一次催人上进的批评600字

一次催人上进的批评

600字 六年级 记叙文

“叮叮叮”上课铃响了,教室里鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。同学们低着头,不敢看老师一眼。为什么?因为老师生气了呗!谁叫我们那么不听话,成绩有差,让老师在年级里抬不起头。“你们那些家庭作业没做完,站起来!”老师两眼瞪得老大,火冒三丈的说,大家都自觉的站了起来,就连以往特别调皮的同学都害怕了,都表现的异常的乖了。老师叹了一声,无奈的摇了摇头。“我把卷子发下来,你们自己看看多少分,每次考试都那么差,怎么教育你们,基础差、作文差、阅读差,你们那一点好啊!”先是60、70分的,被“光荣”的请上了讲台,我心里也七上八下的,害怕子自己的下场和他们一样。80分得一大堆,老师看着卷子上鲜红的分数,不断的批评我们,她的心里流淌着血呀!“在二年级时,我真不该接你们!”她着急地说。可着急又有什么用呢?“陈帆,94.5!”我一下子目瞪口呆,听得这可怕的成绩,傻眼了。心里又忐忑不安,怎么办,这样的成绩不但让老师失望,还会使爸妈伤心。我原来在老师心里的成绩而跌落。老师没批评我,也没说我,只是默默的发卷子。我知道她失望了,她心痛了,她着急她无奈…··我错了,我心里不断的涌出这句话。老师那急切的眼神,我不敢再看她了。她会说些什么呢…·这就是你给我的成绩吗…你还嫌我的负担不够重吗?你还要给我增加负担吗…想到这里,我心里似火烧。觉得自己有愧于老师,虽然与老师相识快两年了,但是这两年里,老师一直用温和、平静的话语鼓励我,是我上进。我看不透老师心里在想什么,只知道她是一位好老师,她一直包含我们,宽容我们,鼓励我们。

这次,是老师最伤心又最急切的批评,尽管她没有说我一句,但我知道她的意义。这一次的批评,我相信会是使我上进的批评,一次刻骨铭心的批评。

儿童节再也不属于我了

600字 初一 叙事

上(看演出)

今天阳光明媚,学校举行了六一儿童节活动,读初中的我只能坐在教室听着外面的声音,却不能去看一眼,那个时候真的是好恨老师啊……

我非常想出去看,语文课上,我们的胡搅蛮缠让老师答应了,但是却有条件,当时我才没管什么条件呢,一向天真的我只顾着玩了。到了操场一个小哪吒上场了,而我的外号就是小哪吒,这时我的好朋友李静说:“看啦,我们的露露妹儿上场了。”我也随声附和着,是啊。我们在欢笑中度过了几分钟。正当我们说笑打闹时,一群穿肚兜的小朋友走上场了,跳得很不错,我们正在对这一节目作评价。不知黄老师从哪冒了出来,问了一句:“上课了,你们怎么还不回教室啊?”我低语……黄老师走后。又一群孔雀们走上舞台,那婀娜多姿的舞步,那优美动听的歌声令人陶醉在其中……直到孔雀们表演完,飞走后。老师们精心准备的健美操给我们带来了无限乐趣……达拉拉达达拉……下课了,没有几分钟可以看了,我也很担心看不成了……

下(逃课)

上课了,我们都没听见铃声,一会儿金老师叫人来喊我们回去上英语课,没人听,谁也没料到被黄老师看到了,她向我们走来我们全部拔腿就跑。我比他们先跑,先到教室,我刚坐下,教室门口就挤满了人水泄不通。

英语课下了后,历史老师叫我们上5分钟自习,大家就都要求出去看节目,沈老师答应了,才没金老师那么小气呢。(不过我们金老师也是有苦衷的,那就是我们班英语太差了)

我们又出去快活了一节课那个精彩的武术使人难以忘怀,但是最让人感动的是最后一个节目。他们对母校的爱,对母校的感激,对老师的敬爱。使人热泪盈眶!因为这毕竟是他们最后一个儿童节。

但我却只能感慨:“儿童节再也不属于我了”。

重庆渝北区天宫殿初一:上官汐柔

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