生命的震撼
650字
初二
读后感
一拿起语文作业本，最先翻到的则是课外的阅读理解题，因为在平时，发明多的作业是我们无暇去欣赏一些课外书，而只有在这里才能让我们增加一些词汇，吸取一些作文精髓，以此来提高自己的作文水平。
今天，我像往常一样翻开了作文本，翻到了阅读理解题。顿时，几个醒目的大字《挺住生命》将我的目光全部吸引过去了。我稍微了解了一下作者，便往下读了。
原来这则文章讲述的是在512大地震中一位30多岁的阿姨不慎被巨大的石板压住了身体，这仅仅还不算什么，更惊奇的是在这位阿姨旁边竟然还躺着一个年仅10多岁的小弟弟，他也被石板给压住了。救援队伍到达时，救援队在一阵纠纷后，他们选择了先救那位阿姨因为她当时怀孕了，如果不再及时救治的话她将会死亡，救援队伍救出了那位阿姨后，不幸的事再次发生了墙壁再次发生倒塌，几块百斤巨石压倒在了那位还来不及救治的男孩身上。这时救援队伍里的一个队员大哭了起来：“涛儿，是爸爸对不起你！”这时在场的全部人都惊呆了。大家似乎都不约而同的产生一个想法：死去的那位小男孩就是这位救援队员的儿子。回忆一个小时前就是这个队员下令先解救那位阿姨的！作者再次被惊呆了！
多么可爱的男孩啊！那是他才10多岁，地震并没有夺去他的生命而是他父亲的这个抉择是他失去了生命，这位伟大的父亲，大公无私的，舍己为人的父亲为了救人抛弃了一切。在这次地震中有许许多多这样的“父亲”，这些父亲们为了救助别人而抛弃了自己的至爱这种难得可贵的精神的背后到底付出了多少的精神代价是不可衡量的。这种精神代价不是一般人拥有的，带来的精神痛苦也不是一般人所能承受的。
读了这篇文章，我深深的被打动了，我已经没有办法来形容这位父亲了，他不仅震撼了我，还震撼了所有的读者。
错爱
500字
初三
散文
错爱
甘肃省临泽县城关中学九(4)班
褚靖文
我想，我们每个人刚会说话后，最熟练的应该是“妈妈”吧！感受最深的感情应该是“母爱”吧！这种爱一直伴着我们成长。
但是，这种伟大的爱似乎也并不是对每个孩子都有好处的，母爱太深会变成溺爱，近几年来，溺爱孩子的母亲越来越多，孩子要什么，家长就给什么，孩子想怎么样，母亲就让怎么样。由于过分的溺爱，许多孩子都成了家长的上帝，甚至有些孩子都会骂家长了，就像该家长反过来叫孩子妈了。这种爱是不是该降温了呢？
还有一种母爱，同样是爱得太深。因为爱得太深，所以母亲对子女的希望就很高很高，每天孩子一回家就让孩子去写作业，自己去做饭，把精美的饭菜准备好后，叫孩子吃饭，吃完接着让孩子写作业。走进孩子的房间，厚厚的复习资料堆满了书桌，摞得比孩子都高，孩子写作业时端茶送水，再奉上几句“好好学，努力学，我们的希望全都寄托在你的身上”。孩子身上的担子越来越重，有种无法呼吸的感觉。这样的母爱好伟大，但也好恐怖，这种爱，孩子有些承受不住了。这种爱是不是也该降降温了呢？
没想到，原来单纯的母爱还有这么多种吧，还会有这么多影响，这么后果。只听过追星该降温，还没听过母爱该降温，可事实摆在面前，我们也不得不接受一种新的观点。
母爱不该太深，太深的母爱也该降温。
指导老师：甘肃省临泽县城关中学郭建刚
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心灵的震撼今天，我抽空读完了整本《海伦。凯勒》，我只知道，只有这本书，能给我的心灵这么大的震撼。我刚翻开这本书时，就好像一道阳光照亮了我的心。一个女孩在她出生十几个月时因发高烧导致再也看不见听不见。但她不是一个轻易认输的人，她开始利用其他感官来探察这个世界。家里为她请来了一名家庭教师—安妮。莎莉文。莎莉文悉心地教授她，使她学会了用盲文朗读和写作，用手指接触说话人的嘴唇去感受运动，学会说话，用事物让海伦触摸，从而让她更深地体会物品的样子。经过种种困难之后，并最终成为享誉世界的作家和演说家。这个在极幼小的年纪，便被剥夺了所有与他人交流的手段的女孩，就是海伦。凯勒。我读完这个故事后，就想；海伦是一个残障人，既然她在莎莉文老师的帮助下做得那么好，那我们这些正常人，就没理由应该比她差。我们在朋友的帮助下，会比海伦做得更好，不过，没有什么事情会一帆风顺地下来，中间一定会有许许多多的挫折，我们必须去努力克服它们，不要让挫折阻挡我们前进的道路。取得的成功越大，挫折越多，而不是像你想的那样，一点困难都没有，那是永远都不可能实现的。海伦。凯勒，正是这样一个生活在黑暗和无声世界中的女性，用她独特的方式震撼了世界。450字 五年级 读后感
