年华殆尽
450字
初二
读后感
站在北国阡陌，路过的瑟风
携带不走往事的凄凉
黑白色的记忆底片凌乱的交织
离开的岁月，逝去的年华
一块块往事的拼图
为何找寻不到曾经的归宿
这是记忆的残缺，岁月沧桑
那些逝去的年华，可否还好？
为何忘记了冷漠的温度
一次次的转身，一次次的徘徊
身后的天空，一片阴沉
孤独，像影子跟着我的脚步
残缺的拼图，忘记了曾经的美好
这是记忆的更替，天翻地覆
那些逝去的年华，可否还好？
为何找不到熟悉的身影
一次次的回头，一次次的寻找
身后的天空，一片凌乱
绝望，成为了痕迹刻入脑海
更替的拼图，迷失了曾经的色彩
这是记忆的遗憾，无可挽回
那些逝去的年华，可否还好？
为何看不到希望的眼神
一次次的停留，一次次的回望
身后的天空，一片寂静
期盼，被曾经的放弃所抹杀
遗憾的拼图，丢失了耀眼的光辉
丢失的岁月，逝去的年华
追寻不到记忆的痕迹
亦迷失了如今的灵魂
是记忆的伤痕，岁月的不挽留
还是年华的不完整
追寻最完好的年华
却一无所获，亦丢失一切
逝去的年华，你好吗？
为何我停在了你的影子里
为何我深陷在你的回声中
还有多少张拼图
可以等待岁月的见证与洗礼
那或美或残的拼图
可否再次印证我的年华
请让我
一个人飞
拼却最后的年华
舍得之间
1200字以上
高三
议论文
舍得，舍得，有舍才有得。
不舍而舍
“吱呀”一声，门开了，像一首从远古传来的歌谣，令人心颤。
我和她像往常任何一次放学一样，手牵手跨出学校大门。只是这一次，我们的手握得格外紧，我们的步子放得格外慢。只因为这一次离开，就再也不会踏入这所学校，只因为这一次离别，就不知何时才能再牵手。
我们不约而同地选择了沉默，把头埋得低低的，想以此掩盖眼底的一抹不舍与悲伤。如此安静的空气将我们包围，令人窒息的压抑气氛让我喘不过气。几次见她微微地张开嘴想说些什么，到了嘴边的话却又被硬生生地咽了回去，化作一次又一次无奈的轻叹。
我实在看不下去，忍不住轻声问道“以后，我们还是最好的朋友吧？”声音很小很小，小到只有我们两个听得见，声音很轻很轻，轻到一缕微风便轻易吹散了，她轻顿了一下，随即马上回答：“当然。”她的头依旧埋得很低，以至于我根本就看不到她的表情，但从她微小坚定地声音里，我能感受到其中的一份郑重、一份肯定。不管是不是真的，我的嘴角上扬到一个满足而苦涩的角度，无声地笑了。
很快，那长长的街道到头了，尽管我们尽可能减慢速度，就在那个岔路口，我和她最后一次说了“再见。”然后装着若无其事地朝着相反方向走去，表面上的轻描淡写，实际上内心却一点一点被离别的悲伤填满……
事实当然远不如期望中的圆满与唯美，在无情的时间面前，我和她六年的友谊还是那么不堪一击，于是我只能将所有属于我和她的过往酿成一杯甘洌而苦涩的酒，流泪微笑着饮下，兀自沉醉在两人一起的光景中，默默地，默默地……
就这样，我与她在人生的路上渐行渐远，蓦然回首的刹那，只留下熟悉而孤单的背影，略显单薄。
转身，前行。割舍下所有的不舍，不再回头，默默离去，泪眼成待……
无心之得
从那以后，我便用过往的回忆把心门紧紧地锁上，不再让任何人进入，甚至只是靠近。
时光逐日逐月地流过，我一直保持着这种状态，直到她，直到像阳光般耀眼的她进入我的世界。
她对我一直很好，是我遇到除家人之外对我最好的人。我在心底这样对自己说过，却一直没有告诉过其他人。面对她对我的好，我也只是近乎冷漠地视而不见，孤高自傲般地与她保持一定距离，而她却始终如一。
一天中午，我没回寝室午休，而是选择了到教室学习，尽管有些漫无目的。先后有几个同学也来到教室，但又陆续离开，其中也包括她。教室里异常安静，似乎连空气都凝固了，竟让人感到一种莫名的忧伤。夏日午后的阳光依旧灿烂耀眼，湛蓝色的广阔天空，缥缈幽远的游云静谧恬淡，似乎一切都没有任何变化。于是，心事也随着云卷云舒而渐次绽放……
