我的书屋我的梦
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。在我的家里,有一个属于我的小小书屋,在这儿,有各种各样的书,童话、民间故事、侦探小说、百科全书……
每天,我总会坐在我的小书屋里,在书架上,随意地抽出一本书,安静地坐在单人沙发上,津津有味地阅读起来。不管外面阳光灿烂还是刮风下雨,这儿静静的一角就是我的天地,我的世界!
这次,我又从书架上取下一本书《我们小的时候》,看着看着,一股巨大的魔力深深地吸引着我。书中的小女孩和父母一起去郊游来到海边,他们租了一只船,便上了船,小女孩一不小心,被几个小水沟给绊倒了,跟不上父母的脚步,独自一个在对岸。怎么办呢?小女孩焦急地想道。突然,她看见了一只海鸥飞过,她眼珠子滴溜地一转,想到办法了!她捡起地上的几根羽毛,找来了一些蜂蜜,粘成了一对大大的翅膀,拾了两根草绳,把一对翅膀挂在身后,她努力地去学飞,功夫不负有心人,她终于学会了飞翔,慢慢地飞到了对岸……虽然这是一个想象力特别丰富的神奇故事,便它却告诉我一个道理:遇到困难的时候,不要慌张,冷静地去面对困难,更要利用自己的智慧去解决困难。
记得前几天,我坐在书屋里做作业,遇到了一道难题,我抓耳挠腮,总也想不出办法,怎么办呢?我苦恼地扔下笔来,叹着气,干脆不做了,想着留到第二天让老师评讲算了。现在想想,还真为自己的退缩而感到惭愧!
我希望我也能像书中的主人公那样,勇敢努力,而又充满了智慧!我愿意在书的世界里寻找着精神的力量,坚持不懈地追求着我的梦想!
母爱
偶然间,我翻到妈妈的一个笔记本,上面记录着我二年级大病时的体温。望着笔记本中妈妈画的那一条条体温变化折线图,我不禁思绪万千。
记得那次,我染上了很严重的大叶性肺炎,每天咳嗽不止,一天要用掉一包纸巾,当时我旁边的床都空着,也没有病人愿意去住,他们都认为我是得了“非典”病,怕传染。
在医院里,我每天都会接受一次吊瓶的“洗礼”,几天下来,右手已是千疮百孔,上面全是针眼。有天晚上,我躺在病床上,发着高烧,好像自己置身于一个旋转的火炉里,又晕又热,浑身上下不舒服,妈妈怕我烧得太高,一会儿给我量下体温,一会儿又给我用温水擦身子来降温,一会儿给我喝水。而我,也一夜睡不好觉,头晕,像一个巨大的搅拌机在搅拌着我弱小的躯体。那时,我想死的心都有了。“这么难受,我活着还有意义吗?”我只好乱滚,喊着:“难受,难受死了!”妈妈本来已经垂下来的眼皮又抬了起来,她的眼睛四周已经出现了一圈黑眼圈,但她还是去给我拿了一片退热贴,贴在我的脑袋上,又拿起水杯给我喂了几口水,我才稍稍好些。我闭上眼睛,睡了。而妈妈,仍守在我的旁边。
十天过去了,我的体温还是没下降,还是经常烧到了四十度。医生已经束手无策,建议我转到西安市儿童医院,于是我们就搭上救护车,来到了西安,一到儿童医院,我就住进了重症监护室。晚上,我一声声地咳嗽,头晕脑胀。我举起虚弱的小手问妈妈:“妈妈,我的病是不是治不好,快死了。”妈妈则紧紧地抱住我:“只要妈妈在,你就不会死。”听了妈妈的话,我紧紧地搂住她,抽噎着,很久很久……
在西安又住了十来天,我的病情终于得到了好转。在这二十多天里,妈妈从没有离开过医院,日日夜夜守在我的身边,还用笔记本记下我的体温变化。每天,我一睁开眼,看到的总是妈妈的身影。
终于,我出院了。这一病,我瘦了十几斤。本来就很瘦的妈妈也瘦了十几斤。她的脸上也添了许多皱纹,仿佛一下子老了十几岁一样。
“儿子,你在干什么呢?赶紧洗手,吃饭了。”妈妈的叫声把我从回忆拉回了现实。我发现不知何时,脸上已经流满了泪。我忙答应着,把笔记本放进了我的抽屉里。我要把它好好珍藏,因为它写满了妈妈对我的爱。
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我的书屋我的梦书籍是人类进步的阶梯,在我家的一个小角落里有我成长的阶梯……四年级之前,我是一个整天只知道玩的“坏”小孩。根本没有思考过“书”这类事。直到转学,上了四年级。那里的同学深深感染了我,以及老师。在那里,我知道了读书的重要性。慢慢的,家里就有了图书角。起初,图书角是全家人摆放书籍的地方。随着我年级的增加,慢慢的,图书角也就变成了我一个人存放书的地方了。四年级到现在六年级,我从一个不知道书籍重要性的“坏”小孩到现在对书籍如饥似渴的大姑娘。在这三年里,我读过太多的书:读《中华上下五千年》我不禁惊叹华夏的辉煌,读《十万个为什么》我知道了许多百科知识。读《青少年成长励志》我从腼腆变的更加自信……看着书架上快要堆满了的书,我真觉得这真是不可思议!记得新学期的开始,我一直忘记着卧室整洁。因为床上桌子上已经堆满了书,实在无法整理。但我从未忘记过看书,每次一回到家,我都会迫不及待完成作业。随后就如饥似渴的看起书来。读到《三国演义》关羽割骨疗伤时,我的眉头总会皱起来,脸部就会做出狰狞的表情。读到《红楼梦》里黛玉葬花时,我总会不约而同的跟着伤心起来。有时,觉得书籍真是一个神奇的东西。说它能够改变一个人,它真能改变一个人,改变的更加自信、文雅。说它又不能改变一个人,它真的又不能改变,因为我们的童真还在……现在,我的成绩已经在班级稳定下来了。性格也不再那么腼腆了。自我感觉一切良好!但是,在我内心的深处,总希望书架上有一本我写的书……600字 六年级 散文
