与云共舞
700字
六年级
叙事
云，千奇变化，美伦美奂，浮于九霄之上，仿佛伸手即触，却又可望不可及。
云，幸运之至，可以依偎太阳，牵手月亮，与星吻语，与风共游，可以与雨一起畅快淋漓，与自然万物相映竞辉，与美丽地球萦绕，与神奇宇宙同在。
云一种景观，它的莫测变幻也是一种情趣。“云”对我而言，是一种印记，注定要在我生命中一直存在，伴随我飘浮不定的人生。就象满腔的热血一样，昼夜巡回在我的体内，有时如细水长流，有时激情澎湃。琢磨云时，更多的是在想象它的内心是否如外表一样的绚丽与逍遥自在，它铸就了朝霞夕阳的灿烂，成就了大雨淋漓时的爽快，可它自己呢？将心情赋予大自然的同时，是否也收获了一份前所未有的快乐与释怀？
有云相伴的生活是有灵性的，这份流动着的美丽让我习惯用阳光的思维去感受生命，即使有时路遇乌云黑雨，我还是心甘情愿地用越来越含蓄的心态去面对和忍耐。心情与云共舞的时光，我学会了更加用心的去感受生活的方方面面，回味自己曾经有过的纯真，以及在徒步行走时遭遇的浑浊与无奈，咀嚼人生百味的同时，我也清醒地看到了内心真实的自己。
云的婀娜多姿使得万众睹目，即使与云并无真正宿缘，前生今世都注定无法相守，但我还是愿意在云的招摇与飘荡中，用风一样的心情，去感受云的四季，感受云的微笑与舞姿。
真的很想做一片云，即使不能象太阳月亮星辰那样给予世间万物生命的光芒，但我可以努力将自己化作纷纷细雨，疏散人们心情的忧郁，用浪漫的意境来滋润有情人眼中的美丽和感动。
真的想象自己就是一片云，可以用快乐的心情装饰缺少表情符号的苍穹，用真情流露的诗句渲染一份不悔的爱恋，帮别人，也帮自己刻画一份激情无倦的人生。
与云共舞，心情淡淡的，耳边一曲美妙歌声牵引，思绪淡淡的漂浮，不去渴求是否能够在云的脑海中烙下姓名，不去追问跟随飘流的终点在何方，只求旅途的过程中尽已所能，多些给予，少些遗憾，永远保留曾经至真至纯的梦……
福建福州福清市福清市石族中心跃进小学六年级:但丽颖
名人启示
550字
初一
记叙文
国哲学家孟子说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”《名人传》中的三位主人公则应了这句古话。今天，让我们走进名人内心，领悟英雄真谛，品读名人故事。
德国著名音乐家贝多芬家境贫寒，且双耳失聪，病魔缠身，十三岁便辍学在家。他呕心沥血创作乐曲，却拿不到分文稿费，但他却因为出版欠了许多债。但他仍在坚持，他创作了《英雄交响曲》，《命运交响曲》，他“用痛苦换来欢乐”。
意大利雕塑家米开朗琪罗长年累月地劳作，但做每一项工程，都会受到小人们的污蔑和攻击。不过，他依然凭借着“越痛苦他就越喜欢”创作了《大卫》，《摩西》等不朽巨著。
俄国作家列夫·托尔斯泰一直为自己的财产感到羞愧，面对上流社会，以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”，但他却认为：“我哭泣我痛苦我只是欲求真理”，从而创作了《战争与和平》，《复活》等作品。
再来看看我们的生活，衣食无忧，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，想要星星，父母恨不得把天都拽下来，一出门，大把大把的钱都花在了我们身上。我们不过是学习上苦了、累了点；不过是面对别人的专横与不理解的悲凉；不过是犯了小小的错误就被父母夸大的责备而不甘；不过是面对繁重的任务而埋头苦干，那又有什么呢？面对生活中别人的责骂、白眼、不理解，不应该愤怒的反抗，而应有调不絮的看待、解决；遇到生活中难以跨过去的坎，不应气得直跺脚而乱转悠，应静下心，慢慢思考……
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句话真的很对。美好的未来是靠现在的锤炼来构成的，没有现在的次次考验，和能看见明亮的未来的道路呢？
