树与人
某日,正值冬季,独自一人,又来到老地方。看着周围一片寂寥,不禁寒栗起来。抬头仰望,平常葱郁的老树,如今也变得零落。
“孩子,你又逃课了?心情那么不好吗?”
“是啊。”我环视四周,却不见一人,便觉得奇怪,“你是谁啊,你在哪里呢?”
“我在你身边呢。”
哦,原来是身边的老树。我惊讶而冷漠的心突然涌上一个念头,“我可以问你一个问题吗?”
“可以啊,你说。”他用清晰的声音答道。
“你每天不觉得无趣吗?每天过着这样的日子,难道不寂寞吗?”向着老树,我发出了我对空洞生活的感受。
“不,我每天过得很快乐啊。”老树轻晃一下身子说。
“这样的生活,怎么会过得快乐呢?春天,长出新芽;夏天,在强烈的阳光下还要不断向上;秋天,你所付出得来的一切又将飘回大地。每年都是这样循环,你不觉得过着这样的生活很没有意义吗?难道不想为自己的明天争取少些成功吗?不想过上更高境界的生活吗?”走近老树,触摸着他那凹凸不平的树皮,我那心中的想法便脱口而出。
“不,孩子,你错了。我这样的生活并不无意义,反而很有价值。”老树低下头,看着只有“半尺多”高的我,笑了,又语重心长地说;“春天,我享受着久违的温暖,,全身充满活力,体内的能量让新芽破皮而出;夏天,我并不孤单。有鸟儿在我身上搭窝,我繁茂的枝叶为它们遮阳蔽风,它们为我歌唱甜美的音乐;秋天,大片大片的叶子回归大地,心是难免会悲伤的,但‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,让失去的叶子为自己的生长提供营养,不也很好吗?冬天,我可以积极储存精华,为下一年春天的到来做充分的准备。每一年,我都利用光能进行光合作用,促进大气中氧气与二氧化碳的平衡,合成有机物;当每次暴风雨来临时,我可以让沙土不被暴风雨卷走;以后年老了,我也可以用自己的身体为人类提供木材,造一些门或家具之类的物品。我这样的生活怎么会无意义呢?我吸收着大地的营养,享受着大自然所给予的,我想我应该竭尽自己的所能,回报他们的恩情。这是责任心的驱使,也是我作为一棵树的本职所在。”
我顿时醒悟了。老树说的话不正道出了人们平常所说的“默默奉献”与“知恩图报”,树不正像我们人吗?有的人对生活毫无热情,有的人却能生活得很快乐而且充实,不也正是这个道理吗?那些对生活毫无热情的人,是他们不懂得感恩与回报;那些生活得快乐而且充实的人,他们懂得索取与奉献、奉献与快乐的关系。
“赠人玫瑰,手留余香。”我想,我生活在这个世界,享受着这社会的一切,应该为它做点什么,这样,我才会拥有有积极意义的人生。
终生难忘的一件事
人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的,在人生的道路上,只有留下坚定的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥地得到的启示。
当期末考试的成绩出来后,我得知自己名落孙山,顿时从去端跌入谷底,心情就像当时的天气,阴沉沉的,仿佛被雾霾笼罩着。
回到家,吃过饭,爸爸见我一副垂头丧气的样子,便说带我去屋后的田野里走走,我无精打采地答应了。因为刚刚下完雨,空气十分清新,花草和树木经历了风雨的洗礼,也变得生机勃勃,充满活力。望着这一派生机勃勃的景象,我的心情稍微好了一点儿。这时,爸爸突然问我:“你能找到我们来时的脚印?”我马上回答“能”,并用手指给他看,爸爸又问我:“在平时天气晴朗的时候,你能打到这些脚印吗?”我坚定的回答:“不能”。爸爸顺为什么,我说:“因为刚刚下完雨,土地变得泥泞,所以留下脚印,而在天气晴朗的时候,土地变得干燥,脚印自然而然就消失了。”爸爸说:“这不正是人生吗?孩子。”我恍然大悟,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生路上留下坚实的脚印,才能实现人生的价值,俗话说:“不经风雨怎能见彩虹。”如果,每个人遇到点困难就退缩,不找找自己到底错在哪儿,寻求错误的根源,那世界上哪还有最后的强者。望着父亲踏出的一个个坚定的脚印,我仔细思考着从这过程中收获的智慧。
我振作了,我永远不会忘记和父亲一起走泥路时收获的智慧,我将踏出一个展现自己价值的脚印,用行动为开拓一条成功之路!