这时，走廊上响起了急促的跑步声。我还未来得及做出任何反应，两个冰淇凌便突兀地出现在我的视线里——一个草莓味，一个巧克力味，我抬头望向冰淇凌的方向，她手里正握着两个冰淇凌，目不转睛地瞪大眼睛盯着我，目光诚挚清澈，不掺杂一丝尘埃，因张着嘴急促地喘气而暂时说不出话，额头上蒙着一层细密的汗珠。她勉强调整了一下呼吸，带着喘息急切地开口：“选……选一个吧。”她跑这么急回来，就只是为了让我选一个冰淇凌？我不解。
我愣住了，只是不可思议地望着她，望着她明亮的眸子，一时竟忘了回应。“选一个，草莓味和巧克力味。”见我没反应，她再一次开口问道，声音依旧温柔悦耳，显然已经调整好了呼吸，恢复了平静，只是睁大眼睛盯着我，等待着我的回答。我这才立即回过神来，什么都还没来得及想，就鬼使神差，不客气地从她手里拿了我最爱的草莓味的，略微顿了顿，淡淡地道了声“谢谢”。
从指间传来的冰凉的感觉那么真实，那么清晰，我的心思却显得有几分散乱，不自觉地撕开外层的包装纸。一股清新的冷气携带着草莓的淡淡香甜弥漫开来，连周围的空气都染上了这甜甜的味道。
我还没来得及轻轻地咬上一口，又有两个同学回到了教室，手上也都拿着冰激凌。其中一个径直走到我面前，直接开门见山地问：“你选的是什么味道的？”“草莓味。”我不假思索地回答，忽然觉得很奇怪，又问，“怎么了？”“没什么，”她笑了笑，又补充道，“刚才我们一起买冰激凌，可是只剩下三个巧克力味和一个草莓味的了。我本想吃草莓味的那个，可某人说你肯定会选草莓味，硬叫我留给你，又怕你喜欢的是巧克力味，就把自己的巧克力味的也留下来让你选。害怕冰淇凌在路上化掉，她还是特地跑回来的呢！”
听完她充满羡慕之意的话语，我再一次愣住了，脑子里一时间涌现出很多东西。我小心地咬了一口手中的冰激凌，含在嘴里，滑滑的，凉凉的，那种甜蜜的感觉竟直渗到了心里，渗到心里最深的地方。正如口中渐渐融化的甜甜的冰淇凌，我的心也在这明媚的夏日阳光中，随之一点点慢慢融化……
舍·得
时光在不经意间悄然流逝，世间万物瞬息万变，让人总想伸手抓住些什么，可是，发现并不容易。
即使人生也是如此。蓦然回首，一路走来，人生路上布满喜怒哀乐，以前的人和事都匆匆退场，不敢怀有一丝留念，过往的点点滴滴终将逝去，不管是舍还是不舍。
从再次打开心门接受别人的真情的那一刻起，我便暗自告诉自己，要对过往说舍得。
因为——舍不得，便不得；只有舍，才能得。
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感悟《似水年华》我看完了最后一页，喝下了最后一口清茶。抬头望望天。天，看不见鸟群，看不见太阳，看不见飘飘落叶，看不见那些逝去的纯真笑颜......世界仿佛将我遗忘，而我却将我自己遗弃在那《似水年华》的书本间。慢慢的，脑中隐约浮现出了逢源双桥，两排窄窄的石栏隔出男女。于是，男生在左行，女生在右行。这仿佛是一则不成文的规矩。嗯，世上说：人们中希望美好如意之事，可是世事无奈，人一辈子总不可能左右逢源，一帆风顺。也许是这样的，因为《似水年华》告诉我：生活是一种选择。清风吹过，几丝酒香仿佛飘入了我的鼻中，顿然间，一家酒坊跳入我的大脑里面，而酒坊里那区区几两的白酒，叶不知多少次醉伤了那些愁人的心。而那种心醉的感觉，仿佛只有我自己才能体会的真真切切。也许是这样的，因为《似水年华》告诉我：生活是一种沉醉候的享受。不知何时，目光落在了蓝色床单上，这令我一下子联想到了乌镇的腊杂，蓝看的步，白白的花，那种花，虽然样子美丽，但做工却很复杂，虽然复杂但却很简单，虽然简单，却包容了端庄、精致、大方和典雅，而这种简单也确实很复杂。也许是这样的，因为《似水年华》告诉我：生活是那复杂背后的简单。乌镇是个小地方，地图上没有它的影子，而在我眼中它却是世界上最适于生活的地方，它的那种美酷似诗歌，细润绵绵，甜美芬芳，花好月圆，终日沉醉在小桥流水，夕阳烟波深处，如同大梦一场。当晨曦渐渐在天边亮起的时候。微风轻轻拂着杨柳岸。浅浅的雾气氤氲在流水边，就连水草和鱼儿的呼吸也变得像丝绸一般柔软，一波一波地荡漾开来。也许是这样的，因为《似水年华》告诉我：生活是一种意境的美。（叮......）一阵强烈的铃声把我拽处了那梦境般的思索，我又回到了显示的生活。呵，真是似水年华，转了一个大圈，终究还是又回到了起始的原点，可是因为我的叛逆让我有勇气再次挑战自己。不行，我要再泡一壶清茶，将自己再次容入到你――那《似水年华》的书本里面。即使我再回到原点，那又如何呢？700字 高二 读后感
