历史
150字
六年级
诗歌
在70年代初，
改革开放，
袁隆平杂交水稻
东方红一号
在80年代初，
中国渐渐富强起来，
1984年，第一代变形金刚面世，
许海峰拿下奥运第一金，
90年代初，
93年银河号、96年台海、99年炸馆。
都是中国的奇耻大辱，
00年代了，
中国越来越强大，
为了祖国的未来，
我们要在00后的历史上
添下一笔光彩。
相似题目
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历史炎黄二帝，智启历史。秦始暴皇，过大于功。汉武慧帝，功盖天下。唐始太宗，贞观之治。武则天齐，唯一女皇。唐玄宗怪，由好转坏。………因为我是七年级的学生，历史只学了这么多，突发齐感，写下了这首诗。希望不要被退稿。100字 初一 散文
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历史我轻轻地拨开泥土，看着，这埋在地下的，是千古历史。多少沧海桑田，多少风花雪月，你都挺了过来，依然昂首前进。你走得缓慢而沉重，抛在你身后的，只是弯曲的，——黄色的泥土。这是你坚强的体现，你英勇顽强，像火炬一样，永燃不息。也许吧！你我曾擦肩而过，我悄然而逝，你却永存千古。历史，就这样来来去去，新的来了，旧的却被铭记……150字 一年级
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历史是日敌寇欺我国，边防战士欲力搏，却遇老蒋撤军走，如今喂其是走狗。三省沦落敌之手，难忍其尽敌躏蹂。幸遇老毛赶日寇，挽起昔日今中国。50字 初三
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历史历史中有什么？有拿着棒子的孙悟空。历史中有什么？有拿着扇子的诸葛亮。历史中有什么？有打死老虎的武松。历史中有什么？有英雄的哪吒。历史对于我们来说，是无穷的乐趣。50字 四年级
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历史一个微笑一个动作一句话语一次想法昨天已成历史自暴自弃甘于堕落不思悔改得过且过今天玷污历史知错后改学会放下将功补过努力奋斗明天改写历史50字 四年级 诗歌
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历史万里长城上一声咆哮，九曲黄河上一烛灯光。我如同站在历史的天空中，看那六朝五代，纷纷扰扰，风云变幻，几经沧桑，我揉取历史的精华，飘动历史的玉带，大步登上历史的舞台。我很爱历史。虽然我已是六年级学生，即将毕业，现在是以学习语数为重，但我，依旧是那样喜欢历史。每天，我都带上一本历史书到学校去，就如海绵一样，时间，是总能挤出的。下课时，就是我看书的时间，我沉浸在历史中，翩翩起舞。在家里，虽然看书的时间很少很少，但是我依然会挤，上卫生间时，我则拿着一本历史书躲进卫生间，你也许会觉得恶心，在散发臭气的卫生间里，至少要待上半个小时，我妈想把我喊出来，比登天还难。现在啊，妈妈坚决制止我看历史书，一天到晚就在我耳边唠叨，真烦，历史书是一个很好的调节品，为什么要加以制止呢？今天是星期六，唉，终于可以看看电视了！我搜索到播放《大汉天子》的频道，妈妈和爸爸也坐过来看这部电视连续剧。只见剧中秋婵对女儿说；“女儿啊，你应该像你爸爸那样，正所谓‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已啊！’”话音刚落，我就大叫起来：“这肯定错了！”爸爸妈妈都诧异地望着我。“‘老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已’这句话出自东汉末年曹操的《龟虽寿》，而《大汉天子》讲的是西汉中期刘彻的事，这不是把历史颠倒了吗？”“呵，看不出你还懂点历史呢！”爸爸由衷称赞道。妈妈也赞许地向我微笑。窗前，射进一缕阳光，我依旧捧者我心爱的历史书，让我挥动历史的舞鞭，在历史的天空起舞吧！600字 六年级 叙事
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历史自负与骄傲面前，我们的目光投向了历史，我们看到了赵括，纸上谈兵而导致赵国大败，我们看到了他死之前眼神中的悔悟与悲痛。马谡因死记兵法而导致大意失街亭，最终影响了诸葛亮北伐的成功，在他死之前我听到了他痛苦的悔悟。历史给我们的教训应成为我们成功的基石，“前事不忘，后事之师”，当我们面临困难与诱惑时，我们应把我们的目光投向历史，让历史的事迹时时警示着我们。人生一世，如果只求平淡一生，只有燕雀之志，那我们的人生就显得暗淡无光。放眼历史的天空，我看到了曹操纵马奔驰，挥鞭直指江山的雄才伟略，我看了诸葛亮于羽扇之下就是三足鼎立的天下的那种气魄与雄才，我看到了毛泽东挥笔横书，指点江山的豪情壮志。我们只有胸怀鸿鹄之志，才有了奋斗的目标，才有成就事业的决心。五千年的风和雨，留给我们的太多。历史的长河，留给我们的是历史的要灿烂，我们把目光投向历史。让我们的人生成就一段传奇。上一页350字 六年级
