生之微末
人生似蜉蝣,虽生之微末,但亦有其自身价值所在。
千呼万唤,终成一曲华歌。一代女皇武则天,可谓是生之微末,但她依靠自己的才能,摇身成为俯视天下的一代帝王,什么是其自生价值所在?不依容貌,不卑不亢,便是其价值所在。
繁华已尽,滚滚红尘,人们记起的,不是其出身,而是其价值。
苦难之后,终得万人夸赞。是否还记得那个“集腋成裘,枉续幽冥之录,浮白载笔,仅成孤分之书”的蒲松龄,他考取功名未果,是何等的生之微末,当他游遍各处去搜集奇闻异事时,所有人都不理解,但当一部《聊斋志异》出版后,人们无不赞叹这是一部“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的旷世奇书。
他在人生道路上艰难前行,虽生之微末,但其亦能活出自己的精彩。
国虽小,但其可谓中东奇迹。以色列,用仅仅二点五万平方公里的土地成为世界第二大科技强国,经历五次中东战争而不倒,用所有的人民铸造了国家的奇迹。
不以物喜,不以己悲,用微之生命,创我之辉煌。
我喜欢的一则格言
格言伴随着我们成长,有时它是前进的中的路标,有时它是打开心心灵的一把钥匙。我喜欢友谊这方面的一则格言,特别是“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多”这句我格言。因为它教我成为一位善良的人,围绕这则格言,还有一个故事呢!
记得那是我刚搬去的时候,早上起来,我想出去玩,可是一个人也不认识。一个人玩不好玩得,于是决定交几个朋友。我喜气洋洋地来到娱乐室外面,往里一探,“哇,好多人呀,都快把这挤垮了。”我大声叫道,“我进去,一定能交到很多的朋友。”我爬到天梯的最高处,大声喊道:“谁都要和我成为朋友,谁不和我做朋友,我就打他。”话刚说完,只见他们一个个人都走人,谁也不理我,顿时,热闹非凡的娱乐室逐渐人去楼空了。我百思不得其解,最后也只好伤心地走了
第二天上课,欧老师教我们学习百花园二,其中我学到了“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多”老师告诉我们,水草肥美的地方能吸引很多的鸟儿,心地善良的人才能结识更多的人。哦,这句话提醒了我,我突然想到昨天我之所以没有交上朋友,是不是我的态度不好,吓坏了他们呢?我决定放学后再去试一试。下午,我又一次来到那个地方,又一次爬上天梯,当大家看见我这样做,又想离去时,我立刻大声说:“朋友们,请原谅我昨天的过错,现在我想交朋友,让我把这个陌生的地方变成熟悉的地方,谢谢大家。”想不到我一说完这句话,大家马上停下脚步,纷纷向我靠拢过来。我们互相交流姓名,不一会儿大家都熟悉了。就这样,我交上了第一批朋友。大家一起玩耍,多开心呀!
“草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多”这句话说的没错,只有善良的人才能交到朋友,凶恶的人永远也交不上朋友。
广西河池宜州市宜洲市第一小学五年级:韦宇涛
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夏末这个夏天的末尾,这个秋天的开始,这个故事的结尾。再见,夏,再也不见……夏幽幽总是这样,对别人好从不让别人知道。就像她死的时候,都还没心没肺的开玩笑。她还是一直喜欢草莓口味的蛋糕,即使被上帝爷爷抓去当了天使。喃,夏幽幽。你就这样丢下我了吗?还说是最好的朋友呐,我要是考试不好被骂有谁会替我解围呐……夏幽幽,我好想你啊~~你怎么不吧我也带走呐?曾经,我们一起做在樱花树下许下一生一世不变的誓言,你说过我们要永远在一起,不会分开。我等,却等到了你走了这个命运,夏幽幽,你真的狠残忍,这个你好陌生,为了他而放弃生命,那我在你的生命里又算什么?一个过路人罢?呵,或许我把友谊看得太重了,重得我放不下来,一厢情愿。放不下,放不下。那些流连忘事,你和我坐在一起看流星,晚上躲在被子里说悄悄话。那些,你到底有没有认真过?不想,不想再活在思念里了再见,或许我也要努力改变了,努力放下。这样,不在活在你的世界里……。。350字 六年级 散文
