机器人医生
生活中,人们的健康尤其重要,但是目前存在医生少,病患多的状况,看病难就出现医患矛盾,因此,我发明了一种医生机器人,既能减少病患痛苦,又减轻了医生压力。
医生机器人的“眼睛”是一个扫描仪,他把病人从头到脚检查一遍后,能根据接收的信息对病人病情有一个系统的分析,能自动分辨病情。对于需要用药治疗的能开出对应的药方;对于稍复杂的病情,他的身体还能缩小到你用显微镜才能看到的程度,因为他的“手”是可以释放银离子的金属,可以智能的进入身体里治疗,把病患身体里所有的有害细菌、病毒“吃”个精光,甚至还可以把它们转化为自身的能量。
当医生机器人用在平常保健时,人们可以根据他查出的维生素和微量元素,适当的补充所缺乏的物质。机器人医生还可以发现人们身体里潜在的疾病,提醒人们提前预防及早治疗。
对于行动不便的病人以及疑难杂症,医生机器人可以把收集的病患病情信息通过互联网络传送给医生专家,医生专家分析病患的疑难杂症后,并可以通过机器人远程治疗。
有了医生机器人,不但可以解决病患的很多问题,也减少了医生的许多压力,这样医生就有更多的精力去做好需要急诊、急救等更大更难的医疗问题。有了医生机器人,人们的健康改善了,痛苦减轻了,生活也就更充满活力。
忘不了你的好_650字
人生很漫长,在这漫长的人生路上,有许多过客人,他们扮演着陌生人、朋友、老师、同学……也许,他们在你的生命中走得匆匆忙忙,不留一丝痕迹,但你会终身铭记。 第一次见到班主任,觉得他是个可爱搞笑的胖子,他很幽默,给我们讲他在教学中遇到的奇葩逗人的事情,让我们还比较陌生的同学很快融合在一起。但随着后面的接触,我开始怕他。他总是笑嘻嘻地说一些下马威的话,有时笑里藏刀,有时阴险狡诈。上学期,他总爱提问我,以至于我总是提心吊胆、如坐针毡。我记得他前半学期提问我特别频繁,打不上来就会被他打手心。 前几次成功逃脱,后面两次他提问我打点计时器中加速度的公式时,由于笔记记错,所以回答也错误,被打了两板,痛的我眼泪汪汪。有时我心里纳闷儿:怎么总是提问我?到了后半学期,就不怎么提问我了,但是每次上他的课就像坐过山车一样提心吊胆、惊心动魄。打起十二分精神,生怕被提问。不过,一年的相处下来,我觉得班主任虽然上课让人提心吊胆,但是私底下却十分搞笑,有事像个孩子,喜欢蹦蹦跳跳,每周的班会课别的老师只讲几句话就开始上课,而他就和我们交流,讲一讲一周的学习状况,或者一些有趣的事。 比如他曾经教过的一届学生,有一个女同学向他借了一百块钱,毕业后也没还给他。这之后他借钱绝不超过五十。每每上班会课他都会讲这件事,我们已经听的耳朵都起茧了,总会回答一句“老师,你好抠!”在校外,我也经常看见他,要么带着他的大女儿逛街,要么抱着小女儿散步,那慈爱的样子与上课的时候截然不同。同学们常说班主任是个女儿奴、晒娃狂魔。 尊敬的班主任,也许三年后我们会在某个地方拼搏或者学习,我们一定会想起你这位好老师!
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机器人医生有一个机器人医生,他会干很多事情。比如:打针,卖药,动手术,帮病人上厕所,扶老人去病房,陪小朋友玩游戏,他什么都会做。在病房里,我们经常可以听到他与被病人说话的声音。“你今天好点了吗?要按时吃药,有什么事情及时告诉我。”病人们总会对他微笑地点点头。有些病人在上厕所的时候脚不方便,他就会帮助他们站起来。在药店里,病人来啦,他会把病人需要的要双手递给他们,从来不会出错。走廊上他会扶着老人去病房,总会满脸笑容的问,您的病房在哪里呀?因为无论有多大的事情,他都会先把老人送到病房里再说。在花园里总会传来一阵笑声。那是机器人医生在和小朋友们玩游戏呢,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”藏好了吗?“我们在这里呢?”孩子们一起从藏的地方跳出来一起冲向机器人医生,他们都露出了开心笑容。机器人医生还会做手术呢,只要让他做手术,病人就只管放心吧!他能让一切病魔都消失。这样一位善良有爱心,乐于助人的机器人医生是谁呢?他就是——机器人乐乐。400字
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机器人医生在生活中,人们常常会因为治不了的一些疾病,因病情加重而死去。这该怎么办呀!来!看看我发明的机器人。在未来,机器人可以治疗各种疾病。它很小,跟米粒差不多大小,它有一层薄薄的白色外壳,中心是机器人。人们就象平常吃药那样把它吞进去。当机器人来到人的发病部位时,机器人的外壳就会融化,机器人就会开始治疗疾病,当机器人需要帮助时,它会生出10来个跟它一样的机器人,帮它干起活来。请你放心,在机器人的治疗中,它不会伤害人。机器人把病治好后,它会献出宝贵的生命,当人们把机器人消化后,机器人会化成很多营养给人们。机器人真神!真有趣儿!这是我发明的机器人,大家喜欢吗?我猜病人很想用它吧!对不起,未来才有呢!请大家见谅!我也希望现在就有。300字 六年级 抒情散文
