一枚硬币的故事
500字
六年级
叙事
去年春天，我和爸爸、妈妈一起去成都参观了杜甫草堂。其中有一件事情使我受到了深刻的教育。
正当我们游览诗圣的故居，欣赏诗词、书画的时候，一位美国游客走了进来，他金黄色的头发，蓝色的眼睛，身穿笔挺的西服，一边游览，一边听着导游的讲解。忽然有一枚硬币从他口袋里掉到了地上，这位美国游客看了一眼，似乎觉得这枚硬币不算什么，就继续往前走。这时，一位英俊的男轻人快步走到美国人面前，只见他严肃地向美国人敬了一个军礼，彬彬有礼的说：“先生，请你把硬币捡起来，不要行人踩踏。”美国人一愣，笑了一下，用生硬的汉语说：“啊，一角钱算什么，我不想要了。不过，只要你说一个理由，我立刻捡起来。”年轻人严肃的说：“这是我们中国的人民币，上面有我们的国徽，国徽是国家的象征，你是中国人的朋友，也应该像中国人那样热爱祖国，珍爱中国的人民币！”美国人听了，露出惊喜的目光，拍了拍年轻人的肩膀，说：“好样的！你真是一位优秀的中国人！”随后，他立刻捡起硬币。
望着年轻人的身影，我心中的敬意油然而生。这位年轻人真是智勇双全，他不仅让美国游客认识到了自己的错误，还机智地维护了国家的尊严。我回头望望那位美国游客，只见他还在激动不已地端详着那枚硬币，那一刻，硬币上的国徽仿佛显得更加耀眼了。
内蒙古赤峰元宝山区元宝山矿区小学六年级:洋洋520
粉刷匠
450字
五年级
叙事
在暑假里，我当了一个小小粉刷匠，为哥哥的房子增添了一丝白净。
记得那天，我刚到外婆家，便一溜烟地跑上哥哥的新房，只见舅妈和姐姐拿着刷子，正在用力地粉刷新屋呢！我见了，十分好奇，便迎上去对舅妈说：“舅妈，我可以帮你们刷吗？”“当然可以了！你拿着这把刷子去那堵墙吧！”“好的！”我高高兴兴地接过刷子。“别只有三分钟兴趣哦！”我气愤极了，寻声找去，原来是正在刷屋顶的姐姐。“才不会呢！”我冲她做了一个鬼脸，便开始了我的粉刷匠旅程。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强------”刚开始，我还是一边唱着我是一个粉刷匠，一边兴致勃勃地刷着这堵墙，可没过多久，我的体力渐渐撑不住了，刚想放弃时，姐姐似乎看透了我的心思，放长声音说：“果然不出我所料，有人只有3分钟热度哦！”舅妈呢，则在一旁“哧哧”地笑，我的心里不由升起了一股无名之火，大声说，“谁说我只有3分钟热度，我今天就一定要把这堵墙刷完。”随即便又奋力刷了起来，手酸了，也不休息，甩两下，接着干了起来。功夫不负有心人，终于在我一中午的努力下，我负责的那一堵墙已变地洁白，舅妈对我连声称赞：“不错，不错！”连姐姐也夸我干得不错，我自己心里也是喜滋滋的，这，让我明白了，只要持之已恒，没有完不成的事.