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我的书屋我的梦在我的家里,有一间书屋,一间小书屋。那间书屋里,不仅有书,还有一张床和一张学习桌。这,不仅是一间书屋,还是我放飞梦想的地方。我的书屋里,有两个精美的书架,上面摆放的全是我爱看的书。要是我看书看累了,就躺在床上休息一会儿。我喜欢看一些名人的书,每次都看得津津有味。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒教会了我坚强,《简爱》让我懂得了每一个人都是平等的……有一次,我在书屋里专心致志地看书,妈妈对我说:“妮儿,你去买包盐呗,家里没盐了。”“你去呗,我还要看书呢。”“我炒菜呢,抽不开身。”“那好吧,等我看完这一点再去吧!”可是,由于我看书看得入了迷,很快就忘记了妈妈交代的事情。妈妈等了好大会都没见我买盐回来,就气势汹汹地来到我的书屋,吼道:“你再这个样子我就没收你的书!”那次虽然没有吃到可口的饭菜,但我心里却美滋滋的。350字 六年级
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我的书屋我的梦书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。许多人的梦想都是从那小小的书屋中萌生的。我的书屋也同样承载着我的梦想。轻轻推开书屋的门,几架古朴的楠竹木书架便映入眼帘,书架上整齐地摆放着各类书籍。书架对面有一张很大的学习桌,桌上放着我正在看的书。书屋的两面洁白的墙上,贴着“天道酬勤”和“厚德载物”两幅书法作品墙贴。我知道这是妈妈对我的期望,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,妈妈是希望我长大后能成为一个勤劳、坚毅、乐观、宽容的人。书屋的光线特别好,阳光从窗外射进来,十分明亮,让人心情无比舒畅。这就是我的书屋,我最喜欢的地方。它,虽不富丽堂皇,却干净整洁,特别是那一本本的图书就像甘露一样,时时刻刻滋润着我。我很小的时候,妈妈就给我买了一个小书架,上面摆着几本童话书,每天睡前妈妈都会给我读一段童话故事,小小的我被那精彩的故事情节深深地吸引着,听的如痴如醉。从那时起我就爱上了书。渐渐地,我长大了,认识字了,可以自己看书了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童话书。渐渐地我喜欢上了历史、地理等各类书籍。随着年龄的增长,我的书架也不断地变大,书的种类和内容也不断地丰富,增加。我的书屋现有各类图书1000多本,这些可都是我的宝贝。各类不同的图书带给我不一样的感悟和思考,我每天都沉浸其中,贪婪地汲取着智慧的营养。我最喜欢的是中国历史类书籍,它就像一部时空穿梭机,带我穿梭于五千年延绵不绝的历史长流中,和我们的老祖宗直接对话。虞舜的至诚感天、屈原的高尚爱国节操,这数千年的刀光剑影、恩恩怨怨、悲欢离合之中,无不闪烁着智慧的火花,让我从中深刻地体会到了,中华民族是一个富有聪明才智的优秀民族,我为我是一名中国人而骄傲。我也喜欢文学书,尤其是动物小说大王沈石溪的系列动物小说。故事情节曲折多变,书中的动物更是具有了人的情感,活灵活现。其中《狼王梦》以母狼紫岚为主角,讲她如何将四只小狼培育成狼王的经过,把在大自然中挣扎求生存狼,以及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画的淋漓尽致,充满了哲理与内涵,让我久久沉醉其中,百读不厌。我还喜欢地理书,它能带领我的灵魂走遍世界,品尽各地风土人情。书里对景物的描写十分唯美,如其中一段对桂林漓江的介绍,“碧波荡漾,山峰挺拔,犹如一幅壮丽的织锦,铺于眼前。”这形象的描写,使我身临其境,那水平如镜的漓江在我脑海中久久不去。我的这些宝贝书,就像一个奇妙的万花筒让我开阔眼界,增长智慧;就像一盏明灯照亮我前行的道路;就像一叶小舟,承载着我的梦想,带我前行。1000字 六年级