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树与人深深地,埋着烦躁的根茎杂乱地,躲藏着蓬乱的枯叶放纵着,风的肆虐暧昧纠缠忠诚的空白掩埋了思绪机械的枝桠深情地,弹奏着小丑的对白50字 六年级 诗歌
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树与人某日,正值冬季,独自一人,又来到老地方。看着周围一片寂寥,不禁寒栗起来。抬头仰望,平常葱郁的老树,如今也变得零落。“孩子,你又逃课了?心情那么不好吗?”“是啊。”我环视四周,却不见一人,便觉得奇怪,“你是谁啊,你在哪里呢?”“我在你身边呢。”哦,原来是身边的老树。我惊讶而冷漠的心突然涌上一个念头,“我可以问你一个问题吗?”“可以啊,你说。”他用清晰的声音答道。“你每天不觉得无趣吗?每天过着这样的日子,难道不寂寞吗?”向着老树,我发出了我对空洞生活的感受。“不,我每天过得很快乐啊。”老树轻晃一下身子说。“这样的生活,怎么会过得快乐呢?春天,长出新芽;夏天,在强烈的阳光下还要不断向上;秋天,你所付出得来的一切又将飘回大地。每年都是这样循环,你不觉得过着这样的生活很没有意义吗?难道不想为自己的明天争取少些成功吗?不想过上更高境界的生活吗?”走近老树,触摸着他那凹凸不平的树皮,我那心中的想法便脱口而出。“不,孩子,你错了。我这样的生活并不无意义,反而很有价值。”老树低下头,看着只有“半尺多”高的我,笑了,又语重心长地说;“春天,我享受着久违的温暖,,全身充满活力,体内的能量让新芽破皮而出;夏天,我并不孤单。有鸟儿在我身上搭窝,我繁茂的枝叶为它们遮阳蔽风,它们为我歌唱甜美的音乐;秋天,大片大片的叶子回归大地,心是难免会悲伤的,但‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,让失去的叶子为自己的生长提供营养,不也很好吗?冬天,我可以积极储存精华,为下一年春天的到来做充分的准备。每一年,我都利用光能进行光合作用,促进大气中氧气与二氧化碳的平衡,合成有机物;当每次暴风雨来临时,我可以让沙土不被暴风雨卷走;以后年老了,我也可以用自己的身体为人类提供木材,造一些门或家具之类的物品。我这样的生活怎么会无意义呢?我吸收着大地的营养,享受着大自然所给予的,我想我应该竭尽自己的所能,回报他们的恩情。这是责任心的驱使,也是我作为一棵树的本职所在。”我顿时醒悟了。老树说的话不正道出了人们平常所说的“默默奉献”与“知恩图报”,树不正像我们人吗?有的人对生活毫无热情,有的人却能生活得很快乐而且充实,不也正是这个道理吗?那些对生活毫无热情的人,是他们不懂得感恩与回报;那些生活得快乐而且充实的人,他们懂得索取与奉献、奉献与快乐的关系。“赠人玫瑰,手留余香。”我想,我生活在这个世界,享受着这社会的一切,应该为它做点什么,这样,我才会拥有有积极意义的人生。1000字 初二 议论文
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树与人树与人—— 一个人和一棵树的故事年幼的树,年幼的人.孩子在树下游玩,春雨落了下来.年幼的树为他遮雨,他与小树分享快乐.青年的树,青年的人.那个孩子已变成青年,他在树下看书.青年的树为他挡住阳光,青年与树时常伴随.中年的树,中年的人.青年长成了一名大人,他的事业与婚姻面临毁灭.中年的树为了讨他开心,给了他许多果实,他虽然失败了,但他和树在一起,现在至少是快乐的.年迈的树,年迈的人.蓦然回首,曾经幼稚可爱的孩子已变成白发苍苍的老人.树儿也即将毁灭,他最后能为老人做的事就是让老人倚靠着他.老人闭上了双眼,一动也不动了.------他死了.可他的嘴边却还有一丝微笑.250字 五年级 叙事
