假如记忆可以移植
提二(13)班 陈墨轩
假如记忆可以移植
记忆就像是画家手中的调色盘,有五彩缤纷的,有五颜六色的……
假如记忆可以移植,我想把孙悟空的记忆移植给我。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛,还有孙悟空的武术,去帮助别人。
我要用孙悟空的七十二变,变成一封信写给正在战争的国家,告诉他们:不要再发生战争了,更多的战争只会带给你们更多的伤害,是不会有太多的好处的。
希望这样能让他们和平起来,保护自己的祖国。我还要变成一个小区,让那些无家可归的人,还有灾区的人住在那里,让他们都有个温馨的家,不再为没有钱买房子而着急。我还要变成一个原子弹,让其他国家害怕我们中国,不再向我们挑起战争。
我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人,不让大家每天提心吊胆的上街。
假如记忆可以移植,我想把别人的记忆移植给自己。那样的话,我们就可以知道别人的很多事,给苦恼的人们解除苦恼,让高兴的人帮别人分担痛苦。
我们大家每一个人都要好好学习,天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。
教师点评:
墨轩,你大胆设想了记忆移植后的情景,描绘得十分具体哦,真棒!如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊!
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花石楼
青岛花石楼
调查目的;因为我神往哪里许久况且我身为青岛人,应该了解青岛的遗迹。
时间;2009年3月7日星期六
地点:青岛第二海水浴场
对象:花石楼
交通工具:公交车
第二海水浴场东端有一处伸入海中的呷角,花石楼就坐落于此处。它就是我的目的地。
听讲解员说,一位名叫格拉西莫夫的白俄人1932年在临海呷角上修建了这座海滨别墅。相传解放前特务头子戴笠及当时的电影红星白光来青岛时曾在这里住过。解放后,花石楼成为接待中外贵宾的馆舍。党和国家领导人董必武、陈毅等都曾在此下榻。陈毅元帅第一次到青岛时就住在花石楼,对青岛留有极深的印象。他说,“五四”运动时就知道中国有个青岛,解放战争时期在山东打了许多年的仗,终于来到了青岛。他还借来《胶澳志》,详细阅读了青岛的历史,并写下了长诗《初游青岛》。花石楼与影视艺术也结下了不解之缘,电影《神圣的使命》、《白雾街凶杀案》、《总统行动》等都是在这里拍摄的内景和外景。花石楼建筑面积800?左右,它是一栋融合了西方多种建筑艺术风格的欧洲古堡式建筑,既有希腊和罗马式风格,又有哥特式建筑特色…...
走近一看它外墙全部用花岗岩砌成,是一幢颇具西方古典韵味的建筑,楼门台阶下为花岗岩石尊,可用于晚间燃火照明,也可用于栽花,正面为圆形和多角形组合而成的建筑造型,十分别致,主体共5层,顶层为观海台,侧有铁尖顶。由于楼内由大理石贴墙面,楼外又砌有鹅卵石,多年来人们一直称之为“花石楼”。楼下石阶分为2层,上层6级,下层9级,有石径通往铁栏大门,庭园内广植花木,是带有青岛特色的著名建筑。从塔顶远远望去,能看到一个整个的第二海水浴场,花石楼又是青岛的一道亮丽的风景线。这就是青岛的花石楼,一个古老、高贵又美丽的地方。
我对青岛又有了新的认识——原来它时一个有着中西风格的瑰丽而又神秘的海滨城市。
我喜爱花石楼的韵味,我爱青岛的文化风景,我更爱青岛这个地方!