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年华有效，你无效年华无效，你有效——读《年华是无效信》有感那些有效的生命中美好而又温暖的事情永远存在无效的年华里。——题记须臾，在最美好的年华里我遇见了《年华是无效信》。那些酸楚感的两个女孩之间的心事雕刻在略黄的纸张上，扎根在乖戾的心房上，然后软化了随风散走。传说中友谊像两朵花，以最美的姿态展开花瓣，但在名叫宁遥的的高中女生心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。宁遥，王子杨之间亦敌亦友勾心斗角的故事或许让人困惑，但却在那些勾心斗角的岁月里，在那些彼此依靠的年华里，在那些谁都离不开谁的时光里，让我们都懂得了爱。年华是最好的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单，懂得了原谅。“你到底在想什么。”“什么？”王子杨挽着满脸乱飞的发丝，回过头来问。“……有话就直接说吧。”王子杨后退了一步，离开风势猛烈的地方。“你认为我就没有怨言吗？”“……怨言？”“被自己的朋友讨厌，我就不会有怨言吗？”“你说什么……”还是重复着一个意思，虽然内心某个狭窄的角落，好像已经被照亮了。王子杨垂着眼帘，再抬起眼睛结果宁遥的视线时，情绪已经激动起来：“我早就知道的啊……早就知道了啊！……”“……”不知道该做什么回应。“宁遥……”侧过脸去，好像直接能看见体育仓库的墙似的，“你的笔迹我怎么可能认不出来呢……”“……你说那天……”突然狠狠的打了个寒战。“宁遥，你知不知道我那天看见你写的那样的句子，心里是什么想法……”终于到了无法遏止的悲伤的地步，水珠延长的痕迹，飞快的从下颚边掉下去。——一眼就能认出的笔迹，可我该说什么好？我说不了什么。——宁遥你怎么能忘记呢，你的哪个方面我会不熟悉？——像是熟悉自己一样的熟悉。——所以墙上的字，第一眼看到的时候就知道，除了你……不可能是第二个人。——你那么讨厌我么。——她们有着在青春年华里很令人羡慕的友情，而她们却选择总是彼此伤害，磨不平身上的棱角。说来实在矛盾。宁遥可以在好朋友生日的时候总是千方百计挑选礼物；她也可以把朋友的书烧成灰烬，她可以在有人欺负朋友的时候替她出头；却又总在墙上写下“王子杨该死”。一个是怀着庆幸的恶毒；另一个则怀着刻骨的哀伤。因为友谊，一个只能怀着歉疚；另一个只能默默的忍耐。宁遥她嫉妒王子杨，做过很多不可理喻的事情。他们的友谊是一场心计，充满着暗算与矛盾，因为有妒忌和恨意，所以会做出失去理智的事情。同时也因为做过这些，所以会内疚，会想补偿她。所以就是忍不住喜欢宁遥，即使他做过再多的坏事；却又忍不住讨厌王子杨，即使他默默地去承受朋友的咒骂。可能是性格使然吧。友情的本质本身就不是像一张白纸，谁都会犯错，她们都应该有着被原谅的权利。当离开愚蠢无知的年华以后，我们还留着那年月里彼此肮脏龌龊的小秘密，无论如何她们一起走过了属于她们六年的年华，还会走过那些十年、二十年、三十年、四十年的年华。之所以有共鸣，是因为在这个世界上渺小的我们都是宁遥，也总是羡慕甚至忍不住去嫉妒王子杨。而年轻的我们以自己为中心，从而去伤害他人，因为我们也只能伤害离我们最近的人。世界上再好的姐妹。每个月都有那么几天想狠狠的扇对方一巴掌这种想法。也是不足为奇的吧。我的身边也有“王子杨”。