我的乐趣
650字
二年级
在我的成长道路中，各种乐趣使我的童年五彩斑斓。打开记忆的大门，飞跃出一颗接一颗的星星，其中最闪烁的一颗星星便是我的乐趣——太极拳。
在去年，学校把太极拳引进了校园，每个班的学生都踊跃地刻苦练习太极拳。刚一开始，我便特别喜欢，努力把每一个动作做到位，也很享受太极拳的音乐，使我每天都很轻松快乐。在太极拳李老师的精心教导下，我可以完整轻松地打完一套二十四式太极拳。
每天早晨，我早早起床就去学校，和同学们享受这动听的音乐，打着游刃有余的动作，感觉到自己好像有“轻功”了。没过几天，老师要在每个班选出5位同学加以培训。当老师放开音乐，我认真地想着老师的每一个动作，当我做到“云手”时，老师就点了我的名，我高兴极了，我可以参加深度训练了。从那以后，我每天早上6点半准时来到学校开始加强练习，时光飞速，不知不觉已练习一个多月了。在学校的体育“2+1”中，我们35名同学摆成各种小方队，为全校师生以及领导展示了太极拳的各种魅力，场下掌声此起彼伏，赢得了大家的一致好评。我们太极拳小成员也是一起欢呼。这都是我们努力的结果。
经过这次表演，我对太极拳更加有兴趣了。暑假期间，我们同太极拳奶奶爷爷一行50多人去大同参加比赛。当其他老选手看见我们这么多小选手，身穿白色太极服，头戴红绸子，很有古典风范。大家都不禁夸我们“太可爱了。”我们又一次完美地拿到了“春苗奖”。我们又一次欢呼起来了。
太极拳伴我成长，它可以让我强身健体，也可以让我养心修身。更通过参加各种比赛让我更加有信心，让我也感觉到太极拳的魅力所在。它像磁铁一样深深地吸引我。太极拳是我的最爱，我会坚持下去的。加油！
人品_900字
800字
高一
E度网专稿 未经允许不得转载
十年前。
付贾还只是山沟里的高中生，黑幽幽的皮肤，高大的个头，让村里的每一个人都觉得他老实敦厚。村里的小痞子们经常欺辱他，而他也从不放在心上，只当那些小痞子们开玩笑罢了。王大爷看了心疼，对付贾说：“娃儿，为啥不反抗呢？唉马善被人骑，人善被人欺啊……付贾只是笑笑点点头，然后岔开话题，像往常一样对王大爷说：“爷，家里的水我在帮您挑两桶吧。没等王大爷开口，付贾便直径走到王大爷家中，“叮叮当当”的忙碌起来……
村里丢东西是常事，但东西被找回来更是常事。听说邻居家的一只花猫走失了，付贾便二话不说，自己一个人挨家挨户的问询。当时正是寒冬，付贾见邻居的心急的样子，心疼得很。便小跑到后山坡上继续寻找。他知道后山坡是经常有花猫出没的地方，固然也知道那里尽是些深沟险壑、野草荆棘。但“固执”的付贾仍坚持去了。没有人知道他是在后山坡是怎样走过每一道坎的……第二天一大早，付贾便抱着那只花猫朝邻居家走去。花猫舒适地在付贾衣服中蹭来蹭去，而付贾却冻得哆嗦——付贾那件单薄的小袄给了花猫啊……
每每看到付贾为村里人忙这忙那时，村里人就竖起大拇指：“这个付贾……”
十年后。
凭借自己的艰苦奋斗，凭借自己的不屈的毅力，付贾当上了县里的县长。尝够了山沟的贫穷，受够了山沟人的欺辱，付贾决定重塑自己，摆脱山沟，过自己认为该过的生活。每天早晨，付贾开着小汽车穿梭在灯红酒绿中，日子过得逍遥自在，整天是醉生梦死。
听说村里的青年当了县长，村里的村长当然很高兴。消息刚传到耳朵里，村长便拎着大包小包的礼品心中的付贾。可刚到付贾家门口，村长就被付贾无情的拦在了门外：
“哦，你有事的话到有关部门去，县长家里不接客。”
“付……”
“本人不是副县长，是正的！”付贾没等村长说完话就强接上话，斜视着村长，头仰得高高的。
村长站在门外足足有半个小时，付贾也损了村长半个小时。村长气得面红耳赤，把东西狠狠地摔在了地上，回村里了。村长把付贾在县里的一举一动、一言一行向村里描述了一遍后，村里人无不摇头叹气：
“这个付贾……”
项城市二高高一：崔桠楠
展开阅读全文
相似题目
-
