乡野寻春
550字
六年级
写景
好不容易盼来了个大晴天，我和一帮小伙伴们在家长的带领下，去赖店的鸣峰山寻找春天。
走在乡间村道上，欣赏着周围的景物，希望能从中闻到一些春的气息。忽然，我发现田野里的土已经被翻得黝黑黝黑的了，准备播种；不远处，一些农民伯伯还将枯掉的甘蔗叶烧成灰，作为肥料，为新一年的耕种做好准备；田地里，麦苗绿油油的，油菜话也是金黄一片。
来到了山脚下，这儿万物复苏，一片生机勃勃的景象。小草从沉睡中苏醒，一个个都探出了小脑袋，吮吸着甘露，但他们似乎更想把外面世界的景象尽收眼底；五颜六色的花朵开满了山野，真是美不胜收……不知是谁叫了一声：“看，山梨花！”我抬头一望，可不是嘛，茫茫一片全是山梨花，仿佛这儿刚刚曾下过一场大雪。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。山坡上还盛开着桃花。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝桠，它们像一群少女，争先恐后的让人们来欣赏自己的艳丽风姿。风夹杂着桃花的馨香，在树旁枝尾悠悠荡荡，人吸一口，心都醉了。
开始登山了，刚走了一会儿，我们就已经热得汗流浃背了。的确，以前的春天的阳光是柔和的、温暖的，可是由于今年全球气温上升3℃，所以阳光照在身上，让人感到火辣辣地热。走了一会儿，树阴就已覆盖了整条山道。春风夹杂着山风迎面吹来，虽然没有了桃花的芳香，但却让人感到无比凉爽！实在是veryvreycool！
我们在鸣峰寺上稍做休息只后就下山了，此次乡野寻春只旅也算是结束了。不过这一次，我更加感受到了春天的美丽！
《论语》读后感
800字
初一
读后感
世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每天从东边升起，西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。两千5百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。我们会觉得，《论语》好像没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每1则语录都很简短。其实，无言也是1种教育。我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动能力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念，他这样的人1定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的。与西方不同，中国哲学系崇尚的是1种庄严、理性和敦厚之美。《论语》中孔夫子的形象，就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上，凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的时候，它才能够如此强大。这是1种力量，我们如果学会了提取锻造这种力量，我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和，而他的内心却10分庄严。因为其中有1种力量——信念的力量。孔夫子是1个特别讲信念的人。宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。子曰：“天何言哉？4时行焉，百物生焉。天何言哉？”（《论语》？阳货）孔子对他的学生说：“你看，苍天在上，静穆无言，而4季在轮，万物滋生，天而要说话吗？”《论语》的终极传递就是1种态度，是1种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家知道，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了“恕”字以外，还有1个字就是“仁”。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁？孔子只回答他两个字：“爱人”。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智？孔子说：“知人”。了解别人，就是智。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长！
