《我不想不想长大》读后感
南京市雨花台区梅山第二小学 四(2)班 梅俊杰 最近,我读了一本由郁雨君写的一本书——《我不想不想长大》。这本书呈现出亲情之爱,同龄人之爱,人与自然和谐之爱。此书主要内容是:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步+撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥妈妈买回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拨啦!历经了磨难,终于荷包蛋住进了他的理想家园。过去,我也总是想:如果能让自己长不大,永远停留在五六岁时那欢乐的时光,过着无忧无虑的日子,那该有多好啊!妈妈对我的要求也不那么高。那时候是多么开心,成天没有烦恼,没有忧虑,也不会担心自己的学习成绩不好。可是时光不容许我这么做。 读完这本书,我的心情真的好复杂,这真是一段有欢乐,有伤心,既惊险又刺激的旅程啊。从书中,我感受到了奇趣、欢乐与温馨。其实,人与人之间要亲密相处,人与动物之间也一样, 我们也要像扇贝一样爱护动物,与大自然和谐相处。这本书让我在故事中明白爱是世界上最美好的的东西,在长大的过程中学习爱和珍惜被爱,更把快乐与温情传递到每个人的心灵深处,牵引着每个孩子奇妙跨越成长的每一道门槛。故事中的每个小动物都有一颗善良纯洁的心灵,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我们就不再害怕什么,也不再害怕长大了。
最快乐的祝福易汝
小荷里的所有人都是我的朋友,索性再写一次吧。——题记
易汝:好妹妹,姐姐永远都不会忘记你的。你实在是太可爱了,尽管你的作文写的不长,但是姐姐能感觉到你的可爱。每次看到你跟我写的纸条中,姐姐心里就会感到很欣慰。其实我曾告诫自己不要上小荷了,可是姐姐却知道,你会跟我发纸条的,我一定要看到你的纸条!唉,妹妹的可爱重复了姐姐的冲力,我是一个很爱交伙伴的朋友,为了朋友,我可以不惜一切代价!结果又重复了冲力。太爱妹妹了~~~~
不知为什么,小荷里的人怎么就那么可爱啊?这个问题已不知问过自己多少遍了,妹妹的容貌,好像姐姐可以猜出来似的,每次和你发纸条的时候,就有一种一见如故的感觉,好像你就是我的亲妹妹。(我有点夸大了)天使妹妹你认识么?就是天使小丫头啊。她呀,走了,心里就很孤独似的,你一和我聊天呀,就好像我的心是暖洋洋的。妹妹,你说奇怪不?
易汝妹妹,姐姐爱死你了!
妹妹啊,让姐姐摸一下你的脸吧,姐姐就要走了,在六月前会离开小荷的,但是姐姐并不想忘记你啊。告诉你一个秘密吧,我的老师有点偏爱我哦,千万不要跟天使妹妹说,不然她会生气的。妹妹啊,让我再听听你那亲切的话语吧,让我再给你点评一下作文吧。没办法了,也只能有这么点的小愿望,我才能安心地走啊。
六一快到了,姐姐祝你happy一辈子!