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我的书屋我的梦高尔基说过,书是人类进步的阶梯。生活中,有一种收获,使人一生受益,那就是书的收获。我有一个漂亮的书屋,那是我刚上一年级时爸爸妈妈送给我的礼物。这个书屋就在我的房间。瞧,它是由安静的蓝白色为主色调,为了增添生机,妈妈还为我摆上了绿色的植物。书架上摆满了琳琅满目的书籍。一二年级时我喜欢看走迷宫,图画书,脑筋急转弯等。渐渐的,我的书越来越多,种类也越来越丰富。就在前不久,我又新增了一些名著类读物,有海底两万里,骆驼祥子,鲁滨逊漂流记等等。现在整个书架几乎摆满了书,他们你挤着我,我蹭着你,好像在向主人争宠呢!我喜欢在书的海洋里遨游,每当我写完作业,就会钻进自己的小天地。当我打开书本,就像一位无形的老师在传授我知识,有时,我觉得看书比看电视有趣多了,书中一个个精彩的故事呈现在我脑中仿佛自己身临其境,就如我最近看的那本《鲁滨逊漂流记》,每当主人公一次又一次地遭遇危险时,我会随之紧张,想伸手去帮他一把;而当他勇敢的面对困难,克服困难时,我就会松了一口气,感觉浑身充满了力量。还有一些历史类的书籍,让我了解认识了许多英雄人物,他们为了保家卫国,和敌人英勇奋战,最后牺牲了自己宝贵的生命,他们多么值得我们敬佩。小书屋还是逗我开心的小伙伴,每当我闷闷不乐时从小书屋里拿出一本爆笑校园,保证“药到病除”,没看几页就哈哈大笑。慢慢的,书籍成了我最最要好的朋友,时间一长,我越来越喜欢这个不能说话、知识又多的好朋友了。它就像春雨一样滋润着我们,让我们的生活更加丰富多彩。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书是理想的航标,它会指引我们到达理想的彼岸,让我们一起畅游书海吧!650字 五年级
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我的书屋我的梦高尔基说过--书籍是人类进步的阶梯!书就像知识的海洋,欢迎我们随时去探索它的奥秘;书就像一盏明灯,为我们指明前进的道路;书就像白开水,它是我们每天不可缺少的一部分。我喜欢书,每当新买了书都会收藏进我的小书屋,这里就是我梦想的小天堂。书屋就是我的伙伴,就是我的智慧之屋,就是我的老师,助我成长!无论大事小事,无论欢喜,无论忧伤,我都喜欢寻找我的小书屋,向他吐露我的点点滴滴。记得刚刚过去的寒假,我没事就钻进小书屋,随手拿起《草原上的小木屋》这本经典儿童文学阅读起来,我越读越着迷,心被书中的故事情节牵引着,查尔斯一家为了追求梦想的生活,离开已是太过“热闹”的森林之家,迁移到风景如画的草原之家,虽然重建房子时时存在着威胁与危险,但他们用行动与智慧克服了种种困难。从故事中让我懂得,不论遇到什么困难,只要心中有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,我们就一定可以成功。书屋让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,让我的梦想不在孤单,让我的梦从此起航。我的书屋,我的梦!400字 五年级
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我的书屋,我的梦童年总让人想起美好的,那美好仿佛总是如诗如梦般充满梦想。妈妈告诉我:她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院,她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本;《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀!那叫个惊险呀!妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色,只是单纯的黑与白,但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。小画本有的页面,妈妈用蜡笔涂上了颜色,女的人物,妈妈就都把嘴唇涂上红色,头上都再画上一朵小花;男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了,姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间,再摆上两片叶子,最自然的书签,翻开书还带淡淡香味的呢,我的那可爱的老妈真的好有创意呀,硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光,一边给我讲那画本的故事,充满无限的留恋与向往,仿佛又回到了她童年的时光。她说那时家里很穷,在当时的书店也有带颜色的新的故事书了,可妈妈买不起,每天就只能爬在橱窗外的玻璃上,一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述,我的眼睛不知不觉的湿了,我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子,更想象不到妈妈当年被挡在橱窗外那渴望买到新故事书的眼神。