以后，我才拿出《古典诗词精选集》，原本以为自己掌握的够多了，真正投入进去我才发现，面对浩如烟海的古代诗词，我拥有好似沧海一粟。可是我不能放弃，不能退缩。揉着惺忪的眼睛，喝一口苦茶，开始默默的背诵。实在困倦时，就趴在地上做几个俯卧撑，清醒后继续与诗词的约会。每天中午吃过饭，同学三五成群的闲聊着，我来到走廊，继续着我和诗词的搏斗。周末，有好友约我打球或网游，我也忍痛回绝。比赛如期而至，初赛、复赛轻松闯关，在一群尖子生中脱颖而出，最后我成为5位决赛选手之一。决赛中，很多诗词都是难得一见的，我手心一直在流汗。面对极为出色的决赛对手，我心里有点虚。我可以么？我摇摆着，我怀疑着。我扭头看到了下面坐着的老师，老师朝我重重的点点头，打了个“V”字的手势。对，不能动摇信念，我坐了那么多准备，我一定可以！我长舒了一口气，平复了心情，又投入激烈的比赛中去。第二天，老师微笑着走上讲台，宣布了比赛的结果，我获得了第一名。班上立刻掌声雷动，还有同学拍起了桌子。在如潮的欢呼声中我忽然明白：原来我不是那个永远的路人甲，坚持梦想，永不放弃，我也可以成为自己生活的主角。花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，闪亮的舞台，见证我骄傲的存在，我在人海用力的让梦想盛开，唱响我的未来。我的舞台自己主宰！900字 初三 记叙文
-
我也是生活的主角人生中，有很多可以令我们去回忆去挽留去追随还可以去相信。人生的价值是无价的，它可以令你的世界充满绚丽缤纷的色彩，让你每天都有意想不到的惊喜。人生，我们是主角。今天，我不再做一位没有纪律，没有完成作业，没有目标，没有梦想，没有信心的学生了。未来，在等我去创造，等我去改变，等我去绘画我人生中最精彩的一幕。时间也愿意为我而停留在那一瞬间里。过往我不能去改变，今天我可以仰望明天的到来，未来唯我去创造。过去的一切事实，已经无法改变，那么，就让它过去吧，因为它已成为了我们的历史了，就让风把它吹走吧，让飞得更高，飞得更远，别再留恋了。今天，我不再为昨天而烦恼，不再为昨天而忧愁，不再为昨天而夺取我的快乐。“弃我去者，昨日之日不可留”既然昨日我不能挽留，不能改变，那么久不要再停留再那一刻了。今天，我要重新再来，太阳每天都会高高的升起，所以每一天都是新的篇章，就像一张无污染的白纸，让你在上面绘画你自己的生活。所以我们记录每天都在记录，记录我们的精彩篇章。未来，是没有限制的，或许是成功的，或许是失败的，或许是幸福的，或许是孤单的……仰望天空不是寂寞，而是对明天的期待。明天是美好的，是完美的，是精彩的，明天只属于我的舞台，明天我就是主角，每个人都是导演，也是主角，自导自演没有排练过，因为只是留住瞬间那唯美的一霎那。虽然是主角，但不是独角戏。每个人都是剧本当中的演员，不过有的是一刹间的，有的是永久性的，那位就是自己心中最重要的人。未来，到底会是什么，会是美好的吗？是的，请相信明天一切都是好的。未来，可以创造……今天，已经过完了，期待明天的到来。今天，自己当主角，自己是导演。过去，就让它自由自在的离开吧！别再挽留，它会为我们停留在那唯美的瞬间，记录着完美的篇章……人生，我们是主角……650字 初二 散文
-
我也是生活的主角老师的否定算什么，同学的的嘲讽算什么，只要自信，乐观面对，我也是生活的主角。音乐课，承接了我太多的回忆，曾几何时，它在我心中最逃避的地方。那，起源于小学三年级。那是节音乐课，老师抽同学独唱。至今不会忘记那一幕，才唱了一半，老师就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大脑甚至没转回来，同学们那震耳的笑声，那嘲讽的眼神刺伤了我，在我的心中蒙上阴影。我不愿再开口，对音乐也怀着深深的抵触，每当看到同学们放声歌唱，拥有着那般荣耀，成就者生活的主角，我都十分地羡慕，又带着几分苦涩无奈：什么时候，我能像他们一样？转眼间，升入了初中，那阴影，随着时间的流动似乎越来越深。依旧是音乐课，依旧是单人独唱，我站在那里，不知所措。“别紧张，看你的模样我就知道你肯定会把歌唱好。”老师柔柔的声音拉回了我的思绪，我行吗？可小学老师已经否定我了啊，老师并没有因为我的发呆而生气，反而继续鼓励我“来，唱。”那份信任那份鼓励，给予了我勇气，我颤颤开口，轻声唱了起来，出乎意料，老师竟表扬了我，称赞我歌声优美。什么？我的歌声也能受到表扬？我蒙了。老师的再次肯定让我清醒过来，原来，我也能把歌唱好，小学老师对我的评级是并不是对的！我欣喜若狂。我开始试着开口歌唱，试着接触音乐。我越来越敢放声歌唱，老师更是越来越关注我，那次还被选中参加音乐考试，不觉中，内心的那片阴影有些淡了。站在考评老师面前，我没有丝毫的犹疑与紧张，老师的鼓励，给予了我自信和力量，让我全身心的投入其中，曲终，那一刻，多年的积郁似乎完全释放，那一次考试，我的成绩据全班首位，我也成为了音乐课上重要一员，我是闪亮的，我也是生活的主角。有时，偶然的否定不能决定一切，我们把自己定位在配角，只是少了那份自信与勇气，去乐观面对，自信挑战，会发现，自己也是生活的主角。650字 初三 记叙文
-
