成长的感动
一杯纯咖啡给的是一份对苦的回味,一段文字给的是一份安慰,一种创新给的是一份感动。
第一次看到它的时候的在学校大礼堂里开大会的时,感到无聊便抢了前排某南生手中的杂志,一看原来是作文,随意的翻看,见每一篇文章的题目都有吸引人目光的引力,于是用心去读每一篇文章。发现每一篇文章的作者都很有个性,就如同现实生活中的我一样。
妹妹说我的文章就如同秋天一样伤感。我的老师和我说过这种伤感不属于我,在考场上这样的文章得不到好的分数。我想问那么怎样的文章才属于我们?难道是那些带有浓厚的被灌输色彩的文章,还是那些用华丽的语言衬托出的崇高理想的文章,或亦是那些讴歌了某伟人高尚品德我们该如何学习他们的文章?
每一天背着一个又大又重的书包往反于两点之间的生活,我们有什么可快乐的,一个又一个被残酷现实盖住的梦想有谁还记得,我们找不到理由去快乐,也没有什么理由快乐。成人的思想观念中总是自以为的觉得我们该是快乐的那么又有谁了解我们的无奈,我们的忧,我们的愁,或许没有。而现在教学中的所谓创新也只不过是被一层半透明的糖纸盖住的陈腐罢了。
而它不同,它给舞台给我们展示我们的遐想,我们的忧,我们的愁。每一篇文章都可以是一个作者在述说一个故事,一份感情。有太多的文章给我安慰,有太多的文字给我感动。才发现我与他们竟如此相同,觉得自己也有同类。或许是感动所以爱上了《创新作文》。在这张扬个性的年代,我们找到了可以张扬的理由,可以张扬的舞台。
现在我们依然在张扬中成长。
迷人的雪峰山
在洞口,有一个旅游胜地,那就是雪峰山。让我给你介绍一下它夏天时的美景吧。
雪峰山下,是一条清澈见底的小河。小鱼儿三五成群地在水中游弋,水下各种各样的石头横七竖八地躺在一起,却也有一种凌乱美。烈日炎炎的中午,如果你去河里游一会儿泳,一定会让你神清气爽,将炎热抛到九霄云外。
雪峰山边,是一户又一户的人家,大多数的人家都养了鸡鸭,叽叽声和嘎嘎声组成了一首美妙的交响曲,街上人来人往,十分繁华。到处炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,繁荣昌盛,热闹非凡。
往雪峰山中走,夏天的炎热就被远远地抛在了后面。迎面而来的风,立刻让你感到秋天似的凉爽。密密的树木像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫只漏下斑斑点点的日影,溪水的哗哗声,增添了雪峰山的幽静,在这里,只能偶尔听到远处的几声鸟鸣。
再往里走就是雪峰山顶,山色渐渐变地柔软,山形也渐渐变地柔和。在溪水边,满是野花野草,像织不完的织锦那么绵延;像天边的彩霞那么耀眼;像高空的长虹那么绚烂。
站在雪峰山上往上望,到处美丽非凡。雪峰山山的歌,从我的心底升起。
相似题目
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成长的感动天上的星星,地上的人。那一年的感动,那一年的风。夜半的音乐响起,飘忽不定的温馨旋律。铺满了一床单的千纸鹤。想让它们纷飞在这个浑浑噩噩的季节。当一阵风吹来,像风筝飞向天空。宛如红色的蒲公英,和着知足的音乐,和地上朦知的孩子一快玩闹。看着床单上的千纸鹤,放飞思绪,在那个朦胧而又清晰的年纪。它们是被一个可爱女孩叠的,然后笑呵呵地飞到我的手中。还记得那时候的天蓝地不象话,而我幸福地快要死掉。以至于我忘乎所以地牵起了她的手,一路奔跑着,我对着天空说我是多么地快乐。那样的回忆那么足够,足够我天天将这铭记。当风吹来,风筝飞向天空,断了翅的纸鹤在地上哭泣。于是天上的星星笑地上的我,问我,纸鹤飞了你拿什么祭奠你的彩虹。我说,我爱上她的笑容,不考虑要怎么拥有,为了她,而期待,而祝福,无论她消失在天空还是永远在我心中弥留。犹记得那个吹满春风的日子,我载着她去了一片长满花儿的草地。天边的海水,与白云朝晖相映。我们就坐在草地上。她靠在我的肩头。海风吹拂着她的头发,她迎着风在我的身边舞蹈。粉红色的栀子裙随着她的翩舞快乐地蓬松起来。她在风中大声地对我说:“真想一头扎进风的怀抱。”说完就一头扎进我的怀抱。她说:“我最爱千纸鹤,千纸鹤是一串串美好的祝福,只给最爱的人。”我说:“好啊好啊,你给了我好多好多千纸鹤啊。恩……所以我是你最爱的人”我还说过,我会陪她走到最后,陪她看白色的风车,看海上的夕阳,还有她爱的琼瑶小说。