读《献给母亲的歌》有感
500字
五年级
写人
总关心我们喜欢吃什么，却常常忘记自己喜欢吃什么，她是谁？总希望儿女多些休息，而自己却忙前忙后不停不歇，她又是谁？面对生活的艰辛，从不向儿女诉说，但儿女的芝麻小事总能牵动她的心，她到底又是谁？哦！是母亲！是母亲！
有人说，世界上最轻的爱是母爱，轻得让人不易察觉；最重的也是母爱，重得让人一生都承受不起，使人的心震撼不已。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。我走在大街上，看见眼前的一幕，心里不由“咯噔”一下：一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上，那位老奶奶看上去有七八十岁，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，脊背弯得像个桥洞，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。那位中年男人大约有五十多岁，嘴里说着：“妈，小心，前面有石头。”“妈，慢点走。”看到这眼前的一幕，让我想起了自己的母亲，为了我的学习和生活整天默默地付出。我的眼睛湿润了，眼泪夺眶而出。
母亲一生都在静静地为儿女撑起一片宁静而温馨的天空，母亲自己的一切都可以作为子女换取幸福的筹码。我们在安逸地享受着母亲创造幸福的同时，也应该向这位中年男人一样，抽出时间多陪陪母亲。同时尽自己的能力去关爱母亲，让爱在我们的心和母亲的心之间循环流动，让爱的温暖相伴我们一生。
一件难忘的事
900字
五年级
叙事
记得那天是个冬季的周末，阳光灿烂，天空湛蓝湛蓝的，像一波平静的湖水。我坐着公交车准备去上英语课。刚上车时，人不多，还有几个空位，便找了一个靠着窗户的座位坐下来。
坐在我旁边是一位满头银发的老奶奶，她显得很有气质，头发盘得整整齐齐，让人感觉很舒服。车子在缓缓地开动，人群在不断的上车和下车，窗外的风景也在流动中。我看着窗外，欣赏着城市的风景，想着自己的小心思，觉得挺惬意。
过了几站后，人越来越多，车厢里已经没有座位了。突然，司机为了避让车辆踩了一个急刹车后在在站台停靠了。公交车跟着猛的往前一抖，我差点摔下座位，老奶奶也猛的向前一仰，车厢里扶着把手的人也都往向冲了几步，才站稳。车门打开了，人群陆陆续续走上车。走在最后的是一位小弟弟，他太小了，即使妈妈拉着他，还跨不上车门，站在拥挤的车厢里，显得那么弱小。
我的座位前是一小块空地，小弟弟和妈妈走过来，扶着把手站稳了。可是在开动的车厢里，小弟弟晃来晃去，好像随时都有可能摔倒。他用目光看看了我，好像在说：“姐姐，我站不稳，好累呀，座位能让给我吗？”看着这个情景，我正想着要不要给他让个座位，可是我还有几站路才到，而且车厢里人那么多，让给他，我岂不是也很受罪嘛。可是小弟弟又那么小，我应该让给他呀……思想正在强烈斗争的时候，耳边响起一个平和的话语：“来，小朋友，到我这来，车子开的快，你这样站着可不稳当，容易摔跌的！”我转过头来，原来是旁边的老奶奶正在起身，准备让座位给小弟弟。“这怎么能行，您老年龄都这挺大了，哪能让给我们，还是您坐着吧！”小弟弟的妈妈连忙摆着手说道。老奶奶笑着说：“没事，我站稳就行了，还是你们坐吧，孩子太小了，万一摔到哪里可就麻烦了！”经过老奶奶的一番劝说后，这对母子坐在了我旁边的座位上。
这样的画面，让我的心里好像打翻了五味瓶，即惭愧自责，又深受感动。我自责的是自己没有主动帮助小弟弟，惭愧的是自己的那点小私心，感动的是老奶奶助人为乐的精神。我立刻站起身来，对老奶奶说：“奶奶，您年龄大了，坐我这里吧！”老奶奶忙说：“不行呀孩子，我站着就行了，还是你坐吧。”我有点不好意思的说：“奶奶，这是我们少先队员应该做的，老师一直教导我们要尊老爱幼呀！”就在我们互相推让的时候，旁边小弟弟的妈妈说：“我看呀，你们都别让了，不如两个小朋友和奶奶一起坐吧，虽说有点挤，可是很温暖呀。”老奶奶忙说：“对的，我怎么没想到呢，来来，我们一起坐吧，挤挤更亲近嘛。”