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假如记忆可以移植假如记忆可以移植,我要把电子琴家的记忆移植给我 ,我就可以弹出许多动听的歌曲,不再担心学校的比赛了。有一次,学校举行了一场才艺大赛,每个班都要选出代表参加。我班一共要选10个人,但还差两个名额,老师就勉强让我参加比赛。到了比赛那天,我在旁边看他们的演出,各个都很精彩,都比我强,但我一点也不着急。因为我由我的小秘密,我可以启动我的魔法……”正当我的思维在四处飘荡的时候,到我比赛了。主持人用甜美的声音说:“有请来自实验学校五年二班的施嘉同学闪亮登场。”我要开始弹了,我启动了魔法。我弹出了《樱桃小丸子》的主题曲。我双手配合得很好。但大师佐藤明也有失误的时候。弹的时候差一点就弹错了。幸好我突然反应过来,没有造成失误。弹完了,观众席上爆发出雷鸣般地掌声。到了颁奖的时候,我获得了金奖。大家都向我投来了羡慕的目光,但这不是我真实的成绩,我相信靠自己的实力一定也会做的很好的。假如记忆可以移植,这只是一个幻想。我们要像卡莱尔所说的:“要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。”这句话就是说要脚踏实地地干,不要守株待兔。不付出劳动,通过幻想来“实现”我们美好的愿望,这样的做法是不可能“实现”的。450字 五年级 记叙文
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假如记忆可以移植假如记忆可以移植,我要把硕士妈妈的记忆移植到我的记忆里,这样我现在就不会是小学生了,起码也是个研究生。假如记忆可以移植,我要把大脑中所有的知识移植给那些失学在家却又渴望读书的孩子们,让他们也能得到许多的知识,不为读书而苦恼,让他们也可以读到美好的童话,古人留下的美好诗词。假如记忆可以移植,我愿把美好生活的记忆移植给贫困山村的孩子,把家庭贫苦的记忆从他们脑海里抹去,让他们不再因贫苦而带来的伤痛难以开怀。假如记忆可以移植,我要把炸弹声,枪炮声从伊拉克人民的脑海里永远的抹去,让他们不再因家人的死去、家庭的破裂而悲伤,不再因血淋淋的惨景而留下一个永不能愈合的伤口!还他们一个美好的家庭,美丽、宁静的国家的回忆。假如记忆可以移植,我要把我所看到的五彩斑斓的世界移植给那些失明的孩子,让他们看到我所看过的一切,让他们知道世界是多么美妙。假如记忆可以移植,我要将我所听到过的一切移植给那些失聪的孩子,让他们听到我所听到过的一切,让他们也知道世界上所有的声音。假如记忆可以移植,我要把牛顿的记忆移植在自己的记忆里,也发明出几条定律,造福人类。假如记忆可以移植,那该多好呀!……450字 一年级 散文
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假如记忆可以移植 张怀玉提二(15)班张怀玉假如记忆可以移植记忆是一种快乐,丝丝入扣,沁人心脾。记忆就像画家手中的调色盘,有的暗淡无光的。记忆,有时是一个痛苦的东西,让人伤心不已,悲痛欲绝,泪水涟涟。记忆是充满快乐的电脑,当你正在开开心心的玩的时候,突然,死机或者是卡机,让你像晴空中打了一个晴天霹雳,让你脾气大发,似乎要毁了一切东西。记忆,就像无情的天气一样,一下晴空万里,一下大风刮起,让你处处伤痕累累,就像让你的记忆中充满了处处伤痕。记忆,是一个可喜可悲的东西。这个东西,会让你身上处处充满伤痕,也会让你充满了欢声笑语,让你无比快乐,开心,高兴。假如记忆可以移植,我会把我的记忆让给更多需要我记忆的人。你们看,以前,别人总是来侵占我们的领土。我们中国忍气吞声,心中怒气燃烧。日本人太可恶了,杀人的场面惨不忍睹。如果记忆可以移植,我们要把我们的记忆都移植给那些日本人,让他们也尝尝我们的痛苦。我要让那些非洲的苦难儿童,把我美好的记忆带走。让他们也过上像我这样的儿童的生活,让他们也无忧无虑的过上像我这样的好生活。是啊,现在有这么多苦难的人,如果将来能移植记忆,我一定把我的记忆奉献出去。老师评语:怀玉,你开篇诠释了对记忆的理解,比喻很形象哦!如果能把记忆移植后的画面描写具体就更好了!450字 初二 叙事