初一:杨济伟
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六年级
写景
550字
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寻春【寻春】徐晨威俗话说得好：一日之计在于晨，一年之计在于春。春天，好似一位柔情美丽的女子，她为世间的一切献上了勃勃生机。于是我便在草长莺飞，阳春三月，温暖无比的日子里踏上了寻春之旅。早晨。雨丝飘飘洒洒地落在房檐上，响起了“滴滴答答”清脆悦耳的声音，好清爽。推开大门，只见云雾缭绕，为整幅山景图增添了几分朦胧的韵味。从远处望崇山峻岭，丛树茂密，不禁让人驻足观看。走进树林，鸟儿欢呼着雀跃着，与我时不时交换下眼神。一阵和风拂过，含苞许久的花朵绽开笑脸，芬芳扑鼻，春姑娘妩媚的容颜令小草钻出脑袋想领略一番。我与他们交换着眼神，心与心仿佛产生了共鸣，每一位都是我最真挚的朋友，大家都热切地欢迎我的到来。我走在山中，寻找春的迹象。春在动物里，万物复苏，冬眠的小动物们起来干活啦；春，藏在植物里，在温暖的阳春三月，植物们有的节节高，有的变变色；春还藏在人身上，大家冬日的疲倦被阵阵春风一扫而光，迎来了崭新光明的一天。走着走着，太阳哥哥当空照耀着我前进的方向。我不一会，漫步在清凉的小湖边，清澈的湖水，波光粼粼，每一片光斑好似一个个小精灵在湖上舞蹈，金灿灿，亮闪闪的，格外引人入胜，令人美不胜收。柳树姑娘在旁边宁静端庄地注视着湖弟弟，时不时梳理一下自己的长发，迎风招展的样子甚是迷人。“沙沙沙，沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌声与春风姑娘一唱一和，犹如一支典雅的歌曲，令人及其享受。晚上。我告别了山水找中的朋友，挽回了一路月色。望着如诗如画的景色，结束了我这一次难忘的寻春之旅……【寻春】谢连轩古代有朱熹颂春：等闲识得东风面，万紫千红总是春。近代有朱自清盼春：盼望着，盼望着，春天的脚步近了。现代，有我来迎春。早晨，一出门，就与清风撞了个满怀。空气中弥漫着一种清新的味道，早晨，好清爽！我到楼下，准备来一次小区寻春。那道路边的灌木丛，一丛丛已经抽出了新芽。那一片片嫩绿的小芽，见证着一个个新的生命即将开始。抬起头，一眼望向那灌木丛的尽头，灰色枝干中那星星点点的绿，仿佛给单调的枝干添上了点睛之笔。再往前走，来到一棵桂花树下。看那桂花树的叶片，似乎是被初春的阳光晒柔了，晒绿了。抽出新芽的桂花树，好似一位柔美的女子，在春风姑娘的轻抚下随风舞蹈，让人沉醉其中。抬起头，望向天空，已经是上午时分。空中万里无云，阳光明媚，洒在大地上，时间的万物好像充满生机，十分精神。我看到这世间的一切，是那么美丽，那么无暇：那挺拔的松树，是大自然的卫兵；那高大的樟树，是大自然的雨伞；那柔美的桂花，是大自然的女儿；那嫩绿的柳树，是长发姑娘；那古老的梧桐树，是沉稳的长辈；那娇小的银杏，是春姑娘的扇子；那美丽的桃树，是女王的嫁妆；那优美的樱花，是浪漫的象征……春天的阳光，洒在我身上；春天的微风，吹在我身上；春天的气息，附在我身上；春天的生硬，飘在我身上。我微微一笑，想到：寻春去！1200字 六年级