妈妈告诉我她童年的梦想,就是能把橱窗里她能看到的所有彩色故事书全都买下来,然后椅在窗台前看个够。然而这样的愿望对于妈妈来说当时是奢侈的,可望而不可及的,只能伴着远去的童年而漫漫消逝……如今的我,抬起头望着我那装满五颜六色的书柜,再回想起妈妈当年破旧的小画本,禁不住热泪盈眶和一阵阵的心酸。妈妈你当年那小小的愿望竟是那么的难以实现,而对于今天的我是多么的轻易而举就能够得到,我想要任何颜色、任何形式、任何类别的书,妈妈都能满足我的的愿望。我的书柜充斥着各种色彩,小时候妈妈就给我讲故事,将我的童年编织成彩色的花环。尽管妈妈那个年代只有单调的黑与白,但它依然阻挡不了妈妈对童年五彩斑斓的向往与热爱,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!800字 六年级
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我的书屋·我的梦在我琳琅满目的书柜里,有文学书、教科书、漫画书、故事书、童话书……但是最让我喜欢的还是杨红樱阿姨的作品。因为杨红樱阿姨的作品总是充满童心,每次看这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童心的心灵鸡汤,犹如陪伴我成长的心情宝典,我在诙谐幽默,美妙温暖的文字中发现了一条连通现实和幻想的秘密通道。读着读着,有时我会感动,有时候会流泪,有时也会哈哈大笑,有时我还会开启生命中最初的思考……杨红樱阿姨的作品,也让我明白了许多。我们不该往地上乱扔垃圾,动物本来就是我们的好朋友,我们也不要捕捉动物,现在很多动物都因为我们人类的乱捕乱杀而灭绝了,我们更不应该虐待动物,就像淘气包马小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那个黑心老板为了赚钱,竟然虐待美丽的蓝孔雀,逼迫蓝孔雀吃咖啡豆。还有《笑猫日记》中“想变成人的猴子”那个对对眼,老头儿用鞭子抽打猴子,他让猴子做动作,如果做不好,他就用烟头烫猴子……我们也应该像文中的马小跳学习。他诚实、勇敢、从来都不撒谎,他喜欢帮助弱小的小动物,看到别人虐待动物,他也总是挺身而出。我也想像杨红樱阿姨那样,写出温暖童心的作品,供大家阅读,让大家在欢笑声中明白,一个又一个道理……450字 六年级
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我的书屋,我的梦读书可以忘掉一切烦恼,让人神清气爽;读书可以增长知识,让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里,那是多么幸福啊。歌德曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我觉得,读书时,如果看透了这本书,好像就在与书里的人物交谈,从中能获得许多道理,助我们成长,帮我们学到更多的知识。这时,有人可能会问:“为什么要读书?”用周恩来的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子,那这个国家就弱小,只有人才济济的国家才算是强国,可他们都是从书里得到的知识,慢慢地成为了人才。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,的确,书在人类文明史上发挥了极大的作用,如果没有书,人就得不到知识,学不到科技,也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋,心情不好时看上几页,就可以驱逐一切烦恼,总之,书能使人进步。300字 六年级
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我的书屋我的梦书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。没有书,人类的智慧就会消失在历史的滔滔长河之中;没有书,人们将无法倾诉心中的情感;没有书,人们的生活将会变得枯燥无味。书是人们日常生活中不可缺失的一部分。书屋,便是存放这些智慧结晶的“圣地”。我家也有个书屋。说是书屋,其实也就是一个带有书桌和书柜的房间。书屋不大,走进里面一看,首先映入眼帘的便是位于屋子正前方的书桌,桌子上摆满了各年级的教科书。不用说,这是我这几年的成果。书桌的上方,则是占去了整整一面墙的书柜。书柜是淡白色的,柜门的把手上挂着一个身穿红衣服、头戴红帽子、满脸都是白胡子的圣诞老人玩偶。透过书柜的玻璃,只见里面整整齐齐地摆放着各类的书,有人物传记、科幻小说、历史故事书、杂文散文集、工具书……令人目不暇接,让人以为自己走进了一座小型的图书馆。