谁都不是谁的谁
700字
初一
抒情散文
谁都不是谁的谁之生活新开始
习惯性的仰望天空，蓝蓝的，无意中解结识一个通情达理的乡下阿姨。
——题记
骑着脚踏车，在街道上兜了一圈。回到社区，心知爸妈还没回来，把脚踏车一放，也就又徒步出去溜达了。说来还是走着实在，不说地方小，就是地方大，徒步走个几星期，也就熟悉了。要是骑车这骑骑，那看看，也弄不出个名堂来。在一个面馆里坐下，吃饱了再逛。在乡下，打打杂活，写写小说，一点积蓄还是有的。
“姑娘，你是从外地来的吧？”这老板娘也热情，毫不含糊地打起招呼。
“嗯，是啊。”对于老板娘的热情，夏雪对她印象还不错。
“来找亲戚朋友的吧。”
“嗯。老板娘，你们这面还真是不赖呢，总有点乡里乡情的味道。”夏雪微笑着说。
“呦，姑娘，那可不是！我也是从乡下来，到城市某生计的。”
夏雪听她姑娘姑娘地叫，挺不习惯的。于是说道：“老板娘，您就别叫我姑娘了，直接叫我雪儿就行了。”
欣晴蕊见夏雪是个好娃儿，既然她一再坚持，她也就不便多说了。
“雪儿，你来城市是找谁啊？”和她熟络了，也就没什么忌讳的了。
“找爸爸妈妈。”夏雪面无表情地回答，她对这个乡下阿姨颇有好感，更何况也没什么不好说的，也她就问什么说什么了。
听到是找爸妈，欣晴蕊也是一阵伤感。唉，她的女儿也不知道怎么样了……这是后话。
“他们来这打工的吧。”
“嗯。”不想说道过多有关爸妈的话题，眼睛一亮，问道：“欣姨，你也有孩子吧。”这话锋着实转得漂亮，刚才谈到爸妈，观察甚微的她自然也敏感地发觉了欣晴蕊的伤感。
说道自己女儿，一阵心酸又涌上心头。“是啊，算算，她和你也差不多大吧。”
自知这是敏感话题，也不便再问。一句哦也就带过了。闲聊着，饭也吃完了。
“欣姨，我再去逛逛，有空再来啊。”
“嗯。欢迎你再来啊。”
又瞎逛了一阵，转眼天就黑了。很不情愿地迈开步伐，向家里走去。开门进门，已经熟络了。冷笑，还没回来啊，工作真的是很卖命呢。
给妈妈的一封信
1200字
五年级
叙事
当爱情遭遇亲情,你怎么可以爱上一个这样一无所有的穷小子，你让我在亲朋好友面前如何抬起头来？原来我一直把你当成我最有出息的一个孩子，你怎么可以让我如此失望？”我躺在床上用被子蒙上头，妈妈仍喋喋不休地在我的房间里数落着我。我一句话也不说，泪水滑滑流下。我看看妈妈，她那苍凉的眼神，心痛；再想想那个愿为我付出一切的男孩子，心痛。如果可以选择的话，我宁愿一个人背负所有的苦和累。可是现在，我却让他们那么失望。尽管我一再告诉家里人，这个男孩子很聪明，人很好，对我极温柔极体贴，可是谁也不听，他们想的是我和他在一起，以后可怎么生活呀？尤其我这个在亲朋好友眼里又聪明又漂亮又懂事又有能力的女孩子，选择了一个这样的男朋友，他们的面子何在此刻，我真是希望自己生活在玻璃瓶或者象牙塔里面。如果我只选择和心爱的人白头到老，生死与共，不管贫穷或者富有，都不离不弃。可是如果这个选择是建立在要伤害我生我养我的父母身上，我该如何是好？我现在已经不是一个小孩子了，无论他们怎么羞辱于我，我只是流眼泪，一句话不多说。我知道父母是为了我好，可是没有人能知道我心里的苦，我流了一夜的泪，没出声音，我怕父母听到我的哭声会心里更难过。我知道妈妈是爱我的，每次回下班回到家，她就坐在床上等着我回来吃饭，我每次有事她都是一整夜的睡不着。对于我这样一个与世俗始终格格不入的孩子，她的担心如终大于牵挂。可是妈妈你真的了解我吗？她不愿意我在感情上吃苦，也不希望未来的生活太过艰难，我能责怪她么？
可是未来的日子，如果没有爱情，要我如何生活啊？我是一个活在感情世界里的女孩，有了爱便有了一切。可是要我为了自己的爱情，去伤害自己的亲生父母，我又是于心何忍呀？
想起那个男孩子，第一眼见到他，瘦瘦高高的个子，一双很忧郁的眼睛，我便开始心动了，忍不住要和他一起同甘共苦。自始我便知道他家里的收入不如我家。但这也不是他的错，我相信他会努力工作的，他现在需要的只是时间和机遇，我可以等，但周围的人不会理解，他们只是一味地嘲笑于我，说我痴傻，连最一般的女孩子都不如……
