自然之歌
听----
雨打芭蕉,
丁冬,丁冬,
风吹铃铛,
丁零,丁零,
山泉乱泻,
哗啦,哗啦……
演奏家也按捺不住:
青蛙打鼓,蝈蝈弹琴----
呱呱,果果……
歌唱家百灵,
也亮出嗓子:
唧唧喳喳,唧唧喳喳……
带着露水的草儿,
梳妆完毕的花儿,
都迎风为他们叫好;
燕子横掠过水面,
潇洒的尾羽剪出了一朵朵漂亮的花,
看,她跳起了轻盈的水上芭蕾!
他们为什么如此活跃?
音乐会举办地有条不紊,
他们在歌颂什么,赞扬什么?
我问燕子,她冲我眨眨眼睛;
我问青蛙,他腿一抬就从水里溜走;
我问蝈蝈,他向我摇摇头;
我问花草,他们朝我迎风点头……
最后,我找到了自然的女神,
她莞尔一笑,
“因为他们在向自然感恩!”
我若有所悟,
闭眼感受自然:
天那么蓝,
山那么青,
水那么澈……
多么缤纷的大千世界!
于是,
我加入了他们的行列,
轻唱美丽的自然之歌!
那颗心
本想着大休回家,打开电脑看电影,却没想到突然停电。
爸妈不在家,妹妹忙着写作业,如果没有电脑陪伴我,生活仿佛过得索然无味。由此可见,我的生活是有多么单调无味。其实也并非只是这样,我还有一大堆作业等着我去写,还借了一大堆书准备去看。可是此时此刻,我就是只想看看电脑,亲近电脑。
很多时候,都太过偏执。所以才会导致很多不必要的痛苦。
还好,有手机一直陪伴着我的。
我不孤独,不寂寞。我有美好的年华,有幸福的生活。有好看的电影可以看,有优美的音乐可以听。老师宠我,同学待我很有好,我有什么值得烦心的呢!
明明我可以一直展开笑颜的,我的生活一直都是波澜不惊风平浪静的,可是一切因为你的出现,全都变了。
我这个平日里只知道学习的所谓学霸也开始迷恋手机,开始上网,开始聊天,开始做着这个年纪所有女孩都会做的事,因喜欢一个人想到幸福处而傻笑。
我开始渐渐抓不住重心,甚至开始迷失自己。
直到有一天,我发现我的心不见了。我的心呢,我平日里保管的很好的那颗心呢?
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自然之歌春天圆舞曲冬去春来,自然之歌早已在悄然无息中播放了春的前奏。“啊——”柳树的嫩芽熟睡了一个漫长的冬天,刚刚睡醒,伸了一个懒腰,春的第一个音符响起了!小溪、河流欢快地流淌着,“哗哗”“哗哗”,时不时还有几条顽皮的小鱼跃出水面。“扑通”“扑通”,仿佛在庆祝春天的到来。这时,下起了淅淅沥沥的春雨,他们轻轻地拍打着窗户,“嗒”“嗒”,柔和的乐曲萦绕着高楼、学校、森林……一场春雨过后,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹的水珠滴落在小草上,显得小草更加小巧玲珑,孩子们在这个时候也来到草地上放飞自我。春的乐曲慢慢高亢起来了……夏天的摇滚转眼之间夏就弹起了它的专属吉他——太阳,摇滚之乐响遍了整个地球,直接把激情四射的乐曲与热情送给了全世界。蝉为夏的摇滚之乐欢呼和尖叫,夏唱的越高亢,蝉叫的越大声,“知了!”“知了!”“知了!”晚上,青蛙也“呱呱”地叫着,兴奋着,欢呼着,庆祝夏的到来。秋天的倾诉这首乐曲已经快接近尾声,秋也要充分的展示自己。水稻成熟了,金黄黄的,漫山遍野,风吹过稻田,发出“沙沙”声,仿佛在说:“农民伯伯,我成熟了,赶快把我带回家吧!”树上的苹果熟透了,掉在地上,“咚”的一声,它好像在倾诉:“哎呦,痛死我了,你们怎么还不把我带回家呀?哼!”蟋蟀和蝉,唱完最后一曲歌就谢幕了,它们等待明年的音乐会。冬天的低吟这首乐曲最终还是迎来了结束。在凛冽的风中,所有的生命都有所收敛,干枯的树枝被积雪压断,“噼里啪啦”,树枝就和小草一起回归大地,在这个冬天留下的只有孤独和寂静。一切的安静和收敛都是酝酿,来年的春天又会有活活泼泼的生命重新歌唱!大自然的歌声是多么的美妙,多么的神奇啊!650字 六年级
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自然之歌自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮......不,那是一切美的东西。自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里......不,它就在你身旁。太阳上帝赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭!月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。 雨,春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾?住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。啊,自然真美!!800字 六年级 读后感
