童年时光400字

童年时光

400字 五年级 叙事

童年,已经离我越来越远。而童年时那个令我自豪给我无穷快乐的小树林,在我的记忆中却一直很清晰。

我家房后有一片小树林,我常常跑进去玩,那儿几乎成了我的第二个家。那时,我就像是个勤劳的小园丁,常常提着小桶给树林里的树木浇水。哪里会浇到树根上,一会儿浇浇树叶,一会儿浇浇树皮,妈妈说有些刚长出来的小树都快被我淹死了。有一次,我带着玩具在树林里玩,我拿着小铲很认真地在地上挖了一个小坑,并跟妈妈大喊着:“种玩具了。”妈妈问我为什么要种玩具,我高兴地说:“种玩具长玩具啊!”妈妈哈哈大笑,那时我不明白妈妈在笑什么。蝴蝶飞过来摆动着翅膀,仿佛也在笑我,我生气了,妈妈蹲下来,慢慢地给我讲:“什么东西都有种子,种子是有生命的,可以生长,玩具没有种子,不能生长。”我好像明白了似的,把玩具从小坑里又挖了出来。旁边的蜻蜓振动着翅膀东一圈西一圈地飞着。我高兴起来了,又嚷着我捉蜻蜓……

童年的时光一去不复返,但那些美好的记忆,却让我不停地感受到快乐和温暖。

五年级:冯诗妍

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难忘的一节课

500字 五年级 叙事

“来,同学们,让我们继续加水,看它会变成什么?”我再去老师办公室的路上,听到了旁边教室的话声,听着好耳熟,嗯,让我再记忆的长河里寻觅一下,哦,对了,是那节语文课……

那天,赵老师笑眯眯地走了进来,左手还拿着一个信封和水杯,让我们摸一摸信封,猜出来里面是什么,同学们争先恐后地摸完了以后,便七嘴八舌的开始讨论起来,同学们有人说是圆滑的玻璃球,有的说是硬邦邦的石头,也有人说是甜甜的枣子……顿时,教室里议论纷纷,热闹非凡。这时老师把那个神秘的信封打开,再见一个瘦小的“核桃”从里面滚了出来,随后,老师把“小核桃”放在了摄像头上,让我们再次猜一下这是什么,于是,刚刚安静的教室又开始乱了起来,“神马,这,这书上没有啊”“应该是核桃的变异品种”“根据牛顿的原理,所以我觉得,这是由爱因斯坦发明的一块树皮”等等等等,在乱声中,赵老师不慌不忙的说:“它就是胖大海”,又在一大片惊叹声中说道:“同学们或许都知道胖大海,可是,你们都不知道它的表面是什么样子的,这就是我今天要告诉你们的道理:了解事物一定要全面,不要光看它的外表”

这节课使我受益终生,它交给了我一个可以当传家宝的道理。

五年级:快乐吉他

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