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树与人所有人类:你们好!我是植物界的代表_一棵大树。在此,我谨代表所有植物在你们面前,控诉你们所有的罪行!我出生在一片森林里,出于我的身子很弱,我得到的关爱比其他树木要多的多。阳光总是偏心的射向我,水总是争先恐后的滋润我。暴风雨来临时,我周围的树木也总是会保护我。我爱这片森林,我甚至天真的以为,我会永远生活在这里,永远享受阳光。但是,我错了,我居然呼略了你们,呼略了你闷这群恶魔!自从你们来到森林,我们便不得安宁。锋利的斧子砍去了我一位又一位的家人。倒下的一棵棵树木脸上痛苦的表情让我悲痛欲觉。当然,你们是看不见的,你们的眼中只有贪婪,只有钱!大半的森林被你们砍去,我是唯一的幸存者。你们知道我心中的感受吗?阳光没有了,家人也没有了,留下来的,只有痛,只有恨。你们会为此付出代价的!洪水会让你们向我一样失去家人,沙尘会让你们麻木。包应,这就是报应!你们让树木灭绝,树就让你们断子绝孙!等着吧!一棵愤怒的树350字 四年级 状物
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树与人树是自然赋予的,人则是自然进化的结果。人可以利用树,去建房,做筷子,做家具。应用木头的东西,全用树来做牺牲。树,无法利用人,却可利用自然的威力惩罚人们,报复人们。人,可以种树,为后代留下更多的阴凉。树则可以控制自然,造福人类。人同时也可以让树长的高大硕密,为它辛勤灌溉。树则是后人遮阴,避暑,纳凉,嬉戏的好地方。它见证了往日的欢笑与成长的足迹。人,会随时间而衰老,树也是如此。人会死亡,以至于消失。而树也许会久存,见证昔日的岁月。昔日的故人,已化为黄土。昔日的树,会被后人如何对待?是保护,赞叹,还是砍伐,被日月所淡忘,它的命运如何没有人知道。250字 高三 议论文
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人与人之间动物都是趋利避害的,那高级动物人呢?人与人之间的关系又是怎么样的呢?是否也是这样的呢?当然不是,以爱为例,为了所爱之人,人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗?乍一想的确是这样,但是,人是有感情的,若是将感情也加入利的范畴,那就大不一样了。帮助朋友是为了得到朋友的感情,为爱人付出是为了得到爱人的感情,当然,援助亲人也是为了得到亲人的感情,一切都是有原因的,都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇,所爱之人已有家室,亲人早就将你抛弃、不与你来往(即你得不到他们的感情),你还会为他们付出吗?显然没有人愿意这么做,谁也不愿被蛇反咬,不愿浪费青春,不愿搭理无情之人。不难看出,人本就是动物,本没有多大区别,要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。