那个书屋,是我的乐园。在我很小的时候,妈妈就给我买了很多插图的幼儿书。刚开始,我不识字,只把书当玩具来玩,妈妈就拿着书给我讲故事,我被书里美丽的插图和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜欢上了听妈妈讲故事,每天睡前听妈妈讲故事是固定的节目。等到我会识字了,妈妈根据我认字的程度买适合我读的书籍,跟我一起读。节假日还带我到省图书馆看书、借书,让我感受读书的氛围,培养我爱读书的习惯。慢慢地,我喜欢上了看书。每当我坐到书屋里,捧着一本书,看着看着,我仿佛坐上了热气球,跟着冒险家们在沙漠的上空探险;又仿佛正在一艘大船上戴着船长帽指挥着水手们与风浪搏斗;还仿佛跟宇航员们在太空里……那种身临其境的感觉,美妙至极,任何语言都无法形容这种快乐!我在书的海洋里畅快地游着,吸取着其中的精华,自由地翱翔。书中的每个标点、每个字都如小精灵让我全身心地投入,我感受着文字的美,忘却其他的烦恼。这,就是书的力量!读书,让我明白了很多道理,更客观地了解这个世界。古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我说,书中有我的未来,我的理想和我的梦。朋友们,让我们都热爱读书吧!800字 六年级
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我的书屋我的梦梦想是人们努力拼搏的方向和动力,因为有了梦想,才有了社会的进步。而我的书屋,则是我梦想的源泉。我的书屋书香气十足,推开精致的木门,印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜,里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边,是一张古色古香的木质书桌,我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候,阳光会透过窗子照射在书上,仿佛书中的知识也温暖起来;阳光也洒在了窗户上,那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼,给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。不知从什么时候开始,我喜欢上了看书。周一到周五,一做完作业就看;周末,整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般,虽然不大,可里面的书却十分齐全:百科书,科技书,历史书,童话书……正因为这样,有时也会闹出一些小笑话。一天,我正在书房里认真地看书,妈妈对我说:“没有开水了,去烧点水吧,记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿,妈妈突然想到时间过了,也没叫我,便急急忙忙去关火。可是到了厨房,她就傻眼了:水壶好好地放在原来的地方,根本没有动过。其实,我当时连妈妈说的什么也没听清楚,更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书,无可奈何地摇摇头,只好自己亲自烧水去了。我呢,继续把头埋在书堆里。读书,可以开拓我的视野,增长我的见识;读书,也能化未知为已知;读书,还能让我在书海里畅游,放飞梦想……我爱读书,更爱我的小书屋。550字 六年级
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我的书屋我的梦书籍或许只是知识海洋里的一个小小的五彩贝壳,但正是这一个个小贝壳让海底世界变得丰富多彩,而我的世界也因为这些贝壳的存在,不断地发生着变化。从我一岁起,妈妈就在给我建造一个属于我自己的书屋,到现在为止我的书屋里的藏书已经很多了,可能有五百本,也有可能更多,反正数量多得我都不愿意去数。书屋里的书籍种类繁多,有几十个字的绘本,也有几十万字的名著;有简单易懂的图画书,也有难以理解的文字书;有动人的童话故事,也有深奥的历史传记……在这众多的书本中,最有意义的当属下面这些。《贝贝熊系列绘本》可以算是我的第一套书,从我咿呀学语时它就开始陪伴着我。书中那惟妙惟肖的小熊哥哥、小熊妹妹的插画总是能吸引我的眼球;那风趣幽默的文字内容总是能让我捧腹大笑。从开始妈妈读给我听到自己能够独立阅读,这套共88本的小书对我培养识字能力奠定了良好的基础,也像是给我装上了风火轮,让我以后在阅读的道路上一路驰骋。《一年级的小豌豆》这本故事书是在我刚读一年级时进入我的书屋的,作者将小豌豆及其同学间发生的趣事用文字形式展现给读者。正是它的出现,让我萌生了一个梦想——当一名作家。这个梦想在我的心里迅速地生根发芽,我开始尝试着写作,先是简短的几句话,到二三百字的小文章,再到更长的文章。这些大大小小的文章不断地被报纸刊登出来,享受着丰收喜悦的同时,也更加激励着我继续前行。高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。随着我一天天的长大,越来越渴求进步,我的书屋还在不断地壮大。我要在我的书屋里继续遨游,让我的梦想也慢慢长大,直到梦想成真。600字 四年级
