精彩生活
生活就像一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但无论怎样,生活中的每一个瞬间都是精彩的。
学习中的精彩:勇于攀险峰
期末考试来了,教室里就像一个没有硝烟的战场,弥漫着一股浓浓的火药味。每个学生都安静地坐在自己的座位上,认真地复习自己的薄弱学科。连平时一下课就飞出教室的‘小鸟’也不例外。同学们都想通过这次考试来检验自己一个学期的学习成果。好攀上学习的高峰,迎接下个学期紧长而又忙碌的学习。
这次考试后,也许有人笑,也许有人哭,但那都不重要,重要的是我们大家都体会到了学习的精彩,难道不是吗?
课间操的精彩:身体更强壮
这个学期,学校开始了每天两次的大课间活动,包括做操、跑步。同学们做操做的倍儿棒,动作整齐划一。跑步时,我们每个人都大声喊着‘一二三四,’暗地里比着谁的声音大。在跑步的同时,我们也挥洒了青春的美。
课间操,让我们强壮了身体,也让我们感受到了别样的精彩。
篮球赛的精彩:团结更重要
这个学期,学校举行了好几次篮球赛。每次赛前,总有同学买水为用运动员。比赛时,我们这些啦啦队的会大声喊“加油!”为我们的运动员鼓劲。
最后的结果不重要,重要的是我们认识到了团结的重要。
精彩生活,精彩人生。让我们同精彩永驻吧!
精彩的100米跑
十一月,我们迎来了南丰二中第32届运动会。瞧!运动员们个个精神抖擞。听!场上的呐喊声、助威声此起彼伏。运动会开始了,在众多项目中,女子100米跑让我印象最深。
来到比赛场地,只见运动员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。只听见裁判员一声令下“预—备”,就见运动员们摆好姿势——左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举指挥旗,哨子一吹,旗子一挥,伴随着一声炸雷般的发令枪响,运动员们如离弦的箭一样,争先恐后地向前冲去。二跑道两旁的观众不知什么时候也多了起来,里三层外三层,把跑道围了个水泄不通。
观众的情绪似乎比选手激动得多,在热烈的加油声中,运动员们也愈加热情高涨。目前形势,我们班领先。
看场上运动员们,如流星赶月一般,又似脱缰的野马你追我赶——不好!一位同学忽然加快了速度追上了我班同学,两人不相上下。
近了、近了,离终点越来越近了!助威声也随之增大。观众中,有热情高涨的,也有不动声色的,但从他们的眼神可以看出,他们也是激动的!
不知什么时候,晨雾散了,留下了一片清新自然的世界。我希望这意味着我们19班能取得优异成绩!我紧张的盯着终点,盯着运动员们。离终点只有一步之遥了!别班的运动员猛地一个跨步,以迅雷不及掩耳之势冲向终点,取得了胜利。我们班位居第二。
冲过了终点线,班上同学如众星捧月一般簇拥过去,都为取胜而高兴。是啊!踏上跑道,是一种勇气;冲过终点,是一种荣誉。运动员们不顾自己的疲劳,在那红色的塑胶跑道上奋力冲刺!