感情不能算是直接的利益,但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力,争取爱人的感情是为了能得到他(她),争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱.所以说,感情就像是存折,存储的就是长远的利益,当然,它也有可能是一张空头支票。推而广之,人与人之间是这样,人与动物,人与一切事物呢?人养猪是为了吃,养马是为了骑,养猫是为了鼠,养狗是为了玩;为花打扮是为了色,为树浇水是为了木,为陶瓷描上青花是为了钱,为菜肴加上作料是为了味,一切的一切都是为了利,或近或远。“有奶便是娘”,很俗气的一句古话,但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质,事实上人和兽有多少区别呢?仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。600字 高三 议论文
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树.人烟花,溢满黑夜;鞭炮,升了又落。家家户户挂起红灯笼,红光暖了寒风。这里是山上的村庄,只有除夕,它才能热闹起来,欢腾起来。 木站在门边,看着其他小孩儿东窜西跳。他知道,欢快的人儿脸可能冰凉,但他们的心是热的。 木的父亲嗜酒如命,夜夜喝得一醉不起。在刚才的团圆饭席上,父亲让木倒酒。木不慎撞翻酒杯,父亲恼怒不已,如一头壮实的公牛,瞪大红眼,手掌立马挥过去,重重打在儿子左脸上:“笨手笨脚!”木嘀咕着:“我就这样。”父亲扯住木的衣领:“还顶嘴!滚!”木踉踉跄跄地来到门前,捂着火辣辣的左脸。 木还站在那里,退已酸麻,他想去看看他的老朋友---母亲离开这个家以后他唯一的不是亲人的“亲人”。他摸黑来到院坝,望见一高大的轮廓守候在烟火下。轮廓是那棵老李树的,它现在就是木的梦、木的世界。 春,李树是施是米粉妆的佳人---李花素雅又俏皮。它本静默,可蜂却来吵。木在花下小憩。 夏,李树是慷慨的富人---它献出一树黄灿灿的果实。木欢快地往上蹦,伸手便摘住枝头的果香。他剥去果皮儿,一口将凉丝丝的果肉包在嘴里,细细咀嚼。 秋,树上无花,树旁无蜂,可贪吃的山雀来了,偷偷啄食着李树上的“残羹剩饭”。木默默凝视那些神秘的生灵。 冬。纷纷扬扬的“白絮”让人误以为“李树梨花开”。李枝纹丝不动,像被寒冷凝住了一般。木站在屋檐下,守着它。 “砰---”木被烟花的嘶吼惊了惊,回过神来---我回守住你,他拍拍粗糙的树干,他忽然觉得这个除夕不怎么冷......像......真实的梦。 春风一拂千山绿。春像是提前来了,李树白花肆意挤着绿叶,空前繁盛。在静寂中,但花的狂热在木心中冲击着。“此花与谁?”木在树荫下,抬头望着花影,“我会守你。”新年春暖,却无蜂鸣。 “叮叮---”远方山谷中传来幽幽的伐木声。母的父亲和村里一帮人在伐木。这山的绿,开始一点一点消失,山的灰褐色肌肤渐渐暴露。 日月轮回,已是炎炎仲夏,李树花在风中翩翩,它们都曾是无忧的天仙,梦回人间大地。奇怪,李树一果未结。木叹了口气:“我.....会在这儿的,我要守住你......” 秋高风怒号。暴雨肆,山洪至。有村民顶风而去,去了山尖儿,以避水患。木眺望那寄存着自己梦的老李树被来势汹汹的山洪冲倒,淹在土黄土黄的水中。木怔住了:“守不住”。 林尽.山毁。洪来。人去。 你望着它,可能守不住它。也许我们本是守望者,最终成了守望的敌。 这,是守望。900字 六年级 记叙文
