唱起那首熟悉的歌谣
700字
初三
夏日蝉鸣，歌声永随。2018年夏，那个汗水与泪水并存的时光，像《理想三旬》这首歌一样，陪我度过了一个又一个夜晚……
那天正是期中考试成绩公布的一天，毫无察觉“危机”的我正在大声朗读。有人用手点了点我的肩膀，我回过头来，原来是老师。老师将我带出了教室，拿出成绩单给我看，我此生可能都忘不了那个数字，班级第9，历史62分。正如从天堂到地狱般的失落，狠狠地将我拽下去，豆大的泪水止不住地往下流，沾湿了衣襟，红润了眼眶。这个名次，对班里大多数同学来说，是个不错的排名，但是对于一直名列前茅的我来说，便是莫大的耻辱。我怎么了？到底怎么了？那一刻，我冷极了，仿佛有千百万滴寒雨，在我身上飞溅着，狠狠拍打着我的每一寸肌肤。难道我注定落后吗？
回到家的那个夜晚，我仿佛失了魂魄，只是抱着吉他在窗边，看着皎洁明亮的月，什么也不说什么也不做。“雨后有车驶来，驶过暮色苍白……”我哽咽起来，抱着吉他哭着唱着。“就歌唱吧，眼睛眯起来，而热泪的崩坏，只是没抵达的存在。”是啊，我也有理想，我难道甘愿堕落吗？我问自己。我深呼吸了十几次，告诉自己没什么大不了的，哭诉没有用。
于是在那之后的每一个夜晚，月亮都陪着我在书桌前，我将心事告诉星星，告诉太阳，告诉我自己。我明白理想是怎么一回事了，那便是高塔，是明灯，是将我从深渊拽出来的一道光。每每坚持不下去的时候，我就会唱起那首熟悉的歌谣。“就甜蜜的忍耐，繁星润湿窗台……”就这样，一点一点的进步，我一步一步回到了自己的位置，历史成绩有了翻天覆地的变化，从62到96。我并不满足于现状，毕竟“理想”很遥远，这首歌也没有尽头，甚至需要我用一生去歌唱。
“梦倒塌的地方，今已爬满青苔。”不驰于空想，不骛于虚声。追梦路途艰难多阻，累了便与歌声相伴，唱起那首熟悉的歌谣。
唱起那首熟悉的歌谣
800字
初三
容颜会老去，四季不会停，那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜，转眼半年时间已过去，一想起那些冲刺地生中考的日子，我就会不由的唱起那首熟悉的歌谣——《理想》。
八年级下学期的气氛与之前大有不同。我们面临的，是决定自己命运的地生中考。4月末，一模来袭，由于一模时，知识点还没有复习完，所以同学们的心情都很轻松。我轻装上阵，顺利夺得了本次考试的状元称号。
一个月后，第二次模考就会到来。那时我一心想要在一个月的时间里不断提升自己，追求零失误。可没想到，我患上了强迫症，对自己学习上的影响尤为显著：作业速度慢，考试作答纠结。一上二模考场，这个问题便一览无余的暴露出来：我在简单题上浪费时间过多，导致写大题时非常紧张，最终勉勉强强交了答卷。结果也必然差强人意：成绩退步四分名次退了两名。看到那少得可怜的分数，我惆怅极了，只是喃喃低唱：“理想今年你几岁，你总是诱惑着年轻的朋友，你总是谢了又开，给我惊喜又让我沉入失望的生活里……”理想啊，我该怎样做，才能看到你？
一个月后带着逆袭的决心，我踏入了三模考场。生物考完，我发现自己又一次做错了两道题。于是，在地理考试中，我心态彻底崩掉，再加上一直困扰着我的强迫症，考场上我就觉得大事不妙。没过几天，成绩揭晓：我的排名再度下滑。此时距地生中考仅有十天。我已经没有时间悲伤了，只是一次次的想着自己的理想，一次次地低唱：“理想永远都年轻，你让我倔强的反抗着命运！”我不服输！我要与命运抗争！我会战斗至最后一刻！
最后十天里，我没有一次睡觉是在十二点半以前。每晚奋笔疾书，挑灯夜读，消灭掉一张张卷子，整理好一道道错题；用尽了无数滴墨水，涂完了无数张答题卡。七天，五十张卷子，这是我拼来的，是我的理想支撑着我所创造的。
7月1、2日，期末考试，最终我重夺班级桂冠。7月3日地生中考，119分！我证明了自己！这一次。我放声歌唱：“理想永远都年轻！”
“阳光之中到处可见，奔忙的人们。”为了自己的理想，势必要付出不懈的努力。冲刺地生的那段时间，我每天都在负重前行。而现在想来，我很感谢当时奋斗的自己。