我们人生的道路也像是一个运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越胜利的终点线。
相似题目
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精彩生活生活是一幅画,临摹的人不能让每一丝笑容都一样,生活是一首诗,抄袭的人不能算是自己的,生活是一盘棋,搏弈的人不能盘盘皆赢,生活是独特的,却不是顺心的。昨天,我因为作业没签字而被语文老师罚抄十遍十篇文章所表达的情感,刚罚时,我不以为意,认为这虽然是多了点,可也不耽误课后的玩耍,于是,时间就这样在指缝中、在眼皮底下溜走了。放学了,我照旧踏着落日的余晖走向了不远的家,今天的太阳似乎格外的坚强,在快要落下山时也拼尽全力与黑暗一搏,但是,有些规则终究是打破不了的,于是,这最后的阳光也消除殆尽了,只剩下无边的黑暗。夜,渐渐步入正轨,浓浓的暗,令人心里发腻,我望着这成堆的作业,上课时那点自信已全无,我呆呆地看着,鼻子轻微的促动,握笔的手也越来越用力,“呯”一声脆响在我耳边回荡——笔断了,我内心的防线也被打破,我彻底绝望了,可是,我的最先思想不是去挽救,而是在那里怨天尤人,愤愤地写着,工作效率始终低下,即使已经做到了十一点,也只抄了寥寥三面,望着黑暗中越来越大的雨,声声打入我的心,可是却不是激励我,而是在催促我睡觉。明天再写吧!没事!怀着这种心理,我进入了并不香甘甜的梦中。今天,生活似乎开始报复我的懒,我还是被罚蹲到了教室前面,尽管今天的阳光比昨天更大,也使我全身不感温暖。夜幕又一次降临了,我却还有作文没写,此时,语文老师已经进来了,都替我们无比着急,外面喧声很大,扰乱着我,但是我却不能回家……生活就是这样的,当你懒惰时,它迫使你勤快,当你脆弱时,它迫使你强大,当你着急时,它迫使你冷静;生活就是这样,是一幅不完美的画。650字 初一
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精彩生活生活犹如一杯碧绿的苦丁茶淡淡清香扑鼻而来,令你心旷神怡,流连忘返。毫不犹豫的喝了一大口,出乎意料,得来的却是无尽苦涩,浑身哆嗦。随着时间的流逝,很快的忘了其中苦涩,吃一堑不长一智,仍旧忍不住去尝试……听过这样一个故事么铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁,说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你。1。你将来可能作很多大事,但有一个前提,就是不能盲目自由,要允许自己被一只手握住。2。你可能经常会感到刀削般的疼痛,但这些都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。3。不要过于执着,要认识你所犯的任何错误,并且用于改正它。4。不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点:你最重要的部分总是在里面。5。在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭发痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。朋友,请不要盲目自信,要谦卑的出类拔萃;请不要逃避失败,要明白只有经历过才能一点点地雕刻出美丽的风骨。每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心,这是生活的重中之重。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索,是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望,我们将活得生机勃勃、激昂澎湃,哪里还有时间去叹息、去悲哀,将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的,但希望是无限的,只要我们不忘每天给自己一个希望,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。500字 高一 演讲稿
