一起看夕阳
350字
四年级
记叙文
秋天的青岛，是最美的。饭后茶余，循着桂花的香和姥爷一起登山远眺，曾经是我最喜欢的事了。
一日，我与姥爷登上山顶，远望夕阳下青岛的美景。夕阳在山峰之上，像国画上的朱砂一般，天边的云彩被阳光镶上了一层金边，显得辉煌灿烂。我和姥爷像看大片一样看得入了迷……
不一会儿，月亮出来了，太阳即将落下，此时月亮与落日交相辉映，美不胜收！难怪有这样的歌词：“最美不过夕阳红，温馨又从容……”姥爷说：“有夕阳红，便有黄昏愁，有黄昏愁，方有日出头，但有日出头，才复有夕阳红啊！一个人有生就有死，无法改变，这是天造地设的自然法则。生命的意义不在于活了多久，而在于活得是否有价值。正如这夕阳一般，虽然变化无常，瞬即逝，但它的灿烂与温暖却永远留在世间。”
后来，姥爷生病了。至今，姥爷已经离开我们四年多了，姥爷生病时，我一直想找机会和姥爷再看一看青岛的夕阳，却未能如愿。我想念那抹夕阳，我怀念那情那景，它在我心中生了根，永远珍藏。
福建三明沙县翠绿小学四年级:郑皓中
一起读书吧
550字
初三
散文
卖火柴的小女孩赤脚走在大街中央，手里握着还没有卖出的火柴，她走到墙角，一个窄窄的间隔，蹲下来，点燃那根根用以生存的火柴……
她衣衫褴褛，脚趾已经被冻得通红，她实在忍受不了着严寒，一根根火柴被点燃。冷酷的寒夜，虽然带给她身体的疼痛，却让她清楚的知道“我还活着，我还有时间，我还可以继续卖火柴。”
她从衣服里拿出一本油迹斑斑却已清晰光滑的书，她要用剩余的时间来读这本书了。
她又一次入迷了。书中那一个个字眼都扣动着她的心弦。“男孩不得不以乞讨为生，他已经没有了依靠，他愈行愈远……”
小女孩睡着了，她梦到了小男孩，她看到小男孩正在享受着锦衣玉食，她自言自语道：“他不是在乞讨吗，怎么会享受如此生活呢？”小男孩拿出一本做工粗糙的书，递给小女孩，说：“它给了我精神财富，它给了我智慧。”
阳光透过那窄窄的间隔，照在小女孩脸上，她醒了，她的身边还有那本小男孩的书。她翻开扉页，上写道“人不能没有力量与智慧，你若正在为生活发愁，请打开书，你会获得精神的慰藉。”
……
小女孩最终成为了一个童话作家，她的每一部着作上都会有这样一句话“书，给了我写作的权利；书，给了我生活的指引，孩子们，多读书吧，你会被浩瀚的知识海洋所吸引的。”
书，是要用来读的，而不是收藏。读书，是一种能力，是一种品德。书，带给我们的是一种心灵的解脱。读书，带给我们精神的慰藉。
小女孩成为了作家，小男孩享受着富贵，这所有的一切都是由书来指引的。书，亦深亦浅，都是食粮，让我们吃饱这食粮，让我们一起读书吧
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
350字
-
看夕阳记得小时候，有一次，姐姐邀我去看夕阳。我们来到后山，看着那逝去的夕阳。我眨巴着大眼睛，一头雾水，想：太阳有什么好看的？不禁转头看了看姐姐。她似乎忘记了我的存在，沉醉在当时的情境中，脸被余晖映得金灿灿的，格外好看。我还依稀觉得姐姐发出了一句轻轻的感慨。现在，我已是初二年级的学生了，繁忙的学业塞满了我生活的角角落落。一次，我在整理作业时，蓦然回首，眼睛一下子被窗外的景色吸引住了。远处，是连绵着的一座座小山，好似亲兄弟似的。山头挂着一轮夕阳，正渐渐地想从天幕中隐去。