日光下的灰尘_1200字
1000字
高一
我揉着迷糊的睡眼，一眼望见了闪着耀人的太阳光的窗帘。
我久久的躺在地板上沉思。经过这些时间的努力，我的成果能得到回报吗？！自从读初中以来，我的努力似乎就失效了，我再怎么努力，也无法超过那些并没有我努力的同学。我犹豫了，我疑惑了，但我并没有放弃。这回，我的能得到回报吗？我再次犹豫了……
母亲拉开了窗帘，阳光照了进来，我看见了无数灰尘在阳光的照耀下闪耀着、舞动着、飞舞着，像一个个美丽的精灵……
我终于起来了，匆匆吃完早餐，便踏上了去学校拿成绩报告单的的道路。
一路上，听着鸟语，闻着花香，我的心倒也沉静。
到了学校，便被老师叫去了。老师拿出一张表格，我感觉到我的心再跳，“砰。砰。砰……”，我的成绩是班级第五，年级第三十二，竞和期中考的名次一模一样。再来看，我和班级第四的差距仅是0。5分，然而，我的努力呢？！她根本就并不怎么努力啊！我一下子就懵了。难道我的努力换来的只是这样的回报吗？！还记得我学习时虚弱的每天早上醒来嘴唇上的皮都凸起来了；还记得我忍住了抄作业的诱惑，逼着自己忍住浮躁的心绪，把山一样的作业完成，别人下课玩时，我在做作业；别人自修课讲话时，我在做作业；回到寝室后，别人谈天时，我在做作业；早上我很早就偷偷摸摸起床，小心翼翼的怕打扰到别人，别人睡觉时，我就起来做作业了；早上匆匆吃完早餐，赶在早自修前我还在做作业。读书课时，别人读一会儿就停了，而我一直在读……我到底哪里做的比别人差，为什么，为什么？！为什么我得到的是这样的回报？！老师还在向我诉说，希望我能继续努力，可是，我的思绪已无法装进老师的话语，只隐隐听见“你还可以在暑假多努力，不用太伤心，多去回顾回顾7、8年级的课本，不用去提前看9年纪的书……”。
一切都结束了，我踏着阳光——回家了。
回家，母亲那失望哀伤的眼神一定会刺痛我的心。我默默地沉思着，思考学习，思考生活，思考人生。
终于，我想通了。也许，这就是人与人之间的差距吧！“月有阴晴圆缺，分有高低差偏”，人生也是这样的吧！有许多人都很努力，可是他们中有多少能得到他们应得的回报呢？！于是，很多人都放弃了。“可是，我，我会这样吗？”我问我的心。“不，never。”一个洪亮的声音自我内心而发出。是的，也许我会失败，也许我只是一个被幼儿园老师称作白痴的女孩，也许我只是人群中平凡的一员，也许我只是人生舞台上的一颗灰尘，可是，我不会放弃，我相信即使我只是人生舞台上的一颗灰尘，我也有绽放人生光彩的时刻。这时，我的脑子里，突然冒出了母亲说的一句话“只要努力，便不再有遗憾了”。
是的，我相信！
我在炎热的日光下，抬起了我低垂的头，挺起了我的胸膛，向日光迈进，向人生迈进……
高一:炫彩星蝶
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温暖_450字
500字
高一
春日之初，万香四溢，惺忪的眸子睁开便看到五彩缤纷的世界，只觉芬芳馥雅，温暖于心。
美丽的春景让我心神荡漾，温暖的空气令我欢乐愉快，还有那绵长的情谊使我永生难忘。窗外阳光普照，自是赏景抒情的大好时光。纵躺兰舟，得闲饮茶，荷香铺面，桃李竞相。不愧万紫千红总是春。手指向天，丝丝缕缕的阳光透露出来，慵懒地躺在船畔，轻抚一支芦苇奏歌，啊，难得的清闲拂去我一身的疲惫，只余一人独在这世间看遍千山万水。
手指相扣，多年未见的朋友难得与自己想走，走在这充满春日气息的田野中，花落了满身，那些以往的曾经，就如这桃花瓣般只能一瞬间的美丽，然后凋零。可是情谊是这根，即使过了万年，即使受过无数个风吹雷打的雨夜，还是依旧绽放着美丽的花朵。绵绵如斯的情谊还是不会改变。
不是只有美景和感情能温暖我，还有独自的机会。手捧一本诗词，坐在桃花树下，看着这美丽是诗词，听着群鸟的喈喈，桃花落下，一世繁华。此时此刻令我想到了柳永的《望海潮》，写尽了钱塘的繁华，东南形胜，烟柳画桥，风帘翠幕，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。如此美妙，令我留恋忘返。
短短廖字，诉不尽我所有温暖，只于梦中冥想。
江苏南通海门市海门张謇职业技术学校高一:蔡婷婷
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高一