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唱起那首熟悉的歌谣午后的时光总是悠闲的，我端上一杯浓茶。打开了久违的电脑。“来一首音乐吧。”“最终在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场，在战胜烈火重重的咆哮声，喧闹整个世界……”我听到这首歌，怔怔的出了神，思絮飘向了那个炎热的夏季。运动会即将到来，作为我们班的运动会主力的我。承担了一个艰巨的任务——负责每天早上、中午吃完饭以及晚上放学后训练参赛的运动员。一天下来不仅要学好当天的知识，还要为运动会做好充分的准备。在一天的运动之后，我们迎来的便是那肌肉的酸痛和强忍着酸痛艰难的写着作业，仿佛每一笔每一画都是在受罪，都是一种煎熬。终于在我们无比的期盼下，运动会召开了，看着一个个运动员们在赛场上尽情驰骋，张扬青春，我不禁，心潮澎湃——这，便是青春。看着那一张张为了班级荣誉拼搏者的坚毅的面容，我不禁想要发出感慨——年轻真好！终于在第二天的比赛中轮到我出场了，作为班级主力之一，我也成为了一个备受关注的焦点。我参加的项目是一千米的竞赛，我对此信心十足。因为我是校田径队的，每天早上1500米是标配。1000米对我来说，真的都不算是事儿。随着发令员的一声令下，我若一支离弦的利箭飞窜到了最前面，可是边上的一个同学不服气，拼命赶超，以百米冲刺的速度向我赶来，企图超越我。但是一心要强的我怎能如了他的心愿呢？在操场上我和他展开了拉锯战，随着距离的不断增加，我的体力渐渐也跟不上了，开始掉队了。我后悔当时为什么要争这口气。我的步伐开始变得沉重起来，仿佛双腿已被灌满了铅；呼吸急促起来，仿佛用刀在划着喉咙，我的潜意识里一直告诉自己你能行，你能行，你一定能行！但是身体上却又一直觉得不行，我的步伐再次放缓，后面跟着的人也快完成了反超。就在剩最后300米的时候，肉体上的疲惫终于战胜了理智。我开始走了起来，就在这时，我听见“comeon逆战逆战来也，王牌要狂野，闯荡宇宙，摆平世界……”这是我们班的同学唱的，因为《逆战》是我们小学时最火的歌曲，我不知从何而来的力气，拖着沉重的步伐大踏步地向前迈出去，一鼓作气，冲到了最前面，最终取得了一个满意的成绩。思绪回归，《逆战》早已播完，现在播放的是其他歌曲，但是我却情不自禁地哼出。“我要操控我的权势，张扬我的声势，看这场龙在野……”既然有光明的前途，我们为何不像草一样逆风而长呢？我们有何惧？900字 初三
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唱起那首熟悉的歌谣“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋……”播放器中缓缓流淌出的音乐让我陷入了沉思，我拿什么奉献给我所热爱的呢？记得有人说过“只有热爱的事情都要不遗余力”。我不知道在别人眼里，我为我热爱的所做的一切是否算得上不遗余力？但我自己清楚的知道，对于他们我从未放弃，一直在努力着。小学的时候，我有很多空闲的时间，我想学的舞蹈、书法、钢琴……母亲都鼓励我去学习，去尝试。可随着课业的不断加重，我有限的精力被一分再分，给它们留的实在太少了，再加上一些其他的原因，我不得已放弃它们中的一个，而留下来的，一直陪着我走到现在。我奉献给他们泪水。练舞蹈时，磕磕碰碰是常有的事。记得很小的时候，为了练好一个动作，我耗费了很长时间去完成它。那会儿的我比较清瘦，很多骨头比较突出，练完一个动作，回到家换上练功服，一看后背上全都青一块紫一块的。母亲心疼地抚摸着我的脊背，问我疼不疼，其实我眼泪就要夺眶而出了，可我还是强忍着，故作轻松地答道：“没事儿，不疼！”练舞蹈需要很好的柔韧度，而这方面不太突出的同学就要加倍努力，老师也常常帮我们开胯，那种撕心裂肺的痛与平常的痛不太一样。在承受那种痛时，整个人就快要窒息了。