学自行车600字

学自行车

600字 六年级 叙事

我现在上六年级,已经是一个堂堂正正的男子汉,可是我还不会骑自行车,每一次看见同学们一个个骑自行车上学,我都对他们格外的羡慕。

不过我下定了决心,一定要在这一个寒假把自行车学会,因此,爸爸带我去老家黄冈去练习自行车,说那儿是土地,摔跤不疼,在老家,我开始了我的“魔鬼训练”.

第一天凌晨,我早早地起床,准备练习自行车。

爸爸说练自行车一定要先学滑行,滑行学会了接下来就简单了。由于以前我滑过冰,懂得怎样保持身体平衡,所以我一会儿就把滑行练会了,没有摔跤,并且滑得比每一个人都好。

接下来,爸爸说开始练上车,先滑行,滑得很快后就蹬上车,看前面,脚不停地踩,心里不要慌张。我试了一下,先上车,我怕脚踩错了地方,眼睛看着踏板,没看前面,车子一下子就倒了下来,我灵机一跳,跳了下来。连续几次,我都跳了下来,邻居婆婆说我现在跳车的技术比我爸爸都厉害,经过一个小时的努力,我上车和骑直线基本没有问题了。

现在,开始学习转弯了。我们老家那儿的弯道非常窄,我第一次转弯,结果自行车闯进了别人的家中,第二次撞到别人家墙壁上,第三次快转过了,我十分得意,结果忘了踩踏板,人和车一起倒下。

经过这样的反反复复,一次又一次的练习,转弯对我来说已经是小菜一碟了。我该去练习冲坡了,前面50米外的地方有一个小坡,出口有一米宽,破口地面有很多碎石,旁边有一个柴堆,当年我曾被这个柴堆中的马蜂给蜇,心中依然忐忑不安。第一次冲,因为紧张,车子倒在了柴堆上,幸亏现在没有马蜂,否则我又成了王二麻子。第二次一冲,顺利过关,我一鼓作气,飞快的骑到了不远处的水泥大道。

就这样,我轻松学会了学自行车。

文明

600字 五年级 议论文

是什么?有的人说是诚信,有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。

那么,如何判断“文明”和“野蛮”呢?让我们先看一个因浇花而引发命案的例子:

不久前,澳大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过,他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告,双方因此动起手脚。老人被打倒后,被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救,但终无力回天,普罗克特在医院去世;行凶者被控犯了谋杀罪。

若以“进入开化状态”或“进入有文化的状态”为标准,那么,这个例子的前半部分还属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰,并有不少河溪断流。为此,该国政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据当局称,老人没有触犯用水规定,因为用的是小水管,而且是在准许的日子在自家花园里浇花。

然而,上述例子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看,就这么一点鸡毛蒜皮的小误会,竟然激化成一件命案。老人错了:他不仅没有接受节约用水的忠告,还以水袭人。年轻人错了:他不该向一位年迈之人施暴。

其实,人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文明的话,无异于高辕北辙。和谐关系,不仅要建立在人与自然之间,更重要的是建立在人与人之间。

个体如此,群体如此,国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理“退一步海阔天空”。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的最好警句!

我希望你们是一个文明的人!

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