因为太过优秀像太阳的光芒，灼烧我的眼睛。我忍不住要去嫉妒他甚至做出一些没有理智的事情，也许就是因为太过于亲近，也许是因为是太过好的朋友，也许是因为她的好已经与我的世界融为一体，所以才记住那些令人讨厌的部分，从而忽略那片更广阔更亲近的空间。在别人眼里看起来永远是那么的完美的友谊，实际上怎么会没有一点淤青呢？可终究我们依然是好朋友，由着一段段小插曲而组成起来的年少时光，携手并肩走过。或许在这个名为青春的画卷上残留着一些不太光彩的污迹，但这就是我们的年华，只属于我们的青春的友谊。相比这个跌宕起伏的故事，相比这个故事给我带来的畅快或是失落。“年华是无效信”这五个字背后象征着的力量，远远不止它傲人的销售量。远远不止。因为，有一种意义，要比这些更重要。那些都是生命中温暖而又美好的事情。从落落琐碎温暖的文字中我明白似水年华，友谊似水。即使看不见，虽然看不见，那些美好而温暖的事情记录在我们的年华里。时间会带我们苍老，但年华里的每一个笔迹却依旧安详的躺着，深处鲜草的腥绿色的气息，不管那是好的还是坏的。年华无效，你有效。初二:十年澄澈1200字以上 初二 读后感
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年华！初一渐渐来了，而作为初一生的我们，心中想着的是---该拼搏了，要不初二会更加辛苦的，但是……谁知道我们心中的无奈，谁会去关心我们，家长们，老师们，甚至是同学们都只会关心我们的分数。家长老师关心分数是理所当然的，但同学就只是希望你的分数越低，那他们不就越高……这样的同学我不稀罕……但在六年级中，却多不胜数……这样的我更加无奈……谁不想拿好成绩回家，让家长高兴，谁不想付出就有回报呢？可现实显示的却是如此。我很拼搏的去学好数学这一门，而结果却比以前的更差，以为家长老师们不会怪我，但他们仅仅对我说，你另我很失望……天啊，你们以为我没付出吗？你以为我不懂你们的心吗？你以为我很想让你们失望吗？你们以为我会好过吗？你们以为我就不失望吗？你们以为分数就代表着我吗？你们以为分数就代表着一切一切吗？如果你们是这样，我会更加大声的对你们说，我对你们很失望。在我失败，失落的时候，你们有对我说过一句加油鼓励的话吗？没有，你们就在怪责我，一直的怪责我……我受够了，我受不里你们了……在我成功与失败的时候能支持鼓励一下我吗？我身边的人？我一直就在等你们开口对我说……450字 初一
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年华无效"有时候会觉得，一根绒毛漂浮的姿态比一只鸟更像是飞行。”在我解释不了的诸多问题里，为什么要写作，为什么会有记录的冲动，它们的意义在哪里。很多时候写作等于贩卖自己的故事、过往、心情想法，也包括隐私。连带回忆中部分的故人，自说自话将他们一同打包出售。犹如想要推销自己的悲伤、喜悦、困惑、头疼欲裂的某个黎明。渴望它们变得对他人来说也具有一定的价值。小时候写日记，如果被父母偷看的话几乎会有想死的念头。为什么长大了以后，却愿意并开始乐此不疲地写各种内心深处的秘密给许许多多的陌生人看呢。我想要分享什么呢去年冬天下了让人意想不到的雪。电视从傍晚一直开到凌晨，二十四小时播放的新闻里都是关于雪的情报。渐渐的，关于它的说法被组成另一个词语“雪灾”，电视里银妆素裹的画面，又与美好无关。而从窗户往外眺望，南方的城市露出让人完全陌生的脸。很多住户一起握着大扫帚将主干道上的积雪尽量清除，而草坪上已经是，能踩出数厘米深的脚印的厚度了。鞋沿在摩擦中发出吱吱声，潮湿的，却宛如干涩的触感。天空银灰，雪从十米，百米，千米的无法探知的地方落下来。沿用物质守恒的定理。这场大雪，在过去无数次凝结、融化、蒸发与液化的过程里，也许已经和我们有过多次相见。循环，往复。循环，往复。450字 高一 散文
