南湖公园
550字
五年级
长春的南湖公园，是离我家最近的公园，那里是人们休闲娱乐健身的绝佳场所，南湖公园的湖水碧绿，松柏长青，荷花池中大片大片的绿叶，粉嫩的荷花竞相开放，争奇斗艳。
当然南湖的四季也是各有特色，就由我为大家介绍一下吧！
春天来了，万物复苏、春回大地，南湖又呈一片生机勃勃的景象。走在林间小路中，可以看见树枝上那刚刚发出的新芽，嫩绿嫩绿的。桃花像孩子们绽开的笑脸，蓓蕾初放，春色满园。
夏天悄悄地向南湖走来，是树上的鸟儿、绿叶告诉我的。路边的松树脱下了嫩绿的毛衣，换上了一件深绿的衬衣。公园广场中的花坛开满了五彩缤纷的花儿，形成许多美丽的图案。林间小路上，大片青松翠柏遮挡了炎热的阳光，微风吹过，使夏天的南湖变得清爽怡人。
夏天的炎热伴着秋风散了，整个南湖充满了成熟的气息。最能代表南湖秋天的非白桦林莫属了，落叶的颜色多姿多彩，有红色、黄色、绿色，还有许多半黄半绿的，当你走在白桦林中，脚下踩着厚厚的落叶，像踩在地毯上一样！秋风一吹，几片树叶从树上飘落下来。深秋了，只见一行鸟儿飞向南方。
冬天来了，南湖变得银装素裹，像是披上了一件洁白的披风，树上落满了雪花，形成了美丽的树挂。湖面结了一层厚厚的冰，那里就变成了孩子们玩耍的乐园，有的滑冰车、有的打冰猴、还有的再玩长长冰滑梯，湖面上留下孩子们开心的笑声！
我爱南湖公园，我爱她的春夏秋冬！
童年的四季
800字
五年级
童年趣事虽微乎其微，但细细品尝却回味无穷，就像咖啡一般，先品尝，有点苦涩，但只要你一口、一口地品尝，就会发现它的无限甜蜜，值得回味。
春天，是个温暖的季节。刚刚经历过一个严冬的我们，兴奋地褪去沉重的棉衣，急匆匆跨出家门，拿起手中五彩斑斓的风筝放飞。可是我不知道怎样放出风筝线，所以就用线在线手上缠来缠去，希望能把线给拉出来。可毕竟这个想法太天真了，纵然我努力随风奔跑，风筝依然垂头丧气，一头栽到了地上，还迫使我的手处于作茧自缚的境地。
夏天，是万物朝气蓬勃生长的季节，也是钓鱼的好季节。于是，我和姥爷一起来到池塘边。这时，看见有人在抓鱼，抓得热火朝天。一旁的我，早已跃跃欲试，因为淘气的我最喜欢捉鱼了。“子铭，看，大泥鳅。”姥爷指着水边的一条大泥鳅。于是，我蹑手蹑脚地向狡猾而又敏感的泥鳅靠进。“泥鳅要跑！”我喊道，我乃好强之人，怎能罢休，姥爷也赶快来帮忙，最后的结果是令人兴奋的，我和姥爷齐心协力，小泥鳅没有逃过我的手掌心！
秋天，是收获的季节，秋天里让人高兴的事儿也不少！比如秋天可以去寻找落叶，用落叶创作可爱的图画；去捉蚂蚱、蛐蛐，把他们放在透明的罐子里仔细观察，这些事儿对我来说有趣儿极了。最高兴的事，就是能吃到新鲜的水果。果园里的水果都成熟了。黄橙橙的是梨，远远望去像一个个小葫芦；红通通的是柿子，树上好像挂满了红红的灯笼；葡萄架上也挂满了一串串紫色的珍珠；石榴笑得裂开了嘴，露出了它那一颗颗亮晶晶的小牙齿。我最喜欢吃那红通通的柿子，我们都争先恐后的去采摘新鲜的水果！
冬天，是快乐的季节。雪花，在地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里，看到了许许多多的人。他们有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，还有的在写诗画画，都玩得可开心了。我最喜欢在冬天打雪仗了，这是我们北方孩子独有的欢乐，我和弟弟经常玩的乐此不疲，玩久了我们俨然成了一对活生生的雪人！
童年里充满了美好的回忆，四季又是那么的绚丽多彩。童年的四季就像记忆里的那颗闪亮的星星，每当想起总会感到一阵暖意。
