心灵的甘露450字

心灵的甘露

450字 六年级

在我内心深处,有一种东西,是它在我迷茫时指点前进的方向,是它让我学会正直、诚实。我看不见、摸不着它,但我又时常地想着它,它便是——善良。

有人说:如果善良是一朵花,那么诚实就是它的果实;如果善良是一场甘雨,那么正直就是它灌溉过的土地;如果善良是一座桥,那么它将通往光明的大门。

我曾经听过这样一个故事,在一个烈日炎炎的下午,有一位妈妈送孩子去上补习班,但由于街上人太多,小孩子与妈妈被挤到了一个角落,那有一个老年乞丐正在那乞讨要饭,孩子当时就想:妈妈会过去给他点钱吗,还是不管不问、直接带我走?还是……那孩子还没有想完问题,他妈妈便拉起他的手朝乞丐走去,并且打开钱包叫乞丐从她的钱包里直接拿钱。只见那乞丐红着脸将手朝钱包伸去,当乞丐手拿出来时,他只拿了一张十元钱纸币,拿出来后,双手合十,不停地对那位母亲说:“谢谢!”

我当时看到这段文字,心里咯噔一下,这种表达善意的做法令我震惊,自己应该向那位母亲学习,也要向那位乞丐学习,因为他有自尊心,有一颗善良的心。

从此,那位母亲就深深烙印在我的心中,成为我心中的那一滴甘露,让我懂得了心存善良,学会做一个善良的人;也让我懂得了感恩,懂得了自尊。

夸夸我的同学

650字 三年级

她,有着黑宝石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴,笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝,如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿着鲜艳还是朴素,都依然楚楚动人。她成绩优秀,诚实守信,爱帮助同学,同学们都非常喜欢她。

她特别爱读书。前几天,她刚买了一本《爱的教育》,一下课,就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章,就开始给我们讲,每次我们听得都入了迷,后来影响范围越来越大,别的同学也赶来听她讲故事,上课铃声响了还恋恋不舍,不肯离开。因为她爱看书,爱讲书,所以她写的作文生动有趣,形象逼真,仿佛画面都展现在眼前。

她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直,大小一致,顿笔突出,非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前,她首先观察每个笔划的位置、力度、方向,然后写一个对比一下,一次比一次写得好,然后在各种方格里面应用。她还对我说:“你写的字,顿笔不是那么突出,所以写出来的字就没有神气,你要想把字写得像一个人一样活起来,就要多观察,多练习,相信你的字会越来越好。”听了她的话,写起字来感觉就是不一样。,

她乐于助人,关爱同学。期末冲刺的这一段时间,我们俩个总是在一起复习,我给她背背语文课文,她给我背背数学概念,我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题,一起并肩挑战难题。有一次,数学老师让我们用铅笔画图,我忘了带铅笔,她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半,递给了我一半,我十分感动,我庆幸有一位这样的好友。

在她的带动下,我要取长补短,把字写得更漂亮,把文章写得更生动,让自己更优秀。我的这位同学兼好友,就是我的组长——刘子贤。

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