很多人在这个过程中都会流泪哭泣。其中也包括我，虽然次数不多，但也有真的撑不住的时候。学习书法和绘画时，我也奉献出了眼泪。因为学习它们时都碰到过瓶颈期，在那个黑暗的日子里，我数不清自己一个人躲在角落里哭了多少回，好在我都挺过来了。我奉献给它们我的身心。有人会说“学习任何东西，做任何事都要付出时间啊，不然怎么做得好？”没错，就是这样的，我能奉献给他们的，只有自己的身心了。让我的身体和精神都投入其中，这是我能想到的最好的奉献给它们的。记得秋天的夜晚，没了蝉鸣，世界显得越发冷清，我一个人开着灯，伏在书房的桌上，握着毛笔一笔一划地写着，我听到毛笔与宣纸摩擦的声音，那么悦耳动听，仿佛世界上只有我与书法存在，一切都被我抛之脑后，甚至忘了时间，一下子写到凌晨2：00才停下。我不仅喜欢毛笔与宣纸摩擦的声音，我还对碳笔在素描纸上游走的“沙沙声”念念不忘。我喜欢看削尖的炭笔一点一点被我用得钝圆，再削尖，再用成钝圆。我喜欢擦笔擦出的朦胧感觉，我喜欢刻画细节，从一堆交错的线条中，寻找一些新奇的可爱的或者是任性的小细节；我喜欢把自己泡在画室里，一整天不吃饭，不喝水，就这么拿着铅笔，夹着画板，一幅临本，一个画板，一直一直画下去…“我拿什么奉献给你，我不停的问，我不停的找，不停的想……”这个问题的答案很简单，“一切，我把一切都奉献给他们，因为我热爱它们。“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，雨季奉献给大地，岁月奉献给季节……”我把我的所有奉献给我所热爱的一切……1000字 初三
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枝头那首歌谣走在放学回家的路上，一切都是一如既往，有时也许会有一两个孩子在路边嬉戏，或者是叫卖声渲染了宁静的小路，可这时的我早已被学习的劳累所冲昏了头脑，无心去欣赏这些美丽，原本晴朗的天空也开始夹杂着丝丝乌云，踏着急促的脚步奔回家中，放下书包，将绷紧的神经放松，让汗水被淋浴的快乐冲洗，当柔软的浴衣在身，静静伫立在窗边，一场心灵舞会就此拉开帷幕。与其说是一场暴风雨，不如说是风浪。只见一排浓浊的烟雾如大浪打了过来，如不是有窗户遮挡，早已飞沙走石。说时迟那时快，当风把树吹得面目全非之时，倾盆大雨如秦始皇陵兵马俑一般，声势浩大的扑天卷地而来，这时本应该是打在人身上一点感觉都没有的雨，却如一把利剑横砍着万物，在这疯狂的“杀虐”中，我却看到了一个渺小的身影，一只迎着风刃飞行的小鸟，在呼啸的狂风中，在磅礴的雨蹄下为了生存在努力的拼搏着，哪怕前面有再大的困难，他都在坚持着，因为他知道，一旦松懈，自己将永远成为历史，甚至在历史上被人们逐渐淡忘消失，与其那样不如坚持到底，即使失败了也会在历史上留下辉煌的一笔，哪怕风再大，雨再猛，有希望，有坚持，就有成功。雾在静默中靠近着，雨和风也在逐渐退去，当雾覆盖了那个渺小的身躯，一切变得静默起来，脱离思考的沉默，我提起沉重的眼帘，眼中散发着一种斗志，这时的眼神比任何时候都炯炯有神，那是一种对生命的感动。当浓重的雾气被雨后的阳光所逐渐退散，虽未被完全溶解，但我却看见一只胜利的渺小身影在空中自由的盘旋翻飞着，鸣叫着，欢呼着，在雨后的世界，除了老人互相攀谈的声音外，更多的是一个读书声和一个鸟鸣声在互相伴唱着，同时也是一个顽强的生命和一个因生命而感动的振作着的有一个生命，在鸟儿拼搏过的土地上，那些被这渺小而坚强的身躯所阻抑下来的水坑处，一道彩虹在这里笑着……三十一中小初一：lysgxycsd700字 初一 抒情散文
