唱起那首熟悉的歌谣800字

唱起那首熟悉的歌谣

800字 初三

容颜会老去,四季不会停,那些散碎在笔尖的光阴,寂静欢喜,转眼半年时间已过去,一想起那些冲刺地生中考的日子,我就会不由的唱起那首熟悉的歌谣——《理想》。

八年级下学期的气氛与之前大有不同。我们面临的,是决定自己命运的地生中考。4月末,一模来袭,由于一模时,知识点还没有复习完,所以同学们的心情都很轻松。我轻装上阵,顺利夺得了本次考试的状元称号。

一个月后,第二次模考就会到来。那时我一心想要在一个月的时间里不断提升自己,追求零失误。可没想到,我患上了强迫症,对自己学习上的影响尤为显著:作业速度慢,考试作答纠结。一上二模考场,这个问题便一览无余的暴露出来:我在简单题上浪费时间过多,导致写大题时非常紧张,最终勉勉强强交了答卷。结果也必然差强人意:成绩退步四分名次退了两名。看到那少得可怜的分数,我惆怅极了,只是喃喃低唱:“理想今年你几岁,你总是诱惑着年轻的朋友,你总是谢了又开,给我惊喜又让我沉入失望的生活里……”理想啊,我该怎样做,才能看到你?

一个月后带着逆袭的决心,我踏入了三模考场。生物考完,我发现自己又一次做错了两道题。于是,在地理考试中,我心态彻底崩掉,再加上一直困扰着我的强迫症,考场上我就觉得大事不妙。没过几天,成绩揭晓:我的排名再度下滑。此时距地生中考仅有十天。我已经没有时间悲伤了,只是一次次的想着自己的理想,一次次地低唱:“理想永远都年轻,你让我倔强的反抗着命运!”我不服输!我要与命运抗争!我会战斗至最后一刻!

最后十天里,我没有一次睡觉是在十二点半以前。每晚奋笔疾书,挑灯夜读,消灭掉一张张卷子,整理好一道道错题;用尽了无数滴墨水,涂完了无数张答题卡。七天,五十张卷子,这是我拼来的,是我的理想支撑着我所创造的。

7月1、2日,期末考试,最终我重夺班级桂冠。7月3日地生中考,119分!我证明了自己!这一次。我放声歌唱:“理想永远都年轻!”

“阳光之中到处可见,奔忙的人们。”为了自己的理想,势必要付出不懈的努力。冲刺地生的那段时间,我每天都在负重前行。而现在想来,我很感谢当时奋斗的自己。

唱起那首熟悉的歌谣

750字 初三

我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空。

——题记

窗外火辣辣的阳光洒遍了大地每一处,街上的行人很少,空气中传来了一阵阵热风的波动。我闭上眼想感受它,却只有一阵热浪扑在我的脸上,压得我喘不过气来。

我急忙关上了窗,感受着房内空调的凉爽,同时也看见了被随意扔在桌上的乐谱。我瞥了它一眼,叹了口气,转身将自己整个人扔到了床上,闭上了双眼。

那时,我才七岁,而桌上的乐谱则是架子鼓五级考试乐谱。由于五级为过渡段,所以难免会有一定的难度。满心厌恶的我打开了Mp3,选了一道汪峰的《怒放的生命》,将声音调到最大,让节奏完全地淹没我。而当我快睡着的时候,父亲敲门说,该去上架子鼓了。我顿时浑身一激灵,才想起今天上课时老师要逐个检查我们架子鼓考级曲的练习。我立马从床上跳起来,扯下了耳机,奔到桌边拿起了书,开始复习。

但平时压根没有练习的我,又怎能顺利通过老师严历的法眼呢?

当我坐上了鼓台,拿起鼓棒时,脖子后顿时泌出了汗珠。虽然开着空调,但我却觉得好似仍在太阳下,好似“芒刺在身”。

果不其然,当我才敲到开头,老师就不耐烦地挥起了手,让我不要敲了,并狠狠地怒斥了我一顿,我被骂了个狗血淋头,摸门不着。

而当我垂头丧地走在回家路上时,忽然听到街边有一家小商店在放着《怒放的生命》:“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空……”我听着歌,忽然明白了一个道理,假如我自己不努力,又何来那怒放的生命,又何来那广阔的天空!

我如奔腾的野马一般跑回家,顾不得喘息就打开了书本,用坚毅的双手拿起了鼓棒,挥动了起来。双跳,压跳,起音,就算手酸了,脚麻了,也绝不放弃!因为我想证明我也可以拥有怒放的生命!当然,以我这种坚毅的精神,这道坎儿我也顺利过去了。

“我想要怒放的生命,就像飞驰在辽阔天空。”这句歌词,是我现在的左右铭。它激励着我坚持梦想,永不言弃!

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