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南湖公园暑假的一天，我和妈妈去了南湖公园。我和妈妈刚进入南湖公园就看见看见了一条石铺小路，小路是”s“形的，是用各色的鹅卵石铺成的，有米白色，淡粉色。石铺小路的两边是千姿百态，各种各样的花争奇斗艳地开放着，给这石铺小路铺上了两到富丽的花边。我们往前走，看见了一片树林，远看那片草地绿草如茵，近看那里的草也高矮不一，人们走在草地上，好像在走地毯，草地旁边还有一条长长的小溪，太阳光照在小溪上从远处看就是金光闪闪，如果站在小溪旁边，就有浪花拍打你的脚面。我们又沿着石铺小路走到了森林的尽头，森林里有松树，杨树，柳树。松树的松针格外的绿，杨树的树冠格外的茂盛。我们走着走着，走到了大海的旁边，我们走上了一块大岩石，看着这美丽的大海，心情放松了下来，这美丽的大海比天还要蓝，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深蓝色，这宽阔的大海清澈见底，可以看见海里的鱼，微弱的小虾和长长的泥鳅，我看着看着，大海还是没有波纹，我忍不住拿起一块小石子扔进海里，这才激起一片片水花。我们又上了另一块岩石，只看一条长长的荷花摆成了数字”1“的形状。我们又走到了荷花池旁边，看见了大片大片的荷花，他们挨挨挤挤的在一起，如果下起雨来，小鱼和小虾还有泥鳅就能躲在荷叶底下避雨。然而，下完雨后挨挨挤挤的荷叶舒展开了，荷叶们也挺挺玉立。我们走呀走，看见了湖面上有一朵荷花，走近一看，发现不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中间的花蕊是各种各样的。我们又往前走，发现了一座石拱桥，石拱桥的下面有两个大洞，石拱桥下的浮萍，浮萍的中间是一块巨大的岩石。我们又往前走，看见了一座座小凉亭，小凉亭里坐满了人，他们观看着美丽的湖水。不一会，就到了夕阳西下，夕阳给这美丽的南湖罩上了金色，远处看，就连树都是黄的，我又看了看这美丽的大海。四年级:徐伟博作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 写景
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南湖公园长春的人们都骄傲地说：“长春的南湖公园是圣地。”我们乘坐大巴车，来观赏南湖的景色。我看见过巨大无比的松树，欣赏过直挺挺的白桦树，却从没看见过南湖这里的树。南湖的树真高啊，高得让你看不到他的顶端；南湖的树真直啊，直得可以比做一根铅笔；南湖的松树真绿啊，因为它四季长青。人们走进这绿树成阴的树林，才让你感觉到树木是多么美丽。我欣赏过长长的赵州桥，观看过历史悠久的泸定桥，却从没看见过南湖的桥。南湖的桥真壮啊，壮得仿佛那是巨人的手臂，将水和天空一分为二；南湖的桥真美啊，凭壁远眺，好像是一副美丽的画卷。悠闲的人们走在桥上，指指点点，说说笑笑着。我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过南湖这一带的水。南湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动，只有小船划过，才荡漾出微微波纹；南湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；南湖的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进岸在后移。这样的桥倒映在水面上，正在迎风站立的“少女”——柳树，环绕着静静的水面，五彩缤纷的颜色衬托出桥、树、水的美丽，真是“万树江边杏，新开一夜风，满园深浅色，照在碧波中”450字 五年级
