我们班的大班长
初一(二)班的大班长
我们初一(二)班的大班长李一凡,可是“赫赫有名”啊,今天,我就给你们介绍一下他。
李一凡,高高的个子,比我高好多呢。一对大大的眼睛,笑起来还有两个小小的酒窝,很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫,一条牛仔裤,酷酷的样子,真是一个帅哥的胚子。
他喜欢玩游戏,经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的,我根本听不懂。他呢,好像兴致很高。不过,你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样?
他的作文写得很幽默。有一次,我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中,他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位,说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是,笑也不是。
他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天,我和于杨吵了架,她气冲冲地丢下我走了。回到教室里,我趴在桌子上伤心得哭了。这时,张统鑫和李一凡进来了,看见我趴在桌子上哭了,就坐在了座位上劝我别哭了。李一凡说:“高子真,你别哭了,明天考试,你可别影响你的情绪呀。否则,你的第一可就不保喽!听哥哥话,别哭了。”听完这句话,我马上破涕为笑了,还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你?”李一凡笑着说。
上个星期四,李一凡来了学校后,我觉得有些不对劲。因为平常他一来,看见王圣一没来的话,就会大喊:“这个死没良心的王圣一怎么还没来?”今天他来了,王圣一还没来,他却趴在了桌子上。我走过去问他:“你怎么了?”他有气无力地说:“今天早上来学校的时候肚子痛,现在还痛呢!”我问他:“你没事吧?”他说:“没关系。”到了下午上体育课的时候,李一凡从教室出来和王圣一他们打篮球去了,我以为他好了,才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时,他又捂着肚子了,我问他:“你肚子又痛了?”他说:“有一点。”他一直坚持到放学。
怎么样?我们班的大班长够好吧?幽默、坚强。不过,人不是十全十美的,他给我起外号,叫我“高大头”,气得我七窍生烟。
我们的班长你们想见吗
文明礼仪伴我行
亲爱的老师,
敬爱的同学大家好!
今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明,我想起了一首诗:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,
我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓,
敲响时代的鼓点。
告诉祖国,
告诉妈妈,
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来
告诉太阳,
告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
这首诗让我明白了,文明礼仪时时刻刻出现在我们的身边。快看!一个一年级的小弟弟摔倒了,一位大姐姐急忙把他扶起来。小弟弟说:“谢谢你,大姐姐!”大姐姐笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这样的事不只发生过一次,只不过是角色换了一下而已。文明真是不可缺少的一样本能!
谢谢大家,我的演讲完了。
云南省大理州漾濞县上街完小四年级:常妍
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我们班的吹牛大王瞧!他有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦小,一脸乌黑,他是谁呀?哦,原来是“吹牛大王”章明啊!章明可是个名副其实的吹牛大王。有一次,下课十分钟,我们正在玩抓人游戏,轮到章明抓了,他一脸嚣张地说:“俗话说,人不可貌相,海水不可斗量,你们这群跑得像乌龟一样慢的东西,看我两分钟把你们一网打尽!”我们听了,捂着肚子大笑起来,就差滚到地上了。开始抓人了,章明依旧满脸嚣张,看样子很是威风,可抓人的时候却是恰恰相反。看,章明正卖力地追赶着一个人,过了十分钟,章明还是追不上,坐下来大口大口地喘着气。休息好了,章明又去追人了,突然,清脆的上课铃声响了,章明到头来是一个人都没抓到,只好吐吐舌头说:“切,要不是我没运动,你们统统都被我抓了。”我们听见又是这个“吹牛大王”在说大话,便反驳说:“章明,你牛皮都吹上天了。”他听了,不以为然地说:“好啊,看我怎么把牛皮都吹上天。”我们见他不知悔改,只好都散了。还有一次,章明去我家过生日,爸爸搬出了烧烤架,让我们自己烤烧烤吃。我们争先恐后往烧烤架那边跑,烤着烤着,有人提出来玩烧烤比赛,我们都同意了,当我们犹豫不决谁第一个去时,章明却说:“让我来,我可是烧烤大师,我从大班开始学,现在的烧烤技术可算是炉火纯青的地步了吧。”我们又听见这位“吹牛大王”在吹牛,就想看看他是怎样出丑的。他开始烤了,只见他手忙脚乱,刚把烤串放好,竟马上放料,这水平连三岁小毛孩都能看出来他不是个烧烤大师,看他满脸的紧张手忙脚乱的样子。他突然“哈欠”一声,差点把烧烤架给弄翻了,该翻面了他还是在烤,直到焦味传到鼻子里才赶紧翻面,一翻,哇!全糊了,恐怕给一只饥肠辘辘的狗吃,也不会要了吧。看,这就是我们班的“吹牛大王”。700字 五年级
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我们班的四大金刚说到四大金刚你会想到什么?寺庙中的四大金刚,电影《金刚》中的那只猩猩,还是游戏中的技能——金刚不坏之身?总之,金刚给人的感觉就是——天下之物莫能陷之。在我们班上也有四位金刚。何谓之金刚,因为老师无做什么努力,也破坏不了他们懒惰的保护膜。所以成绩册上没有一处不是红笔写的。老师对他们的感慨也可谓如滔滔江水,延绵不绝英语老师谈及at及atthe 两个,词组的区别时,不由感慨道:“我们班39位同学,35位可以说是at在上学)而你们四个,只能说是atthe 在学校里)。”随之,苦笑了一声。数学老师说:“我本以为天下没有我治不好的学生,但遇见你们,我看见自己还有不足,但我相信,有朝一日,我把你们征服了,就再也没有我治不服的学生了。”其中最为经典的还是政治老师对他们的总结:“你们四个,是猴子屁股坐不住,大象屁股推不动,还老虎屁股摸不得。”四大金刚在学习上缺了一份主动,可在球场上,却到处是他们的身影。瞧!又一场竞赛开始了只见B被两名“敌人”夹击,便迅速把球传出,飞身向前,接到球的C把对方队员吸引过去,有一脚把球传给奔跑中的A。球还在空中飞行的过程中,几个对方的后卫队员也立即做出反应,从后向前封堵A。此时A镇定自若,只见他敏捷地用胸一挺把球停下,然后对着对方冲上来的方向把球轻轻一挑,这一挑拿捏恰到好处,球刚好从对方后卫头顶越过。此时D早已恭候多时,左脚凌空抽射,未等门将反应过来,球已直窜大门右下角。完美的配合,可谓天衣无缝,在场的人无不为之惊叫。由此观之,四大金刚的名号,也名不虚传嘛。他们的本事还远不止足球,说笑上,他们又是冠军。他们曾持着纯正的山东口音,把严肃的数学老师都乐了。这可是一个奇迹,要知道,老数一笑,千年难见啊!这四个活宝又可气又可笑,但我们的班级需要他们。没了他们,老师就少了个目标,球场上,就少了四个矫健的身影,班中就少了丝快乐可是四大金刚,你们何时才能幡然醒悟,去了你们的金刚不坏之身,接受老师的帮助哪?700字 初三 记叙文
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