感动就在身边
感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
初春的早晨,太阳睁开朦胧的双眼,鸟儿唱着歌,为我朗朗读书声伴奏,嘴巴在听话地读着课文,可眼睛和心早就飞到桌子上的小“太阳”那里去了,“小太阳”就是大名鼎鼎的橙子。橙子懒懒地躺在袋子里,发出一种让人抵挡不住的诱人香味,黄灿灿。
我停住读书声,只是眼巴巴地望着这个橙子,妈妈看见了,说:“快去洗手吧!”我高兴地跑到洗手间,太阳热情地将阳光射在我的身上,桃花的香味在空气中弥漫着,令人陶醉!但我可没有时间欣赏这美丽的风景画,我把水龙头打开,匆匆搓几下,就跑到餐厅去跟妈妈道别。
妈妈先下去了,只留下餐桌上金镶白,白衬金的橙子。我迫不及待地咬了一口甘甜的橙子,橙汁流入我的嘴巴里,我将橙子翻一个面,一个微笑,映入我的眼帘。没想到妈妈居然这么浪漫,我笑了一下,对着嘴巴轻轻吸了一口,还是那样美味。我拿起语文书,一张纸条坠落下来,上面写着:“宝贝!餐桌的西边是酸的,东边是甜的。”原来妈妈是用小刀在橙子的背面划一条口子,先帮我尝尝橙子酸甜了,想到这里,我的眼泪就夺眶而出……
其实,一句叮咛,一顿批评,一杯牛奶,一餐丰盛的食物,也都饱含着爱,爱就在身边,感动也就在身边。
生命生命
那件事情发生在这一年的寒假。
我和弟弟在沙滩上散步,我们若无其事地走着,忽然,只听见“吱”的一声。我低头一看,原来是一只螃蟹,被我一只脚把右边的四只脚和一个钳子给踩断了。可怜的螃蟹在沙滩上无力地挣扎,我本以为它快死了,可是过了几分钟。我发现它还会动,不光在动,而且动得越来越快,最后他终于站了起来!即使它的钳子已经断了,它一步一步我向大海爬去,那个动作看起来,每一步都很费力,不过他没有放弃,最后终于爬到了海边,钻入了沙子里。我不敢相信一个残疾的螃蟹也可以爬过30多米的沙滩。而且还能平安地钻入地里,比起我们人的话,突然没有脚,要爬过30米的沙滩,也是罕有,而螃蟹却做到了,这真是个奇迹。由此可见,螃蟹是多么热爱生命啊!
只要我们坚持,就一定可以胜利,无论怎么样,都要热爱生命。在那个晴空万里的清晨,这只螃蟹让我明白了一个关于“生命”的道理。
相似题目
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感动就在身边感动,是向你投来一个微笑;感动,是沮丧时轻轻的一声问候;感动,是你受伤时,一瓶雪中送炭的消炎膏……那一天,周末,妈妈去上班了,我在广场上滑溜冰。突然,前面出现了一块石头,我来不及刹车,也来不及转弯,直接就撞了上去,摔倒了,手和腿都被擦破了,血一点点往外渗,没办法我只好无助地坐在地上,妈妈又不在,怎么办呢?广场上又没有大人,我急得眼泪在眼眶中打转。路过的邻居张奶奶看见了,急忙跑过来问:“孩子,你怎么坐在地上,发生什么事了?”看到我的伤口,张奶奶大叫起来:“呀!不得了!你妈妈在家吗?”我无奈地回答:“没在!”“唉,可怜的孩子,快去我家里坐坐吧!”说完,扶起我,向她家走去。张奶奶家并不算富有,客厅只有一台电视一机和一张沙发,但收拾得非常整洁、清爽。奶奶扶我坐下:“唉,孩子,你先坐一会儿,我去给你拿点水果。”说完转身向厨房走去。不一会儿,张奶奶就端来了一盘新鲜的水果,怕我无聊,又打开了电视机。看着看着,张奶奶又不知拿了什么,往我手和腿上抹,我定睛一看,原来张奶奶给我抹的是消炎膏,一阵疼痛袭来,眼泪又不争气地流了下来,“孩子很疼吧,忍一忍,马上就好。”张奶奶关心地说。她一点一点地擦着,那么温柔,那么仔细。我感觉到药膏一点一点渗入我的肌肤。张奶奶的爱也一点一点渗入我的心里。擦完消炎膏,天已经黑了,妈妈还在加班,张奶奶一路把我送到家,“小心点,慢慢走。”张奶奶摸着我的头发说:“下次,不要贪玩,要爱惜自己的身体啊!”说完,便走了。我看着奶奶的背影,又一次流下了泪水,这一次,不是痛苦,而是感动。感动就在身边!650字 五年级
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感动就在身边“谁没交作文本?”每当听到这个威严“高音量”的声音,我就会陷入回忆……杨老师身材高窕,头发像波浪卷一样的烫发,既漂亮又时髦。她有一双大眼睛,但眼神却像电光一样犀利,谁见了她就像老鼠见到猫一样跑开了。杨老师正在念没交作文的同学名单,有我,我疑惑地看着老师。我交了呀!老师怎么没看见?老师是不是糊涂了?想到这里,我不禁皱了皱眉。自从杨老师念过名单后,我一直满面愁容,心烦意乱,坐立不安,双眼空洞,听课走神。放学后杨老师让我留下,我猜凶多吉少。杨老师已经反复核实没有我的作文本子。我胆怯地低头不敢看杨老师那“阴云密布”的脸。老师问我缘由。我深吸一口气,慢慢地抬起头,一字一板:“我真的交了”。说完觉得“跳进黄河也洗不清”。那一刻,空气凝固了,她眼中闪过一丝疑虑,平静地说:“我相信你,你是一个诚实的孩子。”她竟然如此信任了我。一瞬间,我的眼眶湿润了,就像一股暖流流入心里,迅速融化了压在心中的冰川……第二天,数学课上老师改作业的时候说:“薛戈阳,你怎么把作文本交上来了呢?”我抬起头,一个箭步冲向数学老师“喜滋滋”地拿回本子。一下课,我迫不及待地冲出了教室,拿着本子飞奔向办公室,向杨老师上气不接下气地说了原因,杨老师差点听乐了:“你是一个诚实的孩子,但也是一个粗心的家伙,要改掉粗心,以后别出丑了!”我苦笑点头。我的眼眶已经湿润了,谁又能做到2次信任呢?从她那些善意的安慰,无形的鼓励的话语使我倍受感动,我又怎能不改掉那粗心的坏毛病呢?600字 六年级