我的乐趣我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静，因此在家的时候对玩具一眼也不瞟，总是把注意力放在各种不一样的书上。于是，看书便成了我最大的乐趣。我读过的书很多，有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书，有时连上厕所我也不放过，为此妈妈经常说我，但我总是把她的话当做耳旁风。有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料，被妈妈发现了，她心疼地说：“玉辉，快睡吧，晚上看书会坏眼的，再说明天还得早起，这样下去，身体也吃不消呀！”母命难违，我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着，哈！一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走，连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台，再次拿起《八十天环游地球》看起来……我可以一天不吃饭，但我不能一日不看书，因为书给予我智慧，给予我力量，书使我知道了什么是善与恶，什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯，没有书我就没有了精神食粮。为了和大家交流读书心得，我建了一个玉辉小屋，欢迎大家的光临，让我们在书的海洋里遨游吧！450字 四年级
-
我的乐趣我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！一进我家门．迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样？明白了吧，这是我平常千百次训练的结晶，我的辛苦没有白费，这是拉手风琴的乐趣吗？寒冬腊月，我背着二十多斤重的手风琴，两只手在琴边“飞”，不一会儿，身上不冷了。这，是拉手风琴的乐趣。每当来了客人，爸爸会喊：“石妍，拉一段。”拉完后，客人们会说：“拉得真不错！不愧是一等奖呀！”听着这些夸奖，我甜甜地笑了。这，是拉手见琴的乐趣！校要组织“红五月歌咏比赛”了，老师让我当伴奏。比赛成绩一公布，我们班得了第一名。同学们都说：“这里少不了石妍的”功劳！”这，是拉手风琴的乐趣！人物作文……现在，我依然在拉手风琴，乐趣自然也随之越来越多…．这就是我的乐趣！450字 小学 写人
-
我的乐趣亲爱的同学们，生活中的乐趣有很多，如：读书，下棋，打乒乓球，打篮球，玩游戏......你的乐趣是什么呢？我的乐趣是......书籍是人类进步的阶梯，读书不仅可以使人开阔视野，增长见识，而且能提高作文水平。但我不喜欢像论文，说明文那样的书，因为它们比较繁琐，读起来枯燥无味，我只喜欢看童话故事。比如那一次：星期六，妈妈带我去书城看书，我一路上兴奋的不得了，快要达到“一蹦三尺高”的程度了。到了书城，那些琳琅满目的书籍使我眼花缭乱，目瞪口呆。妈妈带我上了三楼，那儿被我称为“儿童天地”妈妈用“飞毛腿”带我来到了“四大名着”的身边，我看着这么厚的书，吞了一下口水，心想：不会吧？！妈妈让我读这么厚的书？那我岂不是......我恳求妈妈带我去看童话书，可妈妈“吃了秤砣铁了心”一直不肯同意，在我的千求万求之下，妈妈终于同意了。我们来到了童话书的身边，那儿的书像磁铁一样吸引了我，什么：《皮皮鲁总动员》，《笑猫日记》，《淘气包马小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黄金眼》，在一旁津津有味地读起来，一边读，我一边想象那些画面，一开始我就被故事里的人物和情节给吸引了，可是到了后面......我读到了我最敏感的字“蛇”，读着读着，我仿佛觉得有一条蛇在我后面窜来窜去，吓得我直冒冷汗，我站起来一看，什么都没有。一个下午，我以目前人生中最快的速度读完了好几本书。妈妈看我那么认真，就给我买了几本我喜欢的书，我称心如意。我还有一个乐趣，那就是养狗，它们小的时候毛茸茸的，极其可爱；长大后，很听话，极奇勇猛。没错！这就是我的乐趣，你的呢？！600字 六年级 叙事
-