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六年级
叙事
500字
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一枚硬币晚上，我们全家吃完饭，我感觉看电视没意思，于是说；“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗，然后说：“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶！”我高兴的一跃而起。说干就干，我立刻把碗端进厨房里，然后学妈妈一样穿上围裙，往碗里挤上点洗餐净，左手拿碗，右手拿着洗碗巾，用力得去擦。把每个碗擦得干干净净，就像天上的月亮一样明亮，心想：难怪有人把月亮比作玉盘呢！然后把每个碗摆放得整整齐齐，最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。我就像风一样快的跑着去叫爸爸，爸爸走过来看了看，仔细的摸了一遍，我似乎听到了“摸”的声音，我就好奇地问爸爸，“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办？”爸爸笑着说：“你没听说会唱歌的盘子才好盘子，现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子，我想：嘻嘻，这枚硬币肯定落腰包了。果然不出我所料，爸爸痛快地从口袋掏出一元钱，高兴得放在我的手上，大声说：“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂，高兴得跳来跳去，因为，这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说：“我也挣‘工资’了”。以后，我每天都要做些力所能及的活，要让爸爸妈妈觉得我真的长大了，可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味，以后我不会再乱花钱，，因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。以后我们要好好珍惜每分钱，因为这钱是父母的血汗钱呐！我还有个小秘密，就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友，那将是我最开心的事。550字 六年级 叙事
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一枚硬币我们生活的人间处处有真情，处处有真爱。这种真情、 真爱时时在我们身边，我们不只要珍惜，也要付出，给予。为我们生活的人间增添色彩。在一个大雨滂沱的下午，我打着雨伞走在回家的路上。走到街道的角时，我看到一个披头散发的女孩跪在地上，前方的摆着一个大纸板，内容大致是这样的：我的家乡发了洪水，父母亲因洪水而不幸丧生了，我和几个幸存者逃出了家乡，现在我无亲无故，和几个幸存者分散，身无分文，求各位好心人救救我。我在心里默读完后，顺手摸了摸口袋里仅剩的一枚硬币，站在风雨之中冥想。这时顺路的同学上来拍了拍我的肩，问我：“你在这站的干什么？”那个女孩随声望向我，我害羞的躲开了，那同学走到女孩面前看了看。走过来小声对我说：“你信了？这可是骗人的。”他说完就走了。听了这句话，我心里在想：这真是一个不劳而获的骗子吗？“姐姐，给你。”我身后传来一个小女孩的声音，我过身看见她将一张十元的纸币递给那个女孩。远处传来她妈妈的声音：“瑶瑶，钱给了姐姐就回来吧！”“知道了，妈妈！”我见那小女孩都能付出一份真情帮助，我还在犹豫什么。想到这，我心里感到愧疚。我走到那女孩的跟前，将那一枚硬币递给她，她充满感激的望着我，我笑了一下，就身去追我的同学了。450字 六年级 记叙文