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《我不想不想长大》读后感扇贝超级喜欢小动物,有四只小文鸟,还有两只小兔子“比较黑”和“比较白”不过这些小动物都离他而去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪,可是,它每天都吃很多,已经长到家里无法装下他了,扇贝独自带着它去寻找住处,这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼,他不想长大,怕长大的压力、困难……——这段文字选自一本书《我不想不想长大》对之前的我而言,“长大”就像是一个怪物——硬把我摁在书桌前,命令我写写写写写写作业,没写完不许玩。——每天带给我噩梦啊噩梦,梦见妈妈变得好老好老,脸上层层叠叠的是数不完的皱纹,然后和爸爸一下子飞走了,我怎么也找不到。哭啊哭啊,然后发现自己的身体变得好陌生。——隔着窗户看到下面的小孩玩啊玩,却提不起任何兴趣想下去。——自己看到小动物受伤了,失去了任何同情心。认为它应该自己解决。那时的我好害怕,害怕自己长大,害怕周围亲人的离去,害怕冷漠的自己。然而,这本书却告诉我:不是这样的。书中的扇贝有着和我一样的年龄,一样的恐惧,他却和我有着不一样的生活:肩负起寻找一头体型巨大的猪生活的理想乐园。这头猪原来是一只小小的迷你猪,谁也没想到它会变得无比巨大,怎么减肥也瘦不下来。于是,男孩扇贝惊心肉跳又忧心忡忡地想尽办法的为它寻找一个家。对他这样的一个小男孩讲这种事一点也不轻松。为此,他吃了苦头,受了伤害,不断遭遇各种打击,可他一直在拼命努力。在这本书的结尾,波鲁克:“对小动物来说,竭尽全力的活下去就是长大哟!”是啊,长大其实不可怕,只是我们自己吓自己。它是一个让我们学会承担,学会独立,学会勇敢,学会感恩学会在自己的生命中“竭尽全力”让自己的生命发光发亮……让我们一起,一起“学会长大”,让自己的生命发光发亮。六年级:落璃700字 六年级 读后感
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《我不想不想长大》读后感最近几天,我读了《我不想不想长大》这本书。主人公扇贝十分喜欢小动物,他养了许多小动物,但不过小动物都一个接一个与他离去。扇贝十分伤心。于是,妈妈给他买了一只和传说中不会长大的迷你猪,取名荷包蛋,扇贝对它珍爱如宝,所以它每天都吃很多,他吹气一样越长越大,已经长到家里再也无法装下它了,扇贝冒着巨大的压力,独自带着它去寻找理想家园。《我不想不想长大》这本书告诉我:成长是一种考验,并不是一帆风顺的,那些经不住风吹雨打的人是不可能长大的,成长不断磨炼我们的意志,使我们便得坚强起来200字 初一 读后感
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《我不想不想长大》读后感《我不想不想长大》读后感250字不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……”长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!《我不想不想长大》读后感250字暑假里,我读了一本书,书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物,而这些小动物都因为长大而离开了他:送回池塘的大青蛙;远走高飞的小鸟们;不幸夭折的比较黑和比较白(比较黑和比较白是两只兔子)。当扇贝心碎成粉末时,蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝,他把小猪称为荷包蛋。从此,扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了,不会离开他了,但任何生物都会长大,最后,波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。长大还是不长大?这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好,会失去很多;也有人觉得长大好,长大就是竭尽全力活下去。读完这本书,我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去:大青蛙总要回池塘;小鸟长大总要远走高飞,回归自然;小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难;再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大,就不必害怕什么了吧?扇贝最后也明白了,自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋,而在波鲁克先生的动物方舟里,荷包蛋可以自由自在的长大,扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后,他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情,在长大的过程中往往会经历许多,可以使自己变得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是觉得长大,就越不害怕什么了,也越懂事了。