可是我怎么可以放弃呢？我分明感觉到他是真的爱我的，愿意为我付出一切，只要我不放弃他，他是永远不会放弃我的。虽然他现在一无所有，可是日子是人过出来的，虽然艰难些，但只要两个人同心协力，再苦也甜。可是父母不相信这些，他这样的条件，何年何月才能奋斗出来呀？你以后可怎么生活呀？妈妈感叹加伤心，怪我不听她的话，那么多优秀的男人追我，横挑竖挑，哪个都不比他差，最后却选了这么一个男人，对我是失望至极。
现在我最希望的就是帮助他尽快发展壮大起来，让他光明正大的走进我的家庭，让他在这个世界上活得有模有样，让他因我而骄傲，让他爱我的父母，我的父母也爱他……只有我悄悄的离开你们才能够让这一切暂时的平静下来，妈妈原谅我的不辞而别，我想闯出属于我自己的天空我不想在这个家庭里再呆上一分钟。妈妈不要怪我好吗？我再外边会努力的工作的等我有所成就的时候我一定会回去把你接过来，离开你们我也舍不得可是为了我的自由我愿意拿自己做一次赌注。妈妈再见........
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谁生活变得枯燥无味心慢慢地变得疲惫时间悄悄从指间溜走却什么也没留下总是空空的哎是谁？是谁？谁是我的心结哎命中注定无法改变谁？是谁？是谁让我每次心跳加速谁？是谁？让我那样着迷啊是你！是你！是你让我心跳加速是你让我那样着迷啊心跳的加速无法确认的迷路心与心的束缚无法弥补蠡县大百尺中学初二:edwiin150字 初二 抒情散文
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谁都可以是主角一个下雨天。“倩儿，今天考试怎么样？”刚刚到家的雪倩就被妈妈叫住。“还好啦，我又不是第一次考试，每次考试都这样！”雪倩撅起嘴巴说，“题目不难，比以前的简单多了！”“哦，好了好了，我不问就是了。”妈妈拜拜手，上楼。雪倩，深海学院初中部的学生，初二三班，学生会干部，班上的班长；是安利集团公司的千金。“转来的同学似乎很厉害呢！”“是吗”雪倩的同学都在议论这个学期新转来的同学，“我是他同桌，怎么可能不知道！考试的时候，字迹不但美观，而且写的题目都是对的！”“你又不是老师，怎么知道对不对啊。”一直默不作声的雪倩突然说，“好了，快上课了，你们回座位上去吧。”“哦~。”他们一哄而散。“咳咳，安静一下。”语文老师抱着试卷走进来，面无表情。同学们看老师的脸色就知道这次考试的成绩不理想。“现在宣布考试成绩。”老师顿了顿，“虽然考试题目有些难度，但是还是有两个第一名，他们分别是，雪倩！安千！大家掌声鼓励！！”同学们各各张着嘴巴，嘴巴都可以放下一个鸡蛋了！他们两个面无表情的接过试卷，想回到位置上去。老师说：“由于安千同学来的时候正好是考试那天，所以现在请安千同学做个自我介绍！掌声欢迎！他走上讲台，雪倩才能正眼看他，他的刘海遮住了他额头二分之一的二分之一，五官端正，他一上去，就许多女生开始反花痴了。“我叫安千。”说着他就在黑板上写下了安千这两个字，雪倩一看，果真像他同桌说的一样，字迹很美观。“今年14岁，是雪堰集体公司的公子。”说完，他向我们鞠了躬。雪倩心里一震：雪堰！这不是我母亲的名字吗？怎么回事？雪倩接下来会怎么做？是告诉母亲？还是自己查下去？让我们拭目以待！五年级:你不会知道作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
