一只小鸟续写
150字
三年级
叙事
鸟儿伤的很重，弹子打到了小鸟的肚子，血哗啦哗啦的流了出来。它的父母很伤心。鸟爸爸对鸟妈妈说：”你在家里照顾孩子，我去请医生。”
鸟爸爸很快就把医生请来了，鸟医生穿着白大褂，提着急诊箱来到小鸟的身边，翻了翻小鸟的眼睛，让它张开嘴巴。眼睛无神了，舌头变白了。它摇摇头说：“不好意思，他只能活一分钟了。”说完话，小鸟就死去了。它的父母哭的昏死了过去。
小朋友们，不要伤害动物，我们要保护它们。
梦
200字
五年级
叙事
一切还是还是那么平静,无趣,回忆,从我记事那一刻起到现在,就像一场梦,隐约的,美好的,还是平静的?那里充满着亲情,友情,和我的喜怒哀乐......
每次,每次.
在我困难时,她们会来帮助我.......伤心时,她们会来帮我分担......开心时,我会与她们分享。友情像一只小鸟飞在我们之间，欢乐与痛苦，我们一起分担与分享......
我的四姐妹,我离开了,走了,但我们之间的友情花没有凋谢,它依然那样茂盛,美丽.那只鸟不断飞向我的身边,让我难以忘记,忘记,我们之间的往事,我希望,跟着友情鸟到你们的身边......
梦,我们的友情也像梦,我愿意沉醉在这梦中,不愿醒来,我想念你们,四姐妹......
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一只小鸟续写那只小鸟中弹后，那两只老鸟把它衔上巢去，它的血染红了它的身体，染红了巢穴，它耷拉着头，一动不动的躺在巢里，昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛，说：“老天啊，为什么啊，为什么我的宝贝要死了，为什么啊？”鸟妈妈哭着说：“怎么办啊，孩子他爸？”鸟爸爸强忍着悲痛说：“对，有办法了，我们到动物医院去吧！那里有医术高明的画眉鸟，一定会治好咱们的儿子的！”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急，背着小鸟到动物医院去，找到了画眉鸟，说：“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了，赶忙看了看小鸟的伤势，说：“没有伤到筋骨，但是流血太多，要马上输血。”鸟爸爸听了，赶忙把手伸出来，让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来，痛苦呻吟着：“妈妈，好痛，我是不是要死了！”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说：“孩子，你要坚持住，要坚强，你一定会好起来的。”鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药，喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫，经过一段时间的精心治疗，小鸟的伤一天天好起来，体力也慢慢恢复了。鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。第二天，它们一家就搬到了鸟语林，它们搬到新家后，又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声，它们在小朋友们的呵护下，又过上了快乐的生活。600字 初中
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一只小鸟续写作文网专稿 未经允许不得转载那只小鸟中弹后，那两只老鸟把它衔上巢去，它的血染红了它的身体，染红了巢穴，它耷拉着头，一动不动的躺在巢里，昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛，说：“老天啊，为什么啊，为什么我的宝贝要死了，为什么啊？”鸟妈妈哭着说：“怎么办啊，孩子他爸？”鸟爸爸强忍着悲痛说：“对，有办法了，我们到动物医院去吧！那里有医术高明的画眉鸟，一定会治好咱们的儿子的！”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急，背着小鸟到动物医院去，找到了画眉鸟，说：“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了，赶忙看了看小鸟的伤势，说：“没有伤到筋骨，但是流血太多，要马上输血。”鸟爸爸听了，赶忙把手伸出来，让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来，痛苦呻吟着：“妈妈，好痛，我是不是要死了！”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说：“孩子，你要坚持住，要坚强，你一定会好起来的。”鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药，喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫，经过一段时间的精心治疗，小鸟的伤一天天好起来，体力也慢慢恢复了，鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。第二天，它们一家就搬到了鸟语林，它们搬到新家后，又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声，它们在小朋友们的呵护下，又过上了快乐的生活。崇州市学府街小学三年级:李潍吉650字 三年级 续写改写缩写