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精彩生活如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦,纳闷你的生命中将缺少微笑的姿态。生活不是灰黑色的胶卷,不是熙熙攘攘的人潮。造物者创造了生命,使世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩,生命自产生起就是为了精彩而存在。悲观的人,总是先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后在战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也变成不可能;在乐观人眼里,原来不可能的事也能变的可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓越。我们在经历波折时总有理由难过,但我们也不妨找个理由快乐。生命是无数玩笑的堆积,生活中的智者中会在如流的岁月中坐观红尘,拈花微笑,我们也不妨做个乐观的人,做个生活中的智者。若生为林木,我当欣欣以向荣;若生为幽草,,我当萋萋而摇緑。自然界的生命既能找个理由让自己微笑,人也不是如此吗?在多姿多彩的世界里,一定会有一个理由让我们微笑。纵然失意如张继,悲苦如屈原,我们仍需品出生活中的朦胧意蕴;;纵使司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯蹒跚而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都能在他人期许的驳论中走向辉煌;人生亦如,唯有坦然接受生活,热爱生活,找一个让我们微笑的理由,我们才会发现,绿肥红瘦也有种残缺的美,暴风骤雨中亦有人生的通途。每段生命的生长方式不会相同,但我们应了解生命本身就是一个不断完美的过程。所以我们应用心去品味精彩的生活,找一个让我们微笑的理由。600字 高三 叙事
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使生活更精彩儿时听见这话并不理解,是指喝完苦药汤后的小冰糖吗?尽管心中满怀疑惑,可时间却伴着几个春秋,不留一丝痕迹地走远了。这个古怪的词也一直被埋在我的心底,直到一次与父母去登山。在我十岁左右的一个假日,母亲提出去外面走走,呼吸一下新鲜空气。就这样,我又踏上了一次新的旅途。车子在盘山路上不断前行,接连不断地一个又一个险弯,使我的五脏六腑似乎被一股巨大的力量拧在一起。头也不住地变得沉重。幸好没有太久,到达了入口。我急忙推开车门,深吸一口气。随着一口浊气的排出,终于使我轻松下来。踏上上山的第一块青石板,我下定决心,一定要靠自己登上顶峰——因为我认为自己已经长大了。我将这个“重大”的决定告诉了父母,他们都笑着同意了。一步一步地走着,开始依旧活力满满、神清气爽。觉得上顶峰不过弹指般的小事。可是,当到了一个亭子边,那台阶变了——从先前平实的石板,变成了凹凸不平的、遍布水珠的巨大石块。这无疑是一大难题。当时的我还未能从先前的沾沾自喜中脱离出来,只是更加自信地走了过去,未作停歇就一路向前。可能是在大山中一半左右的地方吧——也许还不到,我的小腿便酸痛不已,身体叫嚣着停下,而我的心却仍有不甘,不愿停止。我坚持了下去,又走了十分钟。当我看见前方绵延无尽头的小路,我退缩了。父亲走了过来,将我拉起来,又带着我继续前行。我又坚定了信心,跟着父亲的步伐,缓步向前。最终,我依旧没有到达顶峰。但是,我却在一个湖泊边停下了脚步。这里比较幽僻,未经脚印污染。时不时的几声脆如眼前泉水般的鸟鸣,回荡在山间。阳光斜照下来,洒下金辉,披在树木的身上。几留几缕细浅,潜入湖水中央,映出别样的清美。我不禁被这大自然的秀丽迷住了魂,再也没有方才的疲惫,心中只剩下欣喜与自豪。只有用自己的足迹丈量世界,才能遇见最美的风景。好一个“苦尽甘来”。我终于明白了,“苦”才是我们人生路上最美的甘甜。750字 初二
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精彩的初一生活记忆的宝库如同天上的星星,有的光芒四射,有的黯淡无光;它又如同沙滩上的贝壳,有的洁白明亮,有的破旧不堪。而我那初一的快乐生活却成了天空上最明亮的一颗星,沙滩上最大的一个贝壳……镜头一:历史课上,幽默和蔼的赖老师正为我们讲解着历史。他身形C削,眼眶凹陷,却仍然不能掩盖他身上特有的幽默和和气。讲课时,她一边给我们讲着历史过程,一边联系生活,讲几个历史小故事不,我想,这就是我们喜欢他的原因之一吧。镜头二:课间,我正在与女生们聊天,忽然被撞了一下,我刚想开口,他倒先骂起来了:“神经病!”听到这话,我身旁的人都笑起来了,我不明就里,也就跟着笑。忽然,他们停住笑,问我“你笑什么?”我不回答,只是笑,于是他们又跟着我笑起来。哈哈哈……镜头三:又是一个课间,我和同伴手捧着面包,一边嚼一边聊,真可谓是“黑发垂髫,并怡然自乐。”忽然听到一声“陈老师来了!”我们俩连忙吐掉面包,冲进教室。等了十来分钟,却连个人影都没见到。于是,那报假讯的人自然又免不了一顿狂风大雨般的群殴……可就在这时,老师来了……每个人的初一生活都是多姿多彩的,而我的初一生活却也是我最快乐最充实的学习生活之一。我想不管我以后遇到什么,它们是天上最亮的一颗星星,沙滩最大的一枚贝壳……450字 初二 叙事