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一枚硬币风和日丽的下午，我和妈妈去逛超市，在超市里，茫茫人海，我们好不容易挤到水果区，开始选购了。这时，我看见一位极瘦极瘦的老奶奶，满头白发，脸上露出笑脸，牵着一个五六岁的小男孩走着，看样子是要和我们买同一种水果。老人拿了一个苹果，指着苹果对小男孩说：“喜不喜欢吃苹果？”男孩没有回答，只是拉着老人的手走到了葡萄旁边，老人知道他想吃葡萄，看了看标价，又看了看男孩，脸上现出严肃的表情。踌躇了一会儿，从兜里掏出了揉得皱巴巴的零钱和几分的硬币，付给收银员，在找钱的时候，收银员不小心把一个一分的硬币掉进了葡萄堆里，找不到了，老人立即说：“钱掉了！钱掉了！”老人扒出钱，这才松了一口气，收银员看见了，说：“就这一分钱，用得着吗？”老人不慌不忙地说：“就这一分钱，给我孙子上大学！”老人说着，笑眯眯地走了。我的鼻子一酸，不禁想到：要是大家都这样，就不会有那么多穷苦的人了。乌鲁木齐第三十五小学六年级六年级:王雨柔350字 六年级 叙事
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一枚硬币阳光从窗户缝里洒进来，太阳一冲一冲的从树后面慢慢的升起来，向日葵把正在害羞的脸庞抬了起来，公鸡昂首挺胸的为喷薄而出的朝阳歌唱，崭新的一天开始了。在这新的一天里，一元硬币从某个人的口袋里无声的滑落出来，静静地躺在马路上，默默地等待自己的命运，包括它自己，大家谁也不知道它的命运究竟会怎样。一个女孩从远处走过来，她怎么这么眼熟呢？只见她穿着高跟鞋，上穿牛仔夹克，下穿超短牛仔裙，一身牛仔打扮，手提一粉红小包，描着口红和眼影，还做着一个现在很时髦的发型，咦，这不是曾美美吗！几天不见她就打扮得这么时尚了。她挺着胸，抬着头，谁也不看，似乎她高人一等，走在路上目中无人，经过硬币时，瞥了一眼，撇撇嘴说：“谁会捡一元钱呀。也许乞丐会吧。”头也不回的扬长而去。此时马路的对面又来了一个看起来像男孩又看起来像女孩的人，她身着英格兰队衣，脚蹬足球鞋，扎着小马辫，脸上涂着色彩，胸前还吊着一个小喇叭，只见她一边走还一边喊还时不时的吹下小喇叭，兴奋劲好像还在比赛中。这肯定就是假小子蒙B了，她最近迷上足球了，有些神经不太正常。看到硬币，只见她用脚一踢，硬币狠狠地飞向街边的台阶，一下子反过来，直直的射向她，又见她立马脚背一翻，说声走，用脚侧踢飞硬币，硬币又回到了马路中央，之后她头也不回的吹着喇叭走了。“轰咚”，一声巨响。一个肥胖的身躯突然倒在硬币旁边，皮鞋西裤白衬衣，嘴里还在嘟噜：“我真是太聪明了，太聪明了……”这不是鼎鼎大名的贾聪明吗！今日如何这般狼狈？原来他暑假吃得太多了，结果过于肥胖，以至看不清道路，摔倒了，正好摔在这枚硬币旁。也许他认为是这枚硬币让他吃了这个苦头，他费劲的从地上爬起来，用脚踩在硬币上，恶狠狠地龇牙咧嘴的说：“让你躺在马路上，让你躺在马路上……”话没说完，脚一滑，又像皮球一样重重的摔在马路上，疼的嗷嗷乱叫。远处忽然漂来一阵美妙的歌声，让人的精神一下子振奋起来，顺着歌声一看，原来是黄菊。她刚刚成为一个少先队员，蓝色的衣服，蓝色的裙子，黑色的鞋，鲜红的红领巾飘扬在她胸前。她蹦蹦跳跳的从远处唱着歌跑过来，似乎特别开心。突然，她看到了这枚硬币，可能是她想起了捡了钱要交给警察叔叔这首歌，她立即捡起了这枚硬币，向岗亭跑去。那枚硬币现在已不知去向，但硬币身边经过的人和事让我们记在心里，我们要都成为向黄菊一样的心地善良的人，为我们这个和谐社会增添更多的和谐吧！900字 六年级 记叙文