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寻春“春天在哪里啊？春天在哪里？”春，盈盈而来，如此轻灵，如此柔和，把世间沉睡的一切都唤醒。早晨，徐徐春风扑面而来，我漫步着，希望在一个早晨，寻找到春的美景。从东方洒下的一片霞光，闪耀着金色的光芒，在河面上摇荡。此时，清脆的鸟声回荡在周围，潺潺流水声与清脆的鸟声应和着，奏出了一首优雅的小曲。突然，一阵幽幽芳香随风飘来，我往前走着。一堆堆，一簇簇，如烟、如雾、如霞……哦，原来是春风吹开了桃花。走到桃花树下，更是一副迷人的景象。桃花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，参差和谐。我静静的看着，含苞的，娇羞如少女，怒放的，亭亭玉立。那一团团如火焰似的桃花。如梦似幻，如诗如画，花瓣飘落，在空中跳起了圆舞曲，幽幽的芳香萦绕在我心间，我看呆了，身处这等美妙的春景，我呆愣着，迟迟不肯离去。直到一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才回过神来，转头，依依不舍地离开了桃花树。桃花虽普通，但也有属于它的独特的美，如朝霞，似火焰。这灼灼桃花，确实是春天中一道绚丽的风景。离开桃花树后，我不知不觉进来到校园内，打算在校园里寻找着春天。走到操场上，我在操场上走了许久，走了一圈又一圈，清风拂过，我在榕树下停留过，在这草地上停留过，望着他们，但总觉得找不到最如意的春天。这时，我看到了塑胶跑道上长了几株小草，很矮，叶片绿的新鲜娇嫩，几乎成透明的了，我一开始以为这是哪个小朋友淘气，插在上面的。但后来我发现，它们很紧凑，一片一片的。我用手先把草拔出来，以为可以很轻松，但我奋力的拔着，这好不容易，把草拔了出来。它的根很长，深深扎在塑胶跑道上的小孔里。塑胶跑道上没有营养，没什么土地，它们是怎样生长的呢？对了，是春雨，春雨滋润了它们，是春雨把这几株小草带到外面的世界，但小草也很坚强，很努力，它们在春雨的带领下，再加上自己的坚强、努力地探出了头来。春天在哪里？春天在这里，在塑胶跑道的小孔上的生机盎然的小草上。在这个早晨，我找到了最美的春天，也看到了春天最美的景色。它，是桃花树上的灼灼桃花，是藏在塑胶跑道的小孔上的一株株坚强的小草，它们是在这春天里，我看到的最美的春天。800字 六年级
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寻春凛冽的寒风变得和煦，枯黄的草坪变得嫩绿。万物复苏，春的气息，近了。然而春在何处呢？春盛开在樱花枝头。放眼望去，仅仅几棵樱花树，似乎就能让白中带粉的樱花铺天盖地，春寒料峭则更让她有了些傲气，使她不甜得俗气。一阵春雨过后，大半的樱花花瓣飘落到地上，铺成粉嫩嫩的地毯，软极了。我知道，很快，他们都会化为泥土，继续期盼着下一个春天。春成长在石缝之中。两株油菜花，笔直地长在石缝间的泥土里。绿色的茎、叶，竟如在肥沃的土地中生长一般挺、绿，看着十分健康；金黄的花，如得到了一笔财富般灿烂地笑着。这两株花从哪儿来，我不知道；会到哪儿去，我不知道。但我知道他们是春天的信使。春躲藏在绵绵的细雨里边。今年的春雨似乎有些急性子，带着几分“春潮带雨晚急”的野性冲向了大地。这“及时雨”又更换了大地的容貌：绿叶更加嫩、亮了，石板间的草更密了，映山红红润起来了，河水涨起来了……春寄宿在鸟儿们的身上。燕子又回来了，在药店门口的屋檐上筑起了巢；早晨四五点钟，鸟儿们便开始鸣叫；树上刚结出些果子，便全被他们一扫而光，接着又吐到地上，搞得满路皆是，而他们则一哄而散，如同一场恶作剧。春游荡在草坪上。老人们出来晒太阳了，大人们牵着狗来遛弯了，孩子们拽着风筝跑起来了……春无处不在。不论是和煦的阳光下，还是料峭的春寒中，万物都积极地生长着。面对着新挑战的我们，难道不应该在这样的季节中奋斗、前进吗？550字 六年级
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乡野好久没有回乡下了，对眼前的这一片开阔，自然觉得格外舒畅。初夏的太阳将出未出，风儿也还清凉。田野里，小河边，竹林前，无不满含着新生的希望。漫步在田埂上，向着风的方向，享受这难得的飘逸与清闲。路边的小草早就由嫩绿转为了深绿，再过一段时间还会变成墨绿色，那时才好看呢。土里，架上的四季豆已经长得很好，应该下了。可是那么多的庄稼丰收，农人忙不过来了。往前走两步，我看见了可爱的紫色的茄子。那色彩饱和度很高，在熹微晨光中泛着亮白色的光。茄把子上细小的毛沾着露，我嗅到了它的来自泥土的清香。