两可心不会孤单,不会再让她哭。那时候的我们像被青春冲昏了头的小猪。而如今我独自聆听沉寂已久的心情,情绪透明,像美丽的风景,总在回忆里才看得清。双手捧起断了翅的纸鹤,我把它们举地老高,我想让它们再次飞,快乐而幸福。可是,被伤透的心还能不能继续装地下我,雪花的气息以封冻了我的心,我把爱凝结在受了伤的纸鹤之间。过往的温柔已经被时间上锁,只剩回忆藏不住的思念。我把纸鹤用火点燃,看它们被火用力地吞噬,一只又一只,像黄昏飘落的枫叶般殷红,挥挥手,看它们灰飞烟灭,一滴泪划过脸,一声哀鸣,了无生息。青葱岁月中成长的我,以一种孤独的姿态回望过去,在纸鹤纷飞的日子随风飘零,独自一人玩着岁末的秋千。800字 初三 书信
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成长的感动成长中,一次一次的感动总会浮现在脑海当中。我记得那一次……当时,我才读三年级。下午的最后一节课时,一声霹雳,便下起了倾盆大雨。一瞬间,天都黑了。而一声声的雷响不断轰鸣。这时,一道闪电在空中轻轻划过,那时画笔所花的线条,又似乎要把半个天空照亮。在不知不觉当中,下课铃响了。放学了,可雨却越下越大,如同筛子往下筛。雷雨交加,而我,站在校门口,等着来接我的爸爸。在校门口,出现了一个湿淋淋的背影,那是爸爸。原来,他忘了带伞,结果被雨淋成了这般模样。他喘着气,说:“来!我们走吧!”他把他的外套拖了下来,盖在我身上,又遮住我的头。他带着我走在回家的路上……大雨中,又出现了这一幕:一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上,发出了微微的滴滴嗒嗒声,成了一章夜曲。雨,又落在爸爸的脸上,把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户,透过那窗户,我看到了一颗赤热的心。走在滂沱大雨之中,我似乎是感觉到父爱暖暖的温度。如同老鹰爱护自己的孩子,张开强壮的双翅,保护着雏鹰;又似那春天里第一束明媚的阳光,不仅温暖着大地,还温暖着那颗小草……被爱的阳光照着,走在雨中……渐渐,雨停了,爸爸穿着的衬衫已经湿透了。天上又出现了太阳,把大地的一切照亮,一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容。如果说母爱是一缕春光,孩子是花朵,那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶,默默无闻地关爱着,保护着孩子。孩子在爱的沐浴下,茁壮成长。我相信,每位父母默默的爱,会感动着更多的人。初一:上官问天550字 初一 写人
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感动感动当太阳的第一缕阳光洒向大地时,鸟儿感动了,于是放声高歌;当春天的第一股微风拂过大地时,小草感动了,于是钻出土地;当5.12大地震发生时,我感动了,于是伴随着泪水流下。-----题记生活中处处都有感动,人与人之间有感动,因而铸就了爱;心与心之间有感动,因而铸就了情;爱与情的诞生碰撞出灿烂的火花。又记否?08年除夕夜,人们举国同庆。但在灾区,人民子弟兵却与坚厚的冰雪层做着最后的斗争。不能忘!5.12大地震,当人们过着平静温馨的生活时,大地发出一声怒吼,一瞬间,千千万万个生命被坍塌的房屋压在下面。国家主席温家宝迅速赶往灾区,亲切慰问人民群众。抢险人员在与坍塌的楼板做着殊死斗争。众志成城,抢险救灾。5月12日夜晚,我坐在电视机前看着一个个被救出的鲜活的生命和电视屏幕上显出的那一串串死亡数字......此时此刻,我的内心久久不能平静......在内心为他们送上真挚的祝福。灾难无情,人有情。在灾难面前,人民团结一致,我感动了......因为有感动,生活才有滋有味;因为有感动,生命才丰富多彩。因为有感动,才有秋天弯腰捡起一片落叶的美丽景色。在生活中,让我们怀着一颗或敏感或甜淡的心,去感受生活,享受生活。用感动的眼光,看待每一件事。450字 初三 书信