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心灵的震撼好一个安塞腰鼓！我想，不管是谁，读完这篇文章都会有这样的感受吧。从文章的字里行间中都透露出一股劲，一种铿锵有力！那么，作者怎样才把文章写好的呢？我多读了几遍，就发现了这样一个问题：“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了三次！这好像是强调的一种写作方法，多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感？为了寻找答案，我又读了几遍课文。我认为，应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实，后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了，又觉得是赞扬黄土高原的。读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！虽然，我没有现场观看安塞腰鼓，虽然，我不是有多么的了解它。但是！我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象！我很敬佩作者，他能把文章写得这么尽善尽美，能把情节写得这么淋漓尽致！读完文章，我可以用一句话来形容：“好一个安塞腰鼓！”海陵小学六年级：蒋瑶500字 六年级 读后感
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心灵的震撼吃过晚饭，我和平时一样，坐在电视机前看电视，突然，一则新闻印入我的眼帘：在谷城县的一个贫困山区里，有一群这样的孩子，他们的父母因家境贫寒外出挖煤，结果双双死于矿难，留下了这些“矿难遗孤”。他们有的成绩优异，却面临失学；有的连饭都吃不上，更别提上学了，尽管这样，他们仍然抓紧一切时间，认认真真地学好每一篇课文，上好每一堂课。这则新闻深深地震撼了我，我陷入了沉思。看看他们的一日三餐，再看看我们的大鱼大肉，他们几乎吃不饱饭，而我们菜不合口味还发脾气；望着他们打着补丁的衣服，再瞧瞧我们数不完的名牌服饰，他们的衣服穿了又补，补了又穿，而我们的衣服没穿几天就要买新的；他们过着“衣不蔽体、食不果腹”的生活，还如饥似渴地学习，有的孩子为了能上学，每天早上天不亮就上山挖草药，有的孩子为了能继续学习，每天只吃一、两个馒头；而我们过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，还不知珍惜，有些同学天天泡在网吧里，心思不在学习上，有的同学一心追求吃穿打扮，学习怕吃苦，甚至讨厌学习。看看他们，想想我们自己，我感到羞愧万分。同是生在新中国、长在红旗下的如花少年，我们天天说要学好“八荣八耻”，落实好“八荣八耻”，可是我们的具体行动呢？“矿难遗孤”们艰苦奋斗的精神、热爱科学的态度，不正是我们学习的好榜样吗？同学们，快快行动起来，抛却我们的不良恶习，认真学习“八荣八耻”，让我们真正做到“知荣辱、树新风、扬正气”吧！500字 六年级 读后感
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震撼生活到今天，让我震撼的有两件事。一件是上3年级的时候，一次老师利用教室里的多媒体，带我们看一个视频：视频里是一个没有四肢的外国男子，在身体残疾的情况下，参加各种体育活动，而且比常人做得更好。游泳比赛也是佼佼者。我试着不用手来写字。把笔含在嘴里。还没等写字，笔的后面就差不点伤了我的喉咙，还被老师狠狠的批评了一顿。尝试在水里游泳的时候不用双手和双脚，结果是直接沉底。他完成这些动作，可见需要付出多大的努力，克服常人想不到的困难。放假前，同桌给了我一个拇指甲大的一个多肉植物。送我的时候对我说：“你别嫌它小，养育它的过程会让你体验的生命力的顽强。”我看到这么小的样子，不经嗤之以鼻。这么小的东西，还有神奇的生命力，你这个家伙太夸大其词了吧。“你把它放在花盆里，一定要让它的扁的一叶挨着土，不用天天浇水，一周用喷壶浇一次就行。”她喋喋不休的叮嘱着。“放心吧，臣妾做得到”我嬉笑着回答。回到家以后，我按照同桌的嘱咐，先把多肉植物安放在花盆里。