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暑末窗外下着的雨,洗净了空气,却洗不了心的污浊。一阵风吹来,略带几分凄凉。附近的琴声,悠扬,哀伤。这个暑假,将随着风逝去。童年,也将随着这风,飞去剪不断,理还乱,我动了我不该动的东西,是甜蜜,更是苦涩。生命的蜕变难免有几分哀伤,但,我必须要玩到最后。留不住的时光,留不住的童年,留不住太多太多这个暑假,我得到了很多,也失去了很多,无奈,就任他随风而去吧!一切都将变化,我也将得到新的自己。所有都将成为过去,就连自己他来了,还是走了?她走了,还是来了?等待莫过于世间最痛苦的事,我将心埋藏在这个夏季,等着将来来收获,却不知,在将来,那颗心是否早已枯萎?曾经的好友,如今的陌生人,是喜剧,还是悲剧?远处的灯,射出微弱的亮光,却终究是无法阻止黑暗的到来。天之辽阔,谁人能懂?天的哀伤,我们又怎会知道?寂寞,无边的寂寞,但无奈,只能与其交友。这个暑假,这个不一样的暑假,是苦涩,还是350字 四年级 散文
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微感动今天,妈妈让我去小区门口的门市部买牙膏,我就爽快地答应了。我迅速地下了楼,买了牙膏。刚要回头走时,却见一对夫妇正在烈日炎炎下整理他们收来的破烂,那么投入,一个捋顺,一个捆扎。我把买来的牙膏从牙膏盒子里掏了出来,然后把空盒子随手一扔,扔在破烂堆里,我以为这小小的举动根本引不起他们的注意,一是太轻,二是他们正投入地整理破烂,不会注意这微不足道的东西。谁知,我刚扔进去,那个老爷爷很感激地说:“谢谢!谢谢你!”我笑着说:“只是一点纸片而已,没必要谢谢。”他说:“有少积多嘛!”他的回答出乎我的意料。我根本就没想着让他来感谢我,再说拿回家也是当垃圾扔了,提前把它扔了可找不到垃圾桶,所以顺手就扔在这里了。他不感谢还好,一感谢让我很惭愧。我出发点是把这里当垃圾桶,他反而还感谢我。真是一个懂得感恩的人。我从老爷爷身上受到启发:有时不经意的一个善举却能给别人带来微感动,同时也给自己带来意想不到的收获!350字 三年级 记叙文
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微感动在我们的生活中,有着随处可见、一瞬间就会感动我们。我的班主任杨永昌是一个优秀的老师。他经常关注着我们的学习,经常在我们上课时来转转,把我们上课的一些情况给家长说说。家长纷纷说到你们老师是一个尽职尽责的人,你们可要好好学习,别让老师失望。尽职尽责的人是因为他们有责任心,他们不是为了金钱,而是因为自己真心热爱这份工作,现在很多人都为了利益昧着良心做事,他们抛弃了责。老师的责任在外面的人看来,可能是没什么的,但对于学生来说,是很好的教育。孩子从一开始什么都不会,他们是通过模仿大人而学会的,大人的行为潜移默化的影响着我们。现在我们大了,能够辨别自己要学习的东西。责任是我们必须学会的,我们要为自己的未来负责,为自己的错误选择负责,为自己选择的人生负责,为自己所在乎的负责……老师对我们认真负责的心感动了我。人生在世,感动的事太多太多,尽管有些事小到不能在小,但仍旧可以在一瞬间触动我们的心灵。350字 三年级
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微信微笑在喜怒哀乐的各种表情中,最有魅力的表情要数微笑了。微笑,是平凡又高贵的。微笑时一种不用学习就会的语言,是人人都可以展现的表情。微笑是春雨,洗去了烦恼;微笑时阳光,温暖了人心;微笑是良药,抹去了痛苦;微笑是清风,吹走了忧伤。在上学的路上,我经常会遇见高中的哥哥姐姐们。一次我无意间与一位姐姐对视,两人不约而同地微笑了,那种感激棒极了。心情也因这个微笑更舒畅了。试想如果一个人遇到同样的情境但遭遇的却是白眼,那该有多难过。老师的微笑是对学生的表扬与鼓励。家人的微笑是对孩子的关怀与疼爱,朋友间的微笑是对彼此的理解与信任,陌生人之间的微笑是对彼此的热情与尊重。微笑的作用无法衡量。一个微笑可以使人重拾信心,可以使人倍增勇气,可以使人乐观生活,可以使人战胜自己……点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。350字 初三 议论文