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精彩的生活在我精彩生活的记忆帆船中,有许许多多的事,就像沙滩上美丽的贝壳一样,闪动在脑海里,隐隐约约、零零星星。但唯有那颗闪亮的彩贝,一直清晰地停留在我的记忆里,挥之不去,它鼓舞着我,激励着我,在生活中不断去迎接每一个精彩的明天……那天是快乐的“六一”儿童节,我选择了自己最喜欢的方式庆祝属于我的节日——参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛郴州市总决赛。沐浴着清晨第一缕阳光,我早早地来到了赛场,只见小选手们个个都身着节日的盛装,有的在默背演讲稿,有的在调整情绪,还有的在为演讲稿添加丰富多彩的动作。我也不甘示弱,坐在座位上认真的回顾着英语比赛各环节的注意事项。不一会儿,组委会组织大家抽签了,我幸运地抽到了一个吉祥号码“31”。于是,我一蹦三尺高为自己加油。比赛在持续,我进入了候场区。看着台上选手自信激昂的表现,我心里越来越紧张,“怦怦怦”的心跳声随之加快,好像怀中揣了一只小兔子,越跑越近。我想起了一月前,英语老师精心为我准备了希望之星演讲搞,可面对精彩的稿子,好几个高难度单词我都无法用拼读法正确拼读。妈妈则一直在身边耐心教我语音、语调及单词意思。我很快就学会了。接下来的任务就是准备、流利地将它背下来。这可是个艰辛、枯燥的过程啊!虽然只有短短的90秒,可每一声“滴答”就伴随着一串又一串单词从我嘴里吐出来,而且不能卡带,要语音正确,动作到位,面带笑容……真难呀!这让我想起了一句话:“台上三分钟,台下十年功”。突然,舞台上传来了一个让我激动的声音:“请31号选手上台”。我轻轻地吸了一口气,甩甩头,放下了一切杂念,从容自信地走上舞台,大声地开始了演讲:“Goodmorning…”。突然我的目光与评委一接触,发现他们都死死地盯着我看,心中不由得更加紧张起来,心中的小兔子几次都快跳出胸口了。可随着我流利的演讲,到位的动作及出色的表现,评委们变得和蔼可亲了,渐渐地我也不再那么紧张。最终我把英语演讲一次次推向高潮,赢得了满堂喝彩声。分数公布了,我获得了郴州市总决赛冠军,并成功晋级湖南省决决赛。看着自己的成绩,我激动得满脸绯红,心中的小兔子也欢乐的蹦跳起来。一个月来自己的心血没有白费,每天努力准备,晚上很晚才睡,连周末都没有玩……此时,辛苦都化成了甜蜜的果实,奉献在我面前,这是劳动的报偿,也是汗水的结晶啊!通过这次比赛,让我知道了“付出就有回报”,让我明白了“成长的道路上,唯有不断的拼博,才会结出累累硕果”,更让我懂得了,原来精彩的生活就那么简单,不需要过多的语言去修饰。因为精彩,所以生动。一缕幽香轻轻飘进了房间,悄悄地,袅袅地,钻到我和妈妈的心间……1000字 六年级 叙事
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精彩的生活生活仿佛是一场戏,随时都是现场直播,无人能料,但却精彩美妙。还记得那是在英语辅导班里发生的一件事。我正准备走到老师跟前上交精心完成的作业。教室里的空调开着,十分凉爽,我却大汗淋漓。我把仿佛是“罪证”和“毒品般”被“窝藏”的手抄报迅速递了过去,引来了不少“注目礼”。我的脸火辣辣的,英语老师一脸平静的讲起课来……这堂课异常的慢。下课后,一位平日里的“快嘴”蹿了过来,大叫道:“你交上去的是手抄报吧?以你的水平,准获不了奖!真是自不量力!”我没理她,心里却有了一丝气馁。那位“快嘴”看了我一眼,露出一脸劝我“苦海无边,回头是岸”的表情后走开了。我走出辅导班大门,天很蓝,蓝得仿佛能映出我心中最深层的东西,但我却丝毫感受不到被支持和被明白的快乐。谁能支持一下我呢?让我的心情如同此时的天一样蓝而明净舒展。可老天仿佛也不懂我,那张手抄报如石沉大海般没了音讯,那位“快嘴”俨然自己真的是预言家一般照样奚落我。望着天,天还是那么蓝,但我不再天真的认为它会懂我、帮我。在英语老师依然若无其事的讲课和她毫无任何波澜起伏表情的脸持续了数天后,我放弃了,沮丧地走出大门,不再仔细地看着天。我一如既往地来到英语辅导班上课,公布栏竟贴着手抄报获奖的消息!虽然我没有足够的自信和优秀,但我的心狂跳着,促使我走上前去。那位“快嘴”就站在我身旁。“去看吗?还是不去!如果没有那不是更惨了吗?”我正纠结止步不前时,耳畔响起了“李淳昊获奖啦”的声音。我获奖了!心松了下来,我舒了一口气,仿佛想起了什么,看了看一旁张口结舌的“快嘴”,又看了看公布栏上我的名字。终于一句话冲出我的喉咙“我获奖啦!我成功啦!”重复着千篇一律的脚步走出大门,想着同学们对我的态度的转变,我不禁抬起头望着蓝蓝的天许久。我的手抄报获奖了,但这件事给我收获的是:虽然它一波三折,让人充满期待,但给人带来惊喜,历练心理素质。不正是这样一次次惊喜,一次次历练铸就了生活的精彩吗?700字 初一 记叙文