我脑里一下子回想起了我与姐姐看夕阳时的情景。在天与山交接的那个地方，被夕阳映得格外殷红，向外渐渐变得暗淡，直至映红了半边天空。夕阳不是那么刺眼，而是那么温柔。在夕阳附近，飘着缕缕云雾，给夕阳蒙上了一层薄纱。突然，几只不知名的鸟儿从薄云中窜出来，“唧唧喳喳”地飞着，飞着，不知怎么地，不见了；倏忽间，又出现在我的视线中。真是“夕阳无限好”啊！蓦的，我发现夕阳变大变圆了，像一个巨大的玉盘高挂在天边。唉，一天又过去了，这让我想到了李密的“日薄西山，气息奄奄”。一天中，我做了些什么呢？刹那间，我似乎约略明白了一些姐姐的感慨。450字 四年级 写景
-
看夕阳看夕阳这个单元的主题是自然奇观，其中《火烧云》给我留下了深刻的印像，我的家乡——丹江口，一样有着《火烧云》中那么美丽的景色。记得夏日的一天，我和爸爸在汉江河畔 看夕阳，天空渐渐暗淡，太阳也收起了耀眼的光芒，变成了一颗惹人喜爱的红苹果，他把那湛蓝的天空涂成了橙红色，远山，还隐隐约约带些紫色，江面波光闪闪，像是融入黄金，让人眼花缭乱，仿佛置身于梦幻般的仙境，真是一幅美丽的风情画卷。光阴似箭太阳向我们微微一笑，就躲到了西山后面，只留下一线灿烂的红霞在天际，不久，夜幕降临，明亮的金星和月钩也拉上天幕了，我仍然凝视着天际，久久陶醉在其中，不忍离去，大自然的景观可真奇妙啊！我一定要把它照下来，留住这美丽的画面。看夕阳这个单元的主题是自然奇观，其中《火烧云》给我留下了深刻的印像，我的家乡——丹江口，一样有着《火烧云》中那么美丽的景色。记得夏日的一天，我和爸爸在汉江河畔 看夕阳，天空渐渐暗淡，太阳也收起了耀眼的光芒，变成了一颗惹人喜爱的红苹果，他把那湛蓝的天空涂成了橙红色，远山，还隐隐约约带些紫色，江面波光闪闪，像是融入黄金，让人眼花缭乱，仿佛置身于梦幻般的仙境，真是一幅美丽的风情画卷。光阴似箭太阳向我们微微一笑，就躲到了西山后面，只留下一线灿烂的红霞在天际，不久，夜幕降临，明亮的金星和月钩也拉上天幕了，我仍然凝视着天际，久久陶醉在其中，不忍离去，大自然的景观可真奇妙啊！我一定要把它照下来，留住这美丽的画面。看夕阳这个单元的主题是自然奇观，其中《火烧云》给我留下了深刻的印像，我的家乡——丹江口，一样有着《火烧云》中那么美丽的景色。记得夏日的一天，我和爸爸在汉江河畔 看夕阳，天空渐渐暗淡，太阳也收起了耀眼的光芒，变成了一颗惹人喜爱的红苹果，他把那湛蓝的天空涂成了橙红色，远山，还隐隐约约带些紫色，江面波光闪闪，像是融入黄金，让人眼花缭乱，仿佛置身于梦幻般的仙境，真是一幅美丽的风情画卷。光阴似箭太阳向我们微微一笑，就躲到了西山后面，只留下一线灿烂的红霞在天际，不久，夜幕降临，明亮的金星和月钩也拉上天幕了，我仍然凝视着天际，久久陶醉在其中，不忍离去，大自然的景观可真奇妙啊！我一定要把它照下来，留住这美丽的画面。900字 四年级
-