我们都笑了，虽说天气很寒冷，但车厢里，我们每个人的心里都涌动着一阵阵暖流，这暖流涌入心扉。
五年级:幸福可爱公主
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读《献给母亲的歌》有感总关心我们喜欢吃什么，却常常忘记自己喜欢吃什么，她是谁？总希望儿女多些休息，而自己却忙前忙后不停不歇，她又是谁？面对生活的艰辛，从不向儿女诉说，但儿女的芝麻小事总能牵动她的心，她到底又是谁？哦！是母亲！是母亲！有人说，世界上最轻的爱是母爱，轻得让人不易察觉；最重的也是母爱，重得让人一生都承受不起，使人的心震撼不已。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。我走在大街上，看见眼前的一幕，心里不由“咯噔”一下：一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上，那位老奶奶看上去有七八十岁，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，脊背弯得像个桥洞，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。那位中年男人大约有五十多岁，嘴里说着：“妈，小心，前面有石头。”“妈，慢点走。”看到这眼前的一幕，让我想起了自己的母亲，为了我的学习和生活整天默默地付出。我的眼睛湿润了，眼泪夺眶而出。母亲一生都在静静地为儿女撑起一片宁静而温馨的天空，母亲自己的一切都可以作为子女换取幸福的筹码。我们在安逸地享受着母亲创造幸福的同时，也应该向这位中年男人一样，抽出时间多陪陪母亲。同时尽自己的能力去关爱母亲，让爱在我们的心和母亲的心之间循环流动，让爱的温暖相伴我们一生。550字 初三 读后感
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读《献给母亲的歌》有感最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》，读后，我的心情久久不能平静，让我觉得母爱好伟大！这篇文章写出了作者对母亲的爱，作者说母亲的爱犹如春天的雨露，滋润着她的心田，是母亲的行为让她变的坚强上进，所以她要赞美她的妈妈。当我读到：“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。”时，我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样，为了我能增加营养，妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市，不买几袋我最爱吃的食品？哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿？还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服？又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮？！我的良心拼命地告诉我：没有！记得那是一个天寒地冻的冬天，妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣，我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹，我走过去，轻轻拉起妈妈的手一看，呀，天呐！妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时，我的心好似被刀用力地刺了一下，好痛。看着妈妈的手，止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样，不停地滑落下来。好伟大的母爱！好深切的母爱！妈妈的爱如流水般的清澈，在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。世上献给母亲的歌很多，我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。扬大附中东部分校初一 丁心怡500字 初一 读后感