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一只小鸟续写受伤的小鸟，从树枝跌落下来。就在这紧急的时刻，两只老鸟斜刺里像箭一样的飞来，衔起小鸟，飞回了巢里……被父母救回到巢穴里的小鸟，一动不动的躺在床上养伤。一天、两天、三天……不知过了多久，小鸟终于清醒了过来。当它看到自己被人类射伤的翅膀时，心理不禁在想：人类是多么的可怕啊！以后我再也不要歌唱，再也不要见到人类！一个月后，小鸟翅膀上的伤好了，但是却很难再飞向天空了……而那些曾经伤害了小鸟的孩子们，依然每天都来到树下，静静地站在那，看着小鸟的巢穴，似乎在期待着能够再次听到小鸟的歌声。但是小鸟却再也没有出现过。日复一日，小鸟的翅膀依然不会飞，但是它并没有灰心，而是每一天坚持练习飞行，期待着自己能够再次飞向蓝天。而孩子们，居然也坚持着天天来到树下。小鸟在一旁默默的看着他们，终于有一天，树林里又重新传出了小鸟悦耳的歌声，被歌声吸引的孩子也越来越多。小鸟的翅膀恢复的越来越好，终于可以飞翔了。孩子们为自己曾经对小鸟的伤害而觉得抱歉和愧疚，因此便决定来补偿小鸟。他们从此以后再不伤害任何动物，相反，还主动保护他们。小鸟见孩子们如此善良，便原谅了他们。于是，冬去春来，孩子们和小鸟成为了永远的好朋友。450字 三年级
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一只小鸟续写那只小鸟中弹后，那两只老鸟把它衔上巢去，它的血染红了它的身体，染红了巢穴，它耷拉着头，一动不动的躺在巢里，昏睡了过去。那两只老鸟很悲痛，说：“老天啊，为什么啊，为什么我的宝贝要死了，为什么啊？”鸟妈妈哭着说：“怎么办啊，孩子他爸？”鸟爸爸强忍着悲痛说：“对，有办法了，我们到动物医院去吧！那里有医术高明的画眉鸟，一定会治好咱们的儿子的！”鸟爸爸和鸟妈妈十万火急，背着小鸟到动物医院去，找到了画眉鸟，说：“快救救我们的儿子吧。”画眉鸟医生听了，赶忙看了看小鸟的伤势，说：“没有伤到筋骨，但是流血太多，要马上输血。”鸟爸爸听了，赶忙把手伸出来，让画眉鸟医生把自己的血输给小鸟。小鸟慢慢苏醒了过来，痛苦呻吟着：“妈妈，好痛，我是不是要死了！”鸟妈妈紧紧的搂住小鸟安慰着说：“孩子，你要坚持住，要坚强，你一定会好起来的。”鸟妈妈每天给小鸟的伤口消毒、换药，喂小鸟最清凉的泉水和最营养的青虫，经过一段时间的精心治疗，小鸟的伤一天天好起来，体力也慢慢恢复了，鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。第二天，它们一家就搬到了鸟语林，它们搬到新家后，又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声，它们在小朋友们的呵护下，又过上了快乐的生活。550字 三年级 叙事
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续写：一只小鸟小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评，他们知道，不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。孩子们后悔了，他们要帮助这只受伤的小鸟。于是，他们请大人们帮助上树，医治这只受伤的小鸟。不一会儿，开来了一辆消防车，消防员叔叔在小鸟作巢的大树下升起云梯，在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟，给它包伤口，上药。慢慢的，小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下，扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了，孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着，好像在对小鸟说：“孩子们已经改掉了错误，他们不会伤害我们了：”小鸟的伤口好后，抖刷抖刷翎毛，飞到孩子们头上，发出那感谢孩子们的歌声来，它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。此次，孩子们更加爱护大自然中的一切小动物，不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。三年级:杨颖作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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续写一只小鸟斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。那两只老鸟悲伤地哭起来：“呜——呜——”，燕子见了问：“你们为什么哭呀？”“我——我们前天生了一个小宝宝，今天被住在前头那个村里的村长儿子用弹弓打伤了！我们能不伤心吗？”两只老鸟说。燕子说：“他心肠真坏！”小鸟的伤口越来越严重，后来痛苦地死去了，它再也不会醒来过那寂寞的日子了，它将跟着天使们去过快乐的日子。鸟妈妈失去了一个乖儿子，大森林失去了一名歌唱家。200字 三年级 写景
