钢琴体验350字

钢琴体验

350字 三年级 叙事

今天下午,妈妈带着我去小演奏家体验钢琴,到了那我就被一群琳琅满目的礼物吸引住了。

我还没看几眼,就被老师带到了一间很小的钢琴室里面。老师先教我手指操,大拇指是一指,食指是二指,中指是三指,以此类推。老师先是安顺序的说,然后我的那个手指就弯曲一下,老师又不按顺序的说了一遍,我顺利的过关了。

老师又告诉我钢琴上的黑键和白键一共八十八颗。我仔细观察了一下黑键,它们是有规律的一个两个的,一个三个的,有一个两个的,又一个三个的以此类推。每两个黑键的左边都是do音,再离琴标最近的两个黑键左边是中音do。接着老师又让我认识了五线谱,它有五条线和四个间组成。我又认识了高音谱号和低音谱号,高音谱号用右手弹,低音谱号用左手弹。

老师又教我打拍子。落下起来算一拍,而且嘴里要喊着,我做了一遍,老师说应该在手落下去的时候喊,我又做了一遍。很容易,这对于我来说只是小菜一碟呀!

今天的钢琴体验真是太好玩儿了,还让我学会了很多知识 。

彼岸花

550字 高三 议论文

许多人说,距离产生美。 

某80后作家说,一切事物都要隔层玻璃才好看。 

童话家说,产生崇拜的前提是距离。 

古人形容美人美态,说“美人如花隔云端”。 

距离,是何神物?有着这般神效?隔着时间或者空间的河流,为何我看见的彼岸是姹紫嫣红,是火树银花,是曼妙芳华? 

我想说,或许距离是那盏神灯,或是那句“芝麻开门”。距离成就了许多童话和美好。 

这种美好,古今皆有,像《诗经》中的《蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”姣好女子立于沙洲,那方无情水留住了诗情画意,摒除了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画,都会留出空白,或者拉远视界与山水的距离,使人感到山也朦胧,水亦空奇,看到的是“水是眼波横,山是眉峰聚”。也许事实并不是这样的,山或许遭人樵采,已经满目疮痍;水或许已经干涸,剩一摊烂泥。不管如何,留给我们的,是距离带来的“清”“寂”和“静”。 

人与人交往,有距离也会更美好。席慕容说,友谊像花香,还是淡一点好,越淡才会越持久,越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话:君子之交淡如水。双方隔得远一点,才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵,像那个“豪猪取暖”的哲理故事,只有留出恰当的距离,才能既可以取暖又不伤害对方。 

我很喜欢苏轼的那首《水调歌头・明月几时有》,超然且有入世的真实。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句:在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗,或许过的是吃饭、写信、学习、谈天的平淡生活,但会用一段刚刚好的距离划出一条心河,在此岸做着“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”的美梦。彼岸的春色正浓,我们去看陌上花开。

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