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微笑着，去唱生活的歌谣小时候，我们总是牵着手，结伴而行，那时，我比你大，但是我们之间没有极差，我们总是笑，肆无忌惮的笑，还不时吟唱几句歌谣，那样的日子好美，好怀念…你躺在床上，我坐在你身旁，一声哭声，打破了原有的静谧，我把你抱起来，你立刻收起了哭像，我见你没事，就又将你放下，你刚一挨床就哇哇大哭，真让人生气，无奈我又抱起你，可你怎样也不停地哭，我手忙脚乱的晃晃你，你哭声却一声比一声高起，情急之下我学着妈妈平时的样子，哼唱起不成调的歌谣，你看着看着我，“咯咯”一声笑起，白皙的小脸上，两个酒窝若隐若现，好像正在等待盛美酒，我忍不住低头亲吻你，你以为我在逗你，又一阵纯真的笑声响起。那年我十岁，你两岁，我唱着歌谣哄你入睡。我没有考好，坐在门口不想回家，不想面对家人的失望表情，树叶在空中划过一道凄美的弧线，落在我的肩头，我轻轻取下它，枯黄的叶子边缘有些卷曲，好像在对我撇嘴，嘲笑我竟然如此无能，抬头望望天，张牙舞爪的树枝显得异常狰狞，天蓝蓝的却没有什么生机，哪怕是一只匆匆过往的飞燕，此时心中涌起一股苦涩，像中药还没消散一般，谁能来陪陪我，孤独一直在身躯中蔓延。身后传来一阵若有若无的喘息声，不用回头我知道是你，不知何时起，爱一个人连她呼吸的频率也能熟记，你笑盈盈的跑在我面前，发夹仅抓住了几根头发，蝴蝶结也歪歪扭扭的挂在头发上，我僵僵的扯了扯嘴角，无力的露出浅浅的微笑，你那双稚嫩的小手为我抚去泪痕，装做一本正经的样子说：“别哭了，羞羞羞，再哭就成大花猫了。”我笑了，这次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又说：“姐姐我给你唱歌吧，我们老师教我的。”我笑着点点头，我们手牵手，微笑着，她唱着和我一样不在调的歌，我却认真听着…那年我十五岁，你七岁，你唱着歌谣，欢快的陪伴我。我们依旧手牵手，依旧微笑着，去唱我们的歌谣，那鉴证姐妹深情，情意浓浓，浓到深处更珍贵的的歌谣，我会永远把它放在心中最珍贵的位置，那是我们爱的記憶。700字 初二 记叙文
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微笑着，去唱生活的歌谣扬起嘴角，你，不平凡。——题记生活如歌，弹奏着我们人生的协作曲。它的每一个轻描淡写的音符，都记录着我们成长的喜怒哀乐。而我们，则是一个音乐家，我们要做的，就是让嘴角微微上扬，坚持着，把这首歌唱下去。失败面前，从容不迫，镇定自如，这是自信者的风采，自信者信念坚定，目标明确，并为目标为之努力，不懈奋斗，他们决不会被一次失败而击败，他们永远相信自身的实力，所以一旦有机会，他们便会卷土重来。因为他们相信自己，所以无论结果再如何地不堪入目，他们也会以乐观的心态去面对，这种难能可贵的精神，不久是微笑的真正意义吗——因自信而微笑。当你因一次无足轻重的失败而陷入绝望时，当你被一点微不足道的挫折所阻拦时，当你因所谓的先天生理缺陷而自卑时，你是否想过用微笑去面对呢？人生，这条坎坷不平的山路，途中会出现数不胜数的大石头，那些差一点便能成功的人，往往是悲叹命运的不公，为什么要在离终点近在咫尺的地方设个陷阱呢？这些一遇到挫折便唉声叹气的人，往往只能和成功擦肩而过。相反，那些一遇到挫折，便一脸从容，还自信满满的对自己说：“太好了，又有一个不怕死的挑战者了。那就让暴风雨来得更猛烈些吧。”然后便不懈努力，用行动去证明自己的决心。因为他们知道，挫折和困境更能磨砺自己，让自己的“防火墙”更坚固。像这样的人，他们总是笑迎挫折，欢迎那些让自己变得更坚强的挫折。他们，便是在胜利的终点笑得无比灿烂的成功者——因挫折而微笑。生活，是那样平凡，平凡到我们每天都做着同样的事情却不能厌其烦，因为这就是生活，简单而平凡。然而，生活却又的不平凡的。因为这世界上的有情人，会因理解并珍惜彼此而默契地微笑，这世界上的悲观者，会因欣赏人世美好的风景而微笑，这世界上的人，会因守护心中坚定的信念而微笑……生活因微笑而不平凡。绽放你的微笑之花吧，为你的生活谱写一曲不平凡的歌谣。扬起嘴角，你，不平凡。广西梧州苍梧县苍梧县实验中学初一:梁爽爽700字 初一 议论文