《我不想不想长大》读后感250字我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”我想长大,长大过程中能让我学会很多知识与能力、学会做人的道理。在长大的过程中,我们要面对十分激烈地竞争。学了这些知识与能力和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大,长大后发挥自己的才智为祖国多做贡献。《我不想不想长大》读后感250字暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了有一个叫“扇贝”的小男孩,扇贝很喜欢小动物,养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。扇贝为了不再让这个小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型小猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。《我不想不想长大》读后感250字长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。虽然我已长大,但童年在我记忆中永不永不消失《我不想不想长大》读后感250字小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的愿望一样-----不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!1200字以上 二年级
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《我不想不想长大》读后感《我不想不想长大》这本书的作者 是郁雨君。这本书很好看,主要内容是这样的:有一个心软又胆小的胖男孩扇贝,他有一个说话有点冲的妈妈——蒜泥妈妈,还有一个在网上认识的神秘大叔——波鲁克先生,和他的好朋友“西楚女霸王”——葱花。扇贝喜欢小动物,他养过四只小鸟,后来,都飞走了,还养过比较黑和比较白——兔子,可都夭折了。后来,蒜泥妈妈买了传说不会长大的迷你小猪,——荷包蛋,结果,荷包蛋长得特别大,就送去了表姨家,因为荷包蛋过得不好,扇贝就带它出走了,后来,阴差阳错之下,把荷包蛋送去了波鲁克先生的农场了。我觉得扇贝不但是个喜欢动物的男孩儿,还是个非常有爱心的男孩儿,四只小鸟飞走了,他很伤心,两只兔子夭折了,他吃饭吃不好吃不香,因为荷包蛋过得不好,还带它出走,大家可以想想,这需要多大的勇气和毅力啊!还让荷包蛋多吃一些,自己少吃一些又有多少人会让动物比自己吃得多,吃得好呢。如果世界上再多些这种人,该多好啊!如果荷包蛋是个人,它一定会被它的主人扇贝所感动的。我还希望荷包蛋永远长不大,做扇贝永远的知心朋友,知心宠物。400字 三年级 读后感
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《我不想不想长大》读后感暑假前,老师给我们推荐了一些图书,我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了,我觉得它说的就是我的心理。《我不想不想长大》是辫子姐姐郁雨君写的,讲的是胖男孩扇贝害怕长大的压力和烦恼,不想长大。他很喜欢小动物,他养过很多宠物,其中有四只小鸟和两只兔子“比较黑”和“比较白”,但这些动物都离开了他。蒜泥妈妈为了让他开心,给他买了一只据说是永远长不大的迷你猪“荷包蛋”。它让扇贝懂得了享受食物和爱,要“吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,最好一直做小孩”。但是没想到,荷包蛋却越长越大,连家里也装不下了,妈妈想把它送走,扇贝受不了,带着“荷包蛋”离家出走了……。真的,我也不想长大。小时候,爸爸妈妈叫我“小宝贝”,哄着我吃,陪着我玩,抱着我睡,感觉很幸福!可上学后,爸妈整天叫我要好好学习,写作文,学英语,做奥数,真是烦恼!不过,我也知道,不想长大只是一种梦想。如果真的长不大,那家里人要急死了,要去看医生了。当然长大也有很多好处,可以认识更多的人,交更多朋友,学更多的知识,还可以周游世界……,所以我要长大。我不想长大,可我还是会长大,只希望未来无限美好,世界充满和平!四年级:123456789400字 四年级 读后感