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自然之歌自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮。。。。。。不,那是一切美的东西。自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里。。。。。。不,它就在你身旁。(1)太阳上天赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭!(2)月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。(3)风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。(4)雨春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。(5)雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。650字 六年级 散文
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自然之美自然、自然,地球之美,动物之魂。自然十分之美,美到让你合不拢嘴,自然就像仙女一样,协调着世上的一切,尤其对一年四季不放过,四季就是我最爱的风景……春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的开始,有的是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!夏天是炎热的季节!秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。秋天是丰收的季节!冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。冬天是清爽的季节!自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。700字 六年级
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自然之色自然中的色彩是世上最美丽的颜色,它好像一位魔术师,人们欣赏着它一年四季精彩纷呈的表演。清江河的两岸那绿油油,生机盎然的树木,像一个个守护战士挺立在岸边,让人看着心情舒畅,树木之间隔着一条河,河水水平如镜,清澈见底,青翠的树木倒映在水面上,河水立刻变成墨绿色;金色的阳光如金子般洒在河面上,波光粼粼,煞是好看!水面上白色的浪花,时聚时散,浪花儿飘到哪里都像给碧绿的河水绣上一朵朵白色的小花朵儿。抬头望去,一望无际的蔚蓝天空使人心旷神怡,能人瞬间忘却一切烦恼和忧愁。一块块洁白的云朵点缀着这蓝色的画卷,让你的眼睛无法不留恋往返。金灿灿的太阳也在这画卷之中,太阳散发出金色的光芒,使人感到温暖,充满希望和快乐!欣赏完天空这绝美的画卷,再随我一起走进树林,一株株小而美丽的野花吸引着我,黄色的、粉色的、紫色的、蓝色的,……五彩斑斓的花儿,令人充满活力和朝气。树干和土地同为棕色,但是它们给我的感觉完全不一样。树干的棕色让我感觉厚实与稳重,而土地的颜色让我感到生命与生机!大自然是美丽的,大自然是多彩的,对于大自然中的每一种颜色,我们都有自己不同的见解与感受,每一种颜色也都给予我们不一样的心情!450字 六年级
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自然之声大自然有许多美妙的声音,只要你用心倾听,就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。听了自然界的演唱,我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样,有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然,我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之美五莲山的景色,既没有泰山那样雄伟壮丽,也没有桂林山水那样秀美奇异。姑且说它是具有小家碧玉那种清秀吧。五月是爬山的好季节,大片盛开的野生杜鹃八五莲山装点得绚丽缤纷。走过长长的石阶便来到五莲山石门下,我站在石阶的最高点向下望去,似乎已经爬了很长一段路了,但是真正的登山还在后面。一直前行,渺小的我来到山脚下。面对高耸入云的山体,我心里突然冒出了一句话:“人都是山神的孩子!”整座山被绿包裹着,有的地方冒出几簇艳丽的粉红,那是开得正旺的野生杜鹃,向夜空中的繁星,点缀着这片绿色的世界。也许是应天的缘故,白色的石阶像条飘带,消失在云间。我开始攀登。