生命_750字750字

生命_750字

750字 初三

中秋节这天,我跟着爸爸去市场买鱼。

无聊的时候,我站在路的一旁不说话。这时一只西瓜虫闯进了我的视线。然后整个人整颗心便放在了这只小小的西瓜虫身上。

他漫着矫健的步子,用力捕愣着自己长度有限的小腿,向马路的另一端爬去。

我看出了他的意图,想把他抓到手里再丢到他想去的地方。但是一种奇怪的心理驱使着我不这么做,感觉到似乎要有一场好戏即将上演。

他一步一步的向前走。刚开始,路上的行人少的可怜,他便加快了前进的步伐。眼看走到一半的时候,天公不作美,路上的人和车越来越多,用川流不息来形容不会不恰当。

他开始放慢脚步。但却在连走路的方式中显露出他的着急,或许他要去赴一个重要的宴会吧?

路上的车依旧很多,他却没有丝毫想要退缩的念头,脚步开始变得沉稳起来。

这时,一辆自行车在他面前呼啸而过。紧接着,私家车、三轮车、电动车、摩托车以及大脚丫子都集中向他飞奔而去。

命运使他越过了这些都可以至他于死地的危险。但稍有不善,他被轻轻碰了一下,翻了过去。

他在用力一下又一下德捕愣着他强健有力的小腿。功夫不负有心人,他翻了回来。

紧接着,他又继续向前走,这时远处来了辆电动车。我在心里为他呐喊:“跑起来跑起来”。电动车离他越来越近,我的心也越悬越高。

但是,他没有逃过这一劫,电动车朝他重重地撞过来,然后从他弱小而又顽强的身躯上碾压而过。

他死了……走的那么安静。像是除了我没人知道这件事一样。马路上依旧川流不息,他却孤零零地躺在冰凉的地上。

他离他的中点只有一米之遥了,也许还不到。他那么急的回去也去世想回家和家人团聚,而我却像无事人一样目睹了他死亡的全过程。

我想起刚开始他在我脚边转了两圈,是想让我送他过去吗?我开始后悔了,为什么我当初没有送他过去,那样什么事都不会发生了。

我目睹了一个生命死亡的过程,有能力拯救却没有去做。

愿逝者安息,为生命悼念。

山东济宁济宁市第五中学初三:这里是圈圈

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初三心情_400字

400字 初三

初三的书包重了,增加的不仅仅是太多的书本、作业本,还有太多的心事,太多的困惑,太多的惆怅。

初三的作文爱虚构,常流着泪编些伤感的故事;初三学生说话爱跑题,能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊……

初三女生爱看着窗外发呆,然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子;初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏,很神往,走过去摸摸他们的头,又坚决地走开。

初三的学生不再向老师告密,受到谁的委屈也不告状,常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了,复杂了,难懂了,其实是成熟了。

初三学生让老师很难捉摸:表扬他们,他们说太难为情;批评他们,他们说太伤自尊;不表扬不批评,他们说老师有一颗冷漠的心。

初三学生让家长很伤脑筋:课外书看多了,怕他们学习时间没有保证;光啃书又怕变成书呆子,将来适应不了激烈的竞争。

啊,初三学生,有多少故事,多少感动,多少眼泪,多少笑容?

福建福州晋安区福州二十中初三四班初三:沐雨曦

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