谢谢您!诲人不倦的老师!
450字
五年级
记叙文
谢谢您！诲人不倦的老师！
萎靡不振的时候，是谁，号召我们重振旗鼓？忘乎所以的时候，是谁，教育我们要好好学习？思路模糊的时候，是谁，给予我们耐心解释？骄傲自满的时候，是谁，教诲我们要虚心向上？磕磕绊绊的时候，是谁，指导我们要朝着正确的方向行走？
是谁呢？是您——我们敬爱的老师！
记得以前的六班，纪律很差，上课时的班级就像菜市场。只不过，排到下水道里的不是脏水，而是口水，成河的口水。说话的说话，只有寥寥无几的好学生在前沿阵地上“孤军奋战”。在这样“艰苦”的环境下，老师纷纷“罢工”，不想给我们上课。同时，考试时的糟糕成绩，也像一座山，压在您的心头，使您喘不过气。
您孜孜不倦地教诲我们，想让我们感受书中的多彩世界；您诲人不倦地教育我们，想让我们遨游在知识的长河中；您不辞辛苦的为我们备课，想让我们更好地学习。我们不曾领悟，直到现在，我们才慢慢开始珍惜。
如果我们是一株小苗，那么，您就是一位园丁，悉心培养着我们；如果我们是一本空白的书，那么，您就是一支笔，填写着里面空缺的部分；如果我们是一片洁白的云，那么，您就是一片天，给予我们无限的知识。老师，您是多么的伟大！
三年来，为了我们，敬爱的老师，您发了多少次脾气，操了多少次心？今天，在这里，我要衷心向您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
谢谢您的爱
650字
五年级
记叙文
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你像慈母般的呵护着我们，感谢您，我敬爱的老师。
记的那一次，我在上体育课，因为发生了一点意外，我的脸摔伤了，邓老师马上就赶到了体育器材室，我的半边脸火辣辣的，眼泪就好像控制不住一样。邓老师把我搂住，安慰我，我慢慢不在哭泣。放学后，妈妈接我回家，请假了两天，时间久了，伤不会痛了，可当我在拿起镜子时我自己都感到害怕。
第二天，我去上学，可能是因为老师讲过，所以同学们都没有用异样的眼光看着我，我也不遮遮掩掩了，同学说，下午要旗手初选，我是班上选出旗手，虽然有些担心，但是我一定要去。
到了下午，我走到了操场上，发现旗手训练的人很多，我有点胆怯了，这时操场上的其他人的目光都集中到了我脸上，我急忙跑回了教室，我向同学借了手机跟邓老师挂电话，我跟邓老师讲不想当旗手了，邓老师问了我在哪里，又赶回学校了，邓老师找到了我，温柔地问我为什么不去，我低着头，没有说话，邓老师好像看透了我的心思，说：“是因为脸上的伤？”我点了点头，，邓老师又说：“不要怕，这是个很好的机会，我是因为相信你才让你去的。”我心里很矛盾，我不想辜负老师对我的期望，但又怕被同学嘲笑。我想了很久，想说去，但又有点说不出口，邓老师讲：“那老师陪你一起去好不好？我在旁边看着你！”我满意的点了点头，老师牵着我的手走过去，我又有了信心，在训练中，我听到了一些人在嘲笑我，可是邓老师在我身边，我不怕，他们爱说就说吧，我信心百倍，不再自卑，因为邓老师相信我。
现在的我，脸上的疤没了，我也成了正式旗手，如果当初邓老师没有鼓励我走下去的话。我也不会像现在一样，望着全校的同学，鲜艳的国旗，大大步步的向成功的路走去。邓老师—— 一位像妈妈一样疼爱同学们的老师，您就像寒冷冬天的一缕阳光照耀着我，温暖了我的心，谢谢您，谢谢您给我的这份爱！
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五年级
记叙文
450字
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谢谢您，老师老师，您就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您就是辛勤的园丁，我们是小草，用您的心血无私地滋养着我们……田老师——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老师！记得那是我刚上一年级时，开学第一天。我来到了教室里，周围乱哄哄的，我一声不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下来。不一会儿，上课了，我看见笑容满面的您走了进来，温柔而和善地做了个自我介绍，看着您慈祥的面容，听着您柔和的声音，我感觉像是妈妈的手轻轻抚摸着我，令人如沐春风！