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南湖公园南湖公园是长春市人人皆知的公园，位于长春市内,总面积222平方公里,是市内最大的公园。公园里有鱼池，游乐场，树林，跑马场，人民英雄纪念碑……。一年的四季美如画。春天的时候，树叶都抽出嫩芽，湖上的冰化了，动物也苏醒了，人们都来到南湖公园，钓鱼的钓鱼、写生的写生、玩的玩，南湖像一个蚁巢似的，挤满了像蚂蚁一样的人群。夏天，人们带着吊床来到南湖，在树中间吊上吊床，坐在上面。这时，松鼠在树上来回跳动，有的吃松果，有的在树上跑步。秋天，树叶变黄了，从树上飘落下来，给大地穿上黄色的毛衣，人们在一起说话，练剑冬天，南湖银妆素裹，冰灯、彩灯、冰滑梯，展现在人们的眼前，大家来到南湖一起看冰灯，打滑梯，享受冰雪的乐趣。我爱家乡的南湖公园。250字 五年级 记叙文
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南湖公园南湖公园位于县里的最南边。南湖公园大门前有两个石狮。各个威风凛凛，尽管比不上芦沟桥上的石狮，但也别有一番风味。进入南湖公园必须去的地方就是人工湖，如果没有去的话，那你就算你白去南湖公园了。下面我就把南湖公园的人工湖给大家介绍一下吧：人工湖周围有一排柳树，像是给人工湖编织了一个朴实的花环，让我不禁想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我想写的就是这番美丽的景象吧！人工湖湖水蔚蓝，像是跟天拥抱一样。租上一条船跟家人在湖中漫游，聊一聊班上发生的有趣事情，大家都很高兴，体现出我们一家人幸福的一面。有时走在公园外面，就可以听到公园里面青蛙的叫声，我想这就是老舍爷爷所说过的一样：十里蛙声出山泉。随着祖国的不断发展，我相信将来的南湖公园会更好，想到这里，眼前又是一片憧憬……350字 六年级 写景
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南湖公园在唐山有一个南湖公园，公园的景色美丽极了。星期六的下午，爸爸领着我们游览了南湖公园。一进公园大门，我们就看见了很高的建筑物，爸爸告诉我们这是长春解放纪念碑，是为了纪念革命烈士建造的。纪念碑有三十点三九米高，基座边长为：十点一八米和十九点四八米，形成一个正方形，碑身形成门形，象征着长春一九四八年十月十八日获得解放。沿着小路来到荷花池，池中长满了绿色的荷叶，在满目翠绿的荷叶中点缀着几朵粉红色的荷花。一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翡翠般的大玉盘。清晨，荷叶上的露珠像一串串晶剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像画家的斗笔蘸上了粉红色的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，花蕊中间露出一个嫩黄色的莲蓬，还有几朵开败的荷花在三两片的花瓣中露出绿色的莲蓬，远处，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，犹如一片绿色的海洋。接着，我们走上了曲桥，桥头的两侧，耸立着两头石狮子，两旁是白色的桥栏，形成一条长长的回廊，桥的中间有四个亭，每个亭子都是用四根红色的柱子建起来的，上面铺着金黄色的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。每个亭子的横槛上都画着千奇百怪的图案。令人们流连忘返。站在桥上向远处望去，湖中心两旁倒映着美丽的垂柳，休闲的人们划着船在水中嬉戏玩耍。一阵微风吹过，湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹，仿佛置身于蓝色的海洋。最后，我们来到了石孔桥。石孔桥又叫观花桥，桥的两旁各有十四根荷花骨朵形状的柱子，在桥的十七个台阶中间雕刻着含苞欲放的荷花，走到桥上可以清晰的观赏荷花池的美丽景色。啊！南湖的景色真美啊！天津河北区玉田县实验小学四年级:hjq2002428600字 四年级 写景