我来到了稻田前，张扬的稻苗直指云天，仿佛“欲与天公试比高”。这田野上，只有它们的颜色最浅，最嫩了。走着走着，停在了一丛竹前面。他们高而且笔直，挺拔的身躯昭示着他们的坚毅。但他们的叶子却低着头。我爬上竹去坐着，感受竹林将太阳遮住，浓荫将我掩埋。这竹林就像是我绝尘的曾祖母，是我安逸的庇护。一只虫子爬到了我手上，我正要将它捻死，微风吹动竹梢，它也乘势飞开了。真是个幸运儿啊，我笑了笑，抬头看见太阳在山之上，已经升得挺高了。于是我打道回府，沿着清流河回外婆家。河边也有许多竹子，但更多的是桦树。他们不管什么天气，都随着河风摆动，叶片大而反光，有时很像满树的水钻。河上的波纹不大，泛着粼粼波光。我捡起一块石头扔下河去，波纹一圈圈划开，像一朵慢慢盛放的雏菊，真好看。回到外婆家时，早饭已经好了。我却咽了口唾沫，好像已经品尝过了美味无比的盛宴。是呵，这么美丽的景色，我已乐不思蜀。550字 初一 抒情散文
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寻春古往今来，人海苍茫。人的内心也迥然不同。春，一个美好的季节。又有多少名人叹颂。巴金的春，忧伤中弥漫着爱的春;朱自清的春，美好中透露着生的春；王维仁的春，人性化神奇的春；钱珍锡的春，欢喜弥漫着永恒的春。我心中的春有勾勒出怎样的画面呢？现在，寻春ing。 NO.1，寻春在山间。 雪域高原上，我住在车中，一丝寒意侵入了身体。这目光定格在这在片天地。北风咆哮着，残雪飞舞着，朽树无助的摇曳着，大地一片苍凉。这哪是春天啊，我失望的摇了摇头。正准备离开时，一道刺眼而又柔和的新绿映入了我的眼中。一棵小草，一棵随风冻得发抖的小草。虽然他是渺小的，但那份坚强，那份高傲。证实了他的生命，证实了春的到来。是的，春天踏上了山间。NO.2，寻春在河边江淮之滨上，我踏着那一堆堆腐朽的枝叶，一阵凉风占据了我的脸颊。那是刺骨的寒。在这片水域，一望无际的寒冰仿佛禁锢千年的生物，让人沁凉。这哪是春天呀！我无奈地打道回府，在回家的路上，一股清凉的水破冰而出，那禁锢的牢狱冲破了。顿时，一边两边都裂了，大水渐渐淹没了牢狱。在这景象前，春游光顾了。NO.3，寻春在城里。工业之城中，我终于脱下了那层厚皮囊。呀，轻快多了，这里一年四季都是如此，应该显示不出春的来临吧！“谁说的，”一句话语打断了我的自言自语。环顾四周，高楼耸立。街上，路边，巷里都透出一股向上的气息。是呀，祖国的春天来了。550字 初二 叙事
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寻春春天在哪里？朋友，请跟我一起去寻春吧。春天在哪里？哦！春天在生机勃勃的田野里。和煦的春阳亲吻着芳香的泥土；轻柔的春风阵阵吹拂，像母亲纤柔的手抚摸着崭新的一切；小草醒了，花儿笑了，一只只可爱的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶赶来了；极目望去，金灿灿的油菜花在温暖的春阳里仰着粉扑扑的笑脸，一阵阵油菜花特有的清香徐徐飘来，令人心旷神怡。春天在哪里？哦！春天在繁花似锦的果园里。看！红的桃花、粉的杏花、白的梨花……密密层层开满枝头。一阵春风拂过，花瓣翩翩起舞，像一群群迎风展翅的蝴蝶；小鸟成双成对在枝头歌唱着这斑斓的春天，清脆的歌声穿透春日的暖阳，缭绕在你我的耳畔，是那么的惬意！那么的赏心！春天在哪里？哦！春天在碧波荡漾的小河里。柳枝婀娜的身姿倒映水中，多像正在梳洗打扮的少女；修长的水草照耀在清澈的水中，鱼儿吐着泡泡绕着水草追逐，像一群贪玩不休的孩子；“哗”的一声，呵呵！这群孩子调皮地跃出水面，难道也想看看岸上绚丽多彩的春景？春阳照亮河水，照亮这些可爱的精灵，让人看也看不腻呀！热闹的公园里，一群群孩子赏着春花，追着蝴蝶，他们欢快的笑声撒遍公园；一条幽静的小径上，一位白发苍苍的老奶奶推着一把轮椅，轮椅上坐着一位白发苍苍的老爷爷，他正朝着老奶奶手指的方向看去，不知道老奶奶对老爷爷说了什么，老爷爷红润的脸上便荡漾着一阵阵春意。哦！这盎然的春天在孩子朗朗的笑声里，更在人们那纯洁美好的心灵里。550字 五年级