上课时，您突然点我回答问题。我颤颤抖抖地站了起来，满脸胀得通红，一声不吭。您对着我微笑，还朝我轻轻点点头，这微笑似乎蕴含着神奇的力量，顿时感觉有了自信心，我好像听到您在对我说：“加油，我相信你，你能行的！”于是我勇敢地说出了自己心中的想法。您也为我伸出了大拇指。是的，您的微笑就是这么神奇！它给了我鼓励，给了我战胜困难的自信和勇气！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样一种人，总是为我们默默奉献，无怨无悔。我真心地想说一声：“谢谢您，老师！是您在我需要帮助时鼓励我；是您在我失败后，准备放弃时，告诉我，坚持就是胜利；是您在我跌跌碰碰的人生道路中，为我指明了前进的方向！”谢谢您！我最敬爱的老师！500字 五年级
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谢谢您，老师假如你问我，你最感谢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：“我最感谢苏老师。”她是我们的班主任，也是数学老师。苏老师很严厉。前几天，苏老师说明天要拍摄大课间活动，而且还要我们穿警服，穿白鞋，上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣，被苏老师看见了，就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去！然后还要你去办公室给你家长打电话，叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天，苏老师对我们说：“你们明天要好好地做，受伤的就坐在教室里休息，而且要蹲在一个没有人看见的地方，现在都是航拍，不然的话，就会照到你们。”明天，我一定不能忘记穿警服，穿白鞋……还有，苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品，但有些人不听，偏要买，老师就说如果买了的话，买一块，罚两块，反正就要翻倍惩罚……你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧？那是因为我知道老师都是为了我们好！苏老师，谢谢您，是您让我们养成了良好的习惯，老师，您辛苦了，我们永远不会忘记您对我们的好。400字 五年级
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老师谢谢您如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是将我们培育长大的园丁，你看，花园里的花开得那么鲜艳，却没有人知道那都是园丁，在背后默默的付出，才成就了这一片片万紫千红的花海。老师对我们的深情厚谊，就如同一杯热茶，就算茶没了，但它那残留杯底的余香，还会留存，久久不能散去。从我们一年级开始，走进这个学校，踏进这个班级，在乐园里开始我们的人生道路。这条路很长很长，有时还会遇到一些坎坷，但是总会在难以抉择的时候，出现一位指路人，他们总会帮助你快速高升，促使你飞快的成长，直到你不再需要他们，可以独自一面闯天下，展开双臂拥抱各种困难的时候。而他们也会在一个不引人注意的角落，默默注视着你，然后才转身去帮助更多迷途的羔羊，继续扮演着各种角色，他们就是老师。听说有很多人在告别学校，告别班级，告别同学时，六年的回忆就像黑色的片段在脑子里会循环播放。坐在已经坐了六年的教室里，穿过熟悉得不能再熟悉的人群，走在闭着眼都不会走错的小路旁，心里想的却是六年前的那一天，那是四五十个陌生的小不点初次见面的一天，也是无数人都想回去的那一天。老师，谢谢您！谢谢您教给我们各种知识，谢谢您教我们为人处事的各种道理，您对我们的深恩，我们一辈子也不会忘怀！500字 五年级