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树与鸟【清晨,一只小鸟儿破壳而出】“嘿,你是谁?”“我是一颗树,小家伙。”“那我这是在哪里?”“你在我肩膀的巢穴里。”“你是我的家人吗?”“我不是,小家伙,你的父母出去了。”“树,你是什么时候在这里的?”“那你都见过什么呢?”“见过很多人,很多事,还有和你一样的鸟。”“鸟?那它们现在在哪儿?”“它们已经走了。”“走了?是死了吗?”“不是,它们长大了,自然就离开了。”“那你孤独吗?”“我不孤独。”“为什么?”“时间久了,便习惯了。”“……喂,树,我不会走的。”“你还小。”“我是说,我会一直一直陪着你。”[时间一点点过去,小鸟儿慢慢地长大了]“树啊,你看,我不仅会飞,我还会自己找食物了!看!虫虫!”“看到了看到了,从我身上捉的,有什么得意的呀。”“我可是专门在你身上捉好吗!你不觉得这些天你身上的虫子少了很多吗?”“啊……小家伙,谢谢你,不过我已经习惯了。”“你不喜欢我吗?”“没有,我很喜欢你,小家伙。”“我是认真的,我会一直陪着你的。”“好。”“那你对我说一句话好不好?”“说什么?”“我从人类那边听来的,他们说,如果你非常非常喜欢一个人,你就对他说:‘我爱你’。”“…………”“你对我说这句话好不好?”“小家伙……你真的明白这句话的意思吗?”“什么嘛……不想说就不说啊。”“……我爱你。”“我也爱你~嘿嘿嘿。”[时间又一点点过去,当初的小鸟儿变成了老鸟儿,但树还是树]“树……我现在,飞不动了。”“我的身上有果子,你可以吃他们。”“树……我没有失约,我一直陪着你啊。”“我知道。”“树,我现在好困,感觉很累很累,不想飞,不想开口,但是我还是想和你说话。我怕我哪天,可能就永远说不出话来了。”“不会的,你还很健康,你一直都是小家伙。”“树……你以前曾经对我说的话,现在还作数吗?”“什么话?”“……是……”“我爱你,会一直爱。”“你对别的鸟儿说过吗?”“我不曾,小家伙。”“谢谢……”“小家伙,你不需要对我说谢谢。”“啊……我真是,越来越没力气了。[趴在树枝上]让我抱你一会儿……”[时间再一点点过去,老鸟儿抱着树,沉沉的睡去了,然后,再也没有醒来。][那是春天,但是树的叶子却黄了,随风飘落下来。]“小家伙,你说过你不会离开我……”“小家伙,你的身体好凉,让我用树叶抱你一会儿吧……”“小家伙,再见,我爱你。”高二:婷子900字 四年级
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李树与你你还记得吗?那棵门前的李树。就是那棵春开满白花的李树啊!那时,你还是一个小女孩,我也是。我们是表姐妹,亲密得如亲姐妹一样。你比我小一天,总是“姐姐姐姐”的叫我,我却从不叫你“妹妹”,都是直呼你名字。可是,这并不阻碍我们的友谊。那是一个春光明媚的晴天。你和我定定地站在那棵李树前。李树顶着满头茂盛的白花,也定定地站在我们面前,沉默不语。你猴儿似的爬上了那棵李树,在树间的白花里招呼我“姐姐,上来啊!”树太高,花太密,香太浓,我爬上了那棵从下看不到上的李树。到顶了,我看见了白花从中的你,笑容纯真得如周围的白色李花。“姐姐,这棵树有名字吗?”“没有吧?”“我们给它取个名字吧!”“嗯,好。”“叫什么呢?