我的乐趣我的乐趣是玩。我的乐趣是玩玩具。或许有人会说我这么大了还喜欢玩玩具非常的幼稚，但是，玩具，曾带给了我无穷的乐趣。我已经记不清楚我的第一个玩具是什么了。但从记事起，我的第一个玩具就是奥特曼。后来，我不仅仅地玩奥特曼了，四驱车、高达、悠悠球、**……都曾经带给了我无穷的乐趣。可是现在，那些玩具大部分都已经光荣“牺牲”，进了垃圾桶，但是还剩一把**，两个高达和一个悠悠球孤零零的躺在箱子里。但是在空闲的时候，我还是会把它们拿出来玩玩。我还有一个乐趣是玩电脑。电脑刚诞生没多久，但里面的资料却十分丰富。电脑游戏使得很多人都沉迷进去，一有时间就泡在网吧里，不能自拔。我也十分的喜欢电脑游戏，因为电脑游戏做得很逼真，玩了以后就像吸了鸦片似的，不能自拔。曾经有一段时间，我迷念上了网络游戏，天天上课下课就连睡觉都在想，因此成绩滑坡的很厉害。后来我渐渐的不再迷念他了，而只是把它当作一种乐趣，适度的玩玩，调节一下紧张的学习。玩，不能太过分，也不能不玩，快乐的玩耍，就是一种乐趣。400字 五年级 叙事
-
我的乐趣你有乐趣吗，是玩游戏，还是网上“冲浪”？我嘛……“有新书运来了”听到这消息，我立马飞奔过来，像一架飞机一样，行人都以为我是疯子。我管它的呢。我冲过了书店，拿起几本书看了起来，这儿的新书多极了，有《男生贾里全传》、《爱的教育》、《老人与海》……在平时没事时，我总在看书，像书呆子一样。“对不起，我们书店要关门，请顾客们快点。”啊，时间好快呀，没办法，我只好放下书依依不舍地离开了。书店不开门，上图书馆呗。虽然书不能和书店相比，但还是依旧能钓住我的“馋嘴”。你问我为什么喜爱看书，因为书有趣呗！每当我打开书时，书里似乎有强大的磁石似的，我一下子被吸引住了，我的人也和书中是人物一样，感觉自己好像进了这个故事中间，感觉埃及也成为了书中人物，感觉自己好像能和书中的人物一起谈话……因为我看书、读书所以我从书中学到了许多本领，如写作手法，如何自卫，大自然的奥妙…… 每次，老师问的问题，我几乎都知道，有一次，老师找死黑板上写一些题目，题目虽然不是很难，但是其中有一道难倒了一大片同学，同学面面相觑，不知道这道题。我就说：“这道题很简单，是一堆篝火。”老师公布了答案，果然如此。我的朋友说我是天才。我却说：“世上没有天才，我只是爱看书罢了！”读书是我是乐趣。500字 五年级 叙事
相关推荐
二年级
650字
-
乐趣运动会期间，撰写稿件成了我们没有比赛的同学的一大乐趣。而正是因为这样，许许多多的感人事迹涌现了出来。10月10日那天，是我们举行运动会的第二天。我们班的丁弈如因为在长假中右手骨折了，同学们都很关心她，而她，却坚持说自己没有事，当老师问她，你这样作业怎么写？她说，我没事的，在家的时候我也可以写。在那天，丁弈如将作文纸放得高一些，用骨折的右手写了好多篇稿子，而且，还播出了两篇呢！我们的同学中，就是有了像丁弈如这样的同学，用自己的爱心，用自己的智慧谱写了一篇有一篇的稿件，让我们班的运动健儿们在赛场上拼搏的更加努力。250字 二年级 叙事
-
乐趣今天，我们有美术课，老师要带我们刻章。早上，我把胡萝卜、美工刀、水粉、固体胶等工具放在书包李，向学校出发。到了班上，别人都把自己的刀拿出来向别人展示。我走过去仔细一听，他们都在说：“你的刀呢？”“看我的刀多好！”之类的话。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是学生专用的美工刀。美术课终于来临了，我把我的东西拿了上来，仔细一看，哎呀！调色盘没带，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。看来只好直接涂在胡萝卜上了。老师拿起一块土豆，说：“我先示范给你们看一下，待会你们再弄，刀子很危险。”是啊，刀子很危险，一不小心就割到手了，爸爸还特意让我带了好多张创可贴呢！如果哪个同学不小心伤到手了，就能及时用。老师说着，拿着一把刀在土豆上比划起来，老师动作十分娴熟，一会挑出一点，一会把刀子插进去一点，看着老师的样子，我又想起了叶欣救患者的样子，老师似乎忘记了周围的环境，一心在雕刻上。过了几分钟，老师刻好了，把它印在了纸上。老师刻的是一只小猫，那样子非常可爱，正向你找东西吃呢！到我们了，我用刻刀在胡萝卜上化了一个大圆，再挖出两个大眼睛，还差一个嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一个不大不小的圆，再涂上颜色，用力印在了纸上。还不错，起码有80分，是一个笑脸，一张微笑的脸。很快一节就结束了，我们都回家了。我在家中欣赏着自己的作品，心中很自豪。二年级:心情等于零作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 日记