后来就把这件事望在脑后。等我再去看它的时候，差不多是三周以后了，眼前的情景一下子惊呆了：拇指甲大的多肉植物的母体已经枯萎的不成样子了。和风干的葡萄干差不多。似乎和“木乃伊相像”一点水分都没有，谁看了都得把它扔掉。可在它不挨土壤的一端，长出了一堆的小肉肉，似一个花朵。比小米粒大一点，颜色是淡绿的，比它的母体的叶片颜色淡一些。这些小肉肉紧紧的围在一起，像一个“一个妈妈生出的好多兄弟姐妹”我脱口而出“好顽强的生命力，可敬的母体叶片，牺牲了自己，成全了“孩子””。人和植物都是大自然中的产物，不管遇到了任何坎坷，都要活着属于自己的风采。650字 六年级
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震撼震撼，可以说无处不在，也可以说是不在任何一处，可这也是对人而言罢了。有什么值得去说，可我却觉得说了会更好一点儿。震撼，我的震撼，只是一只很小的蝴蝶罢了。，我也许是个很容易被震撼的人吧。但对于我来说，那一只很小的蝴蝶，那一直黑黑的，黑得刺眼的蝴蝶，震撼了我的人，更是震撼了我的心。那一只蝴蝶，哪一个雨后的傍晚，我与好友在散步，我在前，她在后，就这样，一前一后，就在那样的一个傍晚，她的惊叫声，让我不禁好奇，可不过是一只蝴蝶罢了，还是一只黑黑的，黑得刺眼，两只触角照样黑得不行的蝴蝶，难看得要死，我真不知道有什么好惊讶的，但她在看，我也只能等着她了。可我真的不明白有什么好看的，她在喊我过去，我极不情愿，可她瞪了我好几眼，我也只得过去。它在一个小小的水坑里，虽然小，可对于它来说，却是一个坚固的牢笼，就像一把枷锁，将它牢牢的锁住。好友想用手去帮助它，可我却不让她帮助，有点刁难它的意思，可更多的，则是对它的戏谑罢了。我是不是在嘲笑它呢？我想是的，但心里也有那么一点的不好受——对于蝴蝶来说，一场大雨，本就是天灾了，可我好有的一脚，可更就是它的人祸了，唉，人祸啊。可我还在嘲笑它，嘲笑它的自不量力，嘲笑它的渺小。而我，也不过是只渺小的蝴蝶罢了，能做的，也只是听天由命罢了，听从他人的摆布罢了，或是一只不甘被人践踏的蝴蝶罢了。我的心，被它触动了一下，我想到了自己，却没有想到它的结局，它在万般挣扎后，挣出了那个小得不能再小的水坑，在天空中划出了一道绚丽的色彩，可它的颜色却是黑的，黑得想被墨泼过的，乌黑的如同墨色的夜空那样。它却划出了一道七彩，一道七彩的炫光，就这样，随着暮色，一点点消失在我的眼中，却留在了我的心中。震撼，我的震撼，那一只蝴蝶，让我寻回了自己，找到了那久违的自己。650字 初一 议论文
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平凡的震撼记得有位名人曾经说过：“生活不缺少美，只缺少发现美得眼睛。”这里的美不仅仅只是风景之美，也许从一件平凡的事情中悟出伟大的哲理。用我的话来说：也学每个人都是哲理家。今天，老师不经意的说了一句错误的话：成功乃失败之母。顾名思义，这是一句错误的话，正确的应该是失败乃成功之母。不过一句弄巧成拙的话语，却不由的引起了我的久久沉思，我的感悟和震憾像跃跃欲试的熔岩喷发出来。一句被人们传诵千古的名言警句在老师的失误下好似一个生机勃勃的春天，打你小小的改动过后竟好似一股飞来的蝴蝶，为这个春天平添了几分生机。就拿我来说吧！在意作文比赛中，我失败的很惨，战绩惨不忍睹。我也情绪低落，情绪一下坠入低谷垂头丧气。真有点厥不振。但我还是笑纳一切，接受一切。慢慢的总结失败的经验。暑去寒来，征文活动又开始了经过失败的悲痛，我心中不断想着要一雪前耻！经过残酷的比赛，我过五关斩六将，夺下了大赛的桂冠。我疯狂的欢呼着，喜极而泣。应为通过失败才明白成功的珍贵。无才无以立足，不苦不能成才在成功的时候，我憧憬着给自己一次失败，一次小打击，失败是成功的孩子。成功如果多面的来看。成功如果是一次大的成功，会让人自以为高人一等，技高一筹。会在人的脑海中彻底的抹杀掉人外有人，天外有天这句话。这样好景不长，你一定又会被打败，成功可以鼓励，激励人的心态，是人奋进但成功也是一团骄傲的火，横扫无拦的冲撞着。好景不长，会被失败这盆冷水扑灭最后会一蹶不振。在我看来成功是魔鬼，失败是对手。成功对一个人是利弊共存的。成功会引起你的飘飘然和自满。失败则警钟长鸣时刻告诫你，千万不能骄傲。山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦。人生存的方式也学就是失败和成功还有一颗勇于探索的心共存着吧！陕西西安灞桥区水流中心小学六年级:王旭阳650字 六年级 叙事