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快乐*年华*心灵忆往昔我的笑容如此灿烂的挂在脸上银铃般的笑声随着微风轻轻回荡那么天真那么纯洁就如山涧里叮咚作响的泉水一般单纯的没有一丝杂质微笑对于那时的我来说就像空气般不可缺少既是偶尔有烦恼也会轻而易举地淡忘掉快乐是那么的无处不在，触手可及看今朝埋怨与牢骚涨满了自己的心房天真已不存在纯洁永不再来那么辛酸那么无奈就连说话也是那么的老练口里不再吐出充满稚气的语言从前的一切对我来说就像是一个缤纷绚丽的梦境那么空虚那么渺茫那么的不切实际既是天天面带笑容也是礼貌性的微笑空洞而又无趣忆往昔眼里流露出盈盈笑意嘴角翘起一个可爱的弧度快乐如此简单看今朝烦恼就像一缕缕解不开的丝线缠紧我的脸庞就连曾经时常微笑的嘴唇如今也找不到一丝甜美的遗迹忆往昔就是一根小小的棒棒糖也能让我兴奋的手舞足蹈，活蹦乱跳看今朝既是懂得“知足常乐”的道理也不会为一根棒棒糖展开真切的笑颜忆往昔纯洁的友谊就像一块一尘不染的水晶透明而清澈看今朝友谊就像一朵芬芳艳丽的鲜花开得快，谢得更快脆弱而无力这就是距离这就是区别我不明白难道快乐对于现在的我们来说就是那么的遥遥在望，鞭长莫及吗？450字 五年级 叙事
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水木年华（3）三。升旗仪式星期一到了，肖华一大早就来了，梅老师刚走进教室，就看到了满脸笑容的肖华。梅老师便对肖华说道：“肖华，可能我讲一些事你会伤心的。”肖华便问道：“梅老师，是什么事啊？”“今天的升旗可能不是你了。”肖华的脸色立刻变了样，“凭什么，梅老师。校长不是说好的吗？”向梅老师翻了个脸，跑走了。升旗仪式开始了，领导站在学生们后面，升旗手站在主席台上。鼓号队开始奏国歌。可国歌奏到一半时，林小丽还没有升旗，她呆呆地站在主席台上，手一动也不动。肖华见状，飞速般的跑上前去，将国旗展开，升了上去。领导们惊呆了，只夸肖华。升旗仪式结束后。校长怒气冲冲，把梅老师叫到校长室中：“你怎么不早告诉我林小丽不会升旗，害得我脸都丢尽了，幸亏肖华把旗升上竿顶，老师们才没乱。下个星期一，必须得让你们班肖华升旗！”梅老师点了点头，回班去了。一回班，梅老师就对林小丽说：“你怎么不会升旗？”林小丽说道：“妈妈只让我学习，不让我干别的事。”梅老师点点头。又和肖华说道：“肖华，今天是老师的错，不怪你。告诉你一个好消息，下个星期一你来升旗，怎么样？”肖华立刻点点头，感谢梅老师。梅老师开心的笑了。450字 四年级 状物
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所谓年华，所谓青春突然间觉得自己老了很多，有点可悲吧，人家18岁参加高考，而我18岁却还在念高一……虽然说是各个地方的教育程度不一样，可是想想还是挺可悲的了，所谓的年华，所谓的青春，都比别人晚，也许这也是一件好事吧，因为他们要更早的去面对那个可怕的高考，面对这个在不断进步的社会，也许我在逃避吧，也许我太悲观了吧，可是当年华逝去的时候又有谁能够面对天空骄傲的说，我对我的青春无悔的付出，无悔与自己做过的点点滴滴……这样的人少之又少吧。当我坐在教室里的时候常常会想，今天多付出点，明天就会多收获点吧。恩，我很相信这点了，因为我的付出终于得到了回报，感谢那些曾经给过我帮助的人，因为有人你们，才有了我。终于重拾信心了，虽然说差距还是有，差距还是大的，但是又有什么关系呢？自己的路要自己来走，虽然说路的尽头不知道是什么，但是至少我已经走过，我不会对不起我的青春了。我发现自己真的还是一个不懂事的孩子，喜欢棒棒糖，喜欢毛绒玩具，喜欢画着自己的涂鸦，高兴地自我欣赏……有点好笑，但是那就是真实的我，一个长不大，也不想长大的孩子。可是我还是会长大的，会离开爸爸妈妈去闯出自己的一片天空来的，因为我说过自己要飞，飞到我真正想去的地方，那就是我的理想，我的梦啊！450字 初一 应用文