-
乐趣今天，我们有美术课，老师要带我们刻章。早上，我把胡萝卜、美工刀、水粉、固体胶等工具放在书包李，向学校出发。到了班上，别人都把自己的刀拿出来向别人展示。我走过去仔细一听，他们都在说：“你的刀呢？”“看我的刀多好！”之类的话。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是学生专用的美工刀。美术课终于来临了，我把我的东西拿了上来，仔细一看，哎呀！调色盘没带，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。看来只好直接涂在胡萝卜上了。老师拿起一块土豆，说：“我先示范给你们看一下，待会你们再弄，刀子很危险。”是啊，刀子很危险，一不小心就割到手了，爸爸还特意让我带了好多张创可贴呢！如果哪个同学不小心伤到手了，就能及时用。老师说着，拿着一把刀在土豆上比划起来，老师动作十分娴熟，一会挑出一点，一会把刀子插进去一点，看着老师的样子，我又想起了叶欣救患者的样子，老师似乎忘记了周围的环境，一心在雕刻上。过了几分钟，老师刻好了，把它印在了纸上。老师刻的是一只小猫，那样子非常可爱，正向你找东西吃呢！到我们了，我用刻刀在胡萝卜上化了一个大圆，再挖出两个大眼睛，还差一个嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一个不大不小的圆，再涂上颜色，用力印在了纸上。还不错，起码有80分，是一个笑脸，一张微笑的脸。很快一节就结束了，我们都回家了。我在家中欣赏着自己的作品，心中很自豪。二年级:心情等于零500字 二年级 日记
-
采茶的乐趣今天是星期天，清明节。我们全家一起到爷爷奶奶家玩儿。刚到奶奶家，我正要向爷爷奶奶问好。却被她们一把搂住了，搂得我难受得大叫。这时，爷爷奶奶急忙松开了粗糙的双手。“爷爷，我们这次回来主要是想去爬山。”我喘着粗气急促地说。爷爷说：“不如我们吃过午饭去山上采茶吧！你说怎么样？”“好啊！好啊！”我兴高采列地答应了。吃过午饭，爷爷奶奶带领着我们一家三口一起上山采茶。我心中既高兴又害怕，高兴得是我要上山采茶了，我还不知道茶叶长得什么样子呢？害怕的是山上有很多蛇，我最怕的就是蛇了，一想到蛇我的全身就毛骨悚然。终于，我们经过重重关卡，来到了一片绿油油的茶园。茶园里的茶叶一行行整齐的排列着，一棵棵茶叶吐出了翠绿的嫩芽。简直是一片绿色的海洋！爷爷对我们说了采茶方法过后，我们便开始了。我们还举行了二组采茶比赛，看谁采得多。我和爸爸一组，爷爷、奶奶、妈妈一组。比赛进行的十分激烈，双方队员都想得冠军。我们奋力的采着茶，说说笑笑，身边不时有几只蝴蝶在翩翩起舞。树梢上还有几只小鸟叽叽叽喳喳叫着，不停的拍打着翅膀，好像在为我们加油助威！但是，最终还是我和爸爸得了冠军。我和爸爸兴奋地跳跃着、欢呼着。爸爸好像也回到了童年的美好时光。一天的采茶之旅终于结束了，我们完全沉浸在采茶的喜悦之中。我用勤劳的双手换来了一杯杯清新凉爽的绿茶，我好开心哦！550字 二年级
-
钓鱼的乐趣周末，我们一家去乐清红树林农庄玩，我们到了那里已经中午了。我们吃了午饭就去河边掉鱼。我帮爸爸拿着米饭跟椅子，爸爸拿着鱼竿，弟弟拿着鱼网，我们走到河边爸爸把米饭钩到与鱼钩上放到河中间等鱼儿上钩。过了几十分钟鱼儿就上钩了，一条、两条、三条、今天爸爸大丰收钓了十一条鱼，我们高高兴兴地回家了。100字 二年级
-
我的乐趣我有一个书房，一进去就放佛置身于书的海洋，大大的书柜、书架上都是书，我的书我都细心的做了分类，有童话、古诗、名著……爸爸和妈妈的书则放在另一个书柜，都是一些专业书籍，我并看不懂。高士其曾说过：“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就要衰弱;人缺了知识，头脑就要枯竭。这句话铭记于我心中。小时候，我特别爱看《安徒生童话》里面有自卑的丑小鸭变成天鹅的故事、有善良的海的女儿的故事、还有可怜的卖火柴的小女孩的故事……这些人物形影不离交织在我身旁。与我交朋友，与我快乐玩耍，与我同甘共苦……记得有一场老师让我们去图书馆借书，老师正讲解如何借书，我脚底抹油，想溜之大吉。