我最喜欢的声音
200字
三年级
叙事
安徽怀宁县金拱镇王山小学三年级 程海童
我最喜欢的声音是歌声。
我喜欢《歌唱二小放牛郎》乐曲。因为这首歌让我联想到了战争时代，那句“四下里响起了乒乒乓乓的枪炮声，敌人才知道是受了骗。”表示王二小非常勇敢，他牺牲自己保护千万老乡。每当我听到这首歌，我就会崇拜王二小，还为他感到悲愤。
我还喜欢《蜗牛和黄莺》。因为这首歌让大人回到了童年时代的春天。当我唱起这首歌，就会哈哈大笑，特别是那句“阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了”，蜗牛爬得好慢呀！
所有的歌声都可以解除烦恼。
校运会
550字
五年级
叙事
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校运会。在这第十四届校运会上，我们班又有新的飞跃……
简洁而简单的开幕式结束后，校运会正式开始了。总共进行的有跳高、跳远、60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、4×100米接力、垒球等比赛项目。
当我把目光转向跳远场地时，那儿早已挤满了人。钻进里三层外三层的人群，我看见我们班的男子跳高健将正在飞速地助跑，心中暗暗为他鼓劲。他用尽了力，一踏，一跃，腾空而起。他身子十分巧妙地倾了一下，跃过了横杆，但是杆子仍是掉了下来。人群中发出了一片叹息声。我们班的三名运动员都被淘汰了。没关系，别伤心，明年还有机会，下次运动会努力！
“加油！加油！五（5）班加油！”啊！原来田径赛开始举行了，我赶忙走上看台。只见裁判员拿着小红旗挥了一下，我的心也悬了起来：马上要开始比赛了！“各就各位，预备——砰！”黄进兴犹如一匹脱缰的野马，冲出了起跑线，他获得了第一名！
个人比赛项目让我们扬眉吐气，而团体赛却让我们唉声叹气……
4×100米接力赛一开始，我们班遥遥领先，而最后一棒——黄进兴——窜道了！“第一名”和“没名次”这两个词，说是差得很远，其实离得很近。近在眼前的冠军却已远在天边了。还是那句老话：没关系，别灰心，明年再努力！
“天天都有新记录”，不仅我们获得了4金1银1铜的好成绩，而且，在投稿件数上也有了很大的突破——平均一个上午就有20则优秀的稿件投入广播室。这些新数字也使我这个“投稿部长”眉开眼笑。
为时2天的校运会结束了。相信六年级时的第十五届校运会，我们五（5）班会更出色！
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我最喜欢的声音世界上有好多好多各式各样的声音，有小狗的“汪汪”声，有“叽叽喳喳”的鸟鸣声，还有美妙的歌声……而我最喜欢的是小鸟“叽叽喳喳”的鸣叫声。天色刚蒙蒙亮，小鸟的鸣叫声就把我从香甜的梦中叫醒了。我知道上学的时间快到了，连忙收拾好东西去上学。在路上，小鸟“叽叽喳喳、叽叽喳喳”好像在对我说：“新的一天又开始了，加油！”傍晚，我在桌前写作业又听到小鸟的鸣叫，好像在对我说：“做作业要细心，要一丝不苟。”就这样，小鸟成了我的小闹钟，使我养成了良好的习惯。我爱听小鸟的鸣叫。200字 三年级
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我最喜欢的声音有人喜欢沙沙的下雨声，有人喜欢清脆的鸟叫声，有人喜欢哗啦啦的流水声，而我却喜欢悠扬的古筝琴声。我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱；当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下；当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。啊！多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。250字
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我最喜欢的声音有人喜欢小动物的声音，有人喜欢物体发出的声音，而我却喜欢周杰伦的歌声。我小的时候打开电视机的音乐频道，一会儿，歌手周杰伦就上场了。只见周杰伦左手握着麦克风，右手拿着双截棍，边唱边跳，超酷啊！那歌声激情洋溢 ，“快使用双截棍，快使用双截棍……”听到那有意思的歌词，我也忍不住跟着又唱又跳。从此，我就喜欢上了这首歌，没事的时候我就哼唱。我喜欢这首歌声的原因，是我觉得这首歌很活泼，也很有激情。听的时候，就好像在打太极拳。我也是每次听的时候 ，都会全身舞动起来，伸出小拳头左右伸张。常常把爸爸妈妈都得哈哈大笑！我非常喜欢周杰伦的《双截棍》，相信你听了，也一定会喜欢吧！250字 三年级
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我最喜欢的声音我喜欢妈妈的唠叨声，因为这个唠叨声让我少了很多危险，也让我避免了很多麻烦。早上，妈妈早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后妈妈便开启了复读机模式：“甜甜，快起床了，你可是课前组织和领早读的人，快起床啦！”我生气的把被子叠好，走出房间，准备上厕所，妈妈又说：“记得上完要冲水，还有刷牙没？洗脸没？打香香没？”天天都是这些唠叨，可我又不能不听妈妈的话，上完厕所之后，冲了马桶，我就开始刷牙、洗脸、打香香。至于收拾好了，坐在了餐厅里，开始吃饭了，妈妈又开始唠叨：“要慢慢吃饭，不要慌。”吃完饭，我长长的舒了一口气，终于可以去上学了，不用再听妈妈唠叨了。我背上书包，妈妈又说：“再检查一下书包，有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍，居然发现语文书没有带，我赶紧回房间找出语文书，塞进书包里朝门口走去，终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。走到门口时，妈妈的声音又传来了：“上课认真听讲，下课多喝水，不要打人，过马路小心点。”我不耐烦的说：“知道了！”甩上门就走了。出了小区，走到马路上，准备闯红灯，脑海里突然出现了妈妈的话：“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校，老师检查作业，我暗自庆幸：幸好妈妈提醒我了，要不我又要被批了。上课了，窗外传来了鸟叫声，我正要转头看一看，耳边似乎又响起了妈妈的声音：“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……妈妈的唠叨像复读机，每天都会响起，我听的耳朵都快起茧子了，但我喜欢这个声音，正是这个声音让我安安全全上学、回家，又让我开开心心的度过每一天，我爱妈妈的唠叨声。650字 三年级