窄窄的石梯铺设得极顺山势,山势怎么险,石梯就怎么砌,不加一点人工雕琢的色彩。它又像一条蜿蜒的小溪,不定在何处就被山石或植物掩住了。山岩担当起了大地的责任:表面覆盖着碧绿的青苔,岩缝里长着一株株奇异的植物,难怪整座山看起来都是绿的呢。爬到半山腰拐角处的平地,我驻足观望。俯视山下,云雾缭绕,满目苍翠,我有一种飞在云间的感觉。山下宽阔的停车场变得只有手帕大小,停放的汽车像花花绿绿的玩具,更像一块块方方正正的橡皮泥。继续上行,又到了一处拐角。山上留下一股清澈的山泉,汇成一汪潭水,幽深碧绿,不见其底。一股水流又沿着低地缓缓流乡山下,弄不清这股活水源头的具体位置。不远处有一座山亭,衬着青山绿水显得很有诗意。这时阴沉的天变得灰蒙蒙的,不一会下起了春雨。五月的天气还很凉,而且是在山上。伴着袭来的阵阵凉风,我感到一阵凉意。雨雾给五莲山罩上一层神秘的色彩,我开始冒雨下山。其实感受一下绵绵的春雨并非是件坏事。夹着春雨的恩赐,山上所有的绿都变得清新亮丽,这里成了仙境。我开始盼望从何方冒出个腾云驾雾的神仙来。并不是我想象力丰富,而是此情此景难免不叫人生出遐想。五莲山之所以说它是小家碧玉,是因为它本身海拔不高,而且坐落在诸城的一座小镇里。但是,即使家世很小,她美丽的景色会使她如同宝石一样发出夺目的光彩。800字 初三 书信
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自然之音东方欲晓,晨曦初露,我坐在那一片幽雅恬静的树林里,同大自然倾心交谈,自然美,是最真实、最美丽的,我沉醉于这美的精华,探询着美的真谛。幻想让我摆脱世俗,我感到我的灵魂在升华,使我拥有了与大自然万物沟通的语言。一阵微风从树林间徐徐而来,没有欢笑,却只有知吁短叹,我问它:“你为何要叹息?”风儿在抽泣:“我将要到人类生活的城里,那儿的毒气会紧拽着我不放,那儿的车子尾气会让我窒息,那儿的花草失去了活力!我去了除了送死,还有什么意义!唉……”我回眸向万紫千红的花儿望去,滴滴水珠从花瓣上滚落下来,不,那分明不是露珠,而是炽热的泪水!我问它:“你为何如此悲哀”花儿悲愤道:“不久以后,我们就会被人们摘去,而后卖得罪恶的金币,而我们一旦蔫去,他们就会把我们扔进肮脏的垃圾筒,在虫子的撕咬下逝去!我们拥有的只是一个春天,为什么人类却不懂得珍爱别人的生命呢!嗯……”溪水在潺潺流淌,没有平静,却只有悲鸣与哭泣,我问它:“你为何如此悲伤?”溪水再也忍不住了,泪珠如同串串断了线的珍珠:“我不得不去城里了,人们用各种饮品代替我食用,可是,我却为他们洗涤污垢!脏东西流入我的身躯,我不堪忍受,可怜我冰清玉洁的身躯,瞬间将化为乌有!呜……”沉思良久,又闻鸟儿在苦苦诀别。我问他们:“你们为何要早早道别?”鸟儿满脸热泪,“人类会用一种很尖很长的东西,‘啪’的一声对准我们,我们的生命就很快逝去,成为他们餐桌上的美味,我们正在互相诀别,因为谁也不知道谁能幸免于难,即使逃过——唉,不可能的……”……我思索着,为舒适难类要伤害这么多的生灵呢?我要呼吁:地球只有一个,它已充满伤痕,不要再伤害它了,没有它,人类别无去处,没有它,人类无法生活。珍惜现在所拥有的才能把握未来,成就未来!保护环境,人人有责!650字 初三 书信
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自然之美自然的美,美于山,美于水,美于日月星辰光辉灿烂。而这一切都融合在吉普赛女巫的水晶球中,被那醉人的四季之光包围着……第一章春之诗我印象中的春天,是诗意盎然的。“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,不论是安谧静美德,还是热烈奔放的,瞧,春之诗在各个金黄的花蕊中。“随风潜入夜,润物细无声”“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,听,春之诗在这蒙蒙的细雨中,它流淌着,流到我们心灵深处的那片空白。春之诗在山泉中,在溪流里,在浮云上,在嫩草间,春之诗无处不在,它散发着诱人的香气。第二章夏之歌夏不同于春,它是歌唱着的。夏天是一名顶尖的作曲家,把春天的诗谱上曲调。他又是一个无与伦比的和唱团领唱,带领这一切事物在唱。风在唱,雨在唱,雷在唱,知了在唱,烈日在唱,海浪在唱。他们唱着夏之歌,最美的歌。第三章秋之曲如果说夏天是歌,那么,秋天就是曲了。细细的秋风串起各种各样的音符云的音符,叶的音符,露珠、黑夜、残月的音符。自然的琴师用细雨做成的竖琴演奏着这样祥和的秋的乐章。第四章冬之舞冬天是一位美貌绝伦的舞女。至少,我是这么认为的。雪若其发,风若其歌,她带动着片片秋日残余的落叶,奔跑,旋转,跳跃,每一个动作都那样的轻盈,每一个动作都那样的凄美缠绵,带到最后一阵冬风吹过,她便停下舞步,化为一捧清水,在春的溪流中缓缓的进入梦乡。后记美在自然我想知道你是怎样来阅读自然的,我在用我的心来描绘自然,你也在用心阅读自然吗?只要用心,美,无所不在,因为美在自然……550字 初三 书信