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日光岩下_1000字望着蔚蓝的天和海水，我登上了去鼓浪屿的路途。 在鼓浪屿交错连通的大小街道间游走，我并没有少看到具有西洋建筑风格的楼房，古老的墙壁上布满了翠绿的植被；我也没少听到安静小巷中穿梭流淌的钢琴声。我似乎还能听到许多年前归来的华侨们呼喊着梦的声音，他们怀着一颗赤子心回到家乡，参与民族复兴的运动，立志要把祖国建设得更美好。于是，一幢幢楼房拔地而起，鼓浪屿逐渐发展成这般美丽富饶的模样…… 天主教堂的墙壁是纯白的，阳光洒落在古老的建筑上，那些带着欧式风格的别墅在小岛上屹立不倒，给鼓浪屿添上典雅的一笔。约翰体育场上一大片绿茵，金色的阳光染黄了一片绿茵。可是往来的游客又有谁能想到，这些带着西方风味的建筑是如何建在这座小岛上的，那便要追溯到更早以前…… 登上了日光岩，那有两块巨石一竖一横相依而立，成为鼓浪屿最高峰。在日光岩下纵目远眺，所有景象尽收眼底。鼓浪屿上幢幢美丽的房屋，泛着波浪的水道，对岸厦门岛上林立的拔地而起的高楼大厦。日光岩下，那大片美好的土地都有个可爱的名字——厦门。它是那样美丽引得无数人慕名而来，无数人在它的身躯下留下了自己的足迹。 而我们永远都不能忘记，日光岩下这片土地之所以有那么多西方风格事物的原因！ 1902年，中国被迫与日、美、徳等国家签订《厦门鼓浪屿公共租界章程》，鼓浪屿被列强正式明确为公共租界，共有十五个国家曾在鼓浪屿上设置过领事馆。这正是为何有那么多西方建筑的原因！日光岩下的土地上来了这么一群金发碧眼的“怪物”，使用着我们中国人的土地。而我们，这日光岩下美好土地的主人竟也变得颔首低眉！这是祖国的一部分啊！难以割舍的骨肉啊！洋人们把这里改得面目全非，成为了他们自己的土地。所以，当我们感叹着鼓浪屿上西式建筑之美时，也不能忘了这背后的故事。 可我也不曾忘记，明朝末年民族英雄郑成功屯兵于此，那日光岩上还留着水操台、石寨门的故址！那个时代，我们的人们收复了台湾啊！这股正义的力量在熊熊燃烧着烈火。直到抗日战争，中国人民站起来去战斗，日光岩下的鼓浪屿结束了一百多年的殖民地历史，重新回到了祖国的怀抱。 日光岩下如今美丽的鼓浪屿，有着独具韵味的情调和风景。不可否认它受了西方国家的影响，可现在它是我们伟大祖国孕育出来的美好天堂。百年前失去的中国领土，今朝已回归。满目疮痍的祖国，今朝在不断发展壮大。美丽的厦门越变越好，伟大的民族复兴之梦在逐步深化并实现。让我们在日光岩下，祖国的神州大地上，开启自己的中国梦吧！1000字 初二 叙事
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日光浮游台上站着政治课老师，黑色衬衫米白色长裤，慢条斯理地自顾自地发言，吊灯耀眼的灯光映在他那光秃秃地脑门上。俨然一个迂腐的老学究！！政治课全名曰思想品德。当刘老学究唾沫星子满天飞的时候，我光明正大地拿着蓝笔摊着草稿本痛苦地记录着。此时是分，最后一节晚自习，刘老学究口若悬河地夸夸其谈外加天色已晚使全班无心听他扯谈，都趴在桌子上昏昏欲睡。我最大的能力就是只要我有知觉，清醒着，无论做什么事，我耳朵里什么都能听清。而我讶异的是当我要专心听清楚什么的时候耳朵几乎等于聋子时光换。日光洋洋洒洒射进教室，我眯瞪着眼睛在天空中找寻了半天才看清楚太阳在哪里，坐在这个教室里的同学都是浮游的生物，偶尔有挺直腰杆在认真听的家伙，其他都懒懒散散趴在桌子上。严重的睡眠不足！！晚上9：20分下课，早上6：40上课。不洗脸漱口冲凉换衣服也只有九个小时多而已。挤厕所做完上述事情后已浪费一小时，而就要熄灯，窗外是幽蓝色的夜空，打着手电在寝室里做作业，最少到才得以入睡。早上要花至少30分钟整理自己才可以去上课。我知道我废话多了，但是这是我们学校住宿生情况的真实写照is 撇去这些，其实住宿在学校也是件比较快乐的事情。在昨天补办的开学典礼上在烈日下曝晒了一个钟，手搭在额头上再放下就是一排晶莹的水珠，头发很有光泽头顶温度起码在50℃以上，比军训时还痛苦。班上饮水机前面排着一条长龙，想想我刚刚刷的那瓶水，超市大概卖三块以内，而上次在小卖部买是三块五。