老师讲解完后，我立刻冲了出去，那一本本书像磁铁一样吸引着我，我拿起《三十六计》迫不及待看了起来，贪婪地读着……一页、两页……忽然，一道金光把我吸进了书的海洋：瞒天过海、引蛇出洞……这些故事深深吸引我，一页翻一页……最后把书看完了。刚刚离开三十六计，又走进了三国演义：在里面，我和张飞、刘备、关羽桃园三结义、和诸葛亮一起草船借箭……我成了同学门口中的“书呆子”。记得有一次 ，我偷偷从桌子上拿了一本书：《水浒传》，我蹑手蹑脚地去拿台灯，生怕惊动家人，轻轻的拿起书自己一个人钻进被子里。忘了时间，忘了世界，也忘了自己，一头扎进了书中，武松凶猛打虎的情景，看见浪里白条张顺为了帮助渔夫与李逵对着干的情景。"哒哒哒"时间一分一秒地过去了，我始终沉迷于《水浒传》中。听见门啪的一声：“妈妈走了进来，我从被窝穿出来，死死地抱着水浒传，生怕被别人抢走。妈妈从我手里夺走了水浒传生气的说：”这么晚了还不睡觉，明天还要上学，这么晚了还看书。“妈妈说完就走出了门，我的灵魂也随着书走出了门，迷迷糊糊的躺在床上睡着了……这一缕书香伴随着我成长，伴随着我的生活，伴随着我睡觉……650字 初二 应用文
-
乐趣生活中，乐趣无处不在。一件件充满无限乐趣的事情，让我回味无穷。想起那次爬山的经历，印象还很深刻。周末，爸爸妈妈正好都不用上班，便带我去爬紫帽山。既锻炼身体，又能欣赏一路的风景，何乐而不为。到了紫帽山下，我们每人带了一瓶水，便开始爬山。刚开始，我们都精神抖擞，但一开始不能走太快，这样到后边会没力气的。一路上，我都欣赏着沿途的风景：紫红色的三角梅最多，在微风中，彷佛在向我们点头致意，偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂，迎着风在飞舞，这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美，让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。我欢快地走着，不时有几只白蝴蝶伴我们前进。一级一级的自然石台阶和路边的花草，让我感到亲切，仿佛我正走在大自然中，与自然对话，聆听自然的声音，感受自然的和谐之美。走了一阵子，我的脚步不那么轻盈了，渐渐开始沉重起来，此时大概已爬了一半的路程了，我停下来歇一会儿，再继续往前走。沿途有许多奇形怪状的石头，乌黑灰绿，有的像千年老龟，有的像象鼻子，有的什么也不像，静静蹲在那里，仿佛在诉说一段美丽的故事。太阳光暖洋洋的给我们镀上了一层金色。不一会儿，我们就汗流浃背了，脚步又一次沉重起来，到最后，便像头牛似的喘着粗气，再也走不动了。“坚持就是胜利”爸爸对我说。我点点头，站起来，迎风而行，阵阵微风吹来，很凉爽，风带来了山的气息，仿佛在为我们鼓劲；欢快的小溪流唱着歌儿，哦，它是紫帽山里唯一一个会唱歌的；路边的花草、树木、奇形怪状的石头和小昆虫们，给我们的“旅行”又添色彩。双脚渐渐像灌了铅一般，但我看见，我们到山顶了！我站在山顶，看着脚下的一切，心中满是胜利的喜悦，回想起爬山的经过，更觉的乐趣无穷。爬山既能锻炼身体，又能欣赏沿途的风景，真是乐趣无穷。650字 初一 记叙文
-
乐趣我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好！来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好！放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢？顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好！吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好！回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好！生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……650字 高二 叙事
-