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一只小鸟(3年级上课文续写)小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏......可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说："我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！''小鸟还是原谅了他们.从此以后,小鸟还是天天为他们唱歌,小朋友也还是天天来.250字 三年级 写景
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一只小鸟妈妈在联通公司上班，个子很高，脸蛋圆圆的，眉毛弯弯的，像弯月。圆圆的脸上长者一双慈祥的眼睛。她的性格憨厚可爱。星期天下午，我去马老师家学完电子琴，出了马老师家门，刚到楼底下，我突然看见妈妈手里捧着一个盒子。“你猜盒子里的是什么”妈妈笑眯眯地说。我很好奇，顾不上回答，就跑了过去，兴奋地把盒子抢过来，急忙打开一看：哇！原来是一只可人的小鸟。“咦，这是哪来的呀？”我赶紧问妈妈。妈妈笑嘻嘻的说：“是一位爷爷送的。”耶！我高兴极了……回到家里后，妈妈给我讲了事情的经过：原来一只鸟妈妈带领鸟宝宝练习飞翔的时候，小鸟不小心碰到路边的栏杆上，又掉落到地面，摔晕了。正巧被一位爷爷抓住了。妈妈准备接我回家时，正好发现了，妈妈决定收养它，也可以给我一个伴！当时妈妈让我去感谢爷爷，于是我走过去，真诚的说：“非常谢谢爷爷！”坐在旁边的爷爷奶奶们都笑了起来……啊，妈妈真可爱，我爱小鸟，我爱我的妈妈！350字 三年级
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一只小鸟一天，我慢慢地在草地上走着，突然，一阵虽然微弱却很尖的声音，传到我的耳朵里。是什么声音呢？我循着声音传来的方向，慢慢地走过去，没走几步，一丝很轻的声音从我的脚底下传出来。于是我连忙收起刚要踩下去的脚。 原来是一只小鸟。我慢慢地蹲下身去，用双手捧起这只小鸟。它毛茸茸的，柔柔的，就像一个小绒球。它的小脑袋上嵌着两只水灵灵的眼睛，在阳光下，它的眼睛闪着一种令人陶醉的光。它那小小的，红红的嘴巴，一直张开着，好像很饿，想吃东西。它为什么不飞呢？也许是还没有学会吧？又一想：它有可能被人弄伤了。想到这里，我仔仔细细地检查它的身体，终于在浓密的羽毛下面找到了一处细小的伤口。我要把它带回家，给它治疗！于是，我捧着这只可爱的小鸟，朝家里跑去。50米了，30米了，15米了……我像跑步比赛时冲刺那样。终于到家了，这时，我已经跑得上气不接下气了。可是我却顾不了这些，连忙拿来一些旧棉絮，把小鸟放在里面。接着我拿来一些比较干净的水和饭粒，先用清水把它的伤口小心翼翼地清洗了一下，再把饭粒掰开，放进它的小嘴里。吃着吃着，它美美地睡着了。我不想打扰它的美梦，就走开了。第二天一早，我就迫不及待地去看望这只小鸟。可是它还紧闭着双眼，一动也不动。我用手指轻轻地点了一下它的脑袋，还是不动。“难道是死了？”我自言自语地说道。“肯定是睡着了。”我不相信它死了。于是，我用手捧起来，在手心里摇来晃去，可它还是没醒。小鸟真的死了！我哭了起来。眼泪落在了小鸟的身上。如果那个人不把小鸟弄伤的话，它就不会死。一个小小的生命刚刚来到这个世界上，就被人给残害了。我除了难过，还对那个伤害小鸟的人产生了一些愤怒。我知道，流泪是没有用的，我只好把小鸟埋葬了。600字 六年级 叙事
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一只小鸟我是一只快乐的小鸟，生活在开封的一棵大树上。我有许多朋友：活泼的小猴子、茂密的梧桐、白杨。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……树下经常会来一群群活泼可爱的“红领巾”，造林护树，为我们做尽了好事。有一天，我出去找食物时，天哪！包公湖旁边有一个大坑，里面布满了肮脏的臭水，死鱼成群，垃圾成堆，这可喜了老鼠和苍蝇。它们天天吃着死鱼，生活的好不自在。居民和行人每天唔着鼻子从此路过，附近的居民夜晚无法入睡，只好戴着口罩睡觉。。。。我继续向前飞，我飞到了自来水厂旁的小溪边，我看到白色污染，小虾有力无气地漂浮在水面上，痛苦地对我说：“人类现在越来越不珍惜这条小溪，原来这条小溪清澈见底，现在……”说完便一命呜呼了。大量的废水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，给生活在旁边的居民带来很大的危害……我呼吁人类，停止污染，不要再破坏环境了，给后人留下一个美好的开封。350字 四年级 叙事
