我想这样长大800字

我想这样长大

800字 六年级 叙事

你想怎么样长大?我想你会说要无忧无虑、没有拘束的长大,而我却会说,我想在坎坷的背后发现感恩,去感恩别人。

有一次,同学把我们之间最宝贵的秘密告诉了别的同学,当我知道后,好不生气,很想马上说她几句,可是因为上课了,那团怒火只好在心中越煽越旺。忽然随着老师的河东狮吼,我条件反射立马站了起来,原来老师是要我回答问题。可我刚才什么也没听,怎么回答得出呢?这时候传来了那个“大嘴巴”的声音,她轻声说道:“十二分之一除以十八分之一。”也不知怎么的,我竟然鬼使神差地照她说的在回答,回答对了。我心中的怒火也鬼使神差地被一阵清凉的雨给浇灭了。下课后,我想了想:其实,我不仅不能怪她还得感谢她呢!感恩她的沉默与帮助,让我学会了退一步海阔天空,忍一时风平浪静。当然我又和她成为了好朋友!

有一回,我昨天晚上的数学作业做错了,需要订正,可是,我怎么也想不出来是错在了哪儿,怎么办呢?好不容易熬到了下课,可是看着同学们也有自己的事情需要做,就不方便去打扰他们,便又只能坐在座位上发呆。这时,我右边那位“热心肠”——许钟媚关切地走过来问我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草,连忙问她题目,也不管她还有没有事情。她认真地拿出纸来,边画图为我解释,边帮我找我错误的地方,经过她那么详细的解释,难道我还会不懂吗?不仅在朱校长那里过了关,并且还把方法记在了心中。转过头去——原来她的作业也没订正好,然而朱校长就快过来了,她是要被老师骂的呀!要不是因为我,她早该订正好了。一种愧疚并带着感动的心情涌上心头。我又好想感谢她,感恩他牺牲自己的利益来帮助我,给了我友爱,让我在无助时看到希望和阳光!

一开始,我怀疑我的脑袋有没有毛病,竟然会想到在感恩中长大,可后来转念一想,这又有什么不对么?人不就是应该在感恩中成长吗?只要心怀一份感恩,然后去感恩父母、老师、朋友、伙伴、竞争对手等,我们就能快乐的成长。

九龙小学六年级:何婷

成长的路上有一串歪歪斜斜的印记

800字 六年级 记叙文

让我们回首走过的日子,有烦恼也有欢乐,有充实也有失落,有时光彩靓丽,有时疼痛不已。是酸,是甜,是苦,是辣……这就是成长的滋味。

小时候,我的身体一向不如意,不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有过敏性鼻炎,我感冒时,鼻涕就像滔滔不绝的江水,不停地流啊流,那时我根本就是在跟纸巾相伴;也时常打喷嚏,而且一打就是几十个。咳嗽也一样,这样晚上根本无法睡,也会影响到家人的休息,晚上都是咳嗽到深夜,父母老是带我到各处看病,转这个城市又转那个。哪个医生有名,家里人都带我去看过了,我就是老让父母操心。

也是因为这些原因,所以小时候我没有朋友,我也理所当然会成为大家议论的对象,每当我从走廊中穿过的时候,总能看到那些对我指指点点的人。也许有时候,他们并不是议论我,而我的心却紧绷着。

我这个体弱多病的孩子,当受到同学们指指点点时,我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了万丈深渊,我再也爬不起来了。有时我甚至觉得我是个扫把星,哪里有我,哪里就没有安定的生活。那本《钢铁是怎样炼成的》,被我视为我的压迫,因为我不是书中的保尔柯查金叔叔,我也不会拿起枪打敌人,拿起铁锹修铁路……开朗,乐观离我太远,我只能独自放逐。

有一次,爸爸对我说:“你觉得小河里的水和水坑里的水有什么差别?”我没有思考便回答,“水河里的水清,水坑里的浑浊。”“还有呢?”我实在想不出还有什么不同,便答:“没有了。”爸爸语重心长地说:“你知道为什么冬天水坑里的水是静止的,不动的;而小河里的水是永流不息的。如果你也一直奔跑,同学们的嘲笑便笼罩不住你,不信你考个一百分给他们看看。”

我并不确定自己能考一百分,但我还是愿意试试,我期待同学们惊羡与意外的眼神。

我依然没有和同学们交往,也没有参加学校举办的活动。与以前不同的是我现在学习认真了。

果然功夫不负有心人。期末考试,我虽然没有一百分,但却是全班最高分。同学们果然投来了惊羡的目光。我想,我的改变是从那时开始的。我沉醉于同学们的惊羡,性格也慢慢开朗起来。

我们总会遇到困难,遇到挫折,它是一团乌云,遮挡住头顶的日光。如果我们不动,它会紧紧笼罩我们,只有一直奔跑,才能把她远远甩在身后。成长中的酸甜苦辣咸,我也是那时才领悟到。成长中的味道就像一盏明灯,一刻不熄,静静地挂在年前行的路上。

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