运动的乐趣吃过晚饭，天色还早，爸爸捧出篮球说：“豪豪。走，去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片，但也只能无奈地跟着爸爸往外走。临近广场，远远的就听到动感的广场舞音乐，只见广场中间，一群老年人排着整齐的队伍，随着《佳木斯》操，有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临，这里就变得热闹：人们有的出来散步，有的坐在花坛边聊天，有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具，几个女孩子在练习跳绳，还有三四个小男孩在人群中追逐着……篮球架下，几个稍大些的男孩，正在投篮。我们很快加入其中，爸爸往篮板投了几个球，然后把球递给我说：“来，你试试看。”我双手接过球，胡乱地往篮板扔过去，结果碰到篮板弹开了。我捡回球，又试了几下，每次不是打在篮板上，就是碰到篮圈，一个球都没有进。我有些灰心了，对爸爸说：“我投不进，还是你来吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑着说：“你投篮动作不对，应该这样投。”爸爸拿起球边示范，边讲解：投篮时，首先要站稳，一只手拖住球，另一只手扶着球，看准篮圈，用力往上推……听了爸爸的话，我又重新开始投篮。第一个，没进。第二个差点儿，还是没进。爸爸递给我球，笑笑。第三个，球打到篮板，反弹进了篮圈。进了，进了，终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心，越投越起劲，命中率越来越高。一个小男孩走过来，似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球，也双手捧着球，往篮板使劲扔。结果，因为个子矮，力气小，根本打不到篮圈，只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜，原来进球的喜悦是如此的美好。有了信心才有动力，此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐！650字 初中
-
运动的乐趣运动有许多益处，比如说：促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人，也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高，动动身体，就能有这么多好处，所以，我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中，我最喜欢的运动就是打篮球，只要想到能在篮球场上运着球，恣意的奔驰，心中就雀跃不已呢！犹记得我第一次打篮球时，年纪仅仅才六岁而已，爸爸带着我到中山小学的中操场，引导我触碰篮球，尝试体会投球的乐趣，只是，当时的我真的好矮小，不管我如何使劲的跳，用力的投，却仍然无法把球投进那小小的篮框中，还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过，有志者，事竟成的练习，终于皇天不负苦心人，现在的我，打篮球可是越来越得心应手，甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢！其实，每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时，我的心情还是会有点儿忐忑，不过那时我就会先喝几口水，稍微调整自己的紧张，才上场打球。虽然在打球的过程中，面对强壮的哥哥和厉害的姐姐，我常常会屈居下风，不过我不会难过，有达到运动效果最重要！打完球之后，虽然常常汗流浃背，上气不接下气，但只要赶快补充水份，连喝好几大口的水，就能立刻恢复元气，顿时觉得身体充满活力，很有精神，如果这时再吹来徐徐的微风，哇！那种心旷神怡的舒适感，真是笔墨难以形容的。学校让我们学生每周运动至少三次，每次最少30分钟，而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动，可以增进体能与活力，进而享受运动的乐趣。更何况，健康是人生最珍贵的财富。所以，之后我一定要更持之以恒的运动，才能创造更美满的人生。650字 五年级