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感动就在身边从前,发生过一件感人的事:这是一个双目失明的女孩。感受到阳光的温暖,女孩杵着拐杖来到公园。她找了一个长椅坐了下来。女孩听到鸟儿的鸣叫,嗅到花儿的清香,这是春天的气息。“春天来了!可我却看不到那春意浓浓的景象……”女孩伤心地小声哭泣着。一位老太太在女孩身边坐下:“小姑娘,你为什么哭呀?”“我……我看不见春天的美景了……你可以采一朵花跟我说说它的样子吗?”“好的。”“谢谢你。”老太太起身采了一朵小花,放在鼻子前闻了闻:“好香!这花是蓝色的,有五片花瓣,可香了呢!”女孩抬起头:“看见了,我看见了!好美的花啊!”女孩露出了甜甜的笑容,杵着拐杖去找花儿。老太太也站起来,说:“阿旺,我们也走吧!”在一只导盲犬的引导下,老太太离开了公园。女孩和老太太虽然看不见了,但老太太把自己心中想象的花告诉女孩,女孩就可以“看”见自己心中的花朵了。女孩和老太太的故事十分感人,它告诉我们:感动就在身边。350字 三年级 叙事
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感动就在身边岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。六年级:王敏莅600字 六年级 叙事
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爱就在身边课堂上静得出奇,似乎能听见同桌的呼吸声。突然,“砰”的一声,我打翻了热水杯。完了,我不禁惊慌失措——老师可不喜欢上课被打扰。我慌乱地捡起地上的杯子。看着一地的水,我有点害怕了。在我们心中上课时老师不像别人那样爱笑,厚厚的镜片中透出严厉的目光,总是让人心生敬畏之感。我小心地抬头,偷偷地用眼角窥探老师的脸色。同学们,有的像看怪物一样看着我,眯着的眼睛似乎在说:“你一定完蛋了。”我又看了看老师的脸色,没有丝毫变化,我一惊:这是暴风雨前的平静吗?老师顿了几秒,又开始上课,可是我却感觉像过了几个世纪一样。同学们见老师又开始上课,也都纷纷进入状态,可我还是呆呆地望着窗子下面的一滩水。下课了,同学们奔出去玩了,老师夹着课本也出去了。我松了一口气,去借了几张纸准备处理掉这滩开水。可老师拿着拖把又进来啦,我的心一下子提到了嗓子眼,“老师这是要用拖把惩罚我吗?”老师走到我面前,我下意识的往后缩了一点,老师无奈的笑了笑,我呆住了——老师,她刚才是笑了吗?还挺好看的呢!可为什么平时不多笑呢?老师对着我笑笑,开始拖地。看着老师忙碌的身影,我发现她头上出了一层汗,我这才想起今天是三十一度的大热天,我拿起课本给老师扇风,老师又冲我友好的笑了笑。顿时,一股暖流从我心头涌起,继而弥漫全身。老师何曾不爱笑了,老师的笑是那么甜,那么美。只是,我们平时不曾用心去发现。是啊,其实生活中处处都有爱。只要你用心体会,你会发现,爱就在你身边。600字 五年级
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关爱,就在身边关爱,就在我们身边。记得在一个星期天,我看着爸爸忙碌的身影,想到爸爸常常帮我洗头发,可我却没帮爸爸洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让爸爸坐下。爸爸低下头,我轻轻地把爸爸的头发淋湿,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上,一边抓一边挠,时不时还问爸爸:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,尔昆,你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净,爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“尔昆,你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让爸爸如此感动,其实,真正让爸爸感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。你可能也喜欢:真正的快乐是帮助别人帮助别人,快乐自己为爱付出的双手500字 六年级 抒情