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精彩的假期生活花,又开了。又是一个明媚的春天。春天的到来,也意味着假期匆匆结束了。还没来得及细品,一转眼,它就离开了我。寒假,在冬天,在一个寒冷的季节里。在一个空闲的季节里。而这个寒假,我却过得精彩无比。这个寒假,我去了素有“黄袍佛国”美誉的泰国。旅途中的一天,我们从“天使之城”曼谷去往“东方夏威夷”芭堤雅。途中,我们参观了皇家珠宝中心与皮革精品坊。接着,来到了全泰国最大的野生动物园——绿山野生动物园。刚进园,我们便发现了一个“宝藏”——一群懒洋洋地趴在地上吃草的鹿。它们的毛色很奇特:浅棕色的毛上没有规律地长着黑色斑点,但无一例外的是,眼睛前方都有一条黑线。我兴奋得跳了起来,冲到鹿群前方,又突然放慢了脚步,原是怕鹿群受惊。我蹑手蹑脚地走到了一头鹿的后方,突然把手放在它的腰上,鹿受了惊,抖了一下。等我从它的头开始轻轻抚摸时,就闭上眼睛享受我的服务了。继续往前,就到了猴子的地盘,还没踏进里面,就远远的看见一堆草,草很多,和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面,像一个门神,手里还抓着一个东西,似乎是什么武器。靠近了才发现,原来是一根草!我不敢离得太近,听说,猴子急了是会咬人的。我在“门神”附近看着它,它见我看它,也上下打量着我。它似乎觉得我没什么危险,把那根草塞进嘴里,大快朵颐。猴子也吃草?猴子已经快吃完了,我的疑惑也打消了,猴子也吃草。我捡了一根长长的草递给猴子,它欣然接受,又吃了起来。接着,抓了一把草,抱在怀里,坐在栏杆上享受美食。我们继续向前走,到了猴子领地上方的桥上。我扶着栏杆,突然听到一声尖叫:“小妹妹,小心啊!”我回头一看,立刻缩回了手。刚才的“门神”向我冲了过来。刚到我旁边,它就停了下来。我刚松了一口气,忽然听见“扑通”一声,“门神”掉到了池塘里。猴子会不会游泳啊?应该会。不然为什么它们的领地里有池塘?我正担心呢,又听“扑通”“扑通”两声,两只猴子相继跳入水中。接着,三只水淋淋的猴子游了出来,每一只手里或多或少都拿着香蕉。又听得一声尖叫,抬头一看,一只猴子从头顶上荡过。接着,又沿着藤蔓向下滑。藤蔓下方是一个大池塘。难道它要练习游泳?不对,不只是池塘。里面还有……河马!咦?它跳到了池塘边上?哦,它是趁河马不备,偷玉米。过了桥,向右转,看到一个很大的用栅栏围起来的地方,里面有一个不是很大的池塘。池塘里黑黑的动物是……小河马。这里不见猴子,看来猴子还是比较善良的,不欺负“小孩”。我正这么想着,一个工作人员搬来一堆草。这堆草不就是猴子在领地门口吃的那堆吗!原来猴子是偷吃小河马的食物啊!怪不得它也吃草呢!之后,我们又近距离接触了长颈鹿,变色龙,鸵鸟,火烈鸟……离开动物园,我们又去了“泰北玫瑰”清迈小镇,在那里骑了大象。去了沙美岛,在那里游泳、潜水、戏浪……“假期无限好,只是已开学”只能感叹时光如白驹过隙般飞逝。但一想到我的假期,嘴角就不禁翘了起来。三年级:乔美晶作文网专稿 未经允许不得转载1200字 三年级 叙事
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生活的精彩生活拥有的忐忑无赖,在这一可涌现。愿来我还是希望能快乐的成长。可惜的是那样的生活早就远离了我。剩下的就只有寻找了。生活的全部放在那里。拥有的幸福,放弃的悲哀。勇敢的活下去,即使被伤害。就在泪水留下的那一刻明白,生命的意义,我并不是一个人。我不会孤单。这样就足够了。安逸的时光里我想起了你,最初的你。记忆里你深沉的呼吸。我把自己关在了最深的的谷底。抬头九十度仰望的天空飞过的希望,渺茫的世界我在哭泣。这世界那么大,我的心情却只有你能懂。也只有你能陪伴我走完这无尽的旅途吧!我们都是孩子,需要人保护。生活很难让我品味,我现在的生活很虚无,每天不知道怎么过的。其实有些道理我懂,只是我不知道怎么去做,或者是我自己不想去做。我的意志很不坚强。很多时候都是在盼望着明天。却不努力去创造明天。现在我只想牵着你的手一起向未来冲。努力创造未来。牵着你的手向前,无论什么时候,都好像往天堂走。我还是体会不到什么叫幸福。经历过无数个擦身而过。还是找不到只是谁都没注意谁。就是无聊,生活在也体会不到以前的意味。属于我精彩,慢慢流失在时间的长河里,所以才要寻找,另一份在心田的精彩。450字 初三 议论文