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去南湖公园今天，天气非常晴朗，爸爸妈妈带着我去南湖公园玩。到了南湖公园，放眼望去，南湖公园像是铺上了翠绿色的地毯，上面绣着五颜六色的鲜花，漂亮极了！刚走进去，哇！好多人啊！有的在喝茶，有的在下象棋，还有的在打太极拳。也有许多孩子，有的在垂钓，有的在“捞金鱼”，还有的在划船，好不热闹！我坐在“地毯”上，欣赏着湖上的风景，湖水就像一个文静的小姑娘，缓缓地流着，不时还有许多白鹭飞来。我和爸爸妈妈一起去划船，加油！我用力地划着船桨，脚还不停地踩踏着。看着这平静的水，忍不住就想摸，可是一摸，啊！水好冰啊！过了一会儿，我们就到了“开心乐园”。爸爸买了票，我们就进去了。首先，我们去玩的是“泡泡堂”。我一会儿玩秋千，一会儿玩“大炮”，一会儿玩滑滑梯。滑滑梯可真长啊！比金山假山那的还要长两倍！我们玩的第二个项目是“海豚之舞”，此起彼落的，而且还会自转，搞得我都晕头转向的了，不过还挺好玩的嘛！然后，我又去坐了旋转木马。我戴着一个“王冠”，侧坐在一匹小粉马上，看起来就像一个小公主。我一边侧坐着，一边向在售票区的爸爸妈妈打招呼。南湖公园还有“射水”、碰碰车、海盗船……希望你有空去细细游赏。五年级:赖钰芳400字 五年级 日记
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家乡的南湖公园“举头望明月，低头思故乡”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”从古至今，无数位诗人曾赞美自己的家乡，我也爱自己的家乡，我的家乡在长春，那里被誉为“北国春城”，还被誉为汽车之城、森林之城、全中国电影的摇篮，如果你来到我的家乡，我会热情的带你去南湖公园看看。你看！南湖公园是位少女。那些枝条都是她美丽的长发，清澈的湖水是洁白的面庞，可爱的小鱼和鲜丽的蝴蝶是她的眼睛，那些秀丽的花儿是她漂亮的衣裙。此时南湖公园春意盎然，我漫步在青青草地之上。可爱的小草从土中探出了绿油油的小脑袋。湖水脱下了沉重的铠甲，柳树可爱臭美了，正对着镜子般的湖水梳理她美丽的长发。迎春花含苞待放，南湖公园被他们布置的更加可爱。天空飘着各式各样的风筝，使我想起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句话。夏天来到了南湖公园，我还没看到荷花，就问到了荷花那沁人心脾的芳香，真是没其花，先闻其香。走着走着，我便听到了“咔嚓咔嚓”的声音。那美丽的荷花映入我的眼帘，粉嫩嫩的可爱极了，。那大大小小的荷叶，大的像芭蕉扇、磨盘，小的如茶碗、酒杯，这时有一只蜻蜓落在荷花上让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句话。秋天，我们可以坐船，欣赏秋天的落叶，像一只只小蝴蝶随风飘落，好美呀！冬天南湖公园是我们的游乐场。在这个时候我们可以在那打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪……我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的南湖公园。你呢？550字 五年级