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老师谢谢您在世界上，有一个人比父母更亲切，比同学，更值得去珍惜，她就是——老师。也许在有些人眼里，老师只是一种职业，一项工作，但在我的眼里，老师就像一位辛勤的园丁，在花园中，精心培育我们，呵护我们长大，老师就像一支蜡烛，燃烧自己的一生，为学生照亮一条光明的道路。老师，您还记得吗，那是我刚来到87班的时候，我还并没有熟悉过个班级，对这个班的陌生使我产生了恐惧，是您一直在背后鼓励我，支持我，做我的坚强后盾。是您最信任我，您认为我能担任好学习委员这个职位，我更不能辜负您对我的的信任。每次期中，期末考试的前一段时间，您总会帮我好好复习，让我能考上一个好成绩。每次看到您那慈祥的目光，我的心里总会流过一丝丝温暖。记得有一次，我当了餐组长，因为我的原因，有位家长打来了“投诉”电话，当您把我叫到办公室时，我忐忑地走了进去，我心里想，这次死定了，肯定挨骂了，您看到我惊慌失措的样心，把我拉到您身旁，用心平气和的语气与我说明原因，我手心里吓得都是汗，谁知，老师摸了摸我的头，跟没事人一样对我说：“行了，去吧，下次再做的更好，每一个人都不会是完美的。”不知怎的，回到教室后，我扒在桌上，情不自禁的抽泣起来。也许，老师可能是我们成长中的另一位特殊的朋友，她可能不会像父母一样给予我们生命，但老师能给予我们走向一条光明大道。所有的老师都拥有着因一种品质，——奉献自己，照亮别人，所以，千古年来，老师一直都被我们赞颂着，被多人仰望着。600字 五年级
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谢谢您老师老师是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。我们的一生中会遇到许许多多的好老师，但在我的脑海中，有一个我最熟悉的老师。她，有着一头飘逸的秀发，还有那笑起来像腰果一样的眼睛，只要她一笑，就犹如乌云散去，就犹如小草获得了雨水，就犹如小鱼重回了大海。她，就是我们温柔的数学老师——张老师。刚开学大家都十分紧张，但到了后来，老师慢慢的熟悉了同学们，也在课上越来越放得开。一星期一次检验成果——周测，大约在第三个星期时，周测题目的难度陡然增大，许多同学的成绩较前几次下滑了许多。但就是因为这张周测我考的成绩和前几次相比差不多，都上了90分，所以老师就开始注意我了。那天，她走到我们教室四处观望了一下。我看出来她是在找人，但让我意想不到的是，她要找的人就是我。她对着我轻轻招手，温柔地在门口叫了一声：“出来一下！”当时我十分害怕，以为自己做错了什么，但绞尽脑汁也想不出自己有犯什么错。直到站到老师面前时，我依然忐忑不安着。但当她对着我笑，眼睛弯得像腰果时，我的不安瞬间消逝。她对着我说：“初中阶段女孩子数学很占优势，你要继续加油哦！”一天的晚修第二节下课后，我忐忑不安地拿着练习册去问老师题目。当时我以为她会和我小学老师一样，先对着我说：“为什么你不会做，不是和上课讲的题型一样吗？你是不是上课没有认真听讲？”骂完后，才会给我快速地讲一遍。但是，张老师不是这样的。我走了过去，她便微笑着对我说：“哦？这题比较难，过来！”她拿起红笔，在练习本上写了一步，对着我问：“这步懂不懂？”我自信地点了点头，她看我那么自信便说了一句：“不错，可以可以。”接着又写了一步，看着我，我对着她摇了摇头，她看我一脸茫然的神情，便滔滔不绝地讲起题来，生怕我有一丝一毫的不理解。她对我的那种关心我打心底里感受到，并且从此爱上了数学，也让我懂得了“知之为知之，不知为不知，是知也。”数学是要培养兴趣的，数学并不是枯燥无味的。现在的我很喜欢数学，将来的我定要成为像张老师那样，能循循善诱、诲人不倦的好老师。800字 五年级
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谢谢您，老师尊敬的老师，亲爱的同学们。你们好！老师您是知识的天使，把我们带进知识的海洋；您是辛勤的园丁，培育着我们这些美丽的花朵；您是一本书，让我们翻也翻不完；您是一位画家，把我们描绘成一幅幅美丽的图画。没有您，就没有最渊博的知识；没有您，就没有世界上最美丽的花朵；没有您，就没有人生最精彩的文章；没有您，就没有世上最美的图画！老师，一个多么亲切的称谓。老师教我们人生成长的道理，使我们懂得了生命存在的意义。我感谢老师您的教诲！您的教诲让我说不完，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，我将永生铭记，那些问候，使我感动！我的心永远存放老师您的笑影！四年级:范雨欣作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 叙事