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一枚硬币有一枚硬币永远存在我心中，因为它使我懂得一个非常深刻的道理一天，我二妈三十岁生日。我去吃饭，吃完后，我向爸爸要了一元钱，想让表哥到我家去，可是姑姑不让表哥去，我和表哥就在那等待机会“闪人”，我们一直在那悠，无聊地把手上的硬币丢来丢去，表哥跳上一堆捆好的纸壳上，摇来摇去好像很好玩，我也上去，对表哥说：“你摇，我能一边丢硬币一边站稳。”表哥说：“好啊。”他用力猛摇我都有点站不稳了，但我还是硬着头皮丢了起来，一次两次还好第三次我丢得更高了但还是接着了，第四次我我经过前三次的成功，大胆起来，用力一丢，“啊”我大叫一声，钱掉进了那堆捆得好好，整整齐齐的纸壳中间的空隙中去了，我就想办法把钱拿出来，可是那空隙太小了，我就想怎么把空隙变大，而且钱是掉在那堆纸壳中间难度就更大了，我要先把外面的纸壳搬出去，可那纸壳有五十到一百斤之间啊，我把纸壳捆摇来摇去，终于把外面第一个纸壳捆摇倒了，还有一个纸壳捆，我用力拉，但每次只能拉一点，一放手就变成原样了，我想了想，看到那里有块石头，我就想我把石头放在两堆纸壳中间我一拉，石头就会掉进去卡着，再拿块更大的石头，放在上面再拉，直到倒下为止，我按照这样做，果然，第二堆纸壳倒了，钱就在前面的两堆纸壳中间，我想扳倒它可是，倒下的地方都被钱面的纸壳挡住了，我只好想其他办法了，我想要先找到钱的位置，这需要一个手电筒，我跑到二妈家里到处都找了一下，可都没有，我就想把空隙扩大让光进去就可以看到了，可怎么把空隙扩大呢，我就去找工具，走啊走突然我眼睛一亮，看到一跟铁棒子，我马上想到了自然课上老师说的杠杆原理，杠杆原理可以改变力的大小，我把棒子插进那捆纸壳中间，另一端压在前面的纸壳的一角上，在加上上面用的一招把石头放在中间，慢慢地把空隙变大了，有了光我看到了钱在哪里，我把我的妹妹叫来叫她下去帮我捡一下，她下去之后把钱捡了上来，我说：“等下买东西给你吃啊。”她高兴地走了。唉！好不容易的一块钱哪。不过也值了，因为它使我懂得了：不管什么事只要努力了，动脑子了，就一定会成功。800字 六年级 记叙文
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一枚硬币在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着，仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。那位母亲应该只有三十来岁，穿着比较陈旧的黑色大衣，单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子，身上被衣服裹得像粽子一样，似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。母亲拉着小男孩走到一间童装店，那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”，母亲向那个售货员要了三枚硬币，然后把硬币递给小男孩，小男孩双手接过母亲的硬币，乐的开心大叫，他的声音，似乎温暖了周围的空气，同时，也温暖了，他的母亲。小男孩灵活地把硬币投入投币箱里，“电动木马”开始启动，先向前倾，再向后仰，一前一后不停地来回摆动，小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中，这是多么幼稚的游戏，但在小男孩看来，这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容，母亲也很欣慰地笑了。转眼间，小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币，继续沉浸在游戏的欢乐之中。过了两三分钟，小男孩又玩完了第二次。但是，他没有马上投入第三枚硬币，而是转过身去，把这一枚硬币递给母亲，说：“妈妈，我不玩“电动木马”啦！这些钱，留给你明天吃早餐吧！”母亲没有说什么，也许在母亲的心中横过一阵暖流，感到万分感动，想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事，那么孝顺。母亲发出了一声感叹：“儿子，妈妈不累！”小男孩那简单真诚的话，感动了他的母亲，触动了我的心灵。“慈母手中线，游子身上衣。”在我们的人生当中，对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人，对别人的小小帮忙，会懂得说声“谢谢”；那对于为我们做了千千万万的父母，我们又应该说些什么呢？