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校园生活,真精彩校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。“叮零叮零”下课了,今天我就带大家一起去看看课间时的校园。来到操场正中,它的左面是古色古香的长廊,红色的柱子,绿色的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语,墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架,上面放着许许多多的书,这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书,一边休息,真享受啊!操场的右面是花园,那里有一口已一百多年历史的古井,这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论,可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的像害羞的小姑娘一样,还没开呢,!花园里还有一个池塘,里面有许多的小鱼儿,可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑,还有的站在树旁边欣赏着花朵。操场前面是一块大面积空地,前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹,我得去看看。啊,原来在跳大绳比赛啊,“加油,加油!”啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了,不管绳子甩的多快,依然接的非常。优美的音乐声响起来了,我们上课了,我的课间观察结束了。我们的校园,精彩吗?欢迎你来哦!450字 四年级 状物
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我的精彩生活我的精彩生活时光如水,缓缓流去,人们只知道一如既往的前行,却不知在那匆忙的脚步中遗失了什么,是快乐?是青春?还是遗失了生活中的精彩?岁月催人老,朋友们,放慢你的脚步,感受一下生活的精彩,陶冶那尘封多年的心灵。人生就像是一艘在大海里行驶的船,不可能老是一帆风顺,在途中也会遭遇阴雨天,这时候,我们应该战胜困难,寻找属于自己的那一片晴天,填补快乐的音符,奏出精彩的乐曲!妈妈的唠叨是我精彩的源泉。每天去上学,妈妈会叮嘱我过马路要小心,放学早点回家,不要在路上逗留。每天听着这些絮絮叨叨的声音,就有一种幸福的充实感,心里美滋滋的。一次,妈妈不在家,没有人对我上“必修课”,心里好像少了些什么,空空的,不踏实。直到妈妈回来那种感觉就又回来了。妈妈的唠叨像一缕春风,带给我幸福的感觉。爸爸的鼓励是我精彩的动力。一次考试,我才考了89分,回家后,我不敢去面对爸爸妈妈,这时,爸爸走过来,他语重心长地对我说:“失败是成功之母,如果你懦怯了,那你才是真正的失败了。”爸爸的话像是为我拨开了乌云,使我重见太阳。爸爸的鼓励像是一股清泉,洗尽我所有的不快。其实生活中精彩无处不在,只要你用心去发现,它一定会为你绽放!六年级:邓舒微450字 六年级 叙事
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校园生活真精彩我们大家都知道,在校园里我们的生活是多姿多彩的,那么今天我就在体育课上以小记者的身份去观察一下同学们在校园的生活。前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上,利用自己的行动敏捷的特点,毫不费气力就打败了高的男孩子。看来,真的是一山还比一山高啊。啊!在操场中间,一群比我小的男同学在火热朝天地踢足球,不时的传出“接住!传到我这儿的喊声或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨声。虽然一个个大汗淋漓,但是仍然灵活地运用着“脚下功夫”,那颗足球的影子在操场的每一个角落闪现。优美的音乐声响起,下课了,我的这次观察行动也结束了。我突然想道:校园就像大剧院,每天都上演着不同的戏剧,我们就像里面的人物,经历着各种各样的精彩事件。450字 六年级 记叙文
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生活因学习而精彩跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!450字 四年级