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心灵的震撼在哪个讲座中，我看到了老师对山区孩子们的爱；老鹰对小鹰的“狠”；父亲对儿子的教育方法……每个故事都让我很受感动！甚至，我都能悟出一丝道理来。有一位父亲，掉下悬崖去世了。他的妻子悲痛欲绝，相同他一块儿走。可是，为了肚子里期待已久的婴儿，她不得不把那孩子抚养成人。数年过去了……那孩子已经长大了。他乖巧懂事，成绩优秀，考上了北京清华大学。而因家里贫困，没有太多钱供学费；于是，母子俩省吃俭用，家里能卖的东西全卖了！一天，母亲早早地来到30里外的一家县城医院里，要求一声抽她血，只要有200元就行！医生看着也挺可怜的，发了善心，不仅不抽血，还自己给了钱。母亲连连道谢，连滚带爬的在泥泞路上跑着，不久，晕倒了……后来，儿子上了北京清华，母亲就在北京偷偷地捡垃圾卖钱。然而这些钱都是给儿子当零用钱的，自己就算饿死也不愿意花1分钱没东西吃！在故事的背后，儿子不用功读书，在交女朋友，还和女朋友去餐厅吃饭。直至和女朋友走在大街上的时候，发现自己的母亲躺在一群人中间，才知道了自己的过错，又开始用功读书。大学毕业了，他以优秀的成绩回报了母亲，拉着母亲上台领奖。他还不让他人碰母亲，铿锵有力的说，“这是我的母亲，你们别碰它、她！”又是一个比赛。还记得那个非洲黑小子吗？在跑道上，他的速度是那样的惊人。可因为一个易拉罐，摔破了皮，流出了血。那种痛，好比有一万根针扎入他的身体。但他还是坚强的爬了起来。慢慢地跑着，在最后二百米的路程里，留下了一百多米的血迹。虽然他没有赢得跑步冠军，但他赢得了“精神”冠军！当时，我好想哭好想哭，可是，我怕引起同学们的注视，屏住了气，硬下了心，就是不哭。这些故事既震撼了我的心灵，又刷新了我脑海中的记忆：伟大的母亲，坚强的非洲男孩，在我脑里随时放映！党湾镇初级中学初一：****650字 初一 读后感
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母爱的震撼“左，对对对，右！快。”我两眼死死地盯住了电脑屏幕，“唉,又死了……”过来帮我干点活。”妈妈又在“召唤”我，还没一小时都喊我八回了，真是烦死了。“没空！”我说着便朝朋友家跑去，耳边没有了妈妈的“召唤”声，心情爽多了。……朋友也在看电视。就是嘛，我们还小，干活那都是大人的事……唉，朋友可真幸福。“看什么呢？”我走了上去。“《动物世界》……太感人了。”朋友好像很感动，我暗笑他心软，也将目光向了电视。三只鹿在一个灌木丛中吃草，电视中放着柔和的音乐，显得其乐无穷。突然音乐猛得一停，一只狼闯入了镜头，不，一、二……是六只！六只狼向三只鹿奔去，二只大鹿拥着小鹿向前拼命地飞奔。眼看就追上了，我的心提到了嗓子眼，哎呀，快跑啊！……咦，它们怎么突然分开了？一只大鹿跑向了草原，而且好像已经筋疲力尽了，唉，完了，狼群一拥而上……看着那血肉模糊的惨状，我被深深的震撼了：那只雄壮的大鹿怎么会筋疲力尽呢，它一定是为了引开狼群的……它为自己的孩子赢得了生的希望，自己却倒在了利齿之下……蓦地，我想到了小时候的我，走路时不小心崴着了脚，痛的我哇哇直哭，妈妈硬是不顾下雨路滑，脚下泥泞，推着自行车把我送到了二十里外的医院里；小学时，我很调皮，学习成绩一直不好，爸爸便把自己平时锻炼、看书的时间全用在了给我补习功课上，以至我才没把功课落下，才有了今天的成绩；现在我长大了，却不知道感激反而认为理所当然……我被震撼了，被震撼之后的我，心如蚂蚁撕咬般一阵阵地发痛……我辞别朋友，飞奔回家。“妈妈让我来帮您干活——”妈妈啧怪地看了我一眼，却旋即幸福地笑了。我也笑了，心里暖暖的，几欲流泪的感觉——妈妈哪里知道我是被“母爱”所震撼了的呢。其实，在生活中，母亲递来的一杯水、一句温暖的话、甚至一个眼神都是母爱的体现。只要你细心体悟，在这看似微小的事情中，它总是能给你以心灵的震撼的。细心的朋友们，想想生活中的点点滴滴，你不也被母爱所震撼了吗？650字 初三 记叙文
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