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成长中的感动生活中总有一些事情感动着我们,或许是亲情、友情,也可能是来自素不相识的陌生人……小时候,我十分懂事。在幼儿园听老师的话,在家里听爸爸妈妈的话,从不“撒泼”,究其原因,就是爷爷的小单车。我每天上学放学都是爷爷接送。爷爷骑着小单车,我坐在后面的小椅子上,靠着爷爷那温暖的背,感到特别温暖,每天这样反反复复。时间一眨眼过去了,我上小学了。长大了,也开始学会了顶嘴,学会了打闹。爷爷依旧每天骑着小单车接送我,而我却学会了霸道。我每次都要往前坐一点儿,害得爷爷只能坐半边,到后来他就只能站着骑。在小小的座位上,爷爷那胖乎乎的身子显得滑稽可爱,而我却再也靠不到那温暖的背了。渐渐地,我上五年级了,也懂事了许多,知道爷爷每天那样骑车的辛苦,我自觉的往后坐,可爷爷却改不过来了,依旧站着骑车。我对爷爷说:“爷爷,您坐着骑吧。”“不用了,你舒服就好,我不用坐。”我的心猛的颤动了一下,眼泪从眼角流了出来,我感受到了亲情的伟大。可当我真正明白爷爷的良苦用心的时候,爷爷却因心脏病去世了。这突如其来的噩梦让我一时不知所措。在后来的几天里,我脑子里止不住地播放着我跟爷爷的故事。我的眼眶湿润了,这一件件事情都是为了我!我心里对爷爷充满了愧疚,因为我并没有真正的理解过爷爷……爷爷,您的孙女是很爱很爱你的……作者:芊芊支付宝:189GHHHHHHH550字 五年级
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成长中的感动光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般飞快的消逝着,很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色,一点一点的被我淡忘。即便这样,但还有一件事情烙印在我心中,这份爱让我久久不能忘记,一直记在心里,感动不已,直到现在回想起来,还是历历在目,仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热,太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头,热的小狗伸出啦舌头,还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课,准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。过了一会车终于来了,刚上车就有一个空座位,奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光,奶奶头上的汗珠更密了。过了几站之后,车上的人越来越多,奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落,身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说:“我马上就要下车了,您坐吧!”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下,而是对我说:“你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。”没等我答应,奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下,那阳光仿佛像针刺痛了我的心,又仿太阳更毒了,汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是,奶奶说什么也不肯,固执的坐在那里。太阳落了下去,我回到了家,一个人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心却充满了感动仿佛成长了许多时光苒荏,白驹过隙,年复一年日复一日,可这件事我一直铭记在心永生不忘。吉林长春朝阳区第四十五中学一年级:吴雨坪550字 一年级 叙事