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《我不想不想长大》读书笔记《我不想不想长大》读书笔记400字今天,我读了由郁雨君姐姐写的《我不想不想长大》这本书。这本书主要讲了:小男孩扇贝非常喜欢小动物。一天早上醒来就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿,还有一对小兔子比较黑和比较白,可是后来这些小生命都离开了他,他的妈妈又给他买了一只据说永远都不会长大的迷你猪――荷包蛋。可没想到荷包蛋在扇贝的“关照”下越长越胖,家里已经容不下它了,扇贝在众多的压力下带着荷包蛋离家出走了,想要为荷包蛋找一个适合它生活的地方,却意外地碰到了他在网上认识的波鲁克先生,为荷包蛋找到了一个理想的,非常适合荷包蛋生活地方……荷包蛋使扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。每个小动物都有一颗纯洁的灵魂,对于小动物来说,长大就是歇尽全力活下去!扇贝因为学习和家长的的压力而离家出走了,学习是我们都无法避免的,然而如果大人们多给我们小孩子一点空间的话,如果大人们对我们小孩子们喜欢的事多支持一点的话,或者对我们小孩子的想法支持一点的话,那么扇贝就不会离家出走了。但是世界上每一件事每一个东西都有他们存在的道理就像扇贝最后终于找到了最适合荷包蛋生活的地方一样。《我不想不想长大》读书笔记400字暑假,我买了本《我不想不想长大》,这本书的主人公是扇贝与荷包蛋,大家听了一定觉得这不可能,荷包蛋不是吃的吗?其实大家的猜想只对了一半,荷包蛋既是扇贝最爱吃的,也是一头使扇贝长大的小猪。扇贝很喜欢小动物,也养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起绝望的减肥,一起逃亡,小猪在一天天的长大越来越肥连门槛的走不过去,每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋,蒜泥妈妈要荷包蛋减肥扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。扇贝在微博上认识了波鲁克先生,后来也是波鲁克先生为长到浴缸大的荷包蛋找到了住处,扇贝最终发现自己长大了,因为他知道了:童话一个接一个破灭,这是长大。童话一个接一个的生长,这是长大。每一个小动物,都有一颗纯洁的灵魂…《我不想不想长大》读书笔记400字假期我看了一本自己喜欢的书——《我不想不想长大》。听了名字,想到了是一本关于人与人之间的故事吧?那你就错了,虽然有人,但是里面的内容会让你大吃一惊。书里讲了:一个叫“扇贝”的小男孩,他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了,因此他很伤心。后来,他的妈妈“蒜泥”给他买了一只“装在茶杯里的小猪”,扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知为什么想吹起一样越长越胖,家里最后终于装不下巨型小猪啦,扇贝带着“荷包蛋”悄悄开拔啦!扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生,但最后还是惨败。在城市里,他最终还是没有找到适合他的家。但是,波鲁克先生说,每个动物都有一颗纯洁的灵魂,所以,胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧!最后,这个故事特别感人,扇贝哭着,但还是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一个生命都无法挽回了。1200字以上 四年级
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我不想长大记事已经是深夜了,我还在匆匆忙忙地做着作业,因为我的作业还没做完呢!我生气地想:哎,每天的作业都那么多,还让不让人睡觉呀!一次考试,我有一道题不会做,在那儿停留了好久,直到考试时间快要结束的时候,我才跳过那题。过了一会儿,老师就大声喊道:“交卷!”我写的速度就更快了,老师来收卷子的时候,我才交卷。几天后,考试成绩出来了,我的成绩远远超出了我的想像。放学,我慢吞吞地朝家走,害怕妈妈把我狠批一顿。回到家,妈妈看了试卷,果然大发雷霆,把我狠批一顿,还叫我去房间反省。我在房间里转来转去,心想:要是我现在上幼儿园该多好啊!又没作业,又没考试,多好啊!可是,我这个年龄只适合上小学,不适合上幼儿园啊!想完我又在房间里转来转去。我真的不想长大!300字 四年级
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不想,我想。不想做什么可笑的大总统,也不喜欢白日做梦着世界首富,那些大将军、大英雄,我更是不感兴趣。我想过简单、悠闲的生活。在网上写写小说,像米米拉、小妮子那样。公主遇到王子的故事,骑士守护公主的故事,或者是灰姑娘寻找王子的故事,被人催文,总让人怡然自得。想做宅女,试一试三个月不出门的感觉,每天吃了睡,睡了吃,除了上网就是看电视,悠闲自得。发霉了还能拿到阳台上去晒一晒,也许还能晒成霉干菜呢!喜欢房间里乱乱的,太整洁了也许我还看不惯。太整洁了总会让人担心干净的房间什么时候会乱,我可不像为这种事伤脑筋,所以,我宁愿切断它的根源,免得让我担心!小时候想做医生,而且还是妇产科的医生。但是,我却不是想要救死扶伤,而是可笑地想知道,孩子究竟是哪儿来的。长大后,这个可笑的梦想不攻自破。喜欢摄像师这个职业,挂着照相机,走走停停。将拍到的照片寄向杂志社,赚点钱。游遍全世界。去拍日本的樱花、埃及的金字塔、法国的普罗旺斯、德国的海德堡城堡、英国的白金汉宫……想拥有一个平凡的生活,没有勾心斗角;想拥有一个平凡的朋友,过平凡的友谊。450字 四年级 写人