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他是谁在我们班上有这么一个人，尽管个子小小的不引人注意，但从同学们为他起的“精怪”这一雅号上你便能知道他一定是个不一般的人物，他的身上一定少不了许许多多有趣的故事。你瞧他！论相貌实在一般：一头短短的头发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的，还算得上高的鼻梁旁有几颗“小痣”，让人有一种美中不足的感觉。不过，他丝毫不在乎，整天像个“活神仙”乐呀乐的。他呀！脸上的表情总是像月牙儿，眼睛眯着像一条缝；不开心时，嘴上挂起了油壶，就像有谁欠他的钱似的。最受不了的是他的嘴：高兴起来，笑话不断，能让人忍俊不禁；不高兴时，出口伤人，能让人或哭笑不得，或火冒三丈。就是他这样一个怪人也有让人称赞的地方。空闪时候，他喜欢拿出一支笔在本子上勾勾画画。画熟了，居然练就一个功夫——三两笔就能画出一只“哈巴狗”，一只“怪青蛙”。不仅如此，他还擅长用橡皮泥捏东西，把七品芝麻官捏成个麻杆，把青蛙安上个狗头……让人看了便笑成一团。他倒好，在一旁一本正经地嘀咕：“笑什么笑？以后我成名了，这可就是价值连城的文物呢！”在爱里，他的鬼点子蛮多的。一次，他下乡到奶奶家做客，出点子去河边捞鱼，结果鱼没捞到，弄了一身泥。回家后，妈妈见他那样气不打一处来，一把逮住他，正要动手，他却把身子一弯，然后脚踩西瓜皮来了个溜之大吉。待他换好衣服，他装作什么事也没有发生，学着古人“扑通”的一声跪到了地上，说：“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”那滑稽的神情把火气未消的妈妈弄得哭笑不得，她只能在一旁长叹一口气：“哎！你真是豆腐掉在了灰面，吹也不是，打也不是呀！”他是谁？听了他这么多的故事，你是不是很想知道个究竟？哈哈！如果你愿意保密的话，就让我告诉你，他就是我700字 六年级 写人
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我是谁？每天重复同样的事情，不由觉得没有什么价值，想去那遥远的人间一回，看那灯火通明，想过绚丽的生活，那多彩多姿的生活。我请示了太阳，说要去一趟地球，过一回人生瘾。这神圣的太阳哦，告诫我了再三，可是实在不想如此无所事事，只得观静月，游西湖。太阳说了，我可以去人间，假若我要回来，就只能做一颗永不起眼的小星星。充满了向往的我没有多加思考，我就去了。看着这方水土，想着太阳使我拥有的一切，我兴奋不已，没有贫穷的困扰，可以近观烟火之美。俗称的过年，我看到了，它拥有广阔的舞台，可是过于孤独，就显得渺小不堪，也带不了辉煌灿烂。我有点沮丧，忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。以为可以游遍全球，那青山绿水发出异常的光彩，却离我是那么遥远。夹杂带来的却是无尽的悲哀，那一年四季的交替，树叶的飘落，燕儿的往回……周而复始，还是那一切。不过，今天我看到，树叶的飘落是一种无私的奉献，为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠，燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界，尽力追求完美。想想原先的任务，是多么神圣。倘若天空没有了我，倒是没什么，可倘若所有的星星都不去就职，那么广阔的舞台，也许会成为人们丧生的血腥台。我后悔了……我想回去了。寻找一根针叫松针，寻找一片叶叫孤叶，寻找一粒沙叫思沙，寻找一只鸟叫飞鸟，寻找一个岛叫离岛，寻找一片海叫远海。站在这块离岛上，望着这一片远海，看着这神圣的太阳。当紫霞的散现，我就可以回到那永不消逝的地带。时间飞逝，一过十八年，紫霞还没有出现，飞鸟已等不及。傍晚收容了一条鱼叫龙鱼，也许远海也是通途。已经想清楚，不再糊涂。那一缕霞丝已远观，现眼前……远游回来，我更不起眼，可是我还是我，并更有内涵。带有松针的心痛，思沙的念情，永世不孤独。我终不悔，还是我，不再迷失。700字 六年级