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迷人的南湖公园我的家乡座落在长春，这里有各种各样的迷人景色。比如东北虎园有一种野生的环境，让它更自然，更亲切，净月潭是天然氧吧，有种独特而又清新的味道，让人很放松、很舒适，而我最喜欢的却是家乡南湖公园，那种不一样的美！走进南湖公园，一股清香的味道扑面而来，那是一种粉红色的小花儿，风一吹，小花儿们都随着微风动了起来，像是在跳舞，还微微地笑着，再往里走一走，便看到很多的柳树，枝条飘浮在水面上，仿佛少女在轻挑着长发。走到桥上，往下看，就能看到闪亮如镜子一般的湖面，在阳光的照射下，使湖面穿上了金光闪闪的盔甲。再往远处看，能看到半开的荷花，她们含包待放，穿着绿色的裙子，小脸儿红红的，活像个害羞的小姑娘。它们在水中漂浮着，像是在散步一样。蜻蜓时不时地会落在水面上，好像在表演水上芭蕾，十分精彩，大概古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！傍晚，有蟋蟀在草丛时不时的叫着，还有小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌，它们像是在开音乐会！夜晚，仰望星空，密密麻麻的星星眼睛一眨一眨的，捉迷藏似的。月亮在天空中安详地笑着，有时候会被几朵调皮的云彩遮住。长春的南湖公园，是最令人向往的地方，这就是我家乡的南湖公园，很美丽，很迷人！450字 五年级
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美丽的南湖公园我家附近有一个景色出众的公园——南湖公园，它坐落在人民大街的旁边。每到周日，我都要到那里欣赏美丽的景色。这个周末，我又和爸爸再次来到了南湖公园。走进大门，首先映入眼帘的是宽广的马路和路边墨绿色的松柏，给南湖的景色增添了春天的印记。再往前走，就看见湖边的木栈道，浅黄色的木栈道整整齐齐，笔直的栏杆像一列训练有素的士兵保护着我们。顺着路往前走，就来到了拱桥，这是一座石拱桥，扶手是花岗石雕刻着盛开的荷花，既坚固又漂亮。站在拱桥上放眼望去，湖水清澈见底，湖里形状各异的鹅卵石映着游来游去的小鱼，好一幅生动的画面。远望，湖面上游船点点；近观，湖面在阳光的照射下波光粼粼，像一丝丝五彩的线，不停的扭动着。走下拱桥，漫步在湖边的草坪上，小草刚刚从泥土中钻出来，叶子都是嫩绿色的，星星点点，很是好看。孩子们在草坪上玩耍，老人们悠闲的唱着小曲、拉着二胡，远处还飘来广场舞的声音……南湖公园的景色真的很美，如果有时间，大家不妨去那里看一看，那里的风景一定会使你陶醉！400字 五年级
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南湖公园的“背水一战”特此注明：这篇作文是我四年级写的。今天是星期五，第二节课放学了，我找到早已约好的雪玲，和婧仪带上准备的东西向南湖公园出发。我们来到南湖公元，租了一条船。我开始踏踏板，船缓缓地开动了，游到湖中心。我们停了下来，准备“野餐”。突然两个男生开始开船撞我们，我们很是生气，于是我们开始决斗。先是文斗，我们开始背课文，不料，他们也是四年级的。背着背着所有教过的都背完了，还是难分高下。我在脑海里想着我的特长。突然，他们背起了三字经。我眼前一亮，想到了办法。那两个男生背到了“教五子，名俱扬。”的时候，背不下去了，我微笑中带着几分挑衅地接着往下背，随着我的吐字清晰，一字不拉，他们的眼神灰暗了。文斗不行，他们又展开了武斗，一直撞我们的船，我气急败坏！他们一靠近，我就把脚伸出去，把他们的船踢远，他们不厌其烦一直过来。我忍不住了，当他们的船再次靠近时，我先踢人，后踢船！便顾不上别人怎么看我，我就大骂起来。另外他们还欺负另两船的中学生，其中一位姐姐生气了，拿睡泼，正好泼中了，真是大快人心，我们时间到了，上了岸，到最后，雪玲还是不依不饶地说了一句：“奉劝你们一句话，女生不是好欺负的！”今天真是“背水一战”啊！450字 五年级 叙事