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我想长大《我不想不想长大》读后感我想长大——《我不想不想长大》读后感(修改稿)暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了一个叫扇贝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小猪的动人故事。扇贝超级喜欢小动物,可是这些小生命最后都因为各种原因离开了他。为了填补他内心的空缺,妈妈蒜泥带回了一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝给它取名为他超级爱吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同学给了它很多好吃的东西。后来荷包蛋像吹气一样一个劲地长呀长,扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”我想长大,长大过程中能让我学会很多知识与能力、学会做人的道理。我除了在学校努力学习,为了克服我的懦弱与胆怯,爸爸妈妈带我去南京缤纷嘉年华玩一些刺激惊险的活动,在天悬地转中我不再害怕;为了让我能静心思考,爸爸妈妈让我学习书法和画画;为了让我锻炼语言表达能力,暑期我参加了科技馆“小小讲解员”培训活动;为了培养我的公德心,我参加了“地铁文明行”活动。在长大的过程中,我们要面对十分激烈地竞争。学了这些知识与能力和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大,长大后发挥自己的才智为祖国多做贡献。550字 三年级 读后感
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我不想不想长大读后感_900字暑假里,我读了一本书,书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物,而这些小动物都因为长大而离开了他:送回池塘的大青蛙;远走高飞的小鸟们;不幸夭折的比较黑和比较白(比较黑和比较白是两只兔子)。当扇贝心碎成粉末时,蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝,他把小猪称为荷包蛋。从此,扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了,不会离开他了,但任何生物都会长大,最后,波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。长大还是不长大?这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好,会失去很多;也有人觉得长大好,长大就是竭尽全力活下去。读完这本书,我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去:大青蛙总要回池塘;小鸟长大总要远走高飞,回归自然;小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难;再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大,就不必害怕什么了吧?扇贝最后也明白了,自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋,而在波鲁克先生的动物方舟里,荷包蛋可以自由自在的长大,扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后,他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情,在长大的过程中往往会经历许多,可以使自己变得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是觉得长大,就越不害怕什么了,也越懂事了。不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……”长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!初一:陶子姑娘作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 读后感