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感动也许不曾忘记,一个不经意的回眸;也许不曾忘怀,一个蜜甜的微笑。曾记因为一个微不足道的抚摸,满怀的情绪汹涌澎湃;曾记因为一句轻轻的问候,满眼充斥着晶莹的热泪。有时一片飘乎的落叶,便牵动了埋藏在心灵深处的弦;有时一缕不安的云烟,便在脑海中翻卷出整个故乡的画卷。或者不需要理由,只想拥抱一丝浮光掠影;或者找不到原因,只想竭力的高赞天的高和地的厚。心灵与一切高贵相碰撞迸发出绚烂的火花。这高贵不是别的,正是一个不经意的回眸,或者是一个微笑,一次抚摸,一句……让心灵与高贵接轨,蕴酿出感动,让感动常驻心田,心灵才能更好接受高贵的洗礼。然而,当狼心蒙蔽了反哺的乌鸦,当狗肺侵噬了跪乳的羊羔,高贵便成了低贱,感动也无从说起。有人甚至反馋恩人出于某种动机,不顾恩人当时对他倾心的付出;有人对风烛残年的父母大动肝火,不顾父母当时对他无私的栽培。有人大言不惭,对帮助过自己的人说那只是举手之劳并无足挂齿;有人却侃侃而谈,对喜欢过自己的人说那是虚情假意并称之为傻瓜、笨蛋、神经病人。其实,感动并不要求你涌泉相报,感动并不奢求桃李满园。感动只是一阵清风,拂动你善意的涟漪。确实,只有心存善意的人,心灵才能与高贵相遇,并酿出感动。感动在某种意义上是感化,感化的是有善意的人。而善意的人被感化并不需要引吭高歌来表达内心激动的浪潮。因为感动本来源于平静而又督智的心态,且一个富有平静心态而又督智的人因感动就更应默默感化他人。550字 六年级 散文
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感动感动是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。正因为有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明、纯洁。10岁的我,曾也被感动过。那是一天下午,我坐在沙发上津津有味地看电视,里面正在现场直播冬季奥运会花样滑冰决赛,我国选手张丹、张昊参加这个项目比赛,前面几对外国组合以完美的动作完成了比赛,这对我国的选手威胁极大。终于轮到张丹、张昊出场了,他们刚上场就表演了一个360度前空翻,从空中划过一道美丽的弧线,之后便稳稳地扎在了地上,真是有惊无险!前面的一组动作中,他们完成得相当好。正当张昊完成把张丹抛向空中的那个高难动作时,不可思议的场面发生了,张昊竟然失手了,张丹重重地摔在了地上。赛场上顿时像凝固了一般,变得异常安静。当大家万分失望的时候,惊奇的一幕出现了,张丹重新回到了赛场中。原来,刚才那一摔,她已经腰部骨折,可能至少5个月不能参加比赛。然而,她以惊人的毅力战胜了疼痛,战胜了自我。最后,她是忍着无比的伤痛,完成了下面的比赛,征服了评委,征服了亿万观众。虽然,他们结果只获得了银牌,但那块银牌似乎更加沉重无比,比金牌更为宝贵。看完了比赛,尽管内心是遗憾,但心灵却是感动。是啊,从哪儿栽倒下去,就要从哪儿站起来,我为他们的表现而骄傲!感动无处不在,从这件事儿当中,我感动了,我征服了,因为我从感动中得到了启迪。550字 六年级
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感动?感动!似乎这二字让我们苦苦等候。岁月一直在流趟着,而我们依旧痴痴地等待着感动,可是一件意外的事让我觉悟…………其实,感动一直笼罩着我们,永远伴随在我们身边。只不过我们没有一双眼睛,一双智慧的眼睛。“走在那山间的小路上,回家的老牛是我的同伴……”哼着山间小曲,踏着畅快的步伐,走在回家的小路上,是快乐,是轻盈,更是一种享受。“咻咻咻咻”路边一名不起眼的清洁工拿着扫帚在马路上“飘荡”,虽说三月的太阳和煦、慈祥,可风哥哥却发了狂,清洁工不禁咳了几声,“呼啦啦”转眼间清洁工扫好了这块,扛起扫帚一刻也不留地向远方奔去,踏过用清洁工的汗水换来的洁净,我心里真不是滋味,想想我以前,为了和马路计较,干脆把垃圾往地上送,哪怕果壳箱和我已是零距离接触,现在想想那时的我真没“人性”,只因为我自己的“一手之错”而造成了难以避免的大错。低下头,我仿佛从镜子般洁净的地面中看见一副画面。在那时看来或许是骄傲,可在现在看来就如同“心如刀绞”,是何等的悲伤,是何等的自愧。不争气的泪珠流了下来,不知是感动之泪,还是自责之泪,连我自己也不知道。难道这就是我梦寐以求的感动?默默无闻,无声无息这就是感动的性格? 不,不是的,感动是个好孩子,陌生人说感动是个偏心、冷漠的小顽童;知心朋友说感动是个大方、热情的好心肠。朋友,你呢?你认为感动是一个什么样子的孩子呢?550字 初二 叙事