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一只小鸟这天下午，我照常出门散步，随时准备看夕阳。“哗啦啦……”嗯？树林里有什么？我猫下腰躲到一堆枯树枝后面，想仔细地看看。“唰……”又一声响，我吓了一跳，以为有蛇。四下搜寻，那是一只鸟。这是一只灰色的，漂亮的鸟。身体大概二十厘米长，全身都是灰色的，就像奶奶头发的颜色一样，只有在翅尖和尾巴尖上有点点黑色。毛茸茸的头上，小嘴咂咂的，真想上去摸摸。小黄爪子在泥土里扒着什么，看上去灵活极了。它偶尔展开翅膀向前飞一小段，样子优雅。一定是种高贵的鸟，我这么想。它似乎看到我了，于是急急忙忙往前跳，是双脚跳！我跟着它走，轻轻地，它从双脚跳变成了小跑，和人做高抬腿一样，一步三晃地往前“跑”。我差点笑出来，嘿，小家伙，我可不会伤害你的。它跑到一片嫩草地上，停住了。在地上啄了两下，警觉地看看四周，再低头啄两下。我躲着它，怕把它吓跑了，于是绕到路边的汽车后面，继续观察。这时好朋友王丽娜来了，我朝她打手势，“嘘！一只鸟！”她也看到了那只鸟，“真好看”。那只鸟看见两个晃悠的人影，又溜开了。我们悄悄跟着它来到枯叶堆旁边，小鸟正在那儿东啄西啄，枯叶也跟着沙沙作响。突然，它加快动作，用力啄了起来，好像在和什么东西争斗。“那是蚯蚓！”我说。只见小鸟优雅的姿态没有了，露出动物的本色。它嘴里正叼着一条又粗又长的蚯蚓，并且一伸一缩地把它吞进去！“啊！”我的好朋友叫了起来，我抢步上前想要看个究竟，可我忘了，它是怕人的。见我来，它身子一缩，脚一蹬，猛地挺起身，“扑啦啦”地飞上天了。“我们看到了近距离的动物世界！”我和王丽娜说。但我想，对于那只小鸟而言，它一定开心地享用了一顿美味的晚餐。这时，夕阳火红火红的，那只鸟在夕阳的光辉中划出一道弧线，然后，飞出了我们的视线。江苏无锡滨湖区无锡市育英实验小学五年级:尤好650字 五年级 叙事
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一只小鸟有一天，我走在放学回家的路上，突然从不远处传来一阵阵微弱的鸟叫声，我顺着鸟叫声传来的方向走过去，发现一棵小树的底下站着一只小鸟，它一直在呻吟着，想飞又飞不起来，一直叫着，看它的表情好像很痛苦。我用双手轻轻的捧起小鸟，仔细地看着，发现小鸟的翅膀受伤了，真可怜啊！我想了想后突然有了一个想法。然后我就带着小鸟往家跑去。回到家，我赶紧取出药箱，想了想，应该怎么替这只可怜的小鸟包扎伤口呢？这时，我突然想起我受伤的时候，妈妈是怎样帮我包扎伤口的。于是，我就用了妈妈给我包扎伤口的方法，先给小鸟的翅膀涂上红药水，然后上药，过了一会儿，再把伤口轻轻地包上纱布，接着我找来一个盒子，在里面铺上了毛巾和一些棉花，小心翼翼地把小鸟放到盒子内，感觉它好像有个温暖的家。从此，每天放学后，我都会及时的给小鸟换药。还常常带它到室外晒晒太阳，呼吸呼吸新鲜空气。又是小鸟还会冲着我叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你，我的小主人”。看到小鸟开心的模样，我顿时感觉到自己好像长大了许多，同时也体会了做了好事的那种喜悦感。几天后，在我的精心呵护下，小鸟的翅膀很快就好了，每当在家时，看到小鸟陪伴着我，真的很开心。突然有一天，我发现小鸟不怎么爱吃东西了，还成天望着窗外，看到这个情况，我想：“小鸟应该是想念它的爸爸妈妈了”。我决定，不管自己有多舍不得也要把小鸟放生回大自然，因为不管人或动物都有一个属于自己的家。我用双手捧起小鸟，打开窗把小鸟放飞了，大声的对小鸟说：“再见，希望你能见到自己的爸爸妈妈”。小鸟也边飞边叫着，仿佛在跟我挥手再见。经过了这件事情后，我心里想，地球是我们的家园，我们应该保护环境，保护地球，给小鸟创造一个绿色环保的家园。五年级:黄筱薇650字 五年级 叙事
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《小鸟长大了》续写日子一天天地过去了，小鸟的羽毛长出来了，它们长成像妈妈一样的能搏击长空的大鸟，它们的妈妈却老了。甚至连飞都飞不动了，一只眼睛失明了，怎么捕食呢？“哥仨看在眼里痛在心中，于是，商量着每天轮流去给妈妈捕食。第一天老大去捕食，它飞到了一棵高大的树上，看见一条大大的青虫，就马上衔在嘴里，在回家的路上忽然天空下起了大雨，可是一想到家中的老母亲，就使足了劲的往家中飞去，嘴对嘴地把虫子喂给妈妈，妈妈说：“你真是个孝顺的孩子。”第二天轮到老二去捕虫子了，它捕了一条白白胖胖的虫子，但不幸的遇到了大风，大风把老二吹得东倒西歪，可老二想到了妈妈正在家中等着它，它感到了一股力量，顺利地飞回家中，喂给妈妈吃。轮到老三去捕捉虫子了，不一会老三就捕到了四条胖胖的虫子，飞回到家中，嘴对嘴地喂给妈妈，妈妈吃得津津有味。邻居都夸他们，回报母亲的养育之恩。350字 四年级 叙事
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