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议论文作文: 我不想不想长大 读后感3我不想不想长大 读后感我今天读了 我不想不想长大 ,听到了主人公的话:每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了吧? 这本书主要讲了:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步加撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥来了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到荷包蛋,家里容不下它了,扇贝能为它找到生活下去的理想家园吗?在这个故事里,奇趣、快活、感人与温馨,绝对一样也不少! 文中的扇贝他第一超爱食物,所以第一最怕小动物离开,第二最怕长大的压力和烦恼辫子姐姐郁雨君,让我们看到了一个小男孩养动物的情,也让我们看到了动物的可爱、憨厚、顽皮、白白胖胖和好吃懒做。让我们心中的想象的动物变得更加可爱,一点儿都不脏的动物。 有一个东西,它会陪伴着你,让你开心,它就是我们几乎天天可以看见的小动物们。450字 小学 读后感
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我不想长大_700字在嬉戏声中,在父母的关怀下,我度过了我那快乐,无忧无虑的金色童年。跨入了初中的大门。我已经从那个懵懂的小孩变成了一个真真正正的中学生。说实话,我真的不想长大。长大了,就不能骑在爸爸的肩上;长大了,就不能躺在妈妈的怀里撒娇;长大了,就不能和小朋友一起玩“老鹰抓小鸡“和“藏猫猫“了;长大了,还有做不完的作业,考不完的试……总之,不想长大的理由太多太多。小时候,总想自己快些长大,可以做大人,不让自己在爸爸妈妈的眼里永远是个长不大的孩子。盼星星,盼月亮,总算盼来了高高的个子,聪明的脑袋和一副所谓“大孩子”的样子。可等我真真长大的时候,我却又想变回孩子。想再看一看夜晚美丽的天空,想摆脱让我头昏脑胀的考试。唉,真的不想长大!长大了,考试成绩不好,爸爸妈妈还是那么鼓励我,安慰我。然而,我的心里就像刀绞一样,因我为没有用优异的成绩报答他们。爸爸妈妈的殷切希望给我的肩上加上一副很重很重的担子。他们“望子成龙,望女成凤”的心情我再清楚不过了。想像一下,如果不会长大,那就没有了考试,没有了作业,也没有了痛苦和烦恼。看来,还是不要长大好。儿时,不知道友谊的珍贵,只会无休止的跟同学们闹别扭,从来没有想过将来会怎样。只知道今天我要和谁吵嘴,明天我要和谁交朋友。如今,长大了,学知识了,蓦然回首,才发现自己有多么傻,以前居然没有好好珍惜和朋友在一起的时光。我不可能和动画片里的机器猫一起坐上时间机器,回到童年。如果我不长大,就不会有这么多不舍。不想长大,不想拥有一张大人的脸,不想在那书山题海中苦苦挣扎,不想为考试分数而伤心落泪,更不想在与朋友分别时尝到撕心裂肺的痛和眼泪的滋味。我不想,不想,不想长大!650字 初三
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不想写不想写,但是,又写了下面这些话,一望无限的土地上痛苦生活,脆弱像枚禾?我,不知道回忆意味什么,一切力袭来,以沉默的姿态站立?像风中的树。有些事怎样从头说起?面对空气做表白?q友说:你将自己藏的很深,很深,和你越深入的聊就觉你真的和别人与众不同。这算什么与众不同。每时每刻感受痛苦。不去想不去回忆,生活麻木,但是,做为一个有血有肉的人,我做不到生活的麻木,做不到心灵麻木的走,样子平和走正是我思考的时候。她说,读我的诗一直感到与众不同,好像有段很深的不为人所知的经历。我似乎和谁都不想说话,灵魂的沉郁写在我沉默的脸上,唯一做作的笑,不是发自内心的。难道为了叫人理解,要呈现事实?纵使把那清晰的却被谎言撕的支离破碎的事实述说又有什么用呢?谎言在某些人手中说一次就能成为事实。现在,越来越不想说话了,连同惟一的最直入心灵的符号也都不想写了。写,很痛苦。加谬说:哲学是自杀。普拉斯说:自杀是一项政治。我说:政治是谎言!d叫我:人要开朗。我回忆时,是不是是对自己精神的催残?散文家梁遇春说:人在年轻的时死去,他在人们的记忆中永远年轻。d说:时常看报纸,看到我的文,写的晦涩,别人也许不懂你写什么,不能理解,但是,我对你的了解比较多,还是能读懂,你的痛苦我知道……。现在,重回q友问我的话,她说,看不懂我的诗。诗中总带有个人的生活境遇与个人感受在内的原故,我们可以对一首陌生作者的诗进行表面上的艺术感受,但是,绝不能感受到隐喻在诗中的真实生活。再来加重不想写:那一切一切的写仅仅出于痛苦。本散文作者:窃火者650字 高三 散文
