适应输的感觉900字

适应输的感觉

900字 初三 记叙文

小学五年级,我第一次体会到输的感觉。

学校要选代表队参加校际运动会,我被初选上了。参加短跑培训,但最后被淘汰了,另一个课业成绩不怎样,但跑得很快的同学被选上了,我真的跑不过他,我输了!

输是痛苦的,代表你这一次不如别人;认输更加痛苦,代表你可能这辈子永远不如别人。

在高中时,还有一次刻骨铭心的输。班际足球赛,因为我们班有三个校队选手,所以我们认为冠军应该是我们的。没想到第一场我们就输了。事情怎么会这样呢?这怎么可能呢?我懊悔、生气,但又能怎样。

上了大学,输变成不争的事实:我们永远输给台大。

大学时代,我打橄榄球,台大橄榄球队有体育保送生,再加上理工科、医学院的男生多,橄榄球队兵多将广。而政大因为女生多,橄榄球队里的人体质不佳、速度不快,所以每一届都输给台大。我们似乎只能争第二名。

当输不可避免,我只能期待输得少、输得有尊严、输得不难看。

人生就是一场永无止境的竞赛,随时会有输赢,随时都会有结果。赢不需要学习,更不需要适应,因为成果甜美,只需尽情享受赢的感觉就好。

输是挫折、是痛苦,更可能是灾难。人人都不想输,害怕输,但一定会有输的时刻。所以输需要学习、需要适应、需要理解、需要知道如何不输。

实际的人生,不能拿来当输赢的实验田,每一次都要赢,赢了才有成果,才有光荣。想明白输的感觉,知道如何适应输,从输中学习,努力尝试不输,那么运动是最佳的练习场。

我很庆幸,从小就爱好运动,在运动中我明白输的本质,熟悉输的感觉,知道输的痛苦;在输中得到教训,也知道如何才能避免输,并从输变成赢家。

小学的短跑,让我知道有些事是不可能改变的,比如,我的身材,让我在短跑的舞台上不可能赢,所以这不是我的舞台。我知道人生要先选对战场,否则永远是输家。

高中的球赛,让我知道球是圆的,再强的球队,稍有不慎,都有可能失败。在比赛中,每一分、每一秒、每一场、每一个过程,都要摒弃恐惧,都要全力以赴,否则就会跌入痛苦的深渊,万劫不复。

大学的橄榄球赛,让我知道团队合作,要怎样努力练习,让我知道输,还有许多不同的层次——就算输也不能输得难看、输得失志,要输得让对手为你鼓掌,让赢家疼惜你。

回到生活中,我知道输、如何输、如何不输、如何从输到赢。

不爱运动的人,直接在人生中体验输赢,当然会怕输,输了会手足无措,不知输、不认输、不易输,也就不知如何赢。

人生一定要找一项运动调剂自己,也磨炼自己!

适当教育

700字 初二 日记

对一个孩子的严管要求不是最好的办法。有些孩子可能适合这种方法,可有些孩子不能用这种方法。严管要求不是不能有,而是注重适当。有些孩子从学校回来觉得压力比较大,想休息一下,可是有些父母却说这说那的,对孩子要求特别的多,促使孩子接受不了。因此,在孩子回家后,尽量让孩子放松一下,不让孩子太过疲劳,在孩子清醒后,再和孩子说他哪不对。否则会使孩子对你产生厌倦、不满,严重的会使孩子不想去上学,感到事事都很困难,难以接受,有些孩子甚至选择逃避。这些现象有一部分是由于家长的疏忽而引起的。

武断的家长都说“黄金棍下出好人”,其实这是不准确的说法,人在小时候就应该把性格学好,长大后在叛逆期间也好管教一些。所以人在小时可适当教育,但不能下手太重,打孩子不是为了给别人看的,而是教导他不再犯同样严重的错误;骂他也一样,不为给别人听,而是教导他做人的道理。孩子从小灌输的东西很重要,所以从小就要给孩子讲一些有道理的故事,教他脾气要好,要懂得宽容别人。让孩子形成自我调节心情这方面很重要,在上学期间,压力比较大的孩子不知道怎么调节自己的心情,这样会让他想不通一些事。不会处理,让自己陷入困境。在孩子受挫时尽量给孩子一些适当的鼓励。让孩子学成好习惯。在孩子小时候不能太溺爱他,这会让孩子形成坏习惯。从小培养孩子,找到孩子的兴趣,向孩子的兴趣方面发展,不能让他天天玩,还是在空闲时教他点知识、道理等方面的东西。

在上初中的孩子一般都到了叛逆期的时间了,到了叛逆期时,不管好听话的孩子都会有点反常,在这时孩子认为他的做法是对的。还有一些孩子会和家长反着干。叛逆的表现在你说这样好,他偏说那样好。你这样做,他偏要那样做。和家长对着干。在这期间,武断的家长要收敛一下他那粗暴的行为。这期间孩子们大多怕软不怕硬,要好好和孩子谈,和他讲道理,用行动去感化他。如果武断,那会使其效果反之。

李渡中学初二:毕嘉悦

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