摩尔日记900字

摩尔日记

900字 初三 日记

2009年11月19日 星期四 天气:晴天

今天,太阳公公终于露出了笑脸。温暖的阳光照在身上,寒冷全都被赶走了。我与拉姆在花园里做早操,锻炼锻炼身体。因为,多多锻炼,身体棒棒!我们做得十分开心,连蜜蜂都和我们一起做,花儿在一旁鼓掌,小草在欢呼。连风儿都来为我们伴奏。我们热完身后,背着一麻袋食物。因为,我们今天要去野餐。

我们找了一个庄园里最好的地点,彩虹瀑布。我们来到瀑布旁,一条垂直而下的大瀑布映入眼帘。我们仿佛在花果山水帘洞中,十分神秘。我们铺好野餐布,摆上食品。我们的野餐活动开始啦!

我们找了几个小摩尔一起野餐。他们十分惊讶,我笑了笑,对他们说:“没关系,大家都是生活在同一个庄园嘛!”他们对我的热情好客给打动了,同我们一起吃东西。

我们还举办了讲笑话比赛,跑步比赛和猜字比赛。我们玩得热火朝天,竞争非常激烈。可是,一件危险的事在渐渐接近我们。

晚上了,一轮金黄的明月高高地挂在空中,星星眨着小眼睛,看着我们的野餐活动。我们搭了一个火坑,我们围在火坑旁边,唱着动听的歌。一个小火苗飞了出去,把一小片草地给烧着了。火势越来越大,碰巧今晚风势较大。火马上散开来,我们四处乱窜,不知该如何是好。

眼看着一大片草地就要被可怕的大火给吞没了。消防员及时赶到现场,才将火势给控制住,彩虹瀑布才恢复平静。可是,草地已经光秃秃一大片了,只留下一丁点绿色了。我们低着头,不敢看消防员。因为,这场火灾我们引起的,我们有着很大的责任。

“怎么回事?这场火灾是因为你们吗?”消防员用十分严肃的语气问我们。我们支支吾吾地,吐出一句话来。“是…是我们,对…对不起…起!”我们流下了懊悔的泪水。后悔当初为什么不注意火苗,为什么不注意防火,为什么不及时把火扑灭。消防员教育我们,说:“这次,你们没有注意防火。而且,在发生火灾时,没有及时地扑灭,所以才是这片草地光秃秃的。根据相关规定,要对你们每一个人进行罚款。每人罚1000摩尔豆,一定要记住这次的教训,下次不要再犯这样的错了,知道了吗?”我们不好意思地点点头。消防员走后,我们在光秃秃的土地上,种了一些小草苗。这也算是我们对这片光秃秃的土地的一个补偿吧!

我们收拾好东西,相互向对方说了一声“再见”后,就各回各家了。我回到家中,放下沉重的包袱,同时,也把心中的千斤石给放了下来。看着小屋里挂着的“救火英雄”的称号,我觉得自己真的好不配。因为今天,我自己创造了一场火灾。今后,我一定会好好地防火,不让今天的悲剧再次发生!

摩擦生电

550字 四年级 记叙文

清脆的铃声响后,被我们尊为“魔术师”的伍老师走进了教室。同学们最喜欢科学课了,因为伍老师经常给我们带来惊喜,不知道这节课将带给我们什么。

这时候,只见伍老师已走到讲桌前,扫视了一下全班同学,从口袋里拿出了一把细小的碎纸片,又拿出一把塑料尺,问我们:“这把塑料尺能把纸片吸起来吗?”

“不——可——能!”我们异口同声地大声回答。

见我们这样说,伍老师便说:“我这回要把碎纸片吸起来”。

说完,伍老师拿起了尺子,在头发上使劲地反复摩擦,然后把尺子靠近小纸片。

“吸起来了,吸起来了!”坐在前面的同学大声说。

我听到了,不禁站起来,仔细一看,许多纸片竟被吸到了尺子的另一面。还有一些纸片竟干脆在桌子上跳起舞来。伍老师说:“是什么把纸片吸起来的呢?”

这时,全班都说出了电或静电的答案。伍老师见这些难不倒我们,便又继续追问说:“那么这种电是怎么产生的呢?”

教室里顿时安静了下来,一部分同学在低头思考,还有一部分同学在摇头。

这时,有一位同学已经在轻声地说着:“是摩擦产生的,是摩擦产生的。”

正巧,伍老师听到了,说:“非常正确,大家把掌声送给这位同学。”过了一会儿,伍老师又说:“在生活中物体摩擦后能够吸引一些细小的东西,我们就说这物体带了电。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。”伍老师停顿了一下,又说:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行’。我们日常生活中还有很多摩擦生电的事

还没有等伍老师说完话,同学们就举起了手,伍老师见了,说:“那你们就自己来做一下吧。”

伍老师的话音刚落,同学们就拿出了尺子、梳子、气球等工具,试验开始了,这时,欢声笑语充满了教室……

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