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长春南湖公园游记去年“五一”期间，我们全家都去了长春的舅舅家玩一玩，顺便参加舅舅的婚礼。5月3日，舅舅说要领我们去南湖公园玩。我欣喜若狂，真想快一点到那里。我们坐上了舅舅的轿车，车便在公路上飞驰起来。长春可真大呀，跑了七八分钟才到公园。湖面真大呀。那时已经是下午了，湖大得一眼望不到边，水天相接，给人一种说不出来的美感。湖面上风平浪静，只有威风吹过的时候，水面上才微波粼粼。向远处眺望，湖水轻轻荡漾，似乎鱼儿跳出了水面，荡起环环波纹，水天一色，分不清哪里是水，哪里是天，只有凭想像去衡量水和天的分界线。走近湖边，已经能够依稀看到水下的小鱼和小乌龟了。小鱼们在水底嬉戏，还时不时地浮出水面吐个气泡，再吃点什么。小乌龟则一动不动地趴在水底，换气时才游上来，俨然一副懒汉模样。最近处的那个小乌龟也很活跃，游上游下，有时还滑动着四肢追小鱼。龟当然追不上鱼，所以总是徒劳，可是小龟毫不气馁，继续追。小龟虽然游得不快，可耐力比小鱼强多了。终于，小龟奋力一扑，追上了小鱼。忽然我感到了刺眼的光芒，抬头一看，已经是黄昏了水面被晚霞映得红彤彤的。我不由想起了唐代诗人白居易的诗句：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。我眼前的景色不正是这样吗？我被这美丽的景色陶醉了。父母们催促我回去，我才依依不舍地离开了。南湖，名不虚传，美丽无比的地方，今年暑假我一定还去看你。550字 四年级 叙事
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美丽的南湖公园南湖公园，环境宜人景色优美，那是小朋友的乐园、老人与大人们的休闲场所与娱乐场所。当你走入大门，映入眼帘的是两排芳香美丽的花儿。红的似火、白的似雪、粉的似霞。两排花儿中间，是一块巨大的石头，石头就像公园的保安，保护着公园。往左看去，是用石头雕刻成的棋盘广场，广场里立着两门大炮，大炮后站有两位挺拔挺拔的将士，守护着棋盘广场，两位将士后是中国象棋八大残局破解法。棋盘广场旁是一大片辽阔的草坪，站上草坪，右手边便是人工湖了，（这个右完全是我自己的感觉！这要看你从哪儿上！）讲到这时你一定会问：“为什么要讲人工湖啊？别的公园也有啊！”那你就错了！大错特错！南湖公园的名字就是因这个人工湖而取的！想要知道这个人工湖的美丽吗？那就让我给你慢慢道来吧！湖边，长着许多的柳树，它们就像仙女姐姐一样，把柔顺靓丽的长头发垂下来照在像镜子一样的湖面上梳妆打扮，把湖面打扮成了一块无暇的翡翠，这让我想起唐朝诗人贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。湖边的游船码头上，停着挨挨挤挤的船，你开启一艘小船，往湖中央驶去，一路上，活泼可爱的小鱼和美丽优雅的水母纷纷游过来，好像要跟我打招呼呢。你走出大草坪后，映入眼帘的是一个孩子骑着海龟在大海中遨游，紧接着，下面是一片小型沙滩，许多孩子在里面欢快的玩耍。最后就是孩子们的天堂——梦之岛！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋转木马……处处都可以听见孩子们的欢笑声。啊！美丽的南湖公园，你的美丽让我我陶醉啊！550字 三年级 写景
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南湖广场南湖广场是我们岳阳最大的休闲广场，它可以让所有的公民进去散步、放风筝、跳舞、玩耍和赏月观花。太阳渐渐下山了，淡蓝色的云朵也回家休息去了，月亮姐姐和星星们出来工作了。此时此刻的我正苦口婆心的劝着姐姐，拉着姐姐要她陪我去南湖广场散步，为此我还答应帮姐姐洗碗呢，姐姐在家磨了几十分钟后终于动身打算跟我去南湖广场了，我开心的跑去穿鞋子，只看姐姐那慢悠悠的样子，我心里急了，不想再耽误任何一分钟了，连忙喊：“姐姐，快点啊，姐姐快点！”姐姐笑着说：“看你急的那样。”十分钟后我们到达目的地南湖广场，正好赶上喷泉开放的时间，我立马拉着姐姐就往喷泉那边走一步、二步、三步、四步······哈哈到啦，我立马冲进人群中看喷泉一边还听到姐姐在那边喊：“要小心啊。”