滴水之恩，以涌泉相报；那对于父母的涌泉之恩，我们又何以报恩？苍天给父母最好的礼物，是我们；而给我们最好的礼物，则是他们。父母总为我们打点一切；父母总为我们尽心尽力；父母总在我们最困难的时候出现，鼓励我们，支持我们。我们，应该充满着对父母的无限感激，说一句“我爱你”。一枚硬币，看似微不足道，但却感动了他的母亲，触动了我的心灵；这枚硬币，虽然很轻，但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。900字 高一 叙事
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一枚硬币那一天，寒风呼啸，大雪纷飞。我独自走在大街上，路过一个路口时，我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在空中飘荡，显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人，偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币，落在破烂不堪，布满尘埃的碗里。这时，走来了一位衣着华丽的阿姨，她挎着包，挺着腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金项链闪闪发光，当走过那个老婆婆时，她不屑一顾的瞥了他一眼，一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子，厌恶地说：“呸！真恶心！”停都不停便跑开了，老婆婆一脸无奈的神情。突然，远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜，却全部空空如也，只找出了一枚五角的硬币，他大步走到了那个老婆婆面前，把那一枚硬币放进了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时，那声音触碰了心灵最深处，最脆弱的那个角落，一股暖流流遍全身。外表虽美，心灵却丑陋，肮脏；年龄虽小，心灵却美丽，纯洁，这两者就好比恶魔与天使。有人虽然还活在这世上，但他们的人，早已倒了；心，早已死了……450字 五年级 叙事
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一枚硬币有 一枚硬币，它在主人的口袋里待闷了，它很想去外面的世界去旅游。终于，老天给了它一个机会，一天，主人的口袋破了一个洞，于是，它就逃了出来，它躲到一个草丛里。忽然，有一个人发现了它，把它拾起来，送给了一个老人，老人看到了这一枚硬币，高兴得眼泪都流了下来，马上把它拿到一个商店里，和一个商人做交易，那个商人给了老人四个馒头，而老人给了那个商人那枚硬币，随后，商人又把硬币给了他的主人·。有一天，商人的主人在逛街的时候，看见了一个叫花子，商人的主人见那个叫花子可怜，就把那个硬币给了那个叫花子，那个叫花子却把那枚硬币给了另一个叫花子，另一个叫花子见了，急忙叫家人给那个给它们硬币的叫花子磕头。这时，这枚硬币到这时才知道：老人是为了自己，而商人和叫花子则是为了别人。300字 三年级 叙事
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一枚硬币今天下午，我和妈妈去赶集。到了街上，街上人山人海，商店一个接一个，商品琳琅满目。多么热闹的地方竟然会发生这样一件事。在一家水果店旁站着两个三十多岁的妇女，其中一位妇女大概从乡下来骑着一辆稍有破旧的自行车带着一个小女孩，这个小女孩大约十岁穿着一件天蓝色的裙子，看上去很懂事。另一个妇女烫着长发，涂着口红，骑着电动自行车显然是城里人。这位城里人想买水果，就把手伸进衣兜掏钱买水果，可摸到的竟是一枚五分硬币，她随手一甩“当啷”一声，那枚硬币在地上滚了好几圈才停下来，躺在那儿。