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历史自从盘古开天地，三黄五帝到如今。夏商周秦二汉，三国两普南北朝。梁中初级中学七年级 汪小朋50字 六年级 散文
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了解历史*尊重历史我想到，我们每年的清明节来到烈士墓前纪念革命先烈，是为了让我们不要忘记历史，不要忘记落后就要挨打；不要忘记五星红旗是革命先烈用鲜血染红的，不要忘记今天的幸福生活来之不易……这是我们的前辈在教育我们要了解历史，尊重历史，将来要把祖国建设得更加美丽富强，将来要让世界充满和平。可是，我想不明白，为什么日本人却要改教科书，不让他们的后代了解日本侵略我们中国的历史。以后的日本人不了解历史了，他们不懂得战争给我们中国人带来了深重的灾难，不懂得战争给世界上其他国家的人也带来了水深火热的生活，不懂得战争也毁灭了他们自己的家园……那他们日本人的后代是不是又要挑起战争呢？我们是中国人的后代，我们又该怎么办呢？我的心好沉重，我觉得肩上的担子也好沉重。我又想到，在今年的清明节，全世界的华人都纷纷回到祖国祭奠祖先，为自己是炎黄子孙而感到骄傲。我们全国34个省、直辖市和特别行政区还都各派了一些代表到祭奠九五之尊——黄帝。还有一些海外同胞共同缅怀中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝。从这看出，流着中华民族血液的人，都热爱我们的祖国，希望我们的祖国和平统一，希望我们的祖国繁荣昌盛。可我又想不明白，为什么台湾的台联党主席苏进强却跑到了日本去参拜靖国神社，他是一个党的主席，他这样做，是代表他们党吗？是不是像苏进强一样的人还不少呢？对这样的人，我们中国人又该怎么办？想到这儿，我的心更沉重了，肩上的担子也又更重了。我抬头望望晴朗的天空，吸了一口甜润的空气，环视周围的青山绿树，我又想到祖先为我们留下了如此山清水秀的江山，想到毛主席的一首诗中写到的：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”是的，“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”只要我们从现在开始，努力学好科学文化知识，从小培养浓厚的爱国主义情感，将来就谁也别想改变历史，我们一定会把和平的种子撒满世界各国，让和平之花永远盛开！想到这里，我觉得轻松了，我相信未来！800字 六年级 抒情散文
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了解历史*尊重历史一年一度的清明节又到了，按照惯例，我们全校师生来到霄边将军山的烈士墓前缅怀革命先烈，重温革命历史，再一次受到深刻的爱国主义教育。在烈士墓前，我想了许多许多我想到，我们每年的清明节来到烈士墓前纪念革命先烈，是为了让我们不要忘记历史，不要忘记落后就要挨打；不要忘记五星红旗是革命先烈用鲜血染红的，不要忘记今天的幸福生活来之不易……这是我们的前辈在教育我们要了解历史，尊重历史，将来要把祖国建设得更加美丽富强，将来要让世界充满和平。可是，我想不明白，为什么日本人却要改教科书，不让他们的后代了解日本侵略我们中国的历史。以后的日本人不了解历史了，他们不懂得战争给我们中国人带来了深重的灾难，不懂得战争给世界上其他国家的人也带来了水深火热的生活，不懂得战争也毁灭了他们自己的家园……那他们日本人的后代是不是又要挑起战争呢？我们是中国人的后代，我们又该怎么办呢？我的心好沉重，我觉得肩上的担子也好沉重。我又想到，在今年的清明节，全世界的华人都纷纷回到祖国祭奠祖先，为自己是炎黄子孙而感到骄傲。我们全国34个省、直辖市和特别行政区还都各派了一些代表到祭奠九五之尊——黄帝。还有一些海外同胞共同缅怀中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝。从这看出，流着中华民族血液的人，都热爱我们的祖国，希望我们的祖国和平统一，希望我们的祖国繁荣昌盛。可我又想不明白，为什么台湾的台联党主席苏进强却跑到了日本去参拜靖国神社，他是一个党的主席，他这样做，是代表他们党吗？是不是像苏进强一样的人还不少呢？对这样的人，我们中国人又该怎么办？想到这儿，我的心更沉重了，肩上的担子也又更重了。我抬头望望晴朗的天空，吸了一口甜润的空气，环视周围的青山绿树，我又想到祖先为我们留下了如此山清水秀的江山，想到毛主席的一首诗中写到的：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”是的，“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”只要我们从现在开始，努力学好科学文化知识，从小培养浓厚的爱国主义情感，将来就谁也别想改变历史，我们一定会把和平的种子撒满世界各国，让和平之花永远盛开！想到这里，我觉得轻松了，我相信未来！900字 六年级 散文
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