生命的保护伞
放寒假了,我报名参加了市红十字会举办的“自护自救”的技能培训活动。走进卫生局大楼,我有些莫名的激动和兴奋,仿佛自己已经长大,已经成了急救员中的一员。
为期两天的活动,内容丰富多彩,有介绍红十字会的基础知识,有应急逃生自救的知识,还去了社区为需要帮助的救助对象募捐等活动。其中给我印象最深的是火灾逃生模拟和心肺复苏、止血包扎的实践操作培训。
“火灾处理时的方法只有两点,逃和躲……”负责讲课的金小婷老师娓娓道来,同学们都听得全神贯注。想到上海静安区教师公寓着火事件,患有帕金森的老夫妇逃了下来,3楼的小青年却没有脱险,我深切地感受到,了解一些逃生知识是多么重要,自己是多么幸运,能学到这些课本里没有的知识!在实战演练中,我们表现极为出色,用毛巾捂住口鼻,弯腰低头,贴墙匍匐前进,很快就脱离了险境。
下午听完理论知识后,大家看着地上的人体模型,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,想动手操作一番。“开始!”老师一声令下,各个抢救小组迅速展开施救活动。学员们俨然成了救治伤员的医生,“先生,你好吗?”一个初中生冲着“伤员”大声叫唤,然后摸了摸脉搏,判断病人心跳情况,决定用人工呼吸。虽然,他的手法并不娴熟,但我还是看到了他一脸的认真,一下,一下,又一下,“伤员”的胸廓终于有了起伏。很快轮到我了,“呼——呼——”,我使出全力,可是“病人”就是没有反应。怎么回事?我有些惊慌失措。是气流没通,鼻子没捏,还是嘴巴没打开?我没有泄气,再来一次!“噔,噔,”成功的信号及时响起。接下来是“胸部按压”了!我小心翼翼地托着“病人”的下颌,一五一十地做着动作。我双手叠拢,双臂放直,竭尽全力地挤压着“病人”的胸部。老师在一旁指导着,“不能太靠前,往左移动!不能把自身的重量压上去!……”在老师手把手的帮助下,我成功地“挽救”了“病人”的生命。
这次培训活动,让我了解到了生命的珍贵和脆弱,学会自护自救有多么重要。自护自救是我们生命的保护伞,同学们,行动起来吧!
生活因享受而精彩
当听到这个题目时,也许你会觉得我很懒,或许你也觉得我什么时候都在享受。对!我就是在享受生活中的点点滴滴!享受着上天赐给我的一切!
一个人生下来就是来享受人世间的是是非非。在学习和工作上享受开心和难过。在玩中享受快乐,在……中享受一些。
不管是困难还是快乐,在这些过程中你都在一点点享受着这一切。
当困难要来临时,你别怕那是上天要你享受困难,要你珍惜现在所拥有的一切,要你珍惜生命,要你珍惜现在的生活。要你享受生活中带给你的泪,也要你在战胜困难之后成长起来。
当快乐来临时,你别高兴,那是因为上天要你享受笑容中的美,在笑容中体会快乐,在笑容中明白是为什么得到笑容,在笑容中享受快乐的来之不易。
当你奋斗时,那是上天,让你享受奋斗中的快乐。每个人必须奋斗,而每个人在奋斗成功时,脸上路出的笑容,在我看来他是在享受奋斗过后的快乐。
当你要考某种力量或某人站起来时,上天给你一个命令,你立刻又趴下了。别灰心,那是上天要你享受靠自己的实力稳稳当当的站起来的心情,让你用自己的实力来证明你存在的意义。
当你学习不好时你别苦恼,那是上天让你享受不努力的后果,让你更加的努力起来,去为学习奋斗。也别再为学习不好而担忧。
在生活中处处在享受,处处在体会,处处在感受上天给你的安排,让你在任何事上享受突然发生的一切,让你很快的成长起来。
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生命中的保护伞2008年,是中国人民感到幸福的一年,因为在这年的8月8日,一个千年梦——奥运会将要在中国举行。然而年既是奥运年,也是国殇年。这一年,南方冰雪灾害、藏独分子暴乱、山东火车相撞……在这么多的灾难中,最令我震撼的,要数汶川大地震了。在这场震惊全世界的里氏8。0级的大地震中,出现了无数在前线救灾的英雄人物,也出现了在全国各地纷纷捐献钱物的人民群众,他们的事迹都催人泪下。但最令我感动的是在灾难中丧生的谭千秋,谭老师。那是5月12日下午2时28分,正在教室里给同学们上课的谭老师,突然感觉房子摇动了一下,他脑海中第一个出现的词语是“地震”。接着,谭老师对同学们叫:“有地震!快跑!不要管我!老师会出去的!”所有的同学一涌而出。这时,天花板响起了即将坍塌的声音,可教室里还有4个同学,谭千秋老师来不及想什么,当机立断把那4个学生塞进了讲台里,“轰”的一声,天花板塌了,把谭老师的生命永远的压在了那堆废墟下。过了几天,救援队员赶到了,从废墟下挖出了这个讲台,以及血肉模糊的谭老师和4条鲜活的生命,谭老师的双臂死死抓住了那个讲台,一直也没能被打开,谭老师的生命,就定格在那一个动作上,定格在讲台上……这就是我们的老师,他不仅是知识的传播者,在危难的时刻,他做了那4个同学的生命保护伞!他用身躯护着那4个同学,他用自己的生命代价换来了同学的存活,他无愧人民教师的称号,他是中华民族的骄傲,他生命定格的那个动作将会永远铭记在我们的心中,我们正是有谭老师这种无私的爱,才使我们得以一代一代地传承,这种用爱铸起的长城是永远打不挎的!600字 六年级 记叙文