小女孩急忙挣脱妈妈的手臂跑到硬币掉落的地方，蹲下身子，小心翼翼地把硬币捡起来，用手摸了一下，似乎感觉硬币摔痛了，就飞快地跑到甩硬币的妇女旁边，急切地说：“阿姨你的钱！”那位妇女看了看小女孩轻蔑地说：“你拿去吧。”小女孩的母亲好像感觉受到侮辱生气地说：“多管闲事，快扔了，以后再多嘴小心挨耳`光！”母亲又一下夺去硬币狠狠地扔下，重重地踩上几脚。这下小女孩急了，又一次捡起硬币，放在嘴边吹了一下，委屈地说：“老师教育......教育......我们......”小女孩哭着跟妈妈走了。我久久地站在那儿.......400字 四年级 叙事
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一枚硬币一枚微不足道的硬币，是那么平凡，那么不显眼，但对我来说这一枚硬币就是一个希望。记得有一次，我自已坐车去妈妈单位，我同往常一样高高兴兴地走向公交车站，手情不自禁地伸向口袋找零钱，可是我怎么也找不一枚硬币，我心急如焚，像在热锅上的蚂蚁，急得团团。如果我没带钱，就得走到妈妈单位，可这儿离妈妈单位太远了，连坐车也要十五分钟，想到这里，我不禁打了个寒颤。我的手仍在口袋里”徘徊”，脑海里也蹦了出来一丝奇异的想法。喇叭声打住了我，8路车来了，我看了更加着急，真想跟别人借钱，豆大般的汗珠落了下来。车来了，可我还没找到钱……天渐渐地暗下来了，没办法，我只好硬着头皮先上车。我抬起那沉重的双腿走向公交车车门口。我站在投币箱前，呆呆地站着愣住了。我想说的话刚到嘴边，又咽了下去。这样的事说出来也太难为情了。我越想越急，真希望那一枚闪耀着银光的硬币能从天而降。突然，旁边的阿姨好像看透了我的心思，往包里拿钱，我心中涌出一股热流，一阵温暖，还有一种感激。可是出乎意料，她竟然是拿镜子要化妆。我激动的心一下子被一盆冷水浇灭了，旁边没有一个人帮我。到了终点站，也是妈妈单位，我没办法，只好拿出一张纸钞给司机，司机连忙把钱递了过去，高兴地看着，把我哄走了。我往妈妈单位走去，再回过头来看看正在数钱的司机，困惑了……实验小学五（1）班姓 名： 陈逸铮指导老师：孙老师500字 五年级 记叙文
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一枚硬币吃过晚饭后，离上晚自习还有半个小时的时间，好友A君约我出去走走，我便欣然答应了，我们沿着操场漫无目的向前走着，边走边聊。不知不觉中，我们已来到一个商店的门口，“进去买点东西吧！”A君问我，“嗯”，我点了点头。商店中的人很多，不免显得有些拥挤。我和A君就索性站在门外等会儿……“铛，铛，铛……”一串轻脆的声音从人群中响起，不知从谁的口袋中落下了一枚一角硬币，那枚硬币从人群中滚到了人群外，却好在我的脚下停住了。店中有人回过头来看看那枚硬币，又看看我，然而最终还是没有失主来捡起它。望着这枚可怜的硬币躺在我的脚下，我便弯下腰想去捡起它，人群中有人开口了：“快看，有人想学雷锋……”，接下来，便是一阵哄笑，一种虚荣心在我的心中默名而生，我又重新直起身子，没有去捡它，和A君走进了店中……我们买完东西之后，正想走出店外，只见门外站着一位年约八九岁脸上堆满稚气的小女孩，正用双手捧着那枚硬币在寻问进出的人是否丢了它，小女孩走到我的面前，天真地问：“大姐姐，你丢了钱了吗？”我感觉到我的脸顿时变得通红，仓皇失措地说：“不，不是我的。”小女孩似乎有些失望，但并没有灰心，捧着硬币又转向了另一个人……她那纯洁的童心，让我无地自容，拉着A君飞一般地逃跑了。现在小姑娘的身影渐渐地离我而去，然而她的形象却在我心中渐渐变得高大起来，直到把我掩盖下去……500字 初三 日记