看夕阳今天下午为了看日落，我和妈妈来到湖畔。五点半左右，太阳已经偏西了，大地、房顶、树梢上都是一片光亮。好多人都拿着照相机记录下这美丽的景色。我抬头看太阳，它真像一个还在燃烧着的火球，周围一道光圈，放出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，这光圈就像哪吒的风火轮一样灿烂。过了不一会儿，太阳的光圈减弱了，逐渐变黄。一转眼，这圆东西变成了金黄色，渐渐地又变成了红色。这时，我仿佛看见太阳似乎在转动似的，五光十色，美丽极了。太阳快落下去了，但它还在释放出自己最后的光芒，把旁边的云染成了一片红色，西面的半片天空好像是一座熊熊燃烧的火山。又过了一会儿，太阳慢慢地向下沉，这是一片云正好挡在它的半中腰，真像一条小河在流动。再一看，太阳快要被云遮住了，只剩下了小半边脸。一下，快了，再一下，它最后终于消失在云层之中。在太阳落下去的地方，留下了一片血红的晚霞，红霞的范围慢慢缩小，越来越暗，成了一片淡云。看到此景，我忍不住大声赞叹：“日落的景象真美啊!”400字 四年级 写景
-
看夕阳看夕阳听说傍晚的夕阳特别美丽，我非常好奇，总是想亲自去看一看那迷人的夕阳。这天下午，外婆带着我回家的时候，我抬头望了望天空，下决心想：今天我一定要看看夕阳！回到家，我把阳台的窗户打开，就做起作业来，还不时地抬头向外边张望一下，可夕阳好像偏偏和我作对似的，迟迟不出现。我有点失望，就低头做起作业来。不知过了多少时间，我突然眼前一亮，心里一下子兴奋起来。我放下笔，跑到阳台去看夕阳。那夕阳红灿灿的，阳光刺得我睁不开眼睛，我关上窗户，觉得不那么刺眼了，就仔细观察起夕阳来：呀，那夕阳多么红呀，它像一个大火球，周围的云都被它染成了金色。它射出一道道金光，一直延伸到远方，我低头看了看马路，地下也被照得金灿灿的，我向后面走了几步，远看夕阳，觉得它像一个金色的皮球，照耀着大地，再向后几步，我又觉得它像小金点，走到门口观察夕阳时，夕阳已经变得忽明忽暗，隐隐约约，样子可爱极了！我走回阳台，看着那黄澄澄的夕阳，入了迷，直到夕阳沉进了山头，那一束光芒也快消失的时候，我才回去写作业。啊，夕阳，你是多么美丽呀，你就像一个优美的女子，让大家入了迷，却从不求回报，我多么喜欢你呀，在我的心目中，你是最美的一处景色。450字 四年级 状物
-
看夕阳昨天下午，我和妹妹，还有李老师一起去海滨公园看夕阳。一到海滨公园，我们看见西边的太阳还发出强烈的光芒，照着无边无际的大海，被阳光照射的海面波光粼粼，没照到的海面却是灰黑色的。过了一会儿，太阳往下掉了一些，光线不再那么刺眼了。可海面还是波光粼粼。橙红色的夕晖照在人的脸的颜色都变成橙红色的。再过了一段时间，太阳又落下来一点，像一个橙黄的大球。又过了一会儿，太阳收尽了全部余晖，像只轻盈的红气球停在天边。这时，月亮也升起来了。这时候，李老师叫我们一起堆城堡，首先堆一个圆圆的沙堆，这就是城堡。然后在用沙子堆城墙，最后把水倒进城堡里，我把一袋水到进去，一下子水就渗进沙里了。我们玩得正欢，不知什么时候太阳已经全部落下了，只有西边的天空还留着些粉红色的晚霞，让人倍感留恋。300字 四年级 写景
-
看夕阳今天，我与妈妈以及楼下小弟弟、阿姨一起到坎门看夕阳。到了坎门渝汇小区，我们在车上远远地看到了夕阳，它圆圆的，红红的，像一个燃烧的大火球。妈妈说：“我好想把它拍下来。”阿姨说：“我开近一点。”车子飞快往前奔，停下来后。妈妈赶紧拿起照相机，可是，只能拍到半个夕阳。妈妈再拍时，夕阳已经慢慢地落下了，只能拍到一丁点，再过一会，夕阳已经完全落下山了，什么也拍不到了。我这是第一次看日落，夕阳真美啊！150字 二年级 叙事