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美就在身边法国雕塑家罗丹说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中处处都是美,顽强的一株小草,娇艳的一束玫瑰,一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午,太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处,我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去,是一位女孩。她身着粉红连衣裙,头上带着一顶鸭舌帽,背上背着个小包,蜷缩在角落里,泪流满面。经过询问,她出去玩与妈妈走散了。知道原因后,姑姑立即行动起来了,吩咐我将女孩带回家中,让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片,一边跑,一边询问。我们望着姑姑远去的背影,肃然起敬。阳光下,那个背影格外明亮,仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地,看着姑姑远去的背影,那个背影越来越小,最后消失在我的目光里。回到家,女孩的泪水止住了,却一言不发。我在旁边不知做点什么好,只能不停地安慰。时间一点一点地流逝,太阳都下山了,可姑姑还没回来,我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来,突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口,女孩扑过去,破涕为笑。这一刻,我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了,我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮,心灵更美丽。美就在身边,我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边走出书的海洋,让我们细细品味生活,走进美的世界。看,窗外的树枝摇曳着;听,鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边,让我们认真观察,细细聆听,感受身边的美。听,蛙声一片,“咕咕”,鸣蝉不时地长吟,哇!好一个人间仙境!坐在妈妈的电动车上,我呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅,一阵清风吹过,微凉,可它却不会使我感到深深的凉意,正因我深深地沉浸在这美景之中。湖边,我静静地站着,望着远处,美景映入眼帘,湖水微微荡起涟漪,鸭子、鱼儿在自由地嬉戏,我尽情地呼吸着清新的空气,仿佛步入了一个天然大氧吧!两岸柳条将舒未舒,犹如一位少女,垂着长发,我静静寻觅着美。夕阳已经落下,留下一道残阳,与湖水映合着,仿佛一幅山水画。“妈妈,看,夕阳!”“真美!”我们欣赏着这般美景,心情十分愉悦,一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外,我停下了脚步,心也静了,细细地感受着美景。继续走着,小山上的桃花吸引住了我,远处走来,香气沁人心脾,蝴蝶在花丛间飞舞着,蜜蜂采着花蜜,“嗡嗡”地叫着,我欣赏并品味着这美景,深深沉浸在了其中。夜幕降临,我们散步在河岸边,一轮明月升起,照亮了整个河面,游人们渐渐散去,而鸟儿还在不停地歌唱,把寂静的夜衬得更加寂静,我却依然在感受这身边的美。500字 初二
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幸福就在身边家离学校很远,父母怕我麻烦,就租了间房子,那是栋老建筑。没有清洁工,楼道里脏乱不堪,那盏摇摇晃晃的吱呀吱呀地响,灯却一直不亮。我抱怨着为什么要住在这破房子里,抱怨父母让我离开了那个舒适而温暖的家,抱怨他们每周才来一次,我甚至认为不幸福,直到那次。晚自习下课,我独自背着包回家,来到楼下,孤身站在楼道口,不禁咽了一下口水,面前仿佛一只巨兽,张着血盆大口,走进楼道,呼呼风声传入耳畔,‘’吱呀吱呀‘’地响,我迟疑地迈上台阶,伸手摸索着四周,仿佛置身于黑暗的洪流,不知去向。转入楼道口,一道亮光立即呈现在眼前,面前黑暗的一切都在这微弱的不是很亮的光下,显出了大体的轮廓,我匆匆趁着光离开了这是非之地。对于这束光,我认为只是哪户人家碰巧开了门罢了。我向上走着,觉得这光略有抖动,我抬起头,发现母亲站在顶层,手中握的手电,照着路。雪白的光从中淌出来撒向台阶,撒到我的身后的白墙上,我又惊又喜,心中不再恐惧,满满都是那温暖,那幸福。母亲疲惫的向我笑了笑,拖着疲惫的身体来接我的包,顿时我得心中变得温暖起来。母亲那么忙,晚上却帮我照路,我鼻子酸酸的,感觉到了前所未有的幸福。原来,我也有幸福,而且离我是那么近。只有走过,才会明白……500字 初一
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