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叙事
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与心共舞与心共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”可不是我们的代表：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”也不是我们的写照：“怎一个愁字了得!”更不是我们的口号。请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的婉约缔丽；一起去体验“红了樱桃，绿了芭蕉”的时光流逝；一起去聆听“莫等闲，白了少年头”的慷慨陈词；一起去追溯“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往……微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹；打开心窗，于是世间变得绚丽多姿；与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕……500字 六年级
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与黄昏共舞“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”陆游所赞叹的黄昏总是让我陶醉，哪怕是有风也有雨！在我看来黄昏并不是愁，而是一种大自然的美，一种让人陶醉其中的美，一种让大家欣赏的美，仿佛我已看到那金黄金黄的天，此时此刻，连悠悠的白云也是金光闪闪，楚楚动人，一片金黄呈现在我眼前……白天炽热的太阳，也与我们说再见了，一切都安静了，鸟儿不再欢叫，紫藤不再争艳，小虾们不再戏水玩耍，世界好像宁静了下来，只听到明明朗朗的读书声。寂静笼罩着世界，好像昭示着我们夜晚快到了。夕阳就要开始展现它最后的魅力了。你看，一个庞大的火球，向我们迎面扑来，刹那间，它染红了整个天际。云儿也变得红红火火，不再像从前一样唯唯诺诺、羞羞答答。它开始翻滚，如同一片红通通的海；它开始咆哮，好似那猛张飞。让人惊讶不已！黄昏也毫不示弱，即使光芒逐渐变得微微，也想要明照大地，这种精神使我敬佩。它把小花照红了，它把河水搅红了，它使世界变成猩红了。渐渐的太阳也最后告别我们，慢慢的天际成了黄色，世界又变成那么和谐。只见一架飞机滑过空中，云成了一条平行线。突然，云又似一只高傲的凤凰，尾巴卷得老高老高的……黄昏在一分一秒钟之间渐渐离我而去，我就这样站着，久久没有动。500字 六年级
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与风共舞喧嚣中，一个身着红裙的女孩儿在高楼耸立、迷宫一样的城市中寻找出口，抬头看，却找不到鸟儿飞翔的痕迹，我变得沮丧，开始哭泣。风轻轻擦着我的眼泪，对我轻轻耳语，如果忧伤是快乐的前兆，有所失也必有所得，跟我来，来一次发现之旅。我们来到田园。热情的金色在风中荡漾。一滴露水轻轻滴在我的额上。风轻轻拉拉我的红裙子，告诉我，让生命在时光的边缘上，轻回的舞蹈，就像那露珠在树叶上颤动，一滴水，在大海中显示不出它的价值，而一滴露水，却会得到禾苗的青睐。真的吗？我的内心变得纯净。我们走出田园来到海边，大海静静地躺在金色的苍穹下，轻轻地，游荡着喘息。海水轻轻地舔着沙滩，发出温柔的细语。我远远望见了人鱼公主，她是个美丽而又宁静的孩子。她说，她已经不想再对落日沉思，不想再对思想凝视，不想再像梦游神那样精神恍惚。