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献给母亲母爱如一杯沁人心脾的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如黑暗中的一丝光明，失落时给我们带来希望；母爱如一轮光芒万丈的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏闪闪发光的路灯，迷失时给我们指明方向……母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。摇篮里的岁月永远都是那么甜蜜而祥和，母亲的怀抱有享受不尽的温馨和爱意。总也忘不了每一次发烧生病的时候，母亲脸上惊慌焦急的神情，直到脱离危险安静地睡在母亲的怀里，妈妈的脸上才露出释然的微笑，而心有余悸的情绪从此让母亲时刻提防，连晚上都不敢睡个安稳觉。总也忘不了第一次学会走路的时候，妈妈脸上露出的表情半是惊喜半是担忧，时刻护在我们身边，就怕我们磕着碰着。总也忘不了每一次犯错误的时候，母亲总是会严厉的批评，但骂在嘴上，疼的却是妈妈的心……母亲是多么伟大，她如一座大山，魏然耸立在那里；她如一把戒尺，时刻鞭策着我们的行为；她又如一轮明月，把恬静又安详的光芒，照在我们的心田。母亲为了我们的成长，不惜牺牲一切。让我们放下手中的事情，走到母亲身边，大声地说出：“妈妈我爱你！”500字 五年级 写人
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献给妈妈的歌我的妈妈叫汪丽，说实在话，我也不知道为什么外公外婆要给妈妈取这样一具名。我的妈妈是一名医生，她最大的特点就是喜欢戴黑色眼镜、披着头发、穿黑色衣服或裤子、喜欢在网上网购裤子，当然，这些裤子都是给我买的哦！我希望随一阵清风飞上蓝天，摘一朵白云为妈妈编条柔软的围巾；我想在星光闪闪的夜空里摘下几颗星星，为妈妈做一条闪闪发光的手链；我想潜入大海摘几颗珍珠，为妈妈做一条精美项链。清晨，当第一声鸟叫响起时，妈妈就已经翻身下床，蹑手蹑脚的穿好衣服，走出房门来到厨房。只见妈妈打开煤气、热上油、熟练的将鸡蛋打进锅里、开始煎鸡蛋，不停地翻着，又热了一杯牛奶，从冰箱里拿出一片面包，将黄澄澄的煎鸡蛋放在面包上，又拿出一片奶酪，夹好，当我眨眼惺松的醒来时，就看见桌上已经放好热气腾腾的丰盛早餐了。夜晚，当大家早已关上灯开始睡觉时，妈妈拿过我的书包，悄悄打开，先是帮我查看明天的书有没有带好。没有时，她便来到书桌前小心翼翼地搜索着，生怕弄出一点儿声响，一找到她便离开，还帮我看看铅笔盒、钢笔有没有带、尺子有没有带、黑笔有没有带、都一一帮我检查，她又拿出我的作业本，拿起一支铅笔，一道题一道题的检查着，有时还不放心，又检查了一遍，遇到错题，她便用铅笔轻轻地在上面圈圈点点，弄清错题的错误之处。还记得前两个礼拜，因为小队队员不听从我的指挥，在教室里奔跑不做值日，一直弄到5点钟值日还没做完，章老师像遇见仇人似的怒火冲天的对我说：“你这队长给我好好反思！”回家憋着一肚气，闷闷不乐地做着作业，被心思细腻的妈妈发现了，便让我说有什么苦恼，我像竹筒倒黄豆似的向妈妈哭诉着，妈妈听完后，语重心长的对我说：“你呀，要知道，章老师之所以这样对待你，是因为她对你寄予厚望呀！”“是又怎么样？章老师怎么可以不清楚前因后果就这样对待我呢？”“你呀，也要考虑自身原因嘛，你想如果不是你控制不了小队队员，会造成现在这样吗？”“可是他们不听我指挥呀！”“这才是你的本事嘛，不管在什么情况下队长都能带领和控制好小队的队员，才是真正的小队长。”“妈妈，我知道了。”这件事情后，我知道了妈妈不只在生活上事事关心我的成长，还在精神心理上关心我的成长。世界上最伟大的爱，莫过于母爱。“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝……”800字 六年级 写人