-
看夕阳篇一：夕阳幼儿园放学回家的时候，我发现今天的夕阳特别的漂亮。它圆圆的，像一个金黄色的火球，看起来非常的漂亮！它发出柔和的光芒可以把旁边的云朵照亮成金黄色，看起来白云就变成彩色的了，真是非常的好看！你看夕阳多么美丽呀！这时候我想起了爸爸教我的那句诗，夕阳无限好，只是近黄昏！篇二：夕阳西下 宋雅文星期五下午，我观察了夕阳西下的过程，那时，天还是很亮，但是光线已经不那么刺眼了，夕阳柔和的光照在了柳树上，使它们的叶子显得更加亮丽。夕阳西下时，天空中的云霞变化极多，一会儿是金色的，一会儿是桔红色的，一会儿又成了胭脂色。这些变化极多的云霞使天空充满了神秘感。过了一会，天空变得灰蒙蒙的，失去了光芒。霎时，太阳变得通红通红的了。过了几分钟，太阳更红了，我知道太阳就要下山了，便目不转睛地望着那里，只见太阳慢慢的钻进了它厚厚的棉被里，就像一个怕冷的孩子，一眨眼，太阳就消失了，天边顿时一片红彤彤的，美极了！篇三：夕阳星期天傍晚，我在家门口看夕阳。那时，圆圆的太阳一点儿也不像中午那样炎热，就像个穿着淡红色衣服的小姑娘在西边的天空玩耍。这时候，西边的天空宛如一幅红彤彤的幕布。那朵朵彩云似小鱼似老虎，似老鹰在幕布上缓缓移动变化。只有仔细观察，才能想象得出那情景。不一会儿，朵朵彩云变成了缕缕淡淡的白云，夕阳也洒尽了它的余辉，躲到山后去了。篇四：看夕阳 邬涛傍晚，我站在楼顶的阳台上，看着天空。这时的太阳已收起了光芒，变成一个红红的大圆盘，看起来真可爱。它像小孩子的脸，正咧着嘴笑；又像个大皮球，慢慢地向下滚；还像个红苹果，真想一口吃了它。它周围的云，有大红、深红，还有浅红，那是彩霞。再往下看，像披了一层薄薄的红纱。最后，太阳已快活地一跳，藏到了云朵的背后，只留下了一片片彩云在天边，我情不自禁地赞叹道：真美呀！篇五：看夕阳在一个美丽的傍晚，我和我的妹妹在一个美丽的公园玩，我俩来到一片湖面上，湖面上有美丽的夕阳，我的妹妹大声喊道：这是什么东西呀！我说：这是夕阳！我的妹妹说：这夕阳真美呀！我说：是呀！这夕阳是很美！我俩来到两个小石头边，我和妹妹一个拿一个，扔向河面上，湖里的水像玩蹦蹦床一样跳了起来，我的妹妹说：好美的波纹呀！我说：今天过的真开心呀！我俩看了夕阳玩了扔石头，真是开心极了！我下次还要来看美丽的夕阳！900字 一年级 叙事
-
看夕阳母亲下班后，总会带我和妹妹去学校玩。这时夕阳西照，金黄的光芒映照在平野辽阔的'大地上，显得金碧辉煌。不一会儿，斜挂在天边的夕阳，金黄的天空、金黄的草地、金黄的教室、金黄的树林，就连在学校后面的水池也变成金黄色的。这时连天空上的云也变成黄澄澄，金黄的夕阳照映出火红的树林，火红的草地，所有的东西被金黄的夕阳照映得鲜艳夺目。这时天空只剩半边天，这一边的天空是金碧辉煌的，另一边的天空是黑暗的。这时已经夜幕低垂了，这时夕阳已经消失坠落在树林的后面了。这时夕阳已经渐渐的消失了，我和母亲离开了学校，如果还想要看到夕阳，就要等到明天了。把握当下，别错过机会。夕阳无限好，只是近黄昏，因此我们不能错过这么好的夕阳，也别让美好时光白白浪费掉。300字 三年级 叙事
-