我也是生活中的主角当我怀着紧张而又兴奋的心情踏入中学校园时，我并不知道，我的身边高手如云，没有真功夫就只有被打击的份。而初战的惨败，让我意识到这一点，也让我原本脆弱的自信心变得更加不堪一击。我是生活的主角吗？我问自己。答案似乎是否定的。但是，那次经历彻底改变了我的看法。运动会前，看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛，我心中按捺不住，也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天，我在跑步时不知何故，一个踉跄摔倒在地。同学们一惊，纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来，查看自己的伤口：右腿膝盖磨破了一层皮，鲜血不断从伤口渗出。见此情景，一位同学把我扶到医务室，处理好伤口后，他问我道：“那你还准备参加比赛吗？”我猛地一惊。是啊，负伤之后，比赛再想拿名次肯定没有希望了，甚至能否坚持完成比赛都成问题。而且，参加比赛，势必延长伤口愈合的时间。这种情况下，不去参赛，似乎理直气壮。“肯定要参加。”我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异，许久，点了点头。几天后，学校操场上。裁判按下秒表，跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。由于伤痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我发现自己快撑不住了，伤口传来阵阵剧痛，似乎随时要裂开一样。我望向天空，太阳此刻越发毒辣，热汗与冷汗混合，从额上流下，迷了双眼。难道就这么放弃了吗？不，不行，决不放弃！要坚持下去！一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次……裁判吹哨，比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的选手惊讶地看着我。我笑了，他们不知道，也不需要知道。我不需要知道比赛的结果，因为我坚持下来了。我胜利了，尽管在别人看来，我一败涂地。没有人能在腿部负伤的情况下坚持完成比赛！没有人！我是生活的主角吗？我问自己。答案是肯定的！我也是生活的主角！650字 初二 记叙文
-
我是生活的主角中学生材料我也是生活的主角“个人都是独一无二的，每件事物也是独一无二的。”记不得是谁说的，世界上没有两片相同的叶子，每个人都是生活的主角，当然我也是生活的主角。我是一滴雨露，当春天来时，它把我变为一滴雨露降落人间，我平凡的不能在不平凡了。当我下坠的时候，我看见了大海，它的波澜壮阔，我永远也忘不掉，可我呢?我与大海相比，不过是苍海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到来是悲是喜，就凭我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?这时，那一颗娇嫩的小草，它正痛苦的呻吟着。“救救我吧，我快要渴死了?”一个念头闪过我的脑海，我降落在小草的根部，滋润着它。用心聆听着它的笑，我只是一滴雨露，但我宁愿牺牲自己，换回那干枯的小草的生命。我能真诚地感觉到小草诚挚的谢意。就是在那个时候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。这时我向着天空对着大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”我是一个初中一年级的学生，我叫许可，不知是哪一刻，我伴随着自己的哭声，降临在了这个世界。我有父母的疼爱，亲人的呵护，可是我始终没有找到在这个世界上可以发挥作用，终于有一天，我碰到一个小乞丐，我摸了摸口袋那枚发热的硬币，这是我要买零食的钱，给了他，我怎么办?我忽然听到有一个声音在说：“你失去的同时，也会得到另一分快乐”。我半信半疑地把钱塞给了他。此时我突然发现我可以帮助别人，我找到了那份价值，没错。“我也是生活的主角”。我喊出这句话的时候，我获得不仅是小乞丐感谢，还有快乐和自信。“每个人都是生活的主角”，每个人都在生活中发挥着自己的作用，体现出自己的价值，让我们朝着天，对着地，面向世界喊出我们的口号：“我也是生活的主角”。650字 初中
-
主角即使不站在最耀眼的位置，我也是主角。——题记主角这两个字过于闪耀，让人情不自禁的迷恋。每一个舞者都希望站在主角的位置上，在舞台上熠熠发光。我也一样。但我不是主角，所以也不不可能站在属于主角的位置——队列中央。早在舞蹈排队型的时候，就像受到了死神宣判了一样的我，只能极不情愿地走到那个不起眼的位置上。“就这样了吧……再努力也不可能是主角啊。”纵使心中有再多不甘，也只能自己默默吞回肚子里。有什么办法呢？自己的位置就是伴舞，是只能在后面当绿叶的位置。也许是自己还不够努力，也许是自己做得还不够好。但是改变不了的，是自己在最后一排的——规定位置。 纵使无奈。不甘，也只能在心中默默告诉自己——不能成为红花，就安心做一片绿叶吧。但这种消极的想法，却因为老师的一句话而打破，甚至让我觉得我有这种想法，是多么的可笑。在临近演出前的几天，我在练习中途休息的时候，偶然听见老师说：“每一个站在台上的人都是主角，和她所处的位置没有任何关系……”老师的话我没有听完，但是我知道了，站上舞台，我就是主角。无关位置，无关舞步，我就是主角。虽然可惜的是，即使我再怎么努力，最后演出的时候，我的位置仍旧没有丝毫变动。但是，这对于现在的我来说已经不重要了，即使不站在最耀眼的位置，我也是主角，属于自己的主角。不需要去做那片最美的叶子，而是尽全力开放出属于我自己的最美丽的花朵。心中只坚定那一个信念——我是主角。在鞠躬下台后，老师走过来给我们拥抱。我听见她在我耳边对我说：“很完美啊，我的主角。”我摆摆手，对老师说：“当然，谁让我是主角。”即使不站在正中央的位置，即使不站在最耀眼的位置，我也依旧是主角。因为主角，从不被位置所限定。只要用心去完成自己的舞步，每一个站在舞台上的人，都是主角。我的位置上，我在发光，我就是主角！650字 初三 记叙文