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献给母亲的歌世上只有妈妈好，没妈的孩子像根儿草。每当我哼起这首歌的时候，我的泪水不禁从脸颊上慢慢地流下来，因为我从中感受到了母亲对我的爱。还记得那是一个快到期末考试的早上，妈妈早早地起了床，她是为了能让我吃完早点再多复习一会儿，所以才会这么早起来的。不然的话，她会和我一起起床，过了一会儿，叮铃铃的闹钟响了，我迅速的起床，洗漱完以后，我走到了餐桌旁边。刚刚还是睡眼朦胧的我，来到餐桌边闻到香味后立刻精神起来，一看原来是我和妈妈都最喜欢的煎鸡蛋。我高兴的吃起来，这时，妈妈坐到我身边。看着吃的香喷喷的我，妈妈的脸上也露出了笑容。于是，她把另一个鸡蛋也向我推来，我一抬头问：“妈妈你怎么不吃呢？”妈妈微笑地对我说：“你正在长身体，不多吃点儿东西怎么能行？再说了这几天你还要复习呢，如果上课时你总想着我要吃点什么，连上课都上不好，怎么才能考出好的成绩呢？别说了，快吃吧！”从那天起妈妈每天早早的起来，为我做早饭。很快，考试卷发了下来，我很高兴，因为每科都考了九十分以上。我心想这都多亏了妈妈对我的精心照顾。回到家我看着我的小花，它好像在恭喜我又好像在提醒我要做一件事，来表达对妈妈的感谢，于是我走进厨房，做了一道菜，放到桌子上，菜飘着香气，我在餐厅里走来走去。等妈妈回来，妈妈回来了，看见我做的菜，高兴的拥抱我，我开心极了。我爱妈妈。500字 四年级 散文
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献给母亲的歌有时候，过多的现实会让我们忘掉真实。有些事，习惯了就会被看淡，就像母爱。在我们还未完全领会到母爱时，被过早地灌输字面上的母爱，以至于在真正体会母爱的年龄，没了那颗炽热、会感受的心。对于母亲，我不知道该怀着怎样的感情来描绘她，沉重？尊敬？热爱？感激？我想都不是。我了解母亲，虽然有时候她性格不那么温和，但她总是谦逊宽容。她不伟大，却值得我去尊敬，在我看来，母亲是生活中最会给我制造喜怒哀乐的人。母亲常说她小时候学习刻苦，在全级名列前茅，说那时如果不是考虑到上学的开支给家里造成负担，就不会放弃学业，说不定现在还会拥有一份好的事业。母亲说这些的时候一脸的平淡，又一副漫不经心的表情。我能理解，毕竟，再也没有了当年那些精力和热血。在我的记忆里，母亲为我流过三次泪，记忆最深的是那次离家出走，现在想想，觉得那时自己太冲动了，就因为作业没做好，被老妈撕了五次。我永远也忘不了我被爷爷送到姨妈家，站在母亲面前，盯着那双浸满泪水，有点浑浊，又带着血丝的母亲的眼睛，使我不敢直视。我很诧异那时母亲为什么让那么多人去找我，尽管我告诉她我去了老家，是在临走时。我是在13岁那年真正体会到母爱的，我很庆幸我感受到的不是书面上的母爱，而是深入灵魂，发自内心的最平凡，最朴实的母爱。我们没有权利把母亲对我们的爱当成一种义务，这是必然的。500字 初二 记叙文