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唱首歌给你歌曲如风，不同的时代总是刮着不同的风，这些风总能吹刮遍不同的大街小巷、田间地头。于是，不同时代的人们就会更换不同的曲目。唯独你，挚爱不渝地一直坚守着它。你是那么喜欢轻轻地哼起它，怀念它，不管是忙碌时，还是空闲时。打我记事起，你就爱唱《南泥湾》。我已不记得是何时发现的，只是记得你总是轻轻地把它挂在嘴边。而我总是去调侃你，说你唱得不好听，歌也不好听。可你总是不搭理我，还是有一句没一句地轻轻哼着。或许，你爱《南泥湾》，就像我爱在凉意浓浓的秋天早晨蜷缩在被窝里看窗外迷蒙的雨一样，内心是暖和和的。稍大了以后，你依旧爱着《南泥湾》，可是你不愿再常挂在嘴边了。我知道，自从父亲失业后，家庭的重担就压在你瘦弱的肩上了。我也知道，你是把它藏在了心底，你的心底里是一定不会忘记的。几个星期前，外婆住院了。病房里的你总是低头忙碌着，嘘寒问暖，不辞劳苦。削瘦的脸庞几度苍白如纸，眼眶也总是莫名地变红。我知道，你是担心外婆的身体。外婆手术前一天晚上，在寂静的病房里，我又听见了那首久违的歌：“花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地方……”我看见你和外婆的脸上洋溢着分明的笑。也是那一次，你告诉我，这首歌是外婆教你唱的，你自小就学会唱了。在还未嫁给父亲之前，你总是和外婆一起合唱。倾刻间，我懂得了这首歌所包含着的意义。我小的时候，你用歌声把爱宣读。长大后，你更愿意把它呵护在心里，一层一层包裹着，正如你一层一层包裹着对外婆的爱，生怕流失一分一毫。妈，我会记着它，念着它，等你老了，我也唱给你听。依稀记得你轻轻哼着这首歌的样子，依然记得你唱这首歌时不合节拍的旋律，暖暖的，一点一点地渗入我的心里。妈，这首歌，以后就让我唱给你听……700字 初三 记叙文
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我想唱首歌夕阳西下，断肠人在天涯。——题记昙花一现，刹那，却留给人们无限遐想；春风一拂，片刻，却留给大地一片生机勃勃；故乡一别，转瞬，却留给我无限思念。我想唱一首歌，一首思乡的歌……歌的情调是快乐的，声调里饱含着我对老槐树下那快乐的时光，怀念那段快乐的回忆，在我的脑海里留下了深刻的印象，那颗故乡村口的大槐树是我和几个小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一开，我便与他们在树下拾掉落的槐花，竞赛看谁拾得多。在那颗古老的、粗壮的树下，我与伙伴们度过了一载又一载快乐的童年时光。游戏虽玩的稚气，却包含了我对那棵老槐树至深，至纯的依恋。歌的情调是温馨的，声调里饱含着邻里乡亲的和睦。故乡的民风是无比淳朴的。邻里乡亲需要帮一点小忙，他们都是乐意之至的。即使很难帮忙，也会尽自己最大的努力。只记得那一回，乡邻给予我的无私帮助，那时贪玩，到离家很远的湖边去钓鱼，虽知徒劳无功，却还想尽力一试，哪知这一试，却把自己推进了一个极危险的境地。由于没看脚下，竟一个不小心摔进了湖里。那时我拼命挣扎，即使那时我意志模糊，却还是看到那个伟岸的身影中伸出一只手来将我救上岸来，原来是邻居大伯，故乡的这种情怀是城市中没有的，让我在繁华落寞中细细回味……歌的情调是洒脱的，声调里饱含着那一丝鱼线放飞的快乐。在初春季节，草木芽尖上的露珠被太阳照射的泛着微光。呵一口气都能变成淡淡的雾气，无忧无虑的我，拉着爸爸去陪我到村边的小路上放风筝，那一丝鱼线随着我欢快的奔跑在微风的助力下缓缓飞向天空，微风吹拂着，将寒冷之气吹走，只觉浑身暖洋洋的，正如我的心情，欢快洒脱又洋溢着无知的自信。故乡，我童年记忆的储存罐，故乡，我快乐时光的守护者……再也想不到华丽的词语表达我对你的依恋了，唯有歌曲能表达我心。700字 初三
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