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生命,生命如果说,把等待比作是一个人的生命,在等待的过程中,我们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发呆?……这些不痛不痒、无关紧要的事情,就是在间接的浪费生命,在等待的期间应该做一些更有意义的事情。蒲公英的生命历程更像是一场简短的电影——电影只有三个镜头:从一颗种子发芽,长成一颗成熟的蒲公英。一阵风吹过,扬起了蒲公英远航的白帆,落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之,蒲公英的一生就是在等待一阵风,从而传承香火。生命亦是如此,生的尽头是死,死的源头是生,在二者相互转换的期间,就是生命的意义所在。生命是脆弱的,在任何的地方都可以看见蚂蚁,就是这样一个强大的种族,却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的践踏。即便是一窝的蚂蚁可以摧毁千里的堤坝,也承受不住脚底的那一波群攻,卑贱的生命亦是生命,却也不代表可以任人践踏。“身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词,身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的悲痛而选择以服毒、跳楼等方式了结自己的生命。身残志坚——残奥会是为世界全体残疾人证明自己的运动会,即便他们与正常人相比在生理上有着一些缺陷,但是他们的精神却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”,那么我认为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。“除了生命,我一无所有。”我觉得这句话是正确的,一切物质上,精神上的享受都是建立在生命的基础上,生命是唯一的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类,他们除了生命,一无所有。在如流水的时间长河之中,只有留下一些痕迹才能延长生命,生命是建立在生命基础之上得以永恒的……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级 记叙文
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生命生命我常常想,生命是什么呢?一天早晨,我来到阳台,去给妈妈养的花草浇水。浇完水后,我无意中发现在刚浇进花盆的水里,有一只渺小的蚂蚁在和“洪水”做斗争,我原以为它会放弃自己的生命。心里想:小蚂蚁,再见了,我会记得你的。没想到他竟然爬出来了,但又被水流卷进泥土里,又出来,再次被卷下去,就这样在泥泞里挣扎,一次又一次,坚持不懈,毫不放弃,终于逃出“沼泽”的魔爪,逃出了死神的宫殿。我被蚂蚁这种珍惜生命,坚持不懈的品质所震撼,不禁在心里默默地为它鼓掌。不知道是哪一阵风,将一粒小小的种子吹到了石缝中,这里没有肥沃的土地,没有充足的阳光,我原以为这粒种子会死掉。心里想:风,你为什么将这粒小小的种子送到这种地方呀。不知道它经历了多少风吹雨打,小小的种子,冲破坚硬的外壳,长出小芽来,它珍惜每一滴雨露,珍惜每一寸阳光,甚至连每一缕清风,它也无比珍惜,它努力向上、向上,树苗一天比一天高大,树干一天比一天粗壮,树冠一天比一天茂盛,最后在石缝中成长成一棵参天大树,人们在树下乘凉,看着树干上那斑斑点点的伤痕,都记录着它生长的来之不易。有谁不会被这种向往生命的精神而感动呢?一天,在“感动中国”的电视节目中,我认识了身边的英雄—张劼。他是安徽省蚌埠市特警大队的中队长。他面对嫌犯引爆的煤气罐,只身冲进居民楼抱了出来,瞬间燃爆的气浪将他推出十米开外。就在这次执行任务中,浑身30%烧伤,让他与死神擦肩而过。面对危险,他忘记了自己的生命安全。这样的生命绽放出耀眼的火花。我为张劼这种舍己为人的品质而自豪。雷锋同志曾说过“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。生命只有一次,我要珍惜生命,用有限的生命创造出无限的价值。也许这就是生命的真谛!700字 四年级