今天买是四块。我以前是不会关注这些的，而父母不在身边，自己就要精打细算了。卡上还有两百块，两天刷了四十块我决定了，从明天开始，只能刷两瓶矿泉水，两顿饭，一天刚好十块就可以了。我就这样记录着我的生活，以至于自己的烂记忆不要忘掉什么。历史老师毫不畏惧地放声高歌，清瘦的身形，孱弱的声音，只可惜年近半百。值得欣慰的是，除了语文老师外，他也讲普通话，虽然不标准其他老师讲的话使我异常尴尬与特殊。历史老师追求“艺术”，他果然也很“艺术”。写的字都是甲骨文类的。一节课，都在讲他的光荣史，上过上过自己的画多么多么棒，多么多么热爱艺术。……。半节课过去，他终于知道他是来教历史的了。步入正题。话说历史多么重要。这让我无语了。语文老师说语文很重要，数学老师说数学很重要，英语老师说英语很重要，生物老师说生物很重要……。窗外摇曳的树枝在阳光的映照下透着绿意，斑驳零碎的影子就像我的文章，虽然都是一棵树上投影下的影子，却无一相像，虽然都是一个人写的文章，却也无一相像。日子就像白开水啊，平淡地过着。偶尔有点小波澜，也马上褪去。我们这群浮游的生物浮游在日光的河流里，沐浴着午后暖阳，几米斜阳倾覆，淡然逝去。Ps：我真的变懒了。很懒很懒。苏小懒都没我懒。……。1000字 初一 记叙文
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月下遐想_1200字E度网专稿 未经允许不得转载太阳吝啬地收起了最后一抹光亮，月亮无私地向大地撒下银光，轻轻地轻吻着宁静的小镇，仰望夜空的点点繁星，勾起对爱的猜想。——题记皎洁月光下，撒下星星光亮，有一缕特别明耀射到了这墙角下，闪烁，闪烁。不知不觉中，间吟起“这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”孤寂一人坐在小木椅上，望这并非“玉盘”的月，哼吟这不完整的歌，试问起自己：世上有爱？爱在何处？沉浸了，投入了这思考中。爱，无形无状却如影随形；无色无味却妙不可言。无论在天涯，在海角，它都存在，因为它把这世界覆盖抬头凝视着似镰刀的月，又勾起我的猜想：世界失去了爱会怎样？大千世界里，有多姿的风景，有多彩的人。形形色色的人们，把原来干瘪赤红的土地，在水泥砖瓦的遮掩下埋藏，把原来的枯枝烂叶，培育成了苍天大树。是这份爱，将我们供养。从小，我们就在父母庇护下，顺利的茁壮成长，笑声不断的岁月里，我们目睹了世界，耳闻目睹了世间，知道一种很微妙的东西，它供我们成长，它让我们享受着父母臂膀的温暖，感受着坐享其成的无虑。倘若失去了它，我们——将靠着艰难乏味的成长，走人生漫路，没有父母的温暖，我们时时恐惧。怕下一刻下一秒，承受不了的小身躯，跌入莫测之井。倘若失去了它，我们只能从父母那得到生命，且要接受困难的生命之旅，它蕴藏着轻松和快乐。它，就是爱。这世界，除了在父母中可以得到它，还能在五湖四海中得到。记得二零零八年五月十二日的下午，突如其来的大地震在汶川，无尽肆虐着，没有拘束，因为它厉害得无法抗拒：高楼林立，花草芬芳，鸟鸣悠扬的城市，瞬间变成一片废墟，五彩的安稳生活，变得只剩灰白的冷凄，人们哀吟中，失去了亲人和住所，不过，这近似无敌的灾难却被打败了。四面八方的同胞们皆来助援，很快又组建起新的家园。又是它催化了人们鼓起力量，共创美好未来。倘若失去了它——这灾难将会把我们打入永劫之地，不见光明，废墟将成历史定格，只容记载灰白色彩，单调与危险就会蔓延，渐渐向各个方向扩张，近而吞噬，使那花，那草，那树消逝，各种各样的灾害都将可能成为世界霸主。而我们，只能在伸手不见十指的地窑里，消遣剩于的生命，等待着死亡降临。假若失去了它，我们只能拥有世界，却不能改造世界，世界只能一如既往，一尘不变。它承载了巨大的力量，能将世界推入绝境，又能将世界化得美好，它，就是爱。它还存在师生间，朋友间，生灵间，它是生活中的一员，是一个无法替代的角色。幽幽月色，唱起了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”月啊，勾起我对爱的猜想，对爱的释放，才知道爱与我共存。有爱月将圆，无爱月永残。福建省漳州二中初三:许淑娴1000字 初三 想像作文