看夕阳一个美丽的下午，我准备离开学校，突然发现有金色的光映在寝室的栏杆上，我的目光顺着那个方向望去，我看见了夕阳。夕阳把它金色的光芒毫不吝啬地洒向大地，着金色的光芒笼罩了整个学校，使学校变得一片金色，就连那个方向华岩寺的佛，本已是金光熠熠，再加上夕阳的金那尊佛显得更加神气。平时的那个时间我要么在做作业，要么在玩，很难的去看窗外的风景。还记得马致远的《天净沙·秋思》中的一句话吗？“夕阳西下，断肠人在天涯。”夕阳的意义十分丰富，从这句诗中便可看出，当一个远离家乡的人见到了夕阳，就怀念起家乡及亲人，这神圣的光芒让所有人都记住了家，夕阳也征服了许多人，不仅仅是靠它的美，更是靠它意义的所在。夕阳不同于太阳，太阳是炎热的，夕阳则是带它自己独特的美，是一种独有的颜色，时而金色，时而红橙色，有多少人为了它而驻足观看呀！就连我也会停留，把这美好的瞬间拍摄并记录下来，这就是夕阳的魅力。夕阳虽不像昙花一现那样珍贵，但它也不像太阳那样停留许久，夕阳总会在下午黄昏时出现，它出现的时间也仅仅只有一小时左右，同时，夕阳也告诉我们：美好事物所停留的时间是不长的，所以，我们要珍惜好、把握好时间。夕阳是如此的美丽，它的美象征着一个未来，一个希望。500字 五年级 写景
-
看夕阳今天晚上写完作业，我来到窗台边看夕阳。我双手托着下巴，认真地看着夕阳。最开始，天空蓝蓝的，太阳也圆圆的，接着天空被夕阳照得黄黄的，太阳只剩下了半边脸，云彩千变万化的，有时像大马，有时候像大象，让我眼花缭乱，这个还没看够呢，那个又变了。最后，太阳不见了，晚上来了，我才依依不舍地离开了窗台。100字 二年级 写景
-
一起来看流星雨一起来看流星雨（续集）4一年后埃里斯顿大会堂里，埃里斯顿的校长正红光满面的站在讲台上。“同学们，今天，我要在这里，告诉大家一个biggood 消息，第一：是我们的同学楚雨荨，打破了林晓黎的记录，考进哈佛，还有我校的小渔同学，也被suneng收任，成为我校第50届和suneng学校以示友好的同学。大家掌声鼓励！！！！！！！！！！！！学校餐厅里“哎，你说这个死白痴校长，不，称其量也就是头河马，你说他选谁不好，选我的女朋友。”“雨荨和小渔在一个城市，也好有个照应。”“雨荨好了，有人照顾，那我怎么办？哎，到那时我岂不是举头望灰蒙蒙的天，低头思我的女朋友？呜呜”“不就一年吗？雨荨要离开四年，人家端木什么也没说，你好好学学？”叶朔笑着说“他们又不是男女朋友，而且都以前是老夫老妻了，我和渔渔刚热恋哎！！！”“哎，都三年了，还热恋，我特特特特佩服你。”“雨荨，你干嘛去了？”“我和小渔去买了出国的一些东西”雨荨笑了笑端木顿时心如刀割，他知道，雨荨的笑下，埋藏了对云海的思念和无数的泪水。350字 初一 抒情散文
-
一起来看流星雨夜半三更，我从梦的边缘醒来，隔着窗户隐约的听到风吹夜雨的声音，那声音穿透玻璃，或许也穿透心灵，不知从什么时候起，那雨便降下了，默默地、悄悄的、静静的滋养和浸润泥土，窗户外，夜空被城市的夜灯渲染的美丽动人，连雨也披上了一层用光线织成的丝绸，好似一夜流星雨。我沉浸在这片充满流星的夜空中，忘记了时间、忘记了伤感、忘记了抱怨、忘记了通往成功的大门是闭着还是开着。忘记了夏日的艳阳是火辣还是凄惨，我在这光芒的夜海中，看到了成群的小鱼；在最后一滴雨中，看到了惊心的残骨。充满流星的夜空是怎样的空寂，我始终不懂，一股潮湿的水汽成群的凋零，一种欢乐的情绪骤然的消逝，烦忧而又忘忧，忘记而又铭记，我怎能不用心把握，然而，在这流星的夜空一定隐藏着什么，我找不到，也不想去找……遥远的黑夜究竟有多远，我一路上探寻光明的门槛，在一点点迫近黎明，心慢慢的苏醒，忧伤而又坚硬，我努力对自己说；‘这不是流星，这是雨。’初三:赵乐成350字 初三 写景