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读《芒种的歌》有感文中讲到，“我”在姨丈的引领下，感受到小提琴的魅力，也学起了小提琴，可很快发现自己拉出的琴音并没有那么好听，非常气馁。后来在爸爸的帮助下，“我”才明白了“音乐并不完全是享乐的东西，并非时时伴着兴味。未学成以前的时期……需要更多的努力和忍耐！”我也有过类似的事，比如说：刚学素描时，老师总是让我画横线、竖线、斜线，看着旁边大哥哥大姐姐画的画，我心里想：什么时候才能画出他们画的奇妙图形啊！就这样，我画了个把月的横线、竖线、斜线，枯燥死了，画得人也没精打采。这时老师告诉我，那些哥哥姐姐们也是经过刻苦的基础训练，才有这么棒。并且强调，每个阶段都需要刻苦训练。《芒种的歌》中，不正是说明了先苦后甜，先耕耘后收获的道理吗？我又想到学琴时，每天晚上都要练那些单调的音阶和练习曲。不过回课时，老师总说我弹得好，我心里非常高兴。我知道，这都是“努力和忍耐”的成绩。不仅学习艺术是这样，学习文化知识也是这样，甚至一切学习的过程都是吃苦的过程，只有能吃苦，才能享受收获的快乐。就拿我学习英语来说吧，我在课上对答如流，常常受到老师的表扬，想起平时听磁带、多读书的苦，也不觉得苦了，只觉得更加快乐，我也更加喜欢学英语了。想必这就是付出之后的“享乐”吧。是啊，正如《芒种的歌》中所说的那样，“人生的事，苦乐必定相伴，而且成正比例，吃苦越多，享乐越大；反之，不吃苦就不得享乐。”我们只要肯吃苦，有什么功课学不好呢？指导老师：冯艳500字 四年级 状物
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读《母亲的力量》有感今天我在网上看书，无意中看到了《母亲的力量》这篇文章，就迫不急待的点击进入。这篇文章说的是有一位小男孩叫大圆。每天早上，背着书包早早的就跑出家门，邻居的阿姨问大园地妈妈；“你知道你孩子一定去上学吗？你还是自己去问他吧！”大圆的妈妈知道了他是去网吧上网，她走到大圆身边，她并没有骂大园，而是对他说他也喜欢上网。大圆鼓起勇气说；“妈妈，可以帮我买一台电脑吗”，他妈妈竟然答应了，但是妈妈有条件，以后不许去网吧要好好学习。过了几天，老师打电话告诉大园的妈妈，昨天晚上有五个同学翻墙去网吧被门卫给抓住了，其中就有他的儿子。大圆回到家里妈妈没有骂他，只说了一句，老师说有五个同学昨天翻墙去网吧，其中没有你吧？他儿子承认了自己的错误。他回想到，他去网吧妈妈没有骂她，还给他卖电脑，他犯了错他妈妈还是宽容对它，他觉得对不起他的妈妈。最后他的儿子以改正了他的坏毛病，认真的学习，来报答妈妈的养育之恩，最后考上了北京大学。读了这篇作文，我的心久久不能平静。 我感受到这位母亲的力量是多深呀！自己的儿子有错还宽容对待，让它自己把坏毛病改掉。回想到我也爱上网，几次都被爸爸抓住，我从爸爸的眼神看出爸爸很生气，但他没有打我骂我。而是说了一句，小孩子要以学习为重不能上网。我要向大圆一样知错必改，把我的坏毛病改掉。我们一定不能母亲父亲的希望，在学习上生活上排除万难，阔步前进。500字 三年级 读后感
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读《鸭子练歌》有感鸭子有个梦想，要像画眉、鹦鹉一样，成为歌唱家。他的好朋友公鸡、山羊和水牛都劝他，别尽想不着边际的事情，做自己该做的事。鸭子没听好朋友们的劝说，每天早上按时来到树林时练歌。一天，鸭子“嘎、嘎、嘎”正唱得很起劲。公鸡路过，发现鸭子的喉咙沙哑，音质单调，实在不适合当歌唱家。公鸡对鸭子说：“别练了，我们一起去捉虫子吃吧。”鸭子说：“你去吧，我再多练一会。山羊路过，听见鸭子的声音“咔、咔、咔”，就善意地提醒鸭子：“你该休息一会，别把嗓子弄坏了。”鸭子回答说：“不努力可不行啊。水牛看见鸭子“咯、咯、咯”很难受地在练歌，便对鸭子说：“其实你唱的歌并不好听，你也不适合当歌唱家。我们有许多适合自己的事情可以做，为什么一定要去做不适合自己的事呢？”听了水牛的话，鸭子一下子明白了。他放弃了当歌唱家的梦想，到河里捉小鱼小虾去了。诗仙李白曾经说过一句名言：“天生我材必有用。”也许，你不适合唱歌，但是，你可以去做其他适合你的事情啊。现在有很多人在追星，有些人天天想着，要是我就是明星那有多好啊，那么富裕，那么风光！于是，就去干了许许多多自己不适合干的事情。可是，你不适合做艺人，你也可以去做IT精英啊，只要你做的事情符合你自身的情况，你只要加倍努力，曙光将会照耀到你的身上。500字 五年级 读后感