它是一棵李树,就叫‘李’吧!”我看着你明媚的笑意,不由自主地答应了你,然后看着你傻傻地拍了拍屁股下粗壮的树枝,看着它,说“李树,你的名字叫‘李’哦,‘李’,你的名字!”随后,你明媚清澈的眸子看向我,说:“姐姐,你当花仙子,你要的嫩绿叶我给你摘来啦!”我笑了,看着你随手摘了一片绿绿的嫩叶给我。“花仙子,我要的花瓣雨呢?”你气鼓鼓地鼓着腮帮,双手叉腰,作生气状。我赶忙摇了几下头顶的花枝,雪白的花瓣随着飘落,漫天飞舞,把你包裹在里面,一切美丽如画。照在身上的,暖融融的夕阳像绣花针一样,把你、我,整个绿意盎然的乡村,绣得那么明亮,那么精致。又是一年,你我快速的成长,李树却还是那样。李树在我们眼中一天天变矮,甚至觉得踮起脚来可以摸到树顶。你我小时候的情意也好像一天天在减淡。直到那一天。你被你的妈妈带到北京去念小学,剩下我和那棵叫作“李”的李树。大人们也告诉已经慢慢忘却你的我,你上火车时一直哭着喊着叫“姐姐”。又过一年,施工队铺马路铺到了乡下来了。施工队来到那棵李树前,嘀嘀咕咕地想把那棵李树砍掉,理由是它挡着了计划的路线。奇怪的是家里居然没有任何人反对。施工队拉开了电锯,把那棵李树拦腰砍断。在那棵李树轰然倒下的一瞬间,我突然想起了你,泪流满面。李,你,那年春天,你一脸明媚的笑意坐在那棵李树的雪白花丛里,欢快地对我招手。“姐姐,上来啊!”想挽回,却已来不及。向钧伊 学校:重庆市丰都县丰都中学校初中部2018级5班 学校地址:重庆市丰都县丰都中学校 邮编:408200 QQ:2664255243 电子邮箱:2664255243@李树与你900字 初中
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牵牛花与大树院子里有一片绿茵茵的草坪,草坪的一个角落里生长着一棵大树,一株刚出生不久的牵牛花正使劲地往大树上爬。牵牛花多么得意啊!早晨,沐浴着柔和的春风,它伸伸懒腰,美美地享受着阳光的爱抚。夜晚,银白色的月光照射在它身上,给它披上了一层薄薄的轻纱,它是那样的典雅娇媚。有时,一阵风吹来,牵牛花摆动着纤细的身肢,跳起优美的舞蹈,他又是何等的欢乐,何等的无忧无虑。渐渐的,在大树精心地呵护下,它开出了几朵淡紫色的花,宛如一个个小喇叭,是那么可爱,那么纯洁无瑕,花中间还嵌着淡黄色的花蕊,散发出一股股淡淡的幽香。牵牛花不断地往大树上攀,它看到了外面的世界,十分高兴,心想:世界上再也没有比我更幸运的了。是呀,蝴蝶姐姐,红花妹妹,小草弟弟,它们成天都陪着它做游戏,用笑声包围着它。因此,牵牛花是多么骄傲和自豪啊!要知道,牵牛花长得这样茂盛,功劳都该归功于大树。这棵大树用它那巨大的臂膀支撑着牵牛花,它才能茂盛地生长。但是,大树毫不张扬,默默无闻地为牵牛花奉献着。下暴雨时,它用自己的身躯掩护着牵牛花,不让它被大雨淋着。只有在下小雨时,它才让牵牛花与雨打交道。就这样,牵牛花好像生活在温室里一样,什么事也不用操心,悠闲自在。在这片绿茵茵的草地上,空气清新,时常会有一些人来散步,小朋友在这里打滚、做游戏。一天,人们又来到这片草地上,当看到牵牛花时,人们都赞叹不已:“哇,这牵牛花真是雍容华贵,多么惹人喜爱啊!”几个小朋友坐在一起,把牵牛花的美貌画了下来,旁边还写了一首儿歌:“小小牵牛花,多呀多美丽,身穿紫外衣,我们喜爱它。”牵牛花听着这一句句赞美自己的话,心里美滋滋的。从此,它更加骄傲,不愿和小伙子一起玩耍了,还不时嘲笑他们没有用,显出十分高傲的样子。