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我是一枚硬币我是一枚五角硬币,自出“娘胎”以来，我就被运送到银行中。那里有很多姐妹们，我们相处的很愉快。但不久我们就厌卷了这生活，觉的这里整天不见阳光，很无聊。有一天，我们被一只手递给了另一只手，只见了一秒钟的光就被塞进了那个人的口袋。我被他带进了商店，被扔进了抽屉里，这里又有很多姐妹，她们热烈的欢迎我的到来，“1元”哥哥说：“你算来对了地方，这里生意很红火，我们很快就会出去的……”话还没说完，我就被找给了一个小男孩，小男孩把我塞到口袋里，我心想：我又要去哪里啊？到了小男孩家，我被塞进了一个“小猪”储存罐，刚进来，就看见很多很多的姐妹们，各各愁眉苦脸。我不解的问：“出了什麽事了，怎麽你们…”还没说完，一角妹妹就说：“我们进来有两年了，在这期间始终没见过一次阳光，我们快闷死了…”妹妹说完抽噎了一下。接着，很多人向我诉苦。我有点害怕了。听她们说，这个储存罐的主人叫小明，这个罐子是小明最喜欢工艺品，平时谁也不能动一下…有一天,小明很早就起来了,拿起储存罐，倒出所有的硬币，数了数，一共243元。小明显的有些兴奋，我们更 兴奋了：终于能出去了！但我们也猜测着，我们要去哪里呢？小明把所有的钱放到一个塑料袋里，把它装进书包。第2天，小明在捐款大会上，把所有的钱捐给了希望工程。我们所有的钱惊呆了…不用说，我们已经知道我们的下一个路程……500字 初一 记叙文
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一枚硬币一份真情一枚硬币 一份真情 一枚硬币 一份真情 硬币，平平常常，常被人忘却、遗弃在角落，而平凡的硬币的背后，却有一个不平凡的故事。 一角、两角……我们都不在乎，它们对于我们来说太小太小。而谁又知道，2元，这是衢州山区的孩子一个星期的生活费呀！ 冰天雪地的冬天来了，父母都早早地为我们准备了防寒用具，而衢州山区的孩子们，手上长满荸荠般紫红发亮的冻疮，裤子横破了一个大洞，在寒风中瑟瑟发抖，亲人看在眼里，痛在心里，却没有任何钱去为他们买新的…… 他们的父母也大多去外地打工了…… 唉，我上星期向父母要这要那，真不应该呀！我无论吃的、穿的，都比他们好一千倍，一万倍，我只要省下一元，只要一元，给他们送去，只要让他们多一元钱，让他们生活地好一点点，我也心安理得了。 穷孩子触动了我们的心灵，一位小女孩把105枚硬币送到了钱报记者的手里，接着，100所小学也纷纷来报名，共送来28万枚硬币，价值2万元左右，汇集成一颗巨大的爱心，给山区孩子送去一份温暖。一枚硬币，虽然很小，但每一个献出爱心的人，心是美好的，无论你献出多少爱心，都要向你伸出一个大拇指！ 小小的硬币，凝聚成了的童心，凝聚成了火热、真挚的爱心，硬币沉甸甸的，爱心也沉甸甸的，让每一枚充满着爱心、充满着真情的硬币，给山区的孩子带去一份温暖，让这冰天雪地的冬天，变得火热火热！500字 初一 叙事
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《105枚硬币引出的故事》读后感《105枚硬币引出的故事》读后感今天晚上，我和爸爸一起坐在沙发上，看了《童心筑爱心，硬币总动员》、《105枚硬币引出的故事》的报道，让我的心久久不能平静。这篇文章主要写了：一名叫蔡珂沁的同学，在爸爸的带领下，去参观了衡山的一所在大山里的小学。在那里，她看到了那里的小朋友们在学校里的学习条件十分艰苦，小朋友们吃得都很差，每个饭碗里都没有一块肉；有的小朋友衣服、裤子都破了，因为没有钱买新的衣服，所以，依然穿在身上；而且学校里连一块像样的水泥操场都没有，只有一个破篮球架和两副单、双杠。由此，让我想起了自己的生活条件和学习环境：我每天都吃着美味佳肴，还要挑食，总是想整天吵着要爸爸妈妈要吃“肯德基”、必胜客的比萨饼等；逛商场时，见柜台里有了新款式的鞋子，便左说右缠，非要妈妈买下来，然后，把那双还没有穿破的旧鞋子给扔进了垃圾桶里，高高兴兴地穿上新鞋子上学去了。看看这两篇报道，再想想自己平时的所作所为，简直让我非常惭愧。我平时不应该乱花钱，应当把钱蓄存起来，到有用的时候再拿出来，做一些有意义的事。总之，不管你捐的钱多钱少都不要紧，为了就是你的一份心意。快！大家一起行动起来吧！加入到这个捐助的行列中来吧！为山区贫困的同学献出自己的一份爱心、送出一份温暖吧！1（5）班陈 莹500字 一年级 写景