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我的书屋我的梦我有一个很漂亮的书屋,那是我父母精心为我准备的,希望我可以好好学习。进入书屋,你可以看到一个很大很大的书柜,上面摆满了书,你或许发现了右上角的那一摞书的特别之处:书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的,都是关于恐龙的。记得我曾经做了一个梦,梦里我迷路了,像各种科幻电影的发展一样,我发现了脚印,这个脚印有60多厘米长,足印还显示其足后跟比较长,我的推测是这恐怕是一只身长12米左右的恐龙,其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走,我看见了一只巨大的霸王龙在进食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看着。霸王龙嘴里还咬着一具尸体,我估计是鸭嘴龙的尸体,因为我看到了鸭嘴龙特有的冠饰,嫩嫩的浅黄色,年龄应该不大。霸王龙咀嚼着食物,仿佛在吃着什么人间美味一样。我看见一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来,我想这只霸王龙应该有一段时间没有进食了吧,因为一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝,应该是直接吞才对,因为只有知道了物品的稀有才会珍惜。我打算偷偷地走掉,因为我可不希望被霸王龙吃掉,虽然我很喜欢钻研恐龙,但这并不表示我喜欢被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步,那只霸王龙好像已经看到我了,那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑,可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿,我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。“啊—”我擦了擦头上的汗,突然发现自己还在家里,在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。我做了一个梦,梦里我的书屋堆满了绿皮的书,我开心的笑了······600字 初二 抒情散文
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作文我的书屋我的梦作文我的书屋我的梦书是人类进步的阶梯,我是个很爱读书的人,在繁忙的学习任务中,总是会抽出那么一小段时间来书屋看看书,享受一下这短暂的阅读时间……农家书屋,就是我和几位爱阅读的小伙伴经常“光顾”的地方。它并不大,读书的里面的书的种类却很全,从医疗保健,世界名著到小学生钟爱的少儿读物,卡通读本,漫画书,作文书等书籍,真是应有尽有,这里就像一个未开发的宝藏,等着你去开发老爷爷,您年纪这么大了还学习吗?我问和我一样经常光顾农家书屋的一位老爷爷说玉不琢,不成器,人不学,不知义啊,我虽然年纪大了,但还是要学啊,活到老学到老嘛。是啊,活到老,学到老知识永远不会有尽头。你学的多,懂得也就更多,精神生活也就会更加丰富在书屋里,书架上一层一层的摆着各式各类的书籍,散发着一阵阵悠悠的书香,仿佛在吸引人们去品尝这一道道美味的佳肴,看,书屋里宽敞,明亮,那一排排的座椅上,坐着各种喜爱阅读的人,对于他们以及我来说,这种时光是美好的,是惬意的。在这里每一分每一秒都是极慢的,慢到似乎可以天荒地老……农家小屋,这个带给我欢乐的地方…从小学时的漫画,作文书,动漫版西游记图书到中学时的《朝花夕拾》,《骆驼祥子》,它带给我的感动,愤怒,惋惜,快乐……它伴随着我的成长“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”在农家书屋里,我用它教给我的励志名言攻克一个个难题引领我在知识的海洋里遨游,它陪我一起进步,一起成长。谢谢你书屋,是你让我开阔视野,是你让我明白真理,是你让我慢慢变得完美,你是我梦的开始,以后,你也将是我梦的启航。600字 初二 叙事
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