从此,尽管牵牛花十分美丽,但它已经失去了朋友,谁也不理睬它了。牵牛花渐渐的变得孤独了,整天都静静地爬在大树的身体上。一天,风伯伯发怒了。牵牛花的藤蔓掉到了地上,它艰难地爬呀爬,可是,怎么也爬不起来。它只好无奈地望着大树,请求大树帮忙。面对这暴雨狂风,大树仍然高高地挺立着,它再也无法帮助牵牛花了。牵牛花的今天的后果完全是它自己造成的,因为它骄傲自满,瞧不起别人,不受别人的欢迎了,所以,当它有困难时,人们谁也不理睬它了。可怜的牵牛花失望地望着黑暗的天空,想了很多,很多……牵牛花的遭遇告诉人们:利用别人的力量来表现自己,并且骄傲自满的人,最后是得不到好下场的。900字 五年级 叙事
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蜗牛与大树对于森林中的每一棵大树而言,高大魁梧的身材是他们的骄傲。大树们都认为,只有强者才能攀上他们的枝头,品尝到发冠中鲜嫩的果实。其他弱小的动物就只能整天望着美食发馋,在他们眼中,鲜嫩可口的果实是他们数日的企盼,同时也是一个遥不可及的梦。清晨那灿烂的阳光撒在了一棵高大的苹果树上,地上映出点点金光。一只蜗牛,一只在大树眼里小得可笑的蜗牛,闯入了大树的眼帘。他正一步一步的从树根往上爬,走过的地方留下了银色的黏液,在阳光的照射下闪闪发光,他像是一个小小的旅行者。一不小心,他从自己好不容易爬上一米左右的地方滑了下来,身子重重的摔在了地上。地上溅起的灰尘让他睁不开眼睛,他把长长的触角一缩,身子一动不动。不一会儿,蜗牛又恢复成原样,又准备继续往上爬。“哈哈……”这时,苹果树发话了,他的声音震耳欲聋,同时沙哑难听,似乎还带着被时间冲刷的苍老。“这样柔弱的蜗牛,小得我差点看不见,估计风一吹就被刮跑了,还妄想爬上我的枝头吃食?真是可笑……”蜗牛被这突如其来的声音吓了一跳,心中不由得一颤。“是,我是渺小,但我坚信只要我付出自己的汗水,就一定能够爬上枝头,吃到香甜的苹果。”“哈哈哈……”苹果树笑得更大声了,“就凭你?我是无论如何也不会相信,一个弱者,竟也能够向别人一样吃到我的苹果。这简直是异想天开!”说完,苹果树轻轻摇着自己的树枝,把蜗牛从树干上甩了下来,然后又开始得意的大笑起来。蜗牛并没有放弃,他又开始缓缓地挪动着身子向上爬。苹果树一挥手,蜗牛又摔了下来。他继续爬,苹果树也跟着他继续挥,这样来来回回了好多次,蜗牛终于筋疲力尽了。他瘫坐在地上,气喘吁吁。苹果树以为这只固执的小蜗牛放弃了,但意想不到的是,他又开始义无反顾地向上爬。这时候大树有点惊异了,他这次没有再阻止蜗牛向上爬只是默不作声地看着蜗牛一步一步地攀爬。美味的果实已在眼前,可蜗牛却又掉了下来。他还是没有放弃,经历了这么多的磨难,蜗牛似乎比以前更坚强了。他没有出声,也没有掉一滴眼泪,只是继续向上爬。苹果树震惊了,他从来没有想到,一只看似微不足道的蜗牛,竟有这么坚强的意志,这么可贵的勇气,这么崇高的精神。蜗牛终于爬上了苹果树的枝头,吃到了香甜可口的苹果。“你胜利了。”这是大树对蜗牛说的第一句和善的话,“我的苹果只配你这样的勇敢者吃!”是啊,蜗牛胜利了,他战胜了大树,战胜了困难,同时也战胜了自己。这难道不也是我们应该拥有的精神吗?遇到困难时,别退缩,像这只坚强的小蜗牛一样,勇敢下去。900字 初一 记叙文
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