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医生知道它是怎么样的吗?那就和我一起去看看吧。今天,护士长又把我请到了一号治疗室。这次来的是因为吸烟过多而导致肺癌的病人。于是,我二话没说,便请出了胶囊机器人。把胶囊机器人装进胶囊,再把胶囊放进病人的嘴里。通过观察器我看见胶囊里跳出了一个只有一立方纳米大的胶囊机器人。胶囊机器人有一双用红外线精度扫描器做的眼睛。一双可以快速换工具的手和两条健步如飞的腿。它一转眼就来到了病人的肺前,先观察了一下病人满是癌细胞的肺,又拿出了一个百宝箱,从五花八门的工具中找出了一瓶进化喷雾,对着病人的整个肺都喷了一遍,消灭了大部分的癌细胞。接着,它又从百宝箱里拿出杀菌灯,对着剩下的癌细胞照了一下。剩下的癌细胞就这样被杀死了。完成了任务,机器人再次检查了一下病人的肺。然后像一个打了胜仗的将军一样,悠闲地把进化喷雾器和杀菌灯放进百宝箱。以每秒走一千米的速度走出病人的身体,跑进机器消毒室。病人就这样恢复了健康。这就是我发明的治癌症的机器人,你知道了吗?400字 四年级
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机器人我心中的机器人是和人一样,有头有手有脚的,大家看看吧!它可以盖房,只要我们心中想盖什么房,就盖什么房,因为机器人头上有一根铁丝,它能连接到主人的身体,就知道要盖什么房了。如果认真的你,一定会发现,机器人身上有一个大大的口袋,它是像机器猫的一样的,里面有很多世界上没有卖的好东西,比如说多功能小布袋,它可以把盖房的水泥放进去,还不会脏,小布袋里可以带非常多的水泥,还非常轻,等于没拿一样,所以,盖房很快,有我向大家介绍的时间它就盖完。机器人是不是很能干?它可以做家务,比如拖地,它会把口袋里的拖把拿出来拖。你会问,为什么不用自己家的拖把呢?原来,这拖把可不是普通的拖把,是多功能拖把,走到哪就拖到哪,不用前后拖,一遍保准干净。它还会洗衣服,洗书包……我就不说了。它还可以做一名合格的的老师,在它的头里输入语文、数学、英语……就可以听它讲课。它会讲的很认真,同学们只要做小动作,它就会亲切的说:“上课不能做小动作,同学们就听讲了,如果同学做小动作,它打同学一下,同学就不会听它讲课了。所以,我知道,它是位好老师的。它还会让同学们做很多的作业,同学也都会喜欢机器人老师的。你也不用担心,它做什么事都不要充电,吃什么都会有电。它,机器人,你是不是也想要一个呢?作者:李芷暄地址:三明市梅列实验小学四(五)班500字 四年级
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机器人机器人,是一个笨手笨脚的人,表面是钢铁做的,很好玩。有些机器人会讲话,声音特别生硬、沙哑,有些机器人变形,就像变形金刚那样,可以变成:直升机、汽车等等,有些机器人啊,还可以变成人形呢!有些机器人很强大,只有打仗的时候才会用到这样的机器人。机器人,是由许多零件拼装而成的,表面看起来一根电线都没有,可实际上,机器人的壳里布满许多电线,如果一个机器人的铁生锈了,那么,那个生锈了的机器人就等于很老了。机器人可能比人类还聪明能干,机器人可以下海到深沟排除险情,可以到人体里去看病、治病,还可以寻找宝藏。这些事,人类是很难做到的,甚至都做不到,人类可以下海到深沟去吗?人类可以到人体里面去看病治病吗?在我心目中的机器人是一个聪明能干、勇敢、滑稽、有思想、能做事……的机器人,这个机器人啊,可以做家务活、教我们学习、有能力帮助其他人,要有主见……到现在为止我还不知道是不是真的有这种的机器人,如果没有,长大了我一定要发明这种机器人,如果有,我一定要看一看,瞧一瞧。机器人的思想都是从心片里面传输给机器人的,心片分为很多种,很多格式,很多思想范围,以后的打仗,说不定,会用机器人去打,我们人类呢只需坐在办公里指挥就行了,或许以后还有一个可能性,就是机器人把人类给消灭掉了,不过不要担心,以后的科学技术一定会比现在强多了。500字 三年级 记叙文
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