机器人医生500字

机器人医生

500字 四年级

生活中,人们的健康尤其重要,但是目前存在医生少,病患多的状况,看病难就出现医患矛盾,因此,我发明了一种医生机器人,既能减少病患痛苦,又减轻了医生压力。

医生机器人的“眼睛”是一个扫描仪,他把病人从头到脚检查一遍后,能根据接收的信息对病人病情有一个系统的分析,能自动分辨病情。对于需要用药治疗的能开出对应的药方;对于稍复杂的病情,他的身体还能缩小到你用显微镜才能看到的程度,因为他的“手”是可以释放银离子的金属,可以智能的进入身体里治疗,把病患身体里所有的有害细菌、病毒“吃”个精光,甚至还可以把它们转化为自身的能量。

当医生机器人用在平常保健时,人们可以根据他查出的维生素和微量元素,适当的补充所缺乏的物质。机器人医生还可以发现人们身体里潜在的疾病,提醒人们提前预防及早治疗。

对于行动不便的病人以及疑难杂症,医生机器人可以把收集的病患病情信息通过互联网络传送给医生专家,医生专家分析病患的疑难杂症后,并可以通过机器人远程治疗。

有了医生机器人,不但可以解决病患的很多问题,也减少了医生的许多压力,这样医生就有更多的精力去做好需要急诊、急救等更大更难的医疗问题。有了医生机器人,人们的健康改善了,痛苦减轻了,生活也就更充满活力。

忘不了你的好_650字

650字 高一 写人

人生很漫长,在这漫长的人生路上,有许多过客人,他们扮演着陌生人、朋友、老师、同学……也许,他们在你的生命中走得匆匆忙忙,不留一丝痕迹,但你会终身铭记。  第一次见到班主任,觉得他是个可爱搞笑的胖子,他很幽默,给我们讲他在教学中遇到的奇葩逗人的事情,让我们还比较陌生的同学很快融合在一起。但随着后面的接触,我开始怕他。他总是笑嘻嘻地说一些下马威的话,有时笑里藏刀,有时阴险狡诈。上学期,他总爱提问我,以至于我总是提心吊胆、如坐针毡。我记得他前半学期提问我特别频繁,打不上来就会被他打手心。  前几次成功逃脱,后面两次他提问我打点计时器中加速度的公式时,由于笔记记错,所以回答也错误,被打了两板,痛的我眼泪汪汪。有时我心里纳闷儿:怎么总是提问我?到了后半学期,就不怎么提问我了,但是每次上他的课就像坐过山车一样提心吊胆、惊心动魄。打起十二分精神,生怕被提问。不过,一年的相处下来,我觉得班主任虽然上课让人提心吊胆,但是私底下却十分搞笑,有事像个孩子,喜欢蹦蹦跳跳,每周的班会课别的老师只讲几句话就开始上课,而他就和我们交流,讲一讲一周的学习状况,或者一些有趣的事。  比如他曾经教过的一届学生,有一个女同学向他借了一百块钱,毕业后也没还给他。这之后他借钱绝不超过五十。每每上班会课他都会讲这件事,我们已经听的耳朵都起茧了,总会回答一句“老师,你好抠!”在校外,我也经常看见他,要么带着他的大女儿逛街,要么抱着小女儿散步,那慈爱的样子与上课的时候截然不同。同学们常说班主任是个女儿奴、晒娃狂魔。  尊敬的班主任,也许三年后我们会在某个地方拼搏或者学习,我们一定会想起你这位好老师!

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