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老师，谢谢您“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感谢您！”在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎么回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮助下，我与往常一样开心的学习。老师！您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。河北张家口桥西区蒙古营小学三年级:刘昕然作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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谢谢您，老师作文网专稿 未经允许不得转载我的老师是刘老师，她很聪明，她有一双明亮的眼睛，有一个能说会道的小嘴。我很喜欢她。有一次我的数学考试得了76分，我很伤心，刘老师来到了我的旁边说：“这一次没考好下次再加油，不要灰心。”我感动的流下了眼泪。有一次下课了，有一位同学把我伤了，我哭了，老师听到了哭声连忙说：“你们不能打架，同学之间应该互相关爱。”还为我擦掉眼泪安慰我。现在，我要感谢我的班主任——刘老师，每天都教育我们，我要谢谢您，是您给我快乐，给我知识，给我关心，我爱您老师，我永远都爱您。二年级:何旸200字 二年级 写人
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老师，谢谢您作文网专稿 未经允许不得转载在我成长过程中，很多人都值得我的感谢，其中老师是我最要感谢的一个人。我的谢老师是德高望重的。她非常严厉，我学习学的不认真她批评我，其实我知道她是多么的关心我。我做作业不会做、抓耳挠腮，老师看见了耐心地帮我讲解，直到我学会。老师也很关心我的健康，每当到了中午吃饭的时候就把好吃的分给大家吃，老师吃的就是几样小菜，而且每天老师只吃一点。晚上老师批改作业，旁边灯都熄了，老师还在灯下备课，老师把所有的工作都弄完了才睡觉，睡觉的时候总是睡不香、睡不好。我要感谢谢老师，对老师说：“谢老师，我会用行动来报答你。”二年级:张顺福250字 二年级 写人
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谢谢您，老师那是一节语文课，陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线，把黑板分成了两部份，在左边写了“天堂”两个字，我很纳闷，书本里可没有《天堂》这篇课文呀！这时，陆老师亲切地问同学们：“你们知道天堂是什么样的吗？”“天堂是快乐的。”快嘴张俊?i抢着说。这时，我也胸有成竹地说：“天堂是美好的。”“天堂里可以腾云驾雾，想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。“那你是不是觉得天堂里很自由呢？”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。同学们踊跃发言，陆老师奋笔疾书，又在黑板上写下了：爱、和平、关心、聪明……，几乎写满了半块黑板。这时，老师又在右半边写了“地狱”两个字，同学们说地狱里有：战争、懒惰、仇恨、粗暴……，几乎又写满了半块黑板。陆老师郑重其事地问大家：“那么，我们生活在哪儿呢？”“人间。”同学们异口同声地说。“那人间又在哪儿呢？”陆老师又问。小机灵朱华昕说：“在天堂和地狱之间。”陆老师笑着摇摇头说：“当你学会关心别人时，你就生活在天堂；当你用粗暴对待别人时，你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时，你就生活在天堂；当你用懒惰来逃避任务时，你就生活在地狱……”听着老师滔滔不绝的话语，我恍然大悟。“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来，我声情并茂地朗读着课文，因为总有个声音在我心里跳动：谢谢您，老师您让我们从无知变懂事，谢谢您，老师。您带我们从现实走到理想，谢谢您，老师。您让我们从树苗长成小树，谢谢您，老师！500字 六年级 状物
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