不知道明天的太阳是否为她升起，所以她格外珍惜今天的太阳，哪怕是黄昏已近，她要用爱创造奇迹。我开始微笑，迎着阳光，向她挥手作别，风拨弄着我的长发，告诉我阳光下的人有多美。谢谢你，伴我左右的风，我明白了。太阳不会因为你的失败而躲避它的光芒；云海不会因为你的卑微而远离你头顶的天空。自然都没有歧视你，我们为什么要歧视自己呢？我们是天地间的精灵，我们是造物者的结晶。我们立于天地之间，头顶蓝天，脚踏实地，在触摸天空悠远的同时，感受着大地的心跳。我爱自然。风，我们在散着余温的夜幕中一起听着蒲公英的呓语哈哈地笑着；在灿烂的夕阳中指挥着金色的麦田为大地唱着甜蜜的歌；在雨后的积水滩中救起一只只被困的小小蚂蚁……自然的美令我应接不暇。我开始用画笔记录下思想，在光与色的园地中穿梭；跳出思维的限制，在追逐阳光的过程中飞翔；心灵在自然中呼吸，感受无所不在的美丽；双眼在无限繁华中捕捉对象，一切物体在我的意念中升华……生命与自然的融合是快乐的。喧嚣中，一个身着红裙的女孩儿向着太阳，微笑，阴影被她甩在身后。700字 六年级 读后感
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与“龙”共舞又是一个辞旧迎新的时刻，喜悦与激动的心情跃然而上。除夕，它是一年之末，但又营造了更加美好的另一年。每当在这个团圆饭桌上，烛光照出得是多一点欢笑，少一点烦恼，多一点幸福，少一点困扰!金兔跑，蛟龙到，家家户户把灯照，吉祥欢乐向你靠，依然如旧的年夜饭变得和蛟龙一样“龙腾虎跃”，自己祝福的话语也更加美满，崭新的2012画卷即将展开，那爆竹连天、锣鼓齐响、“呯呯”的钟声也即将登场。张灯结彩，火树银花，在这种喜庆、热闹的节日里吃年夜饭成为了一道亮点。不同的方式，敬酒、祝贺，让我们一家笑开了怀。“祝大家HAPPYNEW YER，身体健康，万事如意，心想事成。”我的祝福不求最好，但求最诚。“好”!”我祝你学习进步。”大伯一手推红包，一手举杯，嘴里也在说福。“还有，身体最重要，下次在考个第一”。爷爷刚换了新牙笑得脸红彤彤的，这是过年，就要笑得红红火火!看来，今年红包多了，“唉!你怎么没祝奶奶，她可是这桌饭的劳动者!”“因为……没给红包”，我的话引来了全家大笑，奶奶听了立刻从口袋拿出压岁钱递给了我，这下，只能福来口中述了。团圆气氛没散，我就开始放起那五光十色的烟花来，炸也的是吉祥如意、是恭喜发财、还是幸福美满。随着过年的气息，我来到电视机前，守候龙年春节联欢晚会，守候它的12点钟声。炫丽的主持人登场了，着装各异的民族舞蹈，幽默风趣的小品，说学逗唱的相声，舞动青春的歌曲，更深入对龙的探索，与龙凤共舞，相传龙的情含。“快了，快了，要敲钟了，新的一年要来了。”主持人的倒数，让我的心，全国人民的心，天上飞着蛟龙的心，一起欢悦，爆竹串串又响起，烟花缕缕又喷起，真想大声呼喊“过年了!” 大年初一，挂起喜庆的红灯笼，串起红火的中国结，传递诚心的问候。祝愿和我一样的小孩们：学习和“龙”一样飞得快;祝愿勤劳的大人们：工作和“龙”一样成为领头者;祝愿老人们：身体和“龙”一样健壮、活力!650字 六年级 叙事
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与“螂”共舞此螂本姓“螂”，乃竞走冠军是也，属昆虫类。据考察，此螂和地球以前的霸主——恐龙同在一个时代，是真正的“活着的化石”。他十分喜欢“干净”的地方，尤其是“发达”的城市。由此可见蟑螂是个势利眼、“洋打工”，要不怎么往油水多的地方钻呢？某日夜晚，我因尿急而上厕所。就在那电灯亮的一瞬间，一只大蟑螂急急忙忙地逃离“现场”，我手忙脚乱地去追它，可是那双“XX”牌的拖鞋怎么也猜不到它，它总是灵活地躲过，气得我只能眼巴巴地看它钻进下水道里。哼，这一次让你逃跑了，下一次就没那么幸运了！臭蟑螂，我们走着瞧！