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我最喜欢的声音在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦！为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢？因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐！因为我又可以去树林里采树叶去啦！一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。有椭圆的樟树叶；有又大又圆的杨树叶；有已经发黄的梧桐树叶；有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦！跑到每一棵大树下都去踩一踩，＂咔嚓咔嚓＂。不知不觉，我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了，！可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。这就是我最喜欢的声音，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢？400字 五年级 日记
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我最喜欢的声音世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？新津一小三年级三班杨乐琰指导老师：周琼三年级:杨乐琰作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 写景
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我最喜欢的声音大自然给了我们很多丰富美妙的声音，有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音……但是我最喜欢大雨的声音。 一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。 忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。 小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。” 渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。 我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音作者：李心 年级：三年级 雨哗啦啦地下，风呼呼地吹，我却最喜欢水声。 我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候，像一名运动员，咚……咚……地把寒冷送走了，迎来了春天。“谢谢你，清泉。是你迎来了春天。” 我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时，让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。” 我喜欢秋天的小溪。因为它像淑女一样走，叮叮。“小溪你可真优雅，保证人人都夸你。” 我喜欢冬天用水结冰的冰川。因为我们可以在上面溜冰，发出嗞嗞的声音，我们在上面欢快地像神仙一样。“冰川，你可真有意思。” 水可真是魔术师，千变万化，能变成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是声音调配师，能调配出：叮叮、哗、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜欢它调配出的各种音律。作文网专稿，未经允许不得转载300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音我喜欢纤纤玉指在钢琴键上跳动的声音；我喜欢汩汩清泉在山间流淌的声音；我喜欢清晨校园里朗朗的读书声；我喜欢哗啦啦的雨声、呼呼的风声、啾啾啾的鸟鸣声……可我最喜欢的却是妈妈与众不同的”唠叨“声。“萱宝，哥哥被舅妈揍了一顿，屁股都‘开花’啦！你要不要慰问一下？”还在熟睡的我一听到这个消息，立刻睡意全无，睁大眼睛问：“舅妈为什么打哥哥？”妈妈故作神秘地说：“你先起床，待会儿我再告诉你。”……每天，我都是在妈妈花样百出的“唠叨”声中起床。她总是有无数个话题吸引我起床，比如：弟弟收到你送的生日礼物——骷髅头杯子了，你猜他有没有被吓哭？老家的兔妈妈又生小兔了，你知道生几只吗？……“吃葱会聪明哦，多吃一点。”妈妈又开始“唠叨”了。每次吃饭时，妈妈总会想出一些有趣的理由让我多吃一些，比如：吃豆腐会变白；吃菠菜会力气大；吃枸杞眼睛会亮；吃猪舌头会能言善辩……我总是在她的“诱惑”下狼吞虎咽地吃掉这些我不喜欢吃的东西，然后询问她有没有效果？这时候，妈妈总是故作震惊：“哇，有效果，真的变白了！”于是，我信了。“萱，妈妈好累哦，能不能弹一首钢琴曲给我听啊？”每天晚上，我做完作业后，妈妈常常这样说。“好啊！”我知道，她又要让我练琴了。我三步并作两步走到钢琴前，弹起了清脆悠扬的《放马曲》。这时，妈妈又对我指手画脚：“萱，这匹马儿跑太快了，会把人摔下来的，速度放慢一点！”我欣然接受了妈妈的“唠叨”，放慢了速度，再弹一遍。妈妈的“唠叨”把熟睡中的我唤醒，使我一改过去挑食的坏习惯，让我坚持枯燥的乐器练习。它其实就代表了妈妈对我的关爱和理解。妈妈的“唠叨”声是世界上最动听的声音，我最喜欢妈妈的“唠叨”声。650字 三年级
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我最喜欢的声音声音在我们的世界里无处不在，有小鸟的叫声，有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中，我最喜欢校园的声音。早晨，当我走进校园，琅琅的读书声随风飘来，像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步，冲进了教室，只见同学们坐得端端正正，眼睛专注地看着课本，抑扬顿挫地读得那样认真，声音是那么的动听！我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室，老师那清脆悦耳的讲课声，把我们带进了知识的海洋，我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时，老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理；有时，老师的声音变得沙哑，但我们一样喜欢听。就这样，在老师那熟悉的讲课声中，我们听着、想着、写着，我们的知识越来越丰富。“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中，我们度过了快乐的课间十分钟。我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地成长！400字 三年级