-
一起又看流星雨2009年暑假，一起来看流星雨热播，成为很多人瞩目的焦点年，流星雨再度来袭，令我欣喜若狂。“呵呵，呵呵……”屋里传出了我一阵又一阵的笑声，你一定猜出来了——我在看一起又看流星雨，在电脑上我看到了这样一首诗——有一种旋律、叫拾忆。有一种颜色、叫翰海绿意。有一种感动、叫张翰。360°无死角的迷人笑容。时光静静的流淌，犹如泉水流过碎石般，没有一点留恋，不会为任何人而静止、凝固但流星雨的邂逅，让我们认识了云海。时间仿佛在那一刻停止了。张翰，没有华丽的语言，但他永远把最灿烂的笑容留给汉堡们。艾利斯顿校园，新生入校，阳光明媚。消失了有一年之久的慕容云海成了学弟学妹们心中的一个“传说”。PS:2009年的夏天因为你的出现让我高兴、让我流泪年的夏天又是个怎样的夏天流星再次划过天际万众翘首《一起又看流星雨》再度袭来让我们在这向日葵盛开的夏天，共同期待！让我们一起说出“张翰加油、郑爽加油、一起又看流星雨加油！!”大家一起加油！350字 初三 散文
-
夕阳夕阳有时像一位任意挥洒的画家，把傍晚描绘的如此美丽。你看它那多姿多彩的余晖，把它身边的云都染红了。一片片晚霞映在清澈的小河里，像开了一朵朵的大红花。一座座房屋在夕阳中披着色彩柔和而绚丽的薄纱。再加上袅袅炊烟，阵阵欢歌，真令人心旷神怡。有人爱那火红的朝阳，有人爱那炽热的烈日，但我更爱那柔和的夕阳。它不吝啬用最后的光线去打扮周围的世界。把美丽、温暖留给人间。他对人类如此慷慨无私，多像那辛勤的老园丁，时时刻刻的浇灌着满园的生命之花。又像那竭心尽力地老师，用他们的余力继续耕耘在知识的土地上。它不仅美丽，而且每一天都给人们舒服的感觉。把人们都变成金色的，把动物、家畜也变成了金色，把世界万物都变成金色的了，好似黄金星球一般，如果你看见过夕阳，那我所说的都不足为奇了。夕阳无限好，只是近黄昏。这是对夕阳的惋惜，但是它意味着成熟，饱满，更孕育着美好的明天和希望的未来，难道，我们不应该爱它吗？350字 初三
-
夕阳“夕阳无限好，只是近黄昏”，还是那轮夕阳，那轮给予我们阳光，默默无闻，悄然离去的夕阳。看啊！那轮深红的太阳就要落山了，渐渐地，缓缓地，羞涩地躲进西边山头，他用余光，用仅有的一丝阳光，染红了半边天，似乎在对我们说：“我虽然即将西落，但也要将最后一缕光洒向大地！”坚毅的品格，顽强的精神，透出一股英雄气！是啊，从朝气蓬勃的一轮朝阳，到渐渐西沉，还尽放余光的夕阳，就像伟人们的一生，不是吗？那柔和的，金黄的阳光，洒在大地上，像铺上了一层地毯；洒在山头上，像山头结出了累累硕果；洒在水面上，微波荡漾。明晃晃的，那种说不清的美。。。。。。。夕阳，每天早早爬上山头，如此刺眼；黄昏渐渐西落，如此柔和；每天朝朝暮暮，如此频繁。。。。。。他为的又是什么呢？夕阳美，夕阳的景美，夕阳的品质更美，尤其是那种“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的精神。350字 四年级 写景