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不想流泪赵馨儿让两名侍卫安顿好梦昕儿,只身来到了莉魂所在的那间小屋。赵馨儿风风火火地闯了进去,看到莉魂就大骂起来:“你真可恶!吸收梦昕儿的能力还不算,你还想吸收我妹妹的能力?!”“你爱怎么说就怎么说吧。反正赵菱儿的能力我已经吸收完了。莉芯,上!”莉芯很快又闪了出来。赵馨儿已经摸清了她的底细,在心里默念道:“水,浇到莉芯的身上!”大水把莉芯浑身上下浇了个透,莉芯马上支撑不住了。赵馨儿轻易地打败了莉芯,把目光投到莉魂的身上。莉魂懒得动手,叫莉冰把遍体鳞伤的赵菱儿带了出来。莉魂用左手死死地勒住赵菱儿的脖子:“动手吧。”“?!”赵馨儿不顾一切地要冲上去。“别…莉魂…她会…会抓住…你…别…”赵菱儿断断续续地说着。赵馨儿马上恢复了理智:“你已经把她的能力吸收了??”“当然。唉,赵菱儿还真好用,又能给我补充体力,又能给我当挡将牌。”莉魂幽幽地说,“莉冰,你跟她玩一玩吧,别像莉芯似的,被她打得落花流水。”莉冰和赵馨儿开始激烈的战斗,莉魂却带着赵菱儿进了里屋。莉魂看着赵菱儿,笑道:“现在,我又发现了一个你的好处——能被我利用!”她举起黑魔之杖:“交换!”一下子,莉魂变成了赵菱儿,赵菱儿变成了莉魂。“赵菱儿”扶着“莉魂”走了出来。莉冰马上回到“莉魂”的身边。赵馨儿看到了“莉魂”,气愤地想:“攻击莉魂!”“莉魂”“哇”地吐了一口血。“莉魂”在心里想:“唉,我是赵菱儿啊。”赵馨儿趁“莉魂”不注意,把“赵菱儿”带走了。“赵菱儿”和赵馨儿走了一段时间,“赵菱儿”忽然笑了:“赵馨儿,你知道我是谁吗?”“那还用说,你不是我妹妹嘛。”“但是,我没有姐姐!”莉魂变回了原样。另一边的“莉魂”也变回了赵菱儿,莉冰看看赵菱儿,笑着说:“我现在在折磨你,一会就变成折磨赵馨儿了。”莉魂趁赵馨儿没有反应过来,把她定住了。莉魂很快又和赵馨儿回去了。莉魂突发炮制地吸收了赵馨儿的能力,对莉冰说:“你去救治一下莉芯,把赵馨儿交给你,把赵菱儿交给莉芯。”“是!”莉冰高兴地说。650字 五年级 叙事
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我不想再……“哪个同学能把这篇课文的主要内容说一下?”课堂上,老师提出这样一个问题。霎时间,同学们七嘴八舌地议论开来。这时,同桌对我说:“这个问题答案你不是知道么,怎么不举手回答?”“呵呵、不想举手回答呗!”我努力挤出一丝微笑,装出一副不以为然的样子。其实,我这哪是不想,压根就是不敢,好几次我都想举手回答,但是手好像是绑了一个重重的沙包似的,怎么举都举不起来。我知道这是因为太过紧张的缘故,于是就放松了心情,慢慢地举起了右手,可手举到一半就定格似的停了下来,“要是我回答错了岂不是很丢脸?”我仔细想着,“不怕一万,只怕万一,还是别举了!”没想到我还是被那句‘不怕一万,就怕万一’给吓退了,我悄悄地放下了手,趴在书桌上继续发呆着。“老师,我知道!”一个响亮的声音从我耳边传来,打破了我的思绪。我转了转头,看到的是一个肤色偏黑,扎着马尾辫的女孩正举着手,接着、老师就朝着她座位的方向走了过去,站在她对面,亲切地说:“好的,请回答!”紧接着只见女孩站姿端正,手捧着一本小笔记,流利的回答看不出她有那么一丝丝紧张。过了一会儿,女孩回答完了,老师拍了拍手,笑呵呵地说:“回答得很好,请坐!”看着老师的和蔼笑容、看着同学的镇静表情,再看看这个胆小如鼠的自己,我低下了头,心里充满了不解与担心:为什么知道答案还不回答?为什么要这么懦弱与胆小?要是再这样下去,以后的我该怎么办,面对困难还是选择退缩?渐渐地,我知道了,一个人最大的敌人并不是别人,而是自己,如果一个连自己都无法战胜的人,那还怎么去超越别人呀!我不想再这样懦弱胆小下去了,我不想再当一个真正的失败者了!我想变得勇敢果断,我要用以后的行动来证明自己!650字 初一
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我不想这样为什么你们都变成这样。为什么我不可以像别的孩子一样拥有一个平凡,但可以让我感到快乐的家。难道是我得到的太多了吗?真的,突然一想,自己真的过的无忧无虑的,吃得饱,穿得暖。甚至比大多数人都拥有的多。就当你甩门而去的时候,把家里所有的钱都拿走时,我彻底失望了,我觉得这个年我们和妈妈不会过好的。你知道吗?妈妈那时候全身上下都只身下二百元钱了,我突然觉得我再也不会过以前那样的生活了。我已经变成一个穷人了。以前经常去下馆子的地方,现在看起来是那莫的遥不可及,就那几天,我真的想了很多。当你和妈妈闹的那么凶的时候,我说了一句,你们离婚吧,离了以后我不会麻烦你的,只要你给我们抚养费就行了。爸爸,对不起。那一刻我知道你的心很痛。你只说了一句,因为我知道我就知道你们不会跟我的。现在反想~过来,我真的能体会到有多伤心。养了15年的女儿竟然这样对待你。真的很惭愧,不过,或许这句话让你醒过来啦,第二天,你把东西都拿回来了,也没有和妈妈在那样的闹。爸爸,现在我真的很怕你。因为当我想起小时候打妈妈的时候来,我真有些后怕。我怕你会做出这样的傻事来。所以我那几天无时无刻都在妈妈身边,因为我知道,我在的话,你不会这样做的。那时候,我就是妈妈的避风港。我也感觉我长大了很多,至少我可以保护妈妈了。这个家虽然现在还什么事都没发生,但我真的有些后怕,我怕有一天这个家变了样。因为我已经知道你们的底牌啦,只是我不愿意说而已,我希望这个秘密永远都不要说出去。不要让我成为你们之间的杀手。我不说是因为,希望你们能够自己改正。现在家里的和谐是我在维持的,只要我…。这个家就会坚持的长一些。从你们身上,我看到了这个社会,看到了阴影。为什么会成为这样,或许…。我不知道,还是你们来发现吧650字 初三 记叙文
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