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我是谁“我是谁？”这三个字非比寻常的深深的停留在了我的心扉里。一秒，两秒……我沉默了少许，也许只有几分钟，对我来说却是多么漫长，几分钟的时间，我的内心呐喊着千遍万遍：”我是谁？我是谁？我是谁？……我从来没想过这个问题，只是不明白，为什么我在回答这个问题的时候沉默了。我一直都知道自己是谁，也一直都不知道自己是谁，在生活中，我扮演的扮演的角色一定不止一个，我相信我有无数个身份，我相信这些身份都是每一个正真的我！我是谁？我就是一个小学生。在校园里努力学习奋斗的小学生，在校园里调皮可爱的小学生，在校园里与同学嬉戏打闹的小学生，在校园里乖巧奇怪充满想象力的小学生，在校园班级里男生都怕的小学生，在无时无刻学习生活中点点滴滴的小学生。我是谁？我就是一个女人一个男人的女儿。在家里不喜欢做家务活但是看见家人辛苦时就想帮忙的女儿，在家里天天要父母催了才做作业的女儿，在家里的大王女儿，在家里的女汉子女儿，在家里的赖床鬼女儿，在家里的粘人虫女儿，在家里的捣蛋王女儿，在无时无刻融洽生活的女儿。我是谁？我就是一个组里的组长。在组里严格管着所有人的组长，在组里扫地时一个人扫大太阳地方的组长，在组里培养锻炼所有人的组长，在组里大家都认的组长，在组里从来不哭不闹不放松的组长。我是谁？我就是一朵祖国里的花朵。在祖国里，我是不会一哭二闹三上吊的花朵；在祖国里，我是一个顽强严格的花朵；在祖国里，我是“用火星语言与地球人”无法沟通的花朵；在祖国里，我是会在无人时悄悄落泪的花朵。在祖国里，我是会成为祖国骄傲的花朵！“我是谁？”每个人遇到这个问题相信都会沉默许久，但是，不必沉默，不必思考，因为不管是谁，都有无数个身份，不管你怎么数都是数不来的，唯一的一点就是，我们都是祖国的花朵！！！700字 五年级
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我是谁我是谁？是个及笄姑娘。小女子姓李，名佳璐。佳是美好，璐是美玉，大概是家父望我出落成一个温婉大方的姑娘吧！我虽称不上什么大家闺秀，但能算上个小家碧玉，骨子里也还是透着那么点雅致的。我喜欢做针线，在皎洁的月光下，气柔息定的绣着棉布袋子，绣着锦帕上的小雏菊，绣着衣襟前一株梨花淡白；我亦喜欢盈盈而坐，拨弄琴弦，任微风吹动我的丝发，抚一曲山高流水，已然陶醉；我是多么喜欢这样的生活，读书喝茶，眠琴绿荫，鸟喧相从，人闲时到秋山看桂花落，忧愁时找杏花村喝小酒，多么自在。我是谁？是个垂髫小孩。虽说长成大姑娘了，可有的时候还是似孩童般顽皮，总引来母亲指着我的鼻子数落，可我仍是吐吐舌头，又跑开去撒欢了。春天，去踩田圃里的泥土润如油膏，去听溪水新编的洗衣谣，去看雪化后那片鹅黄，新鲜初放芽的绿。夏天，最棒的事情还数吃西瓜，西瓜以绳络悬于井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。秋天，树林里像铺了一层地毯，走起路来咯咯直响，也常弄得我咯咯直笑，别提多有意思了。冬天，垫了雪，去和小伙伴们打雪仗，衣服被雪水浸湿也浑然不觉，即使回家又是一顿骂，也仍旧难以忘怀。我是谁？是个白面书生。我出身在书香家庭，父亲是一名初中语文教师，在这种潜移默化的影响下，我自然也喜爱上了书这个东西。书如老玉，清透有古意，有诗经里的老彤管，有喝小酒的杏花村，有姑苏老城的院角的茉莉，更有从容优雅、静谧深沉的气质。时常烹老茶，釂梨花瓷盏，抚一卷书，欣然忘却尘间事。时间既缓慢，又倏忽而过。慢，是把生活慢了下来，把心沉了下来；而倏忽是翻了一册书，日出成了日落，飞鸟回还，人也要从清幽中归来俗事里。我是谁？就是这么一个像调色板一样五彩斑斓的女孩，自在，轻盈，在空际翩翩云游，去遇见一个更好的自己。700字 高一
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