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我最喜欢的声音休闲的时候，我喜欢静静地看着窗外的美景，那样的景色之中，总有一些很令我感到快乐的声音。那些声音就是景观中最美丽的和弦乐曲，令我心旷神怡，令我感到了少有的幸福的感觉，我也会感到很快乐，心情很舒服。我最喜欢海螺的声音，因为海螺里面像有一片海，呼呼地不停叫，让我出去旅行时，让我思念家乡，让我看到平时不能够看到的远方，让我加油冲刺。我最喜欢树的声音，因为我知道树响起沙沙声就会掉叶子，于是我蹲在地上，开始捡地上的落叶，有银杏叶、枫叶、桃树叶。我还喜欢音乐，一些音乐让我泪流满面，一些音乐让我笑声朗朗，一些音乐让我手舞足蹈，还有一些音乐让我打起瞌睡来……音乐像七色光，让我们的生活丰富多彩!我特别喜欢用筷子敲敲盘子、碗、杯子，敲盘子的声音像小汽车的嘀嘀声，敲碗的声音像清脆的钢琴声，敲杯子的声音像我们轻轻的翻书声，声音的世界真是太丰富，太美妙了!我最喜欢的声音真是多得堆不下了，我们世界上的声音真是太有趣，太好玩了!350字 四年级 叙事
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我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音，因为每当我听到闹钟响铃声音的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死啦！害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音，因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好，拉好的话，我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过，要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟！这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我，你是怎么知道的呢？嘻，让我来告诉你个秘密：“我学过啦！”小提琴的声音变化多端，它演奏起来时而高亢，时而低吟，就像人的喜怒哀乐，把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声，还能模仿人的女声，它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉，进入忘我的状态。在我学习的时候，听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候，用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的时候，看见了它，内心就充满了勇气和自信！看见它就能鼓励我！所以，我最爱小提琴的声音！350字 四年级 叙事
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我最喜欢的声音我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声，树叶“沙沙沙”的声音，流水“哗哗哗”的声音......然而，有一种声音，让我百听不厌，它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。我上三年级了，爸爸给我买了一辆越野自行车，前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛，我打心底里喜欢它。每天中午，我和妈妈一起骑自行车去上学，我总会不由自主地安铃铛，它就会发出清脆悦耳的声音，仿佛在说：“小主人，慢点骑，注意前面有行人，有车辆！”有时我会用手指轻轻拨动铃铛，“叮铃叮铃”，仿佛在弹奏着一首轻快的小区，又仿佛在唱给前行的人听：对不起，请让一让！每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起，我就精神振奋，浑身是劲，自行车灵活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到达学校，有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒：“主人，放心吧，有我给你做保镖呢！”有了“叮铃叮铃”的声音，行人安全，我也安全，妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。300字 四年级 叙事
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我最喜欢小鸟的声音我最喜欢小鸟的歌声。 小鸟的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好很烦恼时，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，鼓起勇气来。世上无难事，只要肯登攀！”小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。200字 三年级 记叙文
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最喜欢小鸟的声音小鸟的声音时而婉，时而欢快，时而响亮， 就像是在用语言和我沟通，因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音．每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人”此时我比吃糖果一样开心幸福。当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难的时，小鸟响亮的歌声对我说：“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达以胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声200字 二年级 诗歌
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我喜欢的声音E度网专稿 未经允许不得转载我想你们一定听过声音吧！我喜欢小鸟的声音因为它给我很多愉快的心情。我喜欢公鸡的叫声，因为它起的很早，勤劳的把我们叫起床。我喜欢爸爸妈妈唠叨的声音，因为他们是在教我们一些生活习性。我喜欢读书的声音，因为我们读的很齐也会带来一些很快乐的心情。我喜欢大家一起读书、一起上课、一起放学和小伙伴们一起说说笑笑的声音，因为我在这种声音下成长。用心听吧！我相信你一定会听见的。一、三、四新乡市实验学校三年级:缑明宇200字 三年级 日记
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