我乖巧的点了点头。那喷泉就像一位翩翩起舞的舞者，时不时的变换动作，犹如千姿百态一般。往后走更是让人赞叹连连，还有把小喷泉，只见一群小屁孩在那喷泉中穿梭自如，开心的跳啊，蹦啊。接着我便看到南湖广场的花，那花儿个个美不胜收，有红、黄、蓝、紫、粉红······各种各样颜色的花儿，这些花结合在一起就像一幅天作之合美丽极了！夜深了，人群渐渐稀少了，我和姐姐也就开心的回家了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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南湖游小时候我曾经去过嘉兴的南湖，但在脑海里只记得那儿有座烟雨楼，其他的印象都记不清了。今年的暑假，我和爷爷再次到南湖游览，其感受可与上次大不一样。我们从会景园的渡船码头登上了画舫式的游船，不多久，就到了湖心岛。走出游船，首先映入眼帘的是记忆中的“烟雨楼”，虽然正值酷暑，但整座烟雨楼置身于绿荫之中，走在那光斑点点的树阴下，觉得格外凉爽、惬意。爷爷指着楼中央高悬的“烟雨楼”匾额说：“这‘烟雨楼’三个字还是董必武老爷爷题写的呢！”。我们登上了烟雨楼，凭栏远眺，只见南湖美景尽收眼底。我原想再去瞻仰南湖红船，可惜红船已送去维修了。在饱览了南湖的美景之后，我们又坐船去参观了南湖革命纪念馆。南湖革命纪念馆坐落在南湖之滨，进大门处的宣誓台是一面鲜红的党旗，爷爷说：“共产党员都要在这里面对党旗宣誓。”我也学着大人的样子举起了手，瞬时我感到了一种庄严感。在纪念馆正门的上方是邓小平爷爷题写的“南湖革命纪念馆”七个金色大字，整个建筑造型别致，气势雄伟。馆前，红地毯从室外的台阶一直铺到纪念馆二楼展厅，使人感到庄严肃穆。沿着红地毯，拾阶而上，我仔细地观看了馆内陈列的珍贵历史史料和革命文物，面对着这些图片和实物资料，我们仿佛置身于当时的历史之中，深刻地接受了一次爱国主义教育和革命传统教育。出了纪念馆，我们又乘船去了壕股塔，爬上塔顶，向远处遥望，只见不远处火车呼啸而过；近处绿树环抱，人影依稀，湖水轻摇，散开无数涟漪。啊！南湖真美啊，我爱嘉兴的南湖！550字 五年级 写人
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南湖四季我的家乡在绿城南宁，那里没有漫天飞舞的雪花，没有广阔无边的大海，但那有水平如镜的南湖。春天到了，小鸟们开始演奏春天的第一支赞歌，有的在南湖的上空自由自在的飞翔，有的在路旁的绿化树丛中嬉戏。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她们最灿烂的笑脸迎接春天的到来。蝴蝶与蜜蜂在花丛中尽情的舞蹈、歌唱，一齐为春姑娘的来临而忙得不亦乐乎。不知不觉的，夏天也到了。南湖里鱼儿开始了它们的游戏，有的争抢着游人投下的鱼食，有的一会儿潜入水底，一会儿又付出水面。调皮的蜻蜓们也来到了南湖，加入了鱼儿的行列，玩起了蜻蜓点水的游戏，似乎在跟鱼群们一起庆贺夏天的到来。湖中的青蛙一边看着蜻蜓们玩耍，一边为这有趣的游戏唱起了美妙的歌儿。秋奶奶迈着沉重的步伐来到南湖边。用她那金色的画笔轻轻一挥，整个南湖便焕然一新。泛黄的树叶从树上落下来，飘到湖里，变成了一艘艘小船向远方驶去。湖边的花草虽没有春天和夏天逊色，但依旧绿意盎然，显现出了南宁独特的风景。冬天寒风刺骨，南宁却没有雪花从天而降，但南湖的三角梅比平时更加鲜艳，开出了动人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它们像一位位高大的士兵守护着这片美丽的大地，给寒冷的冬天注入上一道美丽的风景。这就是南湖的春、夏、秋、冬，它们的每一处都有每一处的不同，我爱南湖，更爱南湖的四季。广西南宁市南湖小学四年级：廖雅晖550字 四年级 写景