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自然之钟我爱在那座山上林荫密布的小径中游荡几场久违的雨终于润泽了那片树林(它们已不再像莽撞的少年那样性急也不再像盼着赶集的姑娘般及时)曾经干涸的的池塘里终于积了半池清水青蛙再次做了父亲这不又给年幼的蝌蚪门不知疲倦地奏鸣许是急于教授那些捕捉害虫的本领刚刚的这场雨,只稀疏几滴老天爷早已变得吝惜不知何时,沐浴暴风雨已成为了一种奢侈城里灯火通明人们从容地呼吸着清新的空气洗头房的门口霓虹招牌依旧迷离哗哗作响的水龙头下多少人正享受着“洗礼”一位叫漆成康的诗人和我的朋友早已经发出警示这座城市在追逐利益的人和贪图便利的人共同配合下加速了迈向水荒的进程250字 五年级 诗歌
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自然之声大自然,就像个乐队。雨前,乌云如潮水般涌来,聚在一起,乌云挡住了太阳,大地上一片黑暗,寒风带着沙土来到我们这里,发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声,一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣,如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦哗啦”打在地上,厚厚的积水里,贱出一朵朵雪白的银花。这时,大部分人都回到了自己的家里,少数人在外面赶路。又过了一会儿,街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大,雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音,有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后,小鸟“唧唧”地叫起来,我跟着大自然走出家门,柳枝在春风下舞动,小鸟在树枝上歌唱,溪水“淅哩淅哩”地流淌着,没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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自然之钟我爱在那座山上林荫密布的小径中游荡几场久违的雨终于润泽了那片树林(它们已不再像莽撞的少年那样性急也不再像盼着赶集的姑娘般及时)曾经干涸的的池塘里终于积了半池清水青蛙再次做了父亲这不又给年幼的蝌蚪门不知疲倦地奏鸣许是急于教授那些捕捉害虫的本领刚刚的这场雨,只稀疏几滴老天爷早已变得吝惜不知何时,沐浴暴风雨已成为了一种奢侈城里灯火通明人们从容地呼吸着清新的空气洗头房的门口霓虹招牌依旧迷离哗哗作响的水龙头下多少人正享受着“洗礼”一位叫漆成康的诗人和我的朋友早已经发出警示这座城市在追逐利益的人和贪图便利的人共同配合下加速了迈向水荒的进程250字 五年级 诗歌
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自然之曲夕阳升起来,红彤彤的阳光开始洒满人间,这比日出的光红,比中午的阳光柔和。绿油油的树林被照得红彤彤的,它们仿佛接收到夕阳的指令开始奏乐,沙沙声十分动听。细细听,它们好像在哼着歌曲为正在唱歌的小鸟伴奏。鸟儿在唱着属于大自然的歌曲,云雀赞美着飞行中看到的好风景,百灵赞叹着这清爽的空气,燕子谈论着这夕阳是如何的多姿多彩天空的白云听着鸟儿动听的歌唱而舞兴大发。时而变成大熊猫,用着熊猫憨憨的舞姿跳着;时而又变成老虎,用这老虎雄伟的舞姿跳着。为大自然之曲增添了另一处精彩。夕阳渐渐落下,鸟儿、白云、树木的表演到了高潮。鸟儿齐鸣,白云伴舞,树木配音,精彩一片。最后一抹阳光回归地平线,世界静下来,相信新的一天会更精彩!250字 六年级 写景
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自然之美在暑假的一天,爸爸带我去玩耍。我们在一片草地上快乐地散步。草地很大,很绿。旁边的大树很高,很茂盛。草地上绿草间还有点点红色的小花。空气很清新,我和爸爸一直在草地上慢慢地走着、走着。走累了,就是停下脚步,向四周望望这里的美景,呼吸着新鲜的空气,感觉整个人都像被洗过一样舒服极了。待走到一块空地时,我们停下歇息。取出我们自备的午餐,就在这片绿草红花之间开始边欣赏这美丽的景色,边为我们的身体“加油”。空中飞着叽叽喳喳的小鸟和五颜六色的蝴蝶,微风吹拂着我的脸颊,我觉得自己仿佛和大自然融为一体了,大自然真是太美啦!250字 一年级 记叙文
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