哼！有一天，我家终于添置了“高级生化武器”——“蟑螂一扫光”。据说这种“武器”能使蟑螂家族互相传染，最终导致“全军覆没”。我心里一阵得意：“哼哼，可恶的张浪费，你的末日到了！哈哈哈哈！”想着想着，我就把“蟑螂一扫光”喷遍了卫生间的角角落落。接下来就是见证“喜讯”的时刻！那天晚上，我睡得特别想，连做梦都想着“春眠不觉晓，处处蟑螂跑。喷上”一扫光”，蟑螂死多少“的壮观场面……第二天早上，我起床去卫生间刷牙，果然看见了大快人心的场面：下水道口前，水桶胖，都横七竖八地列着蟑螂“烈士”们的遗体，有的蟑螂还在垂死挣扎，与“死神”做着斗争，共计N+1只。真不愧是“蟑螂一扫光”，名不虚传啊！我在心里赞叹道，。不知“螂”国有木有举行“Nowar”（不要战争）的示威游行活动呢？总助，我是可以“高枕无忧”了。我一一把蟑螂“烈士”的遗体送往“火葬场”“火化”，高兴得几天也睡不着觉。又是某日，我正打将灭蟑螂经验时，一只蟑螂从客厅里爬了出来，粉碎了我的“神话”。但我还是以迅雷不及掩耳之势把它踩在脚下，一边得意的说：“生化武器雍国乐，现在让你尝尝“人体炸弹”的威力！”说着，挪开了脚，看见被我踩成“相片”的蟑螂。但是上次的生化“武器”并没有斩草除根，偶尔还会有几只不怕死的蟑螂冲出来，和我决一死战，虽然我总是赢，但是这些“战争”依然会断断续续地打响，直到现在也没能平息“战乱”，不过也给了我“炫耀”请功的借口，我总是在爸爸妈妈面前说：“与‘螂’共舞，尽显英雄本色！”五年级:一颗彩虹糖700字 五年级 叙事
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与诗词共舞“诗言志，词抒怀”，古诗词作为中国文学大花园中的奇葩，多少年来一直被人们所咏诵，所赞叹。那一首首拍案叫绝的好诗佳句，成为了中国文学史上不朽的丰碑。我就有幸接触了古诗词。从一开始的不情愿，到后来的如饥似渴，让我感悟了中国诗词的美之所在。那一首首脍炙人口的诗词，似春日里的花儿，竞相开放，争奇斗艳，给人一种无法用言语来表述的美感。起初，我是在母亲的逼迫下，背诵那些“无聊”的文字。可渐渐我发现，诗词真的很美！不需要那些华丽的词藻，也无需过份的赞美，便可将她的美感展现的淋漓尽致。象李白的《行路难》，首先通过金樽清酒，玉盘珍馐能以下咽，拔剑而起，四顾茫茫的动作刻画，烘托表现了李白的苦闷。接着以黄河冰塞川，太行雪满山表现了世路的坎坷艰难。茫茫此心，又岂是美酒可以慰藉的？之后的一场美梦恰是李白内心世界的真实写照。久郁的李白，拔剑难平而写“行路难”的连声感叹，李白又笔锋一转，把思路推向一个豁然开朗的视野，也是后人世代相传的佳句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗人的心飞向未来，相信自己总有一天可以实现理想。如此短小而又精悍的文字，一波三折，给后人留下无尽的想象。瑰丽的语言、辽阔的境界，澎湃的激情，也体现了李白的诗歌特有的豪放飘逸的风格。这不正是一篇现如今一票难求的佳作吗？当一首首好诗词，从我的喉咙倾泻而出，那种喜悦感，也是发自内心的，别小看那些拗口难读的诗词，她们，可是富有着无与伦比的美感呢！象李煜的《乌夜啼》，把胭脂泪，也就是古代美人流下脸颊的携着红色胭脂的泪滴，比喻成暮春那即将凋零的花瓣。呵！一个多么形象的比喻！既写出了花的美感，又写出了花瓣飘零的动感。多么恰当啊！再象李清照的《一剪梅》，根本无需透彻理解其意，单读着，就如欣赏那美丽的舞蹈，聆听那悦耳的歌声一样美。诗词之美，美在无法用言语来表达，诗词之美，美在用心灵能真诚体悟，